时间:2023-01-11 04:06:40

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关键词:后土庙广场,建筑风水学、寺观园林、传统城区发展,再利用
中图分类号:TU984 文献标识码:A
一个城市,每日都在写他的历史,今天的新建设,就是明日的历史;后之视今,亦然今之视昔,文化的延绵无尽,城市的蕴藏无穷。——吴良镛
1建筑景观风水解读
现在对于风水一词存在着多种解释和定义,《现代汉语词典》的解释是:风水是住宅基地、坟地等地理形势,如地脉、山水的方向等。迷信的人认为风水的好坏可以影响其家族、子孙的盛衰吉凶。根据奥古斯丁.贝克尔,“风水将伦理观,尤其是对先人尊敬的伦理观植于景观之中”。并且风水视周围环境如人之躯体,万物之躯体,人与自然是同一的,风水所阐述的世界是一个有机的整体。因此我们可以说历史上风水是中国人的一种“环境伦理”观。
现代人理解的风水是调节天、地、人之间的关系的认知,使之达到和谐的一种艺术。建筑风水将阴阳五行、干支生肖等因素糅合在了一起形成的一套理。本案依托道教文化、后土信仰设计广场及园林景观,在规划上融入农耕文明时期“黄天厚土”信仰、季节方位、五行元素等,将景观规划和后土庙建筑共同传递“天人合一”的文化传承。
根据风水中《天星卦序》所述:天地,宣八节之宫,四时之令。本案主广场规划所表达的是天(太阳)与地运转所产生的效果——“四季轮回,万物循环”与厚土庙建筑群共同展示农耕文明对华夏民族的思想的影响。
2寺观园林解读
寺庙园林,一般是指佛寺、道观、历史名人纪念性祠庙的园林,为中国园林的四种基本类型(自然园林、寺庙园林、皇家园林、私家园林)之一。寺庙园林实际范围包括寺观周围的自然环境,是寺庙建筑、宗教景物、人工山水和天然山水的综合体。
后土庙是中国全真派道教文化遗存,强调“天人同化,自在得逍遥”理论。因此,在园林风格上追求自然天成的审美观,体现道教信仰与自然园林的趣味性。广场景观东、西两侧景观规划均以寺庙园林自然天成设计方式,展现道教庙宇庄重、优雅、静谧的景观氛围,从而使来此参观者感悟人生,陶冶性情。
景观绿化原则:1.保留原有场地大乔木,自然种植,减少人工修剪痕迹,以符合道家天然自在的发展思想;2.从东到西植物品种选择浓缩了四季风貌,展现从春花到秋收的自然景致,赞美“黄天厚土”的天地造化。
3传统城区与街巷解读
建筑,是一个时代的产物,是文明的象征。本案所在地现存有经论证可保留的明清时代的传统民居数个,这些成为体现该时代物质和精神文明成就的载体。现存的老巷民居以一种无声的建筑语言,向世人展示昔日的辉煌和历史变迁。本案规划充分探讨了对于传统民居老巷的景观再利用形式,将带有岁月痕迹的砖墙,明清时代民居纹样,及听令巷的典故,带入整个景观规划格局中。通过设计再现唐代时期皇帝的大臣在街道两边,朝拜并听候旨意的场景。
一栋老宅,一座古镇,一颗古树,如果从功利的角度价值观考量,他们可能就是一些破旧的老古董,是发展的障碍,但从文化沉淀的视野看出去,其中蕴含的文化价值却是厚重丰润的。
4方案构架:
4.1概况
项目位于介休市后土庙历史街区。西临听令巷及政府办公区域,东、南侧紧挨后土庙文物博物馆。整个地块近似规整长方形,现状整体北高南底,有近2-3米的高差变化。场地90%以上是居住区,地块内有数个具有保存价值的古建院落及几十株名木古树,景观用地面积3.5万平方米。
整个地块以后土庙作为广场中轴,景观用地呈现“L”型围绕在古建筑群周边,设计结合了方位节气规划了整体景观,南部正广场为天时广场,西侧为地支广场。同时配有车位、服务区、展馆等配套设施。绿化景观由东向西顺序体现了由春季向秋季的自然变化,景观规划从种植组合上提炼选择典型的季相变化,以植物品种浓缩四季轮回特色。
4.2设计理念
结合介休城市发展定位,以“一巷、一庙、一轴”的形式打造后土庙、清明街的节点工程,广场规划以“古城、故影”为设计理念,以使用需求为设计框架,考虑庙会经济,旅游经济及当地居民的使用需求进行空间规划。
一巷——具有历史典故的听令巷
一庙——琉璃文化博物馆之称的后土庙
一轴——节气广场景观轴
4.3细节景观规划格局
东部规划——代表季节春分、谷雨,是万物发生,万物洁齐之时。
景观设计有游客服务区,四角琉璃正方亭的休憩区及保留民居成为后土文化小游园,游园内规划有龙形水溪,有龙行雨成谷雨之意。保留了原有街巷——庙底街支路的痕迹,对唤起当地居民的归属共鸣感起到很大作用。绿化考虑春季品种,有:垂柳、碧桃、迎春等一系列在春季绽放色彩的植物品种。
南部天时广场规划——代表季节夏至、大暑,是万物皆茂,万物致齐之时。
南为后土庙主广场,考虑未来旅游的人流量,广场以硬质铺装为主,能同时容纳2000人的大型城市广场,满足旅游旺季游客的到来。轴线两侧立有8颗5.9米高的节气主题柱,5.9米隐喻九五之尊,后土崇拜自明以来均由皇帝加封,享受帝王享配。顺时针排列顺序,每颗柱子对应一个季相主题,从24节气中甄选8个主要节点季节,分别为(春分、谷雨、夏至、大暑、秋分、霜降、冬至)代表季节轮回,以天时广场对应后土庙,规划布局体现“黄天、厚土”。广场绿化多采用浓荫型乔木,如:国槐、法桐等夏季遮阴树种。
西部地支广场规划——代表季节秋分,是万物悦成之时。西侧在卦象中位于兑位,释,泽地。为水与陆地相交之所。
景观规划巧妙利用场地近3米的高差,设计有秋季韵味浓厚的小果岭,在绿化与广场之间利用地形变化设有台地式跌水景观,最终汇集到典型道教符号太极池中,形成山水相交“泽”地。西侧作为外来游客游览路线之一,不仅规划有旅游服务站,在沿着后土庙古建群一侧规划有介绍后土文化信仰的大型壁画和四季琉璃廊,便于游客了解后土文化来源,吸引人群进入后土庙博物馆参观。
整个项目用地,根据清华大学规划文本建议说明,景观保留了3处民居作为旅游服务区及展馆使用,全部保留场地的大乔木,并结合了景观规划予以巧妙的造景使用。
5 结语
制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果,忽略了过程,最后只能是拔苗助长的结果。小编为大家准备了幼儿园学前班工作计划范文参考,供大家阅读。
幼儿园学前班工作计划范文参考一
一、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告,不擅自离岗,不在工作时间闲谈,避免发生意外事故。
二、强教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在情感,能力等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
三、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精,敢于创新,以适应新的教学理念的要求。
四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全意识,做到事事讲安全,发现隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识的教育,教育幼儿注意上下楼梯不拥挤,小心电源,并做好交接班工作,发现问题及时汇报,妥善处理。
五、培养幼儿良好的生活及卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯。保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做适当的游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育。坚持用普通话,积极开展教研活动,努力进行教学创新。
七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
八、在备课中,积极与其他教师共同研究,认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。
幼儿园学前班工作计划范文参考二
一、本月工作重点
1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎六一中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行六一体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题
主题目标:
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标:
引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作
1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
四、环境创设:
1.布置弯弯绕绕天地,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置我找到的空气墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置六一节日环境。
幼儿园学前班工作计划范文参考三
一、上月情况分析
经过俩个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是手足口疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重点工作
1.感知春季及常见动物的明显特征。
2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
三、教育目标健康领域
1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
四、社会领域
1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。
五、艺术领域
1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。
六、家园共育
1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。
七、环境创设
1.与幼儿一起创设主题墙面。
工作计划是对一定时期的工作预先作出的安排和打算,工作中都需要制定工作计划。计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。为此收录了一些范文,希望能为大家提供帮助。
我院基本建设完成投入使用的一年,是我院发展的大好时机。为适应新形势下的养老要求,特制订此计划。
一、工作目标
1、按要求按计划分阶段完成全年的目标任务;
2、改变护理模式,适应新的发展要求;
3、继续加强员工文化的 学习 、风险教育、专业培训等工作,提高员工服务意识和责任心,全面提高服务质量。
二、主要任务
第一季度
1、完成日常服务工作(开展业务收养、室内外清洁个人卫生、服务质量的监督和检查、日常设备维护、备用金管理和日常安全工作);
2、继续实行老人套餐制,妥善处理相关出现的矛盾和问题;
3、加强冬季安全管理和学习;
4、完成2018年工作总结 和评优工作;
5、完成春节工会组织“迎新春”联欢活动,安排好春节老人、职工的团年宴;
6、完成对“三无”老人的传统节日的慰问,了解他们的需求。
第二季度
1、根据院工作总体安排,接收其他部门休养老人;
2、调整护理模式,实行24小时值班 制度;
3、加强内部管理和护理质量的督查,完善值班制中的工作细节;
4、春季传染病的预防(防治病从口入和衣物的清洗消毒);
5、完成护理员学习培训工作和安全学习;
6、协助组织开展各项老人娱乐学习活动。
第三季度
1、日常工作和节假日工作的安排及节日期间安全维稳工作;
2、做好夏季防暑降温相关工作,确保人员安全;
3、加强人员安全学习,做好预防工作,采取安全措施(约束、管理、药物治疗);
4、加强设施设备的检查和日常安全巡视;
5、时常和家属沟通老人情况。
第四季度
1、做好冬季防寒保暖工作;
2、安全检查(冬季用电、用气的安全);
3、参与工会组织的活动;
一、加强组织领导
各校要坚持党政一把手“亲自抓、负总责”,稳定计划生育工作机构、队伍,把计划生育工作纳入本单位全局工作,与业务工作同部署、同检查、同落实。做到责任到位、措施到位、投入到位、督查到位。
二、完善各项制度
1.婚姻登记制度:倡导教职工实行晚婚晚育,教职工必须依法登记结婚,及时申领一孩服务证,严禁不符合法定条件生育,办理结婚证、一孩服务证必须报学校备案,确保新婚办证率、持证生育率达100%,并纳入学校计生管理,不得漏报。育龄女编外人员也要进行登记,如遇信息变化的,要及时更新,便于日常管理。
2.计生工作报告制度。各校必须及时掌握本单位教职工的婚姻、生育等动态信息,每季度组织育龄女教职工参加计生季度服务,对她们的婚育、孕情等情况进行登记、记录并核对,做到不漏登、不错登。
3.落实计生奖励制度。各校要落实独生子女奖励制度,对独生子女入园入学给予优惠政策,为实行计划生育特别困难家庭在入学方面提供扶持。
三、强化宣传教育
各校要配合人口和计生部门做好计生宣传教育工作,结合重大节日、纪念日等宣传节点,利用网络、报刊、宣传栏、横幅等形式,广泛宣传基本国策、法律法规、优生优育、生殖健康等科学知识。继续推进“生育文明•幸福家庭”促进计划,引导广大教职员工树立新型的家庭婚育观、发展观、幸福观,引领家庭追求幸福、创造幸福、感受幸福。各校充分倡导教职工树立科学、文明、进步的婚育观念,促进婚育新风进万家活动向纵深发展,向更高层次发展。
四、加大管理力度
各校要做好本单位教职工的计划生育日常管理工作,落实各项规范化管理措施,保证本校当年出生人口政策符合率、独生子女办证率、节育措施及时到位率均达100%。建立健全以满足育龄教职工不断增长的避孕节育、优生优育和生殖保健需求的服务体系,满足育龄教职工在生命各阶段中获得计划生育政策和科学知识的教育、指导和服务。各校要认真贯彻落实《区困难家庭教育救助实施办法》,积极推进“关爱女孩”和计生帮扶活动,充分利用社会各种扶贫助学资金,对在校的家庭困难农村独生子女、二女结扎户子女、贫困女孩等进行优先扶助,使其能够及时得到必要的帮扶,保证其不因贫困而辍学。
五、开展青春期教育活动
开好青少年人口与计划生育和青春期知识教育的课程。各校要开设青春期健康教育课程,做好相关学科的融合渗透,把青春期健康教育与理想教育、法制教育、人口与国情教育、性道德教育、性道德行为规范的培养有机结合起来。把青春期教育纳入校园文化建设,根据学生的生理、心理特点和知识需求,有针对性地举行青春期健康教育讲座,各校要设立青春期健康心理咨询室、设置咨询信箱,开通咨询电话等,确定心理健康教师对学生进行释疑解惑,开展心理疏导,完善服务功能。
根据省扶贫移民局、教育厅、人力资源和社会保障厅《关于实施雨露计划支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育工作的通知》、《省扶贫开发局、省教育厅、省人力资源和社会保障厅关于进一步做好“雨露计划”支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育工作的通知》和《县扶贫和移民工作局关于做好2020年春季学期雨露计划启动工作的通知》文件要求,现将我县今年工作开展情况总结如下:
一、指导思想
为深入贯彻关于扶贫开发战略思想,落实创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的总体部署,把雨露计划农村贫困家庭新成长劳动力职业教育作为实现精准扶贫的一项硬任务,统筹发挥政府、市场和社会的协同推进作用,坚持就业导向,提供政策支持,引导农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育,提素质、学技能、稳就业、增收入,为新型工业化、城镇化建设培养技术技能人才,阻断贫困世代传递。
二、强化宣传
加大了“雨露计划”相关政策宣传,利用农民夜校、走村入户等方式对全县建档立卡贫困户进行了“雨露计划”政策宣传,广泛宣传“雨露计划”政策、资金发放程序标准等,真正做到了家喻户晓。
三、开展情况
通过春季学期的“雨露计划”工作,今年我县符合条件贫困户学生316人,按照每生每学期1500元的标准,共计发放47.4万元。
四、运行效果
通过2020年春季学期“雨露计划”工作以农村建档立卡贫困户家庭中子女在校接受中、高等职业教育的学生为对象,以帮助贫困农户增收脱贫为目标,让贫困户学生读得起书、学得到知识,完成“扶志”与“扶智”的转变,让贫困家庭再无后顾之忧,为他们以后能过上美好的生活打下坚实的基础。
五、下步工作打算
在这半年里,我们在实施的“雨露计划”中虽然取得了一定的成绩,但按照省、州扶贫部门的要求还存在一定的差距,我们将在新的一年里,继续发扬成绩,克服存在的不足,紧紧抓住新时期扶贫开发工作的机遇,扎扎实实地抓好“雨露计划”的实施,为全县困难群众脱贫致富做出积极的贡献。
第七批选派干部工作日志
XX镇XX村党支部第一书记、驻村扶贫工作队长 胡XX
2016年2月23日 星期二
召开村两委会,安排部署年后有关工作事宜,并安排布置了一期春季党员培训班,指定刘纯明为培训班的具体负责人,负责制定培训班的计划、参加人员等有关事项。
2016年2月24日 星期三
摸排全村已达低保户标准未能申报低保户,核实有关资料情况,建立相关资料
2016年2月25日 星期四
按计划进行春季党员培训班活动,观看了有关模范党员的英雄事迹录像片,村何书记就今年的主题教育进行了宣讲,第一书记钱金国做了进行党性教育讲课。
2016年2月26日 星期五
按照计划,举办了一期为期两天的春季党员培训班,在开班仪式上,镇驻村干部张玮参加并讲话提了要求,今天主要是宣讲了习近平总书记近期有关讲话精神,并对党章进行了重新在学习。
全县春季计划生育集中整治活动动员大会以后,我们兰陵镇组织广大党员干部认真学习贯彻会议精神,结合兰陵实际,制定了今年全镇计划生育工作的指导思想:以党的十六大四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,以建立和完善“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的工作机制为核心,大力提高出生人口素质,不断转变育龄群众生育观念,着力解决计划外怀孕问题,彻底扭转我镇计划生育工作的被动局面,确保圆满完成县委、县政府下达的各项责任目标。
主要任务目标是:人口出生率、自然增长率分别控制在‰和‰以内,计划生育率、避孕节育率分别控制在%以上,晚婚、晚育率分别控制在%、%以上。围绕上述任务目标,我们着重抓好以下几个方面的工作:
一、正确分析形势,统一思想,进一步增强抓紧抓好计划生育工作的信心与决心。我们兰陵镇作为人口大镇,计划生育所面临的形势与全县是一样严峻的,压力甚至要高于全县的平均水平。为此,全县春季计划生育集中活动动员大会以后,我们立即召开三家领导成员、全体脱产干部、工作区书记、村职干部、计划生育专职干部参加的动员大会,进行总动员、总部署,认真分析全镇计划生育面临的严峻形势,查找全镇计划生育工作被动的主要原因和存在的突出问题,动员广大党员干部进一步统一思想,提高认识,树立抓好当前计划生育工作的信心和决心。
二、明确重点,加大力度,确保高质量地圆满完成春季计划生育集中整治活动。具体工作中:一是加大宣传力度,在全镇营造浓厚的春季计划生育集中活动的舆论氛围。在镇驻地、主要交通干线悬挂12幅过街帘,每村悬挂3幅宣传条幅,张贴百幅宣传标语,同时镇里组装3辆宣传车,录制宣传磁带,村村开展宣传《兰陵镇春季计划生育集中整治活动实施方案》、《人口与计划生育法》和《山东省人口与计划生育条例》活动,将计划生育所面临的严峻形势宣传到村到户,进一步增强广大群众的法制水平、人口意识和生育观念。二是明确重点,强化措施,狠抓计划外怀孕流、引产工作。我们以组织育龄妇女进站健康查体为突破口,对计划外怀孕的底子进行摸底排查,托清非法怀孕底子。组织力量,以思想教育为主,督促、引导计划外怀孕育龄妇女主动到医院流、引产。同时,各工作区成立了计划生育服务小组,为流、引产育龄妇女搞好服务。为增加透明度,各村都设立了举报箱,发动群众检举揭发,使计划外怀孕对象无处可藏,无处可躲。目前,全镇育龄妇女进站查体已经结束,进站率达92%,已落实流引产例,其中流产例,引产例。同时我们在做好计划外怀孕流、引产工作的同时,对出生人口瞒报、漏报,节育措施落实,外出躲藏,社会抚养费的征收等进行集中清理、集中解决,切实堵塞漏洞。三是明确责任,严格执行奖惩政策。为保证春季计划生育集中活动扎实开展,镇党委、政府分别与工作区总支书记、主任,计生工作人员,村书记、主任、专职主任、会计,包村干部签订《兰陵镇春季计划生育“六保证、三落实”工作目标责任书》,六个保证是:各工作区、村必须保证非法怀孕全部流引产,杜绝违法生育;保证计划外生育瞒、漏报全部上报,托清出生人口底子;保证节育措施落实到位;保证社会抚养费依法按程序征收到位;保证如实上报违法生育党员干部并处理到位;保证无漏管育龄妇女(包括流入人员)。三落实是:党员干部“三清一带头”制度落实;村民自治制度落实;奖罚措施落实。在奖罚措施上,规定村六项保证有一项保证不到位,所涉及村支部书记、主任、专职主任就地免职(或停职),是党员干部的,视情节轻重给予党纪处分;包村干部立即辞退。工作区六项保证中有一项保证不到位,工作区总支书记、主任、包工作区计生专职工作人员就地免职,三年内停薪停职,不再安排任何工作;包片领导成员扣发工资,交上级组织部门处理。对完成六项保证工作目标的,经省、市、县、镇四级验收合格,奖工作区现金3000元,奖村现金2000元。四是加强领导,明确责任。我们始终坚持一把手亲自抓、负总责,进一步形成齐抓共管的合力。做到责任到位、措施到位、投入到位,确保春季计划生育集中活动有足够的领导力量和专门人员,实行一天一调度制度,每天召开三家班子领导成员、工作区书记会议,由各工作区汇报当天计划生育集中活动开展情况,对工作不积极、不配合,造成工动被动的工作区,在大会上由负责人上台表态发言。对思想认识不到位、不端正,工作不主动、计划生育问题较多的村,镇党委、政府将纳入重点管理。同时加大责任追究力度,对包癖、隐瞒计划生育问题的党员、干部,镇党委、政府坚决追究有关责任人的责任。
五是加强基层基础工作。我们实行工作重心下移和强根固本战略,切实调动村级领导干部抓好计划生育工作的积极性,大力推行计划生育村民自治,重点加强班子、队伍、阵地、制度四项建设,真正做到“有人管事、有钱办事、有章理事”,抓住整治活动的契机,重点抓好培训和规范管理,努力提高整体素质和工作能力。六是坚持依法行政,推动计划生育集中活动向纵深发展。从三家成员到村干部都认真学习、宣传、贯彻《人口与计划生育法》和《山东省人口与计划生育条例》,切实把各级干部和管理、服务行为和广大群众的生育行为统一到国家法律法规上来,严格按照法律程序解决计划生育工作中的矛盾和问题,把计划生育管理和服务全面纳入法制化轨道。
在今后的计划生育集中活动中,我们将进一步统一思想,振奋精神,加强领导,强化措施,集中时间,集中力量,不惜一切代价,背水一战,把工作措施落实到位,坚决完成县委、县政府下达的各项工作目标任务,为全镇经济建设创造良好的人口环境,促进人口与经济、社会的协调发展,努力开创全镇人口与计划生育工作的新局面。
幼儿园春季大班保育员工作计划1一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。
通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。
三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动。
小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
五、以高度的责任心迎接复验。
本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。
幼儿园春季大班保育员工作计划2一、提高保育员的认识,确定她们的地位,努力提高保育员的工作积极性。
有人认为保育员工作不过是打扫卫生,和抹布、扫帚打交道,整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿是老师的职责,和保育员工作关系不大。其实不然,《幼儿园工作规程》中明确提出,实行保育与教育相结合的原则,创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。可见保育工作的重要性。因此,做为保育员要认识到自己的工作决不是一般意义上的打扫,它不仅包括对幼儿身体各方面保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热情的工作态度,更需要掌握一定知识。保育员和老师一样,他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。
二、有计划抓好保育员学习,帮助提高保育员的业务水平和自身素质。
做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够,在此基础上还需要有一定的业务水平,才能真正做到科学育人。为了提高保育员的自身素质,我们将坚持隔周保育员学习制度,根据培训计划对保育员进行培训,培训内容为:保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育经验等。在提高保育员个人素质方面,将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事,而且能大胆地表现自己。
三、抓好保育工作的日常管理,杜绝安全事故的发生,保证幼儿园工作的顺利开展。
1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,如果麻痹大意,一时疏忽,后果将不堪设想。因此,在日常工作中,保育员要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。具体要求如下:
2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每周消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月清洗消毒一次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位,造成传染病发生及蔓延的,责任由自己承担。
3、搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期接受检查。(每半月卫生小检查一次,每月卫生大检查一次)
4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将安全事故降低为零,发现不安全的隐患要及时反应,不能视而不见,只有事事小心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切安全事故的发生。
5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。
6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。家长将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱掉衣服。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒服,要立即送保健(保健食品)室查看,如需要通知家长应立即通知。孩子年龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。
7、学会配合教师组织活动,真正体现教中有保,保中有教。上班时间保育员做好事以后,要配合教师组织活动,不能在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活力。
幼儿园春季大班保育员工作计划3一、学生情况分析:
孩子在控制自己行为的能力方面还不是非常好,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步。音准、节奏方面需要时间训练。
二、教学目标:
①、掌握音乐基础知识(节奏,歌词的认读)。
②、使学生体验学习音乐的快乐,培养学生学习音乐的兴趣。
③、发展学生的情感、美感、和基本音乐能力。
④、在学习歌曲过程中,理解歌曲中所表达的内容。
三、重点与难点:
①、在歌唱中,把握节奏,音准。并用自然,童真的声音进行演唱。
②、音乐活动中让学生主动参与、探索、表演、动手实践、使他们有机会创编。
2019年学校春季病媒生物防制活动总结
为有效预防和控制园区学校病媒生物的侵害,降低学校病媒生物的密度,根据相关文件精神,我股室安排督促园区学校在3月中旬至4月开展了春季病媒生物防制活动,现将春季病媒生物防制工作简要总结如下:
一是落实责任,加强组织。要求园区各学校、幼儿园成立以校长(园长)为组长,校成员和全体班主任为成员的领导小组,切实加强对学校、幼儿园病媒生物防治工作的组织和领导,制定了病媒生物防治计划,使各项工作有章可循。
二是提高思想,加强认识。要求各学校、幼儿园坚持“条包块管、条块结合、以块为主”的做法,全面发动,广泛、深入、持久的开展了病媒生物防制、除四害工作。利用健康教育课开展病媒生物防制、除四害活动的宣传、发动工作,使教职工、学生自觉参与病媒生物防制、除四害活动。
三是落实举措,加强管理。要求各学校、幼儿园根据相关文件工作计划和时间落实好病媒生物防制、除四害工作,以综合治理四害孽生栖息场所为重点,以环境防治为手段,以保障广大学生、教职工健康为目的,坚持标本兼治,治本为主的原则,大力开展病媒生物防制工作及除四害工作。
按照国家有关规定,从20*年秋季学期开始,我省中等职业学校全面实行了以国家助学金为主要内容的学生资助政策体系。为进一步落实国家资助政策,实现中职学校信息化管理,教育部设计研发了全国中等职业学校学生信息管理系统。根据教育部全国学生资助管理中心《关于利用信息系统做好中等职业学校学生资助信息填报工作的通知》和《关于做好20*年春季学期中等职业学校学生资助信息纸质填报工作的通知》要求,为做好我省中等职业学校学生资助信息填报工作,现将有关事项通知如下:
一、各市、县学生资助管理机构和学校要充分利用信息系统,做好中等职业学校学生资助信息填报工作
学生资助信息是学生资助管理工作的重要内容,也是评价各级学生资助管理工作的重要指标。中职学生资助工作线长面广,情况复杂,建立统一的中等职业学校学生资助信息管理系统,有利于各级学生资助管理机构加强对国家助学金发放工作的监管;有利于各级有关部门及时、准确地统计、分析、查询中等职业学校学生资助信息。各级学生资助管理机构和学校要将学生资助信息填报、统计作为一项长期的基础性工作抓实、抓好,各单位要选派责任心强、熟悉数据统计的人员负责资助信息填报等具体工作。
中职学校资助信息管理工作实行“*负责制”和“逐级审核责任制”。学校和各级学生资助管理机构信息管理人员在提交本校和本级学生资助信息前,要分别将拟上报信息的打印件报送*和本级学生资助管理机构负责人审核签字(存档备查),再通过信息系统正式提交。若出现弄虚作假、或因审核不严导致上传数据不实等情况,要追究*和相关学生资助管理机构负责人的责任。
二、中职学生资助信息的主要内容
中等职业学校学生资助管理信息主要包括《国家助学金受助学生名单》、《国家助学金财政资金到位信息》、《学生资助信息统计基表》和《学生资助信息统计报表》等四方面内容。其中,《基表》由学校填报,《报表》由各级学生资助管理机构通过系统软件自动生成。
三、中职学生资助信息实行“实时报告”、“月报告”和“学期报告”等制度
1、实时报告。实时报告信息主要包括《国家助学金财政资金到位信息》。各级学生资助管理机构和学校在收到上级或同级财政下达预算信息后,要通过信息系统即时填报《国家助学金财政资金到位信息》。
2、当月报告。当月报告信息主要包括《国家助学金受助学生名单》。各学校在新学期开学后20天内,通过信息系统向同级学生资助管理机构申报本学期国家助学金拟资助学生名单。各级学生资助管理机构应对所辖学校上报的受助学生名单在5个工作日内予以审核,并将审核通过的受助学生名单提交至全国中职学生资助数据库。此后每月,学校若有新增或减少的受助学生名单,应在当月发放国家助学金以前按规定的程序通过信息系统向同级学生资助管理机构申报。
3、次月报告。次月报告信息主要包括《学校基本信息》、《在校生基本信息》和《国家助学金发放信息》。为便于统计,所有中职学校和各级学生资助管理机构应于当年4-8月、10月至次年2月,按规定时限填报春季学期3-7月和秋季学期*月至次年*月的上述三方面信息。即便某月上述信息没有变化,也要按规定要求填报。若某月份因特殊原因未及时发放国家助学金,国家助学金实际资助人数和金额即填“0”。
“次月报告”的具体时限要求:学校于当月*日前通过信息系统填报上月的《基表》;*日前,县级学生资助管理机构审核本级所辖学校《基表》,并提交县级《报表》;20日前,市级学生资助机构审核本级所辖学校《基表》和县级《报表》,并提交地市级《报表》。
4、学期报告。学期报告信息主要包括《分类资助信息及资金来源》、《助学金资助信息及资金来源》、《奖学金资助信息及资金来源》、《顶岗实习资助信息及资金来源》、《学杂费减免资助信息及资金来源》、《助学贷款资助信息及资金来源》、《其他形式资助信息及资金来源》。各学校应于当年*月份和次年*月份按照“次月报告”的时限要求,填报当年春季和秋季的“学期报告”信息。各级学生资助管理机构应在规定时限内完成资助信息逐级审核及上报工作。
四、认真做好20*年秋季和20*年春季资助信息补报工作
根据全国学生资助管理中心有关要求,各级学生资助管理机构和学校要在8月份按照信息系统规定的程序补报20*年秋季学期20*年春季学期学生资助信息。从20*年秋季开始,中职学生资助信息严格执行“月报告”和“学期报告”制度。为便于统计,*年秋季学校基本信息、在校生基本信息及国家助学金发放信息统一填入*年*月份月报表;*年春季上述信息统一填入*年*月份月报表。具体要求是:
1、学生资助信息统计基表
基表1—4:填报时间为20*年12月和20*年*月;基表5填报20*年秋季和20*年春季学期。
2、国家助学金财政资金到位信息
填报20*年秋季和20*年春季两个学期的资金到位情况,款项到位日期按实际款项到位时间填报。
3、国家助学金受助学生名单
填报20*年秋季和20*年春季两个学期的学期初受助名单,此项工作需要系统中学籍审核完成后方能进行,如目前学籍审核没有完成,可以暂时不填该表,填报时间及要求另行通知。
4、各单位将资助信息统计报表审核、汇总后于8月20日前在管理信息系统中填报完成并上报,纸质报表经主管部门负责人签字盖章后报省学生资助管理中心。各级学生资助管理机构和学校要对上报的资助信息统计表进行认真审核,特别注意审核有关表间钩稽关系及数量单位,确保汇总数据准确无误。同时,认真审核纸质报表与系统填报数据的一致性,严防虚报、瞒报、漏报现象发生。今后,凡不按规定按时报送的,将不再安排资助资金,由此引发的一切问题,由填报单位负责。
5、各扩权县(市)数据由所在设区市负责统计、审核、上报。
五、其他要求
数据正式填报网址为:。各市教育局机构代码为:行政区划代码(6位,如*市机构代码130100),用户名为:机构代码+’admin’,密码为:12345678;各省属中职学校机构代码为:130000+学校代码(4位),用户名为:机构代码+’admin’,密码为:12345678。各单位进入系统后要尽快修改密码,以保证数据安全。各市教育行政部门在建立机构及学校时,机构代码、用户名也要按上述规则统一设置,县级教育行政部门机构代码为该县行政区划代码(6位),学校机构代码为学校上级主管部门行政区划代码(6位)+学校代码(4位)组成,用户名为机构代码+’admin’。学籍在省备案的市、县属师范类、卫生类学校信息由所属上级部门统一建立。
各单位在信息填报过程,若遇到问题,请及时与省学生资助管理中心联系。
联系人:*电话:0311-87042063
通讯地址:*市中华北大街122号邮编:050061
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况:
我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况:
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
四、教学教学管理情况
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和20XX春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
五、安全工作