时间:2022-06-07 07:05:48

对大学毕业生来说,求职的头一件大事就是做好简历。随着求职竞争压力越来越大,如何在简历中体现自己的才能,让自己的简历在成百上千份简历中被选中,成了很多学生绞尽脑汁思考的“课题”。因而也就出现了让一些企业人力资源部门头疼的过度包装、“注水”简历等问题。对此,有关专家列出了大学生求职过程中最容易把自己过度包装的几个方面。
“熟练使用”英语、计算机
英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能,学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大学光华管理学院EMBA中心教授王亚菲告诉记者,尽管简历中都说自己英语口语流利,但通常会发现学生并不能听懂提问的问题。这时,企业肯定会对学生的诚信产生质疑。一家网站的招聘人员表示,简历里大家都写着熟练使用计算机,但真正上机操作时,有的学生就显得“迟钝”了,很明显,对于计算机他只是掌握了简单的操作,与熟练操作相差甚远。
“很强”的团队合作能力
经常被过度包装的还有自己的能力,学生对于自己的评价过高,实际却相差甚远。北京一家外企人力资源部的负责人说,对于简历中学生介绍的信息,企业也开始用心考察。大多数企业很看重团队合作精神,所以很多学生介绍自己有很强的团队合作能力,曾带领小组成功完成某个项目等。这位负责人说,企业面试时有个环节叫无领导小组讨论,让五六个学生针对某个问题进行讨论,例如推广公司产品如何在本地上市。这个环节是让几个学生共同讨论出一个结果,观察求职者在团队合作中担当什么角色,能否与别人配合。但经常有学生会表现很突出,抢别人的话,不给其他人发言的机会。这与简历里表述的很强的团队合作能力显然不符。
“突击提拔”自己的职务
大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生,这促使很多学生在做求职简历时,“突击提拔”自己。学生会的干事可以改为主席;社会活动的参与者可以改为组织者。一家IT企业人力资源部惊奇地发现,在收到的简历中,一所学校里同时有4个校学生会主席,文娱部部长不少于8个。如今企业也学聪明了,你说你是学生会主席,企业会偷偷地打电话给学校的老师、同学,到底是不是真“李逵”立刻见分晓。
把芝麻说成西瓜
大学里很多学生会参与各种各样的社会实践,这些社会实践规模有大有小,但在简历中经常被描绘成大事,而学生自己在里面起到的也都是举足轻重的作用。新浪网人力资源总监段东说,有的学生只是在做某个产品的促销或直销,但会说自己曾经在华北区策划组织过产品的推广活动。真正让他介绍对于任务的执行过程时,学生会说得很笼统,毕竟没有做过的事情,挖空心思也不会介绍得那么详实,而且言多必失。还有的学生为了证明自己曾经参与过某项活动,把当时拍的现场照片放到简历中来,但图片证明不了你的领导能力。真正做过的一些事情,学生会在简历中写得非常详细,没有做过的事只能找句大话一笔带过。
本人是北京师范高等专科学校信息技术系现代教育技术专业毕业的学生。在学校我是一名勤奋好学的学生,为了积累工作经验而进入了学生会、教学信息委员会等机构,从基层工作起到现在已经是学生会、教学信息委员会的核心干部,曾经策划多场大型活动、例如:学生教学技能大赛、琼台师范大学生辩论赛、学习经验交流会等。在公司兼职我是一名任劳任怨的职员,为了吸取社会工作经验我曾经在广东怡佳装饰、宏盛汽车配件等多个公司兼职。我坚信,热情加信心,专业技能加优异的成绩一定能做出一番成绩。
遥想在校时,每学期获奖学金;毕业时,学校优秀毕业生;工作时,世界500强企业。转眼间,工作已快两年,熟营销业务,懂活动流程,预算费用销量产品皆知晓。日常与数据打交道,参与系统需求分析,负责用户培训推广。现应聘腾讯营销推广助理一职!本人姓名隐藏于下图英语填词游戏中,看看吧。
投递求职简历后的心得
今天发现一个问题,就是我的专业知识实在是太差了,虽说一个本科生没有什么专业知识可言,但是被问起物流是什么这样的话题的时候还是觉得不太好讲,尤其是还要用英文说,就更是不好。
还是表格的问题,excel,ppt,我决定要在去科勒的实习中好好地把这个做做精,如果我能够在实习后把这两样搞定了,那么我觉得我的实习的意义也就有了。
设计的简历范本
这是我为自己设计的个人求职简历,哈哈~也没有什么特别想说明的,就是凭着自己的感觉做出来的
等级证书
2010年05月 参加海南省普通话水平测试为“二级甲等”。
2009年04月参加海南省普通话水平测试为“三级甲等”。
专业技能:
接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。
外语水平:
计算机水平:
熟悉dos、windows2000操作系统和office98、internet互联网的基本操作,掌握fortran、quick-basic、c等语言。
主要社会工作:
小学:班劳动委员、班长。
中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。
兴趣与特长:
喜爱文体活动、热爱自然科学。
小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。
中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。
喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
个人荣誉:
那么,这种全新的视频简历有哪些特点呢?能否广泛地被企业和大学生认同呢?能否“一鼓作气”取代传统的纸质简历?
求职者的“点睛师”
文字简历是招聘单位对于应聘者个人情况了解的基础,而视频简历就好比是一场初次的面试。由于单纯的文字简历难以展现个人的气质与综合素质,使得许多求职者专注于文字简历的“创作”,反而使许多诚实有才华的求职者得不到应有的面试机会。许多招聘单位也常常抱怨文字简历水分太大,使得面试的工作效率较低,而视频简历对解决上述问题提供了帮助。
易之易工作网总经理金辉认为,“视频简历”是把求职者的形象与职业能力表述通过数码产品录制下来,经过专业人员进行后期编辑后,通过互联网技术提供给招聘者的一种可以观看求职者影音形象的简历形式,它和文字简历一样,是展示、推销自我的一种形式。金辉认为,视频简历与文字简历一样,应该是规范的、有一定格式的,视频简历可由求职者根据自己的求职状况决定其开放状态,版权属于求职者所有。求职者可利用视频简历展示自我的气质、形象、求职方向、职业理想等,并可以轻松方便地与文字简历一同投递给招聘者,招聘者在观看文字简历的同时,能轻松方便地看到求职者的视频简历。从这个层面上讲,视频简历是求职者的“点睛师”。
北京市文化艺术人才服务中心主任戚伟认为,视频简历虽然在我国出现得比较晚,但市场发展的空间广阔。作为求职的一种最新方式,视频简历越来越受到用人单位的青睐。像一些演艺公司招聘演员,单纯的文字简历是无法体现出应聘者的音容笑貌的,而视频简历却能把应聘者真实的自己展现给招聘方,这样求职的成功率会大大提高。
北京华联电子公司总经理魏国介绍,在西方发达国家,视频简历早已成为各大企业人力资源经理甄选求职者的主要手段,大大提高了求职、面试的效率。魏国认为,通过视频简历可以获得求职者最基本的信息,更重要的是,虽然初次面试都是由人力资源经理来完成,重要职位的面试工作则是由总经理来亲自完成面试的,视频简历的出现可以在很大程度上使总经理与人力资源经理间之间的沟通变得更为具体和感性,大大节约了招聘成本。
两种简历要互相补充
在找工作时,恰到好处地包装自己、向用人单位充分展示精美简历尤为重要。但其中的分寸不好把握,一旦拿捏不准,会产生负面作用。
中国人民大学学生处副处长文书锋认为,视频简历的出现对于广大应届毕业生是一种贡献,因为学生的简历内容雷同很多,经常使企业的招聘人员感到“头疼”。视频简历可以将每个学生的气质、性格、自信心、语言能力、外语水平等进行很好的展现,这样每个学生的优势和不足就会一览无余,招聘者可以较快找到最适合的毕业生,毕业生也就有机会快速找到最适合的职位。
TOM在线财经频道主编陈新宇认为,视频简历的拍摄成本虽然相对高,但是它声画并茂、使用寿命长,是对纸质简历很好的补充。视频简历中包括了求职者的自我介绍,介绍时可用其所擅长的外语进行自我展示,如果再配上简练的纸质简历,会大大增加在外资、合资企业的择业成功率。但她提醒:做视频简历的成本要相对高一些,学生应根据自己的经济情况和个人素质、能力酌定,不要盲目攀比。
易之易工作网总经理金辉认为,视频简历不仅包括有关求职者的文字、照片资料,还可以如实反映求职者立体形象,这些都是平面简历望尘莫及的。视频简历虽然声画并茂,但有一个缺点即声画转瞬即逝,想取代传统的纸质简历还很难。因此,两种简历要取长补短,最好的方式还是应该将二者结合在一起,这样就最大的满足了招聘方的需求。
简历只是块“敲门砖”
视频简历的出现,可帮助求职者更直观地呈现自身的综合素质,更快捷地让招聘方认知自己,好的视频简历的确是一块好的“敲门砖”。
ABB中国有限公司高级副总裁韩愉认为,精美的视频简历会吸引人的眼球,给招聘人员留下深刻的印象,但大学生如果过多地纠缠于自己简历的优劣,而忽视了自身的修炼,那么其结果无疑是本末倒置的。视频简历固然优点多多,但它只是求职过程中的一块敲门砖,用人单位更看中的是应聘者在笔试、面试中的表现。如果两个环节表现不好,就算求职者简历再精美,也只有被淘汰的份儿。
北京现代汽车有限公司人力资源科科长赵耀平认为,视频简历的出现有其必然性,它是择业竞争激烈的产物,求职者应把视频简历看成是一种工具而不是一种手段。因此,求职者尤其是大学生在校期间应加强自身的综合能力和素养,否则在找工作时只能“金玉其外,败絮其中”。他认为,视频简历在我国最终是蔚然成风还是昙花一现,人才市场的这只“无形的手”会做出理性的选择与调控。
视频简历市场应该规范
一个大学毕业生投了40份简历,结果只收到一个面试通知,这是为什么?
诚迅联丰企业管理咨询有限公司董事长、校园招聘专家许国庆告诉记者,问题就出在大学毕业生定位不准和简历不能吸引人上,这在某种程度上反映出毕业生自我定位能力、信息搜集与分析能力、自我推销能力以及简历写作能力的缺陷,因而造成了求职择业中的障碍。
大学毕业生自我定位能力的缺陷表现为自我定位不准,很大程度上是定位过高。他们往往自恃过高、眼高手低。同时,反映在求职过程中就是不能适时地进行自我调整,重新定位。例如,有的毕业生能力并无过人之处,却是非名牌企业不进,非在京单位不进,虽几经碰壁,然终究“痴心不改”,结果就只能“漂”着。求职过程是一个自我能力展现的过程,也是一个发现自我能力缺陷的过程。在这个过程中,求职者应该逐渐对自己的能力有更清醒的认识,并积极地进行定位调整。
除了自我定位能力有缺陷外,定位不准同时也反映了某些大学毕业生缺乏信息的搜集和分析能力。很多求职者对投简历的对象缺乏必要的认识和了解,根本没有分析他们到底需要什么样的人才,分析自己有哪些优势和劣势。有的甚至对招聘单位的基本情况和招聘要求一无所知,简历自然就只能乱投一气了。
简历为什么不能吸引人呢?它的直接原因就是简历写作不专业,也就是大学生的简历写作能力欠缺。许国庆认为一份好的简历应该尽可能地使用专业的规范语言,而不是花哨的语言。有的求职者把简历写得如同抒情散文,试图用一些花哨的形式或语言打动招聘者,其实这样做往往得不到预期的目标,很多时候反而适得其反,弄巧成拙。因为正规的招聘、专业的招聘人员注重的是求职者的专业能力。花哨的简历既没有为招聘者提供足够的信息量,也没有为自己树立良好的专业形象。
简历写作不仅仅是一些写作技巧的问题,实际上它也是求职者自我推销,自我展示能力的体现。一份简历质量的高低在于它有效内容的多少、含金量的大小。在写作简历过程中,有的求职者不知道应该尽可能地向招聘者展示自己的能力,他们在写工作经验时,写得空乏而不具体,虚幻而不实在,如只写自己在某单位实习过,没有写明自己在实习或工作期间所从事的具体活动。这样一来,求职者就有可能自己埋没自己。因为招聘人员是根据你的具体工作判断你的能力,他一般不会在一份笼统的简历中为求职者挖掘能力。例如,某人曾在某信息咨询公司新闻部进行暑期实习,他在写作简历的时候就应该写清他诸如“翻译当天道琼斯、华尔街日报、金融时报等关于国内金融市场的新闻报道”的活动,而不能仅仅写“暑期在某信息咨询公司新闻部实习”。前一种写法能让招聘者了解你具有的能力,而后一种写法则让人不痛不痒。
许国庆强烈主张大学生应该利用一切实践的机会来锻炼自己,完善自己。找机会兼职、实习,参加学生社团,充当志愿者、义工都是值得大力提倡的实践形式。参加实践一方面可以增加自己的能力,为以后正式工作预热;另一方面,寻找实践机会的过程也是毕业以后找工作过程的预演。可以说,实践机会的寻找和实践活动的进行就是一个为找工作做能力准备的过程。
许国庆提出,大学生要抓住大学期间可以用来实践的每一个机会,除了第一个寒假可以回家与家人团圆外,大学的其他假期都应该用来进行社会实践。这样经过大学四年,许多能力将会得到提高。如果这种学习实践的理念能够得到广大认同和实践,这将是高校教育的福音,是大学生自己的福音,也是用人单位的福音。现实中正是由于实践的缺乏,造成了大学生沟通能力、表达能力、实际操作能力、观察、分析与解决问题的能力等等的不足。而这些能力的欠缺正是阻碍大学生顺利就业的主要原因之一。
求职过程本身就是一个能力释放的过程,也是一个能力完善的过程。求职者应该不断地总结、追问自己,使自己在下一步求职中做得更好。
收集的个人简历相关资料。谢谢浏览!
“这个网址是我的博客,上面有一些我的设计作品,麻烦您指导一下。”6月23日,中南人才市场的综合招聘会上,学平面设计的黄英给一家广告公司递交简历时特意指出了简历上的网址。当日,笔者在招聘现场碰到了多位将博客网址写进简历的大学生,他们的目的只有一个——让招聘方更多地了解自己。一些单位的招聘人员表示目前收到的简历中含有个人博客网址的大约占了15%。“求职者若符合我们的招聘要求,我们就会上其个人博客以便充分了解对方。”而有些招聘单位则认为,求职者的博客内容也许是转载的,他们不会以此来决定是否录用。
职场专家表示,利用博客求职不失为一种好方法,但目前很多博客的网址冗长,用人单位根本无暇输入网址浏览求职者的博客,想利用博客求职的大学生不妨向招聘单位发一份含有博客网址的电子简历,只要对方点击网址就能看见你的“博客秀”。
在指导大学生制作求职简历之前,辅导员首先应让大学生思考一下自己为什么要应聘某一职位,如果要应聘这个职位需要具备哪些经验或核心技能,能否胜任这个职位。其次,让大学生不妨先请教一下已毕业的校友,看看他们是如何制作求职简历的,再请已经制作过求职简历的同学帮忙修改润色自己的简历;如果有机会还可以听听更权威的专业人士的意见,做到精益求精,这样才会使个性化的求职简历大放异彩。
求职目标,人生的前进方向
确定求职目标是制作求职简历的核心,如同文章的中心思想,决定了文章的内容如何选择与组织。让学生明白一开头就叙述“求职目标”能清楚地告诉潜在的雇主你正在寻找什么样的职位。用简明的语言陈述想从事的职业、希望在什么样的地方工作以及与期望职位相关的技能,所提及的技能在简历正文中应有事实支持。在写求职目标时,辅导员应指导大学生首先明确自己所选择的职业,然后再确定具体求职目标。
明确职业。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。职业区域可能是城市,也可能是农村;可能是经济发达的特区,也可能是经济一般或贫困落后的地区。确定求职目标时要考虑职业区域的具体特点,如该地区的特殊政策、环境特征等。职业角色的发展与职业所在的行业发展有着密切的关系,求职时不能仅看重用人单位的规模、名气,还要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范情况等。不同的职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求,大学生求职时除了解所需要的非职业素质要求外,还要了解所需要的职业素质要求;除了解所需要的一般职业能力外,还要了解所需要的特殊职业能力。
确定职业目标。先定向,就是让学生根据自己所学的专业,确定未来的职业方向。学生需要回答两个简单的问题,对自己的专业是否感兴趣?毕业后会选择和专业对口的岗位就业吗?如果学生的回答是肯定的,就可以基本确定其职业方向了。比如,一个学食品科学专业的学生,又很喜欢这个专业,那么就需要了解食品科学专业对口的职业(即专业所对应的职业群)有哪些。食品科学专业对应的职业有教师、科研人员(食品加工领域)、公务员、食品检验员、营养师、食品企业研发人员、项目经理等。如果学生的答案是否定的,那他就必须经过多方尝试找到自己有兴趣的专业,可以通过转专业,或通过辅修、选修专业课程,或者通过跨专业考研来调整和确定自己的职业方向。
关于职业定位,学生需要对已确定的职业方向进行更深入的探索,定向要求尽可能扩大自己的职业选择面,而定位则是逐步缩小选择范围。相对于定向而言,定位也不容易,因为定位不仅需要了解职业,而且需要通过参加招聘会、兼职和实习等途径进行社会实践和工作体验,感受意向职业是否适合自己,是否与个人的主观想象一致。
在职业定位的过程中,目标不宜过于具体,应该有一个选择的范围。比如,有学生从小就梦想成为一名检察官,学的也是法律专业,也争取到了在检察院实习的机会,并发现自己非常适合检察官这一职业,可是检察官职业比较饱和,每年参加检察官考试的人很多,竞争非常激烈,如果学生仅锁定这么一个目标,那么,检察官考试一旦失败,将会对自己的择业造成较大的影响。所以,定位的职业不宜限于个别职位,而应有多个职位进行选择。其次,职业定位时不能完全以个人的兴趣进行职业决策,还必须考虑人才供求状况。这样不仅解决了大学生综合素质和能力的培养问题,也解决了职业目标的确定和专业技能准备的问题,是一项行之有效的寻找职业目标的方法。
相关经历,职业选择的砝码
相关工作经历是简历的主体。如今的用人单位更注重学生的实际工作能力和工作经验,根据职位的需要对应聘者进行选拔,并不是大学生所有的优点和能力对用人单位都有吸引力。取舍求职简历内容的标准应为“是否符合应聘职位的需要”,即应聘的职位需要哪方面的素质,在简历中就突出哪方面的素质。
以职位所要求而学生又具备的技能为主题来选择和组织这一部分内容时,要强调那些与所求职位相关的可迁移技能。辅导员可以先让大学生通过浏览用人单位的网站、咨询其内部人员等途径,分析用人单位注重员工的哪些品质、追求什么目标,然后在简历中着力书写用人单位最注重的且自己又具备的品质,表达与用人单位追求目标相一致的意图。这样,当用人单位在筛选简历时,就会因大学生与其追求目标相吻合而另眼相看。
相关技能的展现不应仅限于大学生较正式的工作实践,实习、兼职、社团活动、班级管理、志愿者工作等都可以很好地体现大学生的技能。另外还要让大学生学会整合自己的技能,而不是简单地按照时间顺序罗列。在描述自己的技能时,首先要强调自己做了什么――专业技能和可迁移技能,而不是介绍某份工作或某个活动,通常用可迁移技能的行为动词开始每一个句子,如“组织”“领导”“建议”等。其次是如何做的――工作态度和自我管理技能。运用简明的语言,但尽可能提供具体细节,以数字量化自己的成绩,用形容词和副词来修饰描述工作态度和行为。最后描述由于自己的行为而取得了什么样的效果以及这件事的重要性。
学校工作。这是大学生在校期间所从事的班级、学生会、社团等工作经验的技能整合和成果展示,要体现自己作为师生的桥梁与纽带作用。如“担任某班班长4年,兼任学院学生会办公室干部3年,参与了教育部本科教学工作水平评估和50周年校庆、河南省高校德育评估等大型活动的协调、策划、整理材料工作。由于上下一心,奋发进取,克难攻坚,学院的学生工作得到了评估专家的表扬,所在班级被评为省级先进班集体,本人获得了‘评估先进个人’荣誉称号”。
技能水平及创新意识。主要包括计算机、外语、专业知识水平等,技能的描述不仅要体现个人实力、含金量高的各种证书,还要让大学生描述自己所设计制作的作品。如“用Word设计的学生会工作、安全、信息反馈图和班级信息联络图在全校得到推广,能够使用Excel快速处理各种数据计算和数据统计,用PowerPoint与低年级学生进行经验交流、参加职业生涯规划大赛”。
社会经验。一个人在工作中受到所在工作团队的文化氛围以及工作职位、职责、性质的影响,与同事、上司在性格、思想上的磨合,融合了自己的内在个性后,会慢慢塑造出个人特有的职业气质、职业技能、兴趣等与众不同的一面。两个人若工作经历相同,但社会工作经验不相同,从而就会表现出不同的职业兴趣度、职业倾向度、职业满意度等关于职业生涯规划的多种指标。因此,工作经验的有无,最终体现在能否把在工作经历中获得的知识再用于指导自己完成更加重要的工作,并服务于个人职业生涯规划,即一个由实践到理论,再由理论到实践的过程。
个人特质,职业适应度的指向
大学生在简历中还要有对个人特质、特长、品质的描述。个人特质部分的内容也非常重要,制作简历之前首先要对用人单位的文化与所需人才的特质有所了解,在此前提下将该用人单位所需要的重要特质放在求职简历的首要和突出的位置,这样便于引起招聘人员的共鸣。其次,对用人单位所需要的重要特质可用讲故事的方式来描述,如用简短的文字讲述发生在自己身上的关于诚信的小故事。这样会让招聘人员更直观地看到大学生的特质,看到用人单位所需要的员工的重要特质在大学生身上的体现,可进一步引起招聘人员的共鸣,使其形象在招聘人员心中形象化,并令其在众多竞争对手中脱颖而出。关于低年级大学生的个人特质,辅导员可以指导他们通过他人评价和自我评价综合而成,如通过朗途职业规划测评系统全面了解自己的真实性格和动力特点,分析自己所具有的潜在优势和不足,对自己进行全面、真实、客观的评价,其特长就会逐渐凸显出来。
就特长与择业的关系看,一个人特长的展示会增加择业的优势。所以,在指导大学生制作求职简历时,辅导员要提醒他们注意展示特长,并尽量将特长与职业相匹配。现实中,不少大学生往往误将兴趣当做特长,比如,有的人喜欢唱歌,就认为自己的特长是唱歌,其实并非如此。喜欢唱歌仅是自己的兴趣,而不是特长,个人的音质才是自己的特长。搞不清这一点,特长展示就会进入误区。一个人的特长往往具有隐蔽性,不易被发现。所以,大学生在日常生活与工作中要对特长多加留心,注意观察。特长的存在还可以为个人第二职业的选择与开发奠定基础。
一份求职简历要涵盖大学4年的阅历、成绩、收获,它将成为大学生开启职业生涯的一把必不可少的“钥匙”。辅导员要引导大学生从低年级开始就在自己的职业素质下工夫,越是低年级的学生,自我完善与弥补的空间就越大,自主性发挥的范围也越广。只有未雨绸缪才会有备无患,制作实用而又恰当的求职简历是大学生推销自我的第一途径。
本人工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。本着集思广益,不断进取为原则。为自己及集体努力工作,为末来创造更多的才富而不楔奋斗。
个人性格特点:自信、乐观、诚恳、稳重。
本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神。我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。
本人性格:为人踏实,忠厚。
本人性格有点内向,待人真诚,对工作有上进心,适应能力方面还可以以及团队精神,并能很好地同事相处并协同工作。在以往4年的工作中,对工作负责也能细心完本钱职工作,工作能吃苦刻苦,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。看贵公司给我一个机会。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。
“姓名:陈佳骥。性别:男。年龄:21岁。籍贯:辽宁省锦州市。毕业院校:电子科技大学。专业:生物医学工程。爱好:足球、音乐。特长:计算机。……”
这是电子科技大学就业人才信息网上的一位2004届毕业生的自我介绍,只看文字似乎并不是特别“精彩”。但是,无论是陈佳骥本人还是校学生处就业指导中心的老师们都相信,他会给任何一位浏览了信息网的招聘人员留下深刻的印象。因为,在这样的一段文字上方,还有一个媒体播放器窗口,播放着他自己拍的DV短片。
短片中,陈佳骥身着运动T恤,显得活力十足。他坐在电脑屏幕前,熟练地操作着网络管理界面……他出现在足球场上,完成了本队一次精彩的射门……他手持麦克风,深情高歌了一曲《蒙古人》……他所有的爱好和特长都通过视频得到了令人信服的展示。最后,他有力地挥动了一下左手,用流利的英语说道:“We will be beyond the tide of time together!(我们会并肩站在时代的潮头!)”
在今年的毕业生就业推荐中,电子科技大学对就业人才信息网进行了全面的改版,除以往的需求信息、就业政策、应聘技巧、留言板等板块外,专门增添了毕业生和用人单位的视频资料板块,为网上信息注入了多元化的新元素,在真正的意义上实现了网上多媒体。陈佳骥、人文学院的女生阎严等人成了第一批吃这只“网上视频螃蟹”的毕业生,而华为、浪潮、秦山核电站等一批知名企业更是积极性高涨,早早地就“入驻”了网上的虚拟空间。
主管学生就业的校党委副书记成孝予教授说起网上视频来感慨良多:“不少高校发布毕业生个人信息时,都是采用文字材料的形式,但这样的自我介绍文字有同一化的趋向,招聘单位很难看出好坏来,实际上也就往往是形同虚设了。所以我们考虑放上声像资料,学生的形象、气质、语言表达能力等等一目了然,招聘单位可以对其有一个大概的了解,便于双方进一步的沟通。”
具体负责网络的校学生处副处长陈德利则对自己的技术力量充满了信心,“我们的存储空间没有问题,有专门的SUN服务器!我们还依托有这方面技能的学生成立了一个‘星辰室’,负责对同学们送来的DV素材进行编辑和上传,也算是锦上添花吧。”
■设计精美的简历就能引起伯乐注意吗
■态度谦虚都会让用人单位产生好感吗
■求职简历上能不能写上对薪水的要求
新一轮“就业潮”又将涌来。时下,2001年的毕业生们已经开始着手准备个人简历了。投递简历是大学生在求职路上迈出的第一步,也是非常关键的一步,因为很多时候,简历的情况会决定求职者能否得到面试机会。所以,现在的毕业生非常重视简历的设计,在招聘会上,经常会看到一些厚如书册、包装精美华丽的简历。但是,大学生们精心制作的简历却未必能得到用人单位的认可。
“在我们收到的大学生简历中,100份里大约只有10份比较符合要求”。10月22日,在“2000年大学生职业生涯规划”活动人民大学会场,远大集团人事资源部经理王志宇的这句话让在场的学子都发出了惊叹。那么,什么样的求职简历才是合适正确的,才能得到用人单位的青睐呢?王志宇和参加此次“2000年大学生职业生涯规划”活动的雀巢、雅虎(中国)等知名企业命a href="lunwendata.com/thesis/List_54.html" title="人力资源论文" target="_blank">人力资源部的负责人从用人单位的角度?笱??切醇蚶?岢隽艘恍┙ㄒ椤>萁樯埽?舜位疃?怯杀本┦醒Я?⒈本┣嗄甏匆袋a href="lunwendata.com/thesis/List_39.html" title="投资论文" target="_blank">投资有限?竞颓俺涛抻橇?斯餐?靼斓摹?
简历不要太长
王志宇说,大学生的简历普遍都太长。他看到的最长的简历有17页,其实简历内容过多反而会淹没一些有价值的闪光点。而且,每到招聘的时候,一个企业,尤其是大企业会收到很多份简历,工作人员不可能每个都仔细研读,1份简历一般只用1分钟就看完了,再长的简历也超不过3分钟。所以,简历尽量要短,王志宇建议简历只要1页纸就足够了。
简历过长的一个重要原因是有的人把中学经历都写了上去,王志宇认为这完全没有必要,除非你中学时代有特殊成就,比如在奥林匹克竞赛中获过奖,一般来说,学习经历应该从大学开始写起。
很多学生的求职简历都附了厚厚一摞成绩单、荣誉证书的复印件,王志宇认为简历上可以不要这些东西,只需要在简历上列出所获得的比较重要的荣誉。如果企业对此感兴趣,会要求求职者在面试时把这些带去。
简历中不要含有水分,一定要真实客观
几位人力资源部经理一再告诫大家,求职简历一定要按照实际情况填写,任何虚假的内容都不要写。王志宇说即使有的人靠含有水分的简历得到了面试的机会,但面试时也会露出马脚。雅虎(中国)公司的肖静说,企业选人都非常慎重,她当年应聘雅虎时过了9道关,弄虚作假是过不了一轮轮的面试关的。
不要过分谦虚
王志宇说,简历中不要注水并不等于把自己的一切,包括弱项都要写进去。有的同学在简历里特别注明自己某项能力不强,这就是过分谦虚了,实际上不写这些并不代表说假话。有的求职学生在简历上写道:“我刚刚走入社会,没有工作经验,愿意从事贵公司任何基层工作。”王志宇说这也是过分谦虚的表现,这会让招聘者认为你什么职位都适合,其实也就是什么职位都不适合。
简历上要写上求职的职位
几位人力资源经理都认为,求职简历上一定要注明求职的职位。雀巢的招聘经理杨全红说,每份简历都要根据你所申请的职位来设计,突出你在这方面的优点,不能把自己说成是一个全才,任何职位都适合。王志宇也建议大家不要只准备一份简历,要根据工作性质来有侧重地表现自己,如果你认为一家单位有两个职位都适合你,可以向该单位同时投两份简历。
在文字、排版、格式上不要出现错误
王志宇称,用人单位最不能容忍的事是简历上出现错别字或是在格式、排版上有技术性错误以及简历被折叠得皱皱巴巴、有污点,这会让用人单位认为你连自己求职这样的事都不用心,那工作也不会用心。
简历不必做得太花哨
现在求职学生的简历普遍都讲究包装,做得很精致、华丽,有的连纸张都是五颜六色。王志宇认为,除非应聘美术设计、装潢、广告等专业外,一般来说简历不必做得太花哨,用质量好一些的白纸就可以了,他建议尽量用A4的纸。简历过分标新立异有时反而会带来不好的效果,王志宇说他曾看到过的一份简历封面上赫然写着4个大字“通缉伯乐”,给人的感觉就像是在威胁用人单位。
对于现在学生简历中比较流行的做封面的形式,几位人力资源经理也都认为没有必要,这会增加简历的厚度。
简历言辞要简洁直白,不要过于华丽
“我希望这样一个人生,它在经历了无数场风雨后成为一道最壮丽的彩虹……请用您的目光告诉我海的方向……”王志宇当场朗读的这份大学生的求职简历让在场的同学都笑了。王志宇说,大学生的求职简历很多言辞过于华丽,形容词、修饰语过多,这样的简历一般不会打动招聘者。他建议简历最好多用动宾结构的句子,简洁直白。
不要写上对薪水的要求
对于求职者来说,简历表格的制作是至关重要的第一步。下面是小编带来的关于求职简历空白表格模板的内容,欢迎阅读!
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在某中等规模企业工作的老孙是企划部的部门经理,他告诉记者,很多初次求职者以为决定他们是否被录用的关键人物是HR或总经理,所以一些人会针对这两位来写求职简历。其实这是完全没有必要的,HR只是看你的基本条件是否过关,总经理一般更重视人品。
阳光快乐生活文化传播有限公司总经理张爱华证实了这种说法,他说他几乎不看简历,只是有时在HR推荐上来的人选中进行面试,随机问一些问题,我更注重的是人品,如果有人在我面前不合实际地自我夸大,我就不会考虑,觉得人品有问题。
老孙认为录用与否往往决定权在部门经理手中,而这个位置最看重的是下属的业务能力和合作精神。老孙所带领的企划部已经是一个成熟团队,年初需要补充一名设计人员,招聘广告发出不久HR就筛选出五六个大学毕业生简历供老孙定夺。据老孙讲,最先被淘汰的是一个在简历中写了很多与应聘职位无关的经历的人,他根本没有约见。另外三位简历比较清晰,言简意赅,并附有作品,老孙最终在面试后从这三个人中选择了一个人推荐给总经理。
虽然老孙的经历和观点未必能代表所有公司的中层态度,但是这提醒所有求职者,不要忽视公司中层对于你的评价。规模越大的公司,部门经理在招聘时的话语权越大,因为他们最怕把一个不好管不好用的兵招进来,所以对你的为人和能力将更看重,因此在简历中切忌大而无当的泛泛之谈。一份简历,如果所列的相关经历和专业背景与应聘职位相符合,那么这份简历就比较容易受到青睐,这样才会有后来面试、录取的可能。
一份优秀的英文简历好过一摞语言证书
虽然受金融危机影响,外企在人才需求上有一定的收缩,但其良好的晋升空间和薪资福利依然对求职者有较强的吸引力。不过,去外企求职,很多人反映成功率不高,究其原因与在语言方面表现不佳有很大关系。
日前,某招聘网站曾对求职者简历准备情况做过调查,只有28.38%的人拥有一份完整的英文简历。同时,英文简历拥有率会随工作年限的增长而增长,应届毕业生拥有率为16.95%,而工作八年以上的人拥有率为36.46%。而在外企的HR看来,一份好的英文简历比一摞语言证书要重要许多。
某跨国公司人力资源部经理Jessica告诉记者,准备英语简历除了表明自己与职位有关的相关技能,关键还在于表达语句的流畅,而非用词精准。这是因为大部分职位对员工的要求只是具备外语沟通能力,不需要员工成为语言专家。
废话别那么多
曾在一家企业做HR经理的王显辉这么评价一部分大学生求职简历:废话、大话连篇,如写上天生我才必有用;给我一根杠杆,我将撬起整个地球;给我一个机会,我给你我的全部!还有的喜欢面面俱到,什么时候学了驾照,拿了什么证书和奖学金,写了一大堆跟所应聘职位无关的话,一点儿亮点都没有。还有的,一份简历制作了七八页,甚至十几页,谁有时间看那么多?
总是希望把大大小小的成绩都罗列出来,希望得到青睐。这是最明显的无用功,既浪费了自己的时间精力,又不会对求职有什么帮助。例如有的大学生,说有计算机技能,还加上熟练使用Windows,会操作Office,这些都是计算机最基本的应用,谁不知道?说自己的教育背景,罗列一大堆在学校所学的课程,这有什么用?老孙这么总结。
王显辉说,HR看简历的时间非常短,所以简历应该在第一时间用最优的位置和最大的篇幅向HR呈现你的亮点,这个亮点,就要根据企业和应聘职位要求来决定,例如你应聘教育行业的一个职位,你恰恰在这方面获得过奖学金,那就说明该奖学金在这个学校或天津市有多少人拿,这样HR就能对你的优秀程度一目了然。
海投简历不可取
天津师范大学的晓乔不久前跟同学一起参加完一场招聘会,她在招聘现场看到,很多大学生只要看到招聘单位就上前递上一份简历,也不管那份工作对自己适合不适合,喜欢不喜欢,他们觉得这样能得到更多的机会。