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大学十佳青年事迹材料

时间:2023-01-25 04:47:34

大学十佳青年事迹材料

第1篇

大学的日子如流水一般地悄然流去,滑过我的指尖,滑过我的青春年华。渐渐的我爱上了大学充满青春活力的校园,爱上了清新浓郁的学术氛围,爱上了安适娴雅的生活节奏……

人海茫茫,每个人都在弹奏着自己的生命乐章,有的清丽婉约,有的雄浑壮阔,有的也许一生也没有奏出一曲和谐的音符,但只要尽心尽力了,便不必悔恨与遗憾。在处处充满艰辛的人生旅途上,我不祝自己一帆风顺,因为真正的一帆风顺是没有的,我只愿自己永远坚强。在长大的人生旅途上,一步步走向成熟。

思想篇:坚定信念,种植希望

思想决定态度,态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。我始终牢记“八荣八耻”,争当做文明市民。进校伊始,我主动向党组织递交了入党申请书,于XX年5月作为入党积极分子参加了吕梁教育学院第一期党校培训班,于2011年4月参加教育学院正在筹备中的第二期党校培训班。了解以为代表的中国共产党人在探索中国社会主义建设道路中所取得的成果,认识邓小平理论是对思想的继承和发展,进一步理解马克思列宁主义、思想、邓小平理论是一脉相承、统一的科学体系。

踏上人生的旅途吧,前途很远,也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路。

今天的成就来自昨天的努力,明天的辉煌必须从今天开始创造。

学习篇:脚踏实地,勤奋刻苦

21世纪是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更新日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习,终身学习。

我喜欢读书,曾于XX年10月参与中文系读书社团。

我始终认为学习对于女人是极为重要的,而年轻漂亮只是一时的。

写作也是我生活的一部分,在写作的基础上,把生活中的点点滴滴融入于诗文中。

活动篇:激昂青春,放飞梦想

在过去的一段时间里,我懂得了现在所要追求的的是什么。青春赋予我活力,我把梦想定格于此刻,积极参与校内活动。

生活篇:自食其力,艰苦奋斗

我是一个来自农村的女孩,父母都是在那片黄土地上辛勤耕耘朴实无华的农民,家里有三个兄弟姐妹。

生活永远不想我们想象的那样好,但也不会像我们想象的那样糟。

总结篇:信念 希望 梦想

当一个人知道自己想要做什么,整个世界都会为之让路。

是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足抵达。

第2篇

一、评选对象

包括各级各类学校的班主任、校长(含学院院长、幼儿园园长)。

(一)2005年以来,在各级各类学校从事班主任及校长工作并取得显著成绩。

(二)已获得首届及第二届全国优秀班主任、优秀校长荣誉称号的人员,如有新的突出成绩,经主管部门同意,可准予参评,但一定要从严掌握。

(三)教育行政部门和其他教育机构县(处)级(含)以上干部不得以班主任、校长的身份参加评选。

二、表彰名额

2007年拟表彰十佳班主任、百名班主任之星、千名优秀班主任;十佳校长、百名优秀校长;组织奖若干名。

各地、各单位在分配推荐名额时,要统筹考虑到本地基础教育、职业与成人教育、师范教育、高等教育、幼儿教育、特殊教育、民族教育及和民办教育等不同类型、不同层次的学校特点,使其均有适当的比例。

三、评选条件

认真学习邓小平理论,坚持党的基本路线,努力实践“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规和规章制度,忠诚教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德。并在教育教学及任班主任和校长工作中,具备下列条件之一:

(一)全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显著;

(二)高质量完成教育教学工作任务,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出;

(三)在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果,具有较大的科学价值或显著的经济效益、社会效益;

(四)在学校及班级管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

四、推荐程序、办法和要求

(一)评选工作必须坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则。

(二)评选推荐要采用自下而上,逐级审查、考核、申报的办法,充分发扬民主,广泛征求意见,对推荐对象要经过必要的民主程序。各地市、县在推荐时,必须将评选通知、候选人名单和先进事迹材料在当地有关新闻媒体或单位内部公示,公示的时间不少于7天,公示结果不影响推荐的方可上报。

(三)市、县所辖属的各级各类学校(含厂矿子弟学校),可以学校为单位上报。

(四)为保证评审工作顺利进行,各地、各单位务于2007年10月底前将有关材料上报评审委员会办公室。报送的材料包括:

1.《第三届全国优秀班主任申报表》及软盘,《全国优秀校长申报表》及软盘;

2.全国优秀班主任及优秀校长典型事迹材料(要求准确、生动、翔实,具有代表性、典型性、时代感并附工作照片),事迹材料原则控制在3000字以内;

上述文字材料一式三份,并存入计算机软盘(3.省略。

报名地址:北京市永定路3918-2308信箱 邮编:100039,联系电话:(010)51889309 51887063(传真),联系人:叶东森杜松利,评委会官方网站:中国教师网(省略)。

五、奖励办法

奖励工作坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则。评委会将于2007年11月在人民大会堂召开表彰大会,向获得全国十佳班主任、全国百名班主任之星、全国千名优秀班主任、全国十佳校长、全国百名优秀校长的人员颁发证书、奖杯和奖金。

六、组织领导

为加强对此次评选表彰工作的组织领导,中国教育学会中青年教育理论工作者分会、中国教育学会初中教育专业委员会、中国教育学会小学教育专业委员会、中国教师杂志社、团中央辅导员杂志社联合组成全国优秀班主任暨优秀校长评选表彰工作领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。

评选优秀班主任及优秀校长是一项严肃的工作,是激励广大教师和校长献身教育事业的重要举措,具有重要意义,各地、各单位一定要高度重视,要在当地党委和单位组织的领导下,认真做好评选推荐工作。要加强领导,成立相应的组织机构。在推荐过程中,既要面向广大班主任、校长,又要突出教师在教书育人中的主体作用和校长的管理服务作用,向教学第一线的班主任教师和校长倾斜,向中小学和幼儿园班主任教师和校长(院长、园长)倾斜,尤其是要向在大力倡导、推行和实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量等方面做出突出成绩的班主任教师和校长倾斜,向条件艰苦地区的学校倾斜,防止单纯用升学率去评价班主任教师和校长工作的倾向。各地、各单位要坚持评选条件,择优推荐。要进一步增加评选工作的透明度,保证奖励工作的公正性,有效地发挥表彰奖励工作在推动教育事业改革和发展中的教育作用和激励作用。

第3篇

各团总支、年级办、团支部:

2012年,我校团组织在校党委和上级团组织的亲切关怀与领导下,全团上下以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神、团中央十六届四中全会精神,全面落实科学发展观,围绕学校育人根本目标,突出思想引领和成长服务两大战略任务,紧紧围绕党和学校发展的中心任务,圆满完成各项工作部署,为总结经验,树立典型,校团委决定对一年来团务工作涌现出的先进集体和个人进行表彰。同时,为进一步提高团组织的战斗力和凝聚力,决定3月16日-3月26日在全校组织开展团员青年教育评议。为做好表彰前各项准备和教育评议工作,现将有关事宜通知如下:

一、表彰项目:“五四”红旗团支部,先进团支部,十杰团日,最佳团日,十佳青年志愿服务队,优秀青年志愿服务队,优秀团员(团干)标兵,优秀团干部,优秀团员,优秀青年志愿者。

二、各单位要严格按照团委已经下发的评比要求和标准组织团支部、团员开展评比。

三、团员评议于3月16日-3月26日进行,评选结果务必于3月27日前上报到团委审批,(以团总支为单位上报个人优秀名单和电子版各一份)。在评选优秀团员、优秀团干部的基础上进行优秀团员标兵的申报。优秀团员标兵和优秀青年志愿者申报材料于3月28日(周四)前上交到团委。

四、所有团日活动、青年志愿者服务队活动、支部工作总结纸质材料务必于4月1日(周一)前上交团委。缺少其中一个总结,本支部及支部成员就不能参加今年“五四”表彰各项评比。

五、本次评选届时采取团委会共同商议投票的方式,故在申报、评选前各单位团总支负责人都有推报各单位相关荣誉称号的权利与义务,各团总支推荐相关材料的名额要求详见《2012~2013年度五四表彰上交电子版材料及格式》。

六、各团总支负责人将各单位推荐的优秀材料电子版整理好,务必于4月1日(周一)前统一发至团委邮箱****,同时,上交所有的纸质材料时,申报评奖的材料要与不评奖的材料区分上交。各团总支要注明 “五四”红旗团支部、先进团支部、团日活动、青年志愿者活动的优秀程度排序。注明:电子版材料只能是文字,绝不能含照片。

七、申报材料要求书写(打印)规范,团日活动、青年志愿活动在媒体进行报道的要有具体凭证,有照片的要附在总结上。

八、作为医学生,诚实守信是我们的职业操守,是我们医疗卫生行业安身立命之本。培育良好的职业道德亦是我们大力开展团日、青年志愿者等活动的主要目的。因此,我们坚决杜绝在工作、活动总结中弄虚作假、骗取荣誉的行迳。对于没有开展工作,没有举办活动,却在总结材料上弄虚作假、甚至骗取荣誉的团支部,一经发现,要严肃处理,不仅要取消该支部本年度的各种评比,而且要给予该支部主要团、班干部纪律处分。

九、另发“关于认真做好2012-2013年度团员教育评议工作的通知”。

关于认真做好2012-2013年度团员教育评议工作的通知

为进一步加强团的思想、组织和作风建设,提高团组织的战斗力和凝聚力。按照团委2013年工作要点和团员青年教育安排,决定在全校组织开展团员青年教育评议。为做好今年的团员教育评议工作,现将有关事宜通知如下:

一、思想重视认识到位

各团总支、团支部要充分认识到这次活动不仅是系统地对广大团员进行思想教育的重要方式,而且也是严肃团员纪律、纯洁团组织的重要手段。通过广泛地开展团员教育评议工作,能够充分体现团组织的凝聚力、战斗力、生命力,体现团员队伍的先进性、团结性。通过教育评议,把广大团员青年的思想统一到学校党委中心工作上来。

团员教育活动的效果如何,首先取决于各团总支、团支部对这项活动的认识程度和重视程度,各团总支和团支部必须充分提高对这次活动的认识,切实加强对这次工作的指导和安排,要紧密结合当前团员的思想实际,切实开展好今年的团员教育评议工作。

二、精心组织合理安排

各团总支、团支部要认真总结以往团员教育评议工作的经验,根据当前的国内、国际形势,密切结合团员思想政治教育的实际,合理安排团员教育评议工作。在民主评议阶段,特别要做好团员自我总结、团员民主评议和团员任格工作,要实事求是、讲原则。要认真开好团支部的民主生活会,每名团员对照评议标准和《团章》,结合本人一年来的工作、思想和学习及参加院、系、团支部各种活动情况进行认真总结。广泛开展批评和自我批评,实现自我教育、共同提高的目的。个人要写出书面材料,各团支部和团小组要做好记录,以备检查。

团员教育评议程序:

1、学习团委下发团员教育评议通知。

2、学习《团章》(2012年新入学的各专业团员)。

3、写个人书面总结。每人都要结合一年来的工作、思想和学习及参加各级团组织活动情况等写出书面总结材料。

4、召开团小组会,进行小组评议。团员个人在会上作自我总结和评价,团小组按照任格标准讨论后,择优推报优秀个人参加支部优秀团员评比。

5、团支部在小组推荐的基础上,召开支部会后,组织评选优秀团员和优秀团干部。

6、各单位根据支部评选情况,对推报的优秀团员(团干)进行综合考察,并由所在单位党组织盖章签字把关后,上报团委。

要求:

1、团员教育评议工作安排在3月16日一3月26日。各总支、支部进行团员评议和优秀团员、团干部评比。2012年入学的新生单位,要在评议前组织团员青年认真学习团章。

2、今年优秀团员评比实行动态评比,各支部评选优秀团干部和优秀团员总数为本支部团员数的15%。其中优秀团干部,根据情况每个支部基本1名,评选推报要做到实事求是,条件不够的不评。各支部、年级推报人数要严格控制在规定比例之内。

被评为五四红旗团支部的单位,上报优秀团员人数可以在原15%的基础上增加2人。被评为先进团支部的单位,优秀团员人数可以在原15%的基础上增加1人。有团日活动、志愿者活动一项受到表彰的单位,上报优秀团员人数为15%。没有团日或志愿者活动受到表彰的,上报优秀团员数在原15%的基础上减少1个名额。

3、各团总支、团支部在评议结束后,于3月28日之前,把优秀团员、优秀团干名单报到团委。被评选上的优秀团员、优秀团干要填写团员教育评议登记表,评议工作需要得到党组织的帮助和支持,评议任格后,由党组织盖章签字把关。

4、4月7日-15日,各团总支、团支部开展以下主要内容的学习活动。一是学习党的第十八次代表大会有关精神。二是深入学习科学发展观。三是组织参加学校开展的纪念“五四”运动94周年、建团91周年等文化活动。

5、做好团员证的年度注册工作,各团总支、团支部要将团员证收缴保存,在评议后及时做好注册工作。

三、评议推优密切结合

今年的团员教育评议工作要与推荐优秀团员入党工作密切结合起来。这项工作要扎扎实实,坚持原则的进行。一定要保证每个优秀团员的质量,切实保证将共青团员中优秀分子推荐给党组织,做到推荐一个人,教育一群人,带动一片人。另外,在推优入党工作中,所推之人必须已经加入我校青年志愿者组织。

四、团员评议任格标准

团员评议任格为四种:优秀团员、合格团员、基本合格团员、不合格团员。

1、坚持四项基本原则,具有坚定的共产主义信念和坚持走社会主义道路的决心,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习十八大精神,坚持科学发展观,自觉执行党的基本路线。具有高度的事业心和责任感。在政治思想上、行动上与党中央保持高度一致,积极参加团的思想政治学习活动,在学习活动中做到不缺课、不迟到、不早退,学习认真。

2、按时保质的完成团委、团总支、团支部及团小组交给的各项工作任务,完成任务积极主动,不等不靠。

3、立足本职,出色的完成所在岗位上的学习、劳动和工作任务,积极投身社会主义现代化建设,受到广大团员青年的一致好评。

4、学习践行社会主义荣辱观,发扬社会主义道德风尚。积极参加学生业余党校学习,积极参加最佳团日、学雷锋活动、社会实践、科技创新、青年志愿者服务和学院及支部的升旗活动,在团的各项活动中确实发挥模范带头作用。

5、团结同学(同志),团结人不分地域远近,而是讲五湖四海。敢于善于坚持原则,作风正派,一切从集体利益出发,不当“没有缺点”的“老好人”。

6、遵守国家法律和校规校纪,敢于同各种损害国家、人民利益的行为作斗争,提倡“讲文明、树新风”,做文明大学生。

7、自觉履行和正确行使《团章》中规定的团员义务和权利。按时过组织生活,按时缴纳团费。

优秀团员:

符合以上几个方面的要求,并在各方面表现突出,积极靠近党组织,并已加入我校青年志愿者协会(未入会者不能评优),综合测评成绩在班(年级)排队在前50%。

优秀团干部评比条件参照优秀团员条件,加之考量其工作态度、奉献精神和最终成果。

合格团员:

基本达到七个方面的要求为合格。

基本合格:

与七个方面有一定差距,经过民主评议有决心克服缺点,迎头赶上的为基本合格团员。受到学院记过以上处分的,原则上为基本合格团员,受警告及严重警告处分的,要根据错误的性质、情节、影响和其对待错误的态度而决定是否为基本合格。

不合格:

丧失共产主义信念,严重违法违纪,丧失共青团员条件的为不合格团员。

五、先进(红旗)团支部评比条件

1、按时保质地完成上级组织交给的思想教育、组织建设、校园文化建设及社会实践等方面的工作任务。

2、有一个团结进取、勇于创新、充满朝气的支部班子。团支部每年换届、民主选举,注重自身建设,深入青年、服务青年,在青年中有影响、有威信,较好地发挥模范带头作用。

3、重视团的思想教育,主动开展各种教育活动。在团委(总支)安排的团员青年教育的活动中,不缺课、守时间、有秩序、有实效。无故不参加学习又不补课的,一次即取消其先进评选的资格。(要求有讨论的,要出示讨论记录)。

4、坚持“三会两制一课”制度。三会:即团支部定期召开团员大会、团小组会和团支委会。两制:即团员年度教育评议制度、年度团籍注册制度。一课;即团课。

5、做好团的组织工作。

①、按时过组织生活,按时交纳团费,参加团活动的人数在95%以上。

②、做好非团员的教育和帮带活动,把有入团要求的、各方面表现较好的青年及时地吸收到团组织中来。

③、做好推优入党工作,在推荐过程中严格按照推荐程序操作。所推荐的人能树起来,立得住,让团员青年口服心服。

6、做好团的宣传工作,充分发挥宣传工作的喉舌作用,坚持用正确的舆论引导人,对支部在思想、组织、文化、实践等方面的活动进行及时宣传、报道,使之在校内及社会产生好的影响,为支部工作加油鼓劲。

7、建立组织、开展活动方面。

①、团支部建有青年志愿者服务队,参加志愿者人数占本支部总数的90%以上。在活动中遵循自愿、奉献、互助、友爱、进步的原则,坚持“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿服务理念。除开展常规活动外,还要有较长时期的志愿服务项目(基地)。

②、积极开展争创最佳团日活动。

③、做文明大学生,在各种文明创建活动中表现较好。

④、开展各类活动,努力提高团员青年的素质。

8、支部团员青年没有无故不参加寒暑假社会实践活动者。

9、支部团员青年综合测评总成绩在本年级排名在前50%。

10、支部团员青年当年无记过以上处分。

11、先进团支部还须在本年度有团日和青年志愿活动同时受到校级表彰。

12、红旗团支部须在本年度团日和青年志愿者活动同时荣获“十杰团日”和“十佳青年志愿者服务队”。

六、校级优秀团员标兵评选办法

l、优秀团员标兵在今年评选的优秀团员、优秀团干部中产生。各单位推报比例为本年级(系)优秀团员与优秀团干总数的5%,然后由学校团委再进行差额评选。

2、优秀团员标兵的评选办法参照团员教育评议评选优秀团员(优秀团干)的要求,参评者

要求是我校报名签字志愿者,在推荐工作中既要突出参评者本人在思想、工作、学习等方面的表现,又要注重其本人所在团组织集体取得的成绩及其在这些成绩取得上所作的贡献。

3、在校期间无任何违规、违纪。

4、申报优秀团员标兵,要求本人撰写一份1500-2000字的总结(材料中能用数字说明的问题尽量用数字说明)。并上交材料电子版。(电子版不得含照片)

5、年级、(系)要组织公开交流评比活动,由教师或优秀学生组成评委组对优秀团员标兵申报者进行评选打分,确定人选,上报学校团委。

6、团委对申报者上报材料进行审查,并通过多种途径进行考察,讨论确定优秀团员标兵人选。

7、凡评上学校优秀团员标兵者,综合测评加1.5分。

七、校级优秀青年志愿者评比条件

1、凡我校青年志愿者组织的在册成员均可申报。各单位推报比例为各单位开展志愿者服务队活动团支部数的30%,然后由学校团委再进行差额评选。

2、参加志愿活动不少于50小时(本年度),或活动次数少但事迹特别突出的。

3、积极参加学校、系、部、年级、服务队组织安排的志愿活动。

4、坚持自愿、奉献、互助、友爱、进步的原则。积极奉献,不求索取,扶危济困、乐作善事,以自身的实际行动净化社会风气,作社会主义荣辱观、公民道德建设和创建和谐校园的忠实实践者、先行者。事迹较为突出,产生较好影响。

第4篇

好人好事事迹材料一

法国太太爱心温暖阳光之家

走进北新泾社区阳光之家活动室,很多人都会被墙壁四周琳琅满目,创意频出的手工作品吸引住。纸灯笼上的蝴蝶翩翩起舞,十二生肖画惟妙惟肖,手印画五彩缤纷,树叶画更是融入了自然元素。此时,如果旁边有阳光之家的学员,他们便会从展示橱中拿出更多“得意之作”,鸡蛋壳画、石头画、彩泥项链、布艺老虎、塑料杯垫、毛线球……这些统统都出自他们之手。当你问到是谁教会了他们这些时,学员们会异口同声地说:法国志愿者太太。学员们说的法国志愿者太太,每周四上午都会来到阳光之家,教学员们做手工,为他们带来快乐。自从2019年第一位法国志愿者米歇尔太太来到这里之后,陆续有30位法国女性成为志愿者。她们跨越地域界限,为中国的孩子洒满爱的阳光,阳光之家的学员们的整体素质有了显著的进步。

好人好事事迹材料二

低调“救人哥”姜一诚

2019年8月24日中午,上海浦东新区上南八村小区内,一位七旬老人突然晕倒在地,脸朝下、背朝上,口吐白沫,神志不清,生命危急,现场聚集了大量的围观者,但他们或没有技巧或缺乏勇气或怕惹事上身,谁都不敢靠近老人。这时,上海纽荷兰农业机械有限公司青年职工的80后姜一诚正好经过事发地,他停下脚步一问究竟之后,迅速冲开人群来到老人身旁,立马蹲下身子抱起老人,让老人侧卧并微微托起老人头部,使其呼吸顺畅,一直到120急救车赶到后才放心离去。施救过程中,不断有人向他喊话:“小伙子,你要当心啊,会有麻烦的”,但姜一诚毅然决然地说:“你们不要这样,做人要有点良心,好吗”,他不动摇、不放弃,用善心、果敢和智慧使老人转危为安。8月28日,央视新闻联播节目黄金时段长时间报道了姜一诚的救人义举,他的高尚品行为我们全社会传播了精神文明的“正能量”。

好人好事事迹材料三

古稀老人勇救落水儿童

2019年3月19日上午9时许,罗店镇张士村村民徐秀珍跟往常一样,到自家的自留地里弄了点蔬菜后,准备到家附近的南泾河边清洗一下。当她走近河旁的水桥时,眼前的一幕让她惊呆了:离水桥外2米处,有个幼童溺水了。只见小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中,已无力挣扎。在这命悬一线的危难时刻,徐秀珍没有多想,扔掉手中的菜篮子,顾不上脱下身上厚厚的棉衣,就跳进了河水中。她一只手抓住水桥边的面板,另一只手向孩子的方向伸去,希望能够拉到小孩,但由于离小孩较远还是无法抓到孩子。3月的河水,依然冰冷刺骨,水又比较深,而且身上厚厚的棉衣,被水一浸变得重起来,73岁的徐秀珍老人每挪动一步都很艰难,但她脑海中只有一个念头:此时耽误一分钟,孩子就可能没命了。她奋力用手划着水面,向孩子的方向挪去,冒着生命危险挽救了一个幼小的生命。当周围的邻居、村民问徐秀珍:“你都73岁了,当时哪来的这么大勇气跳入河中?”她笑呵呵地回答道:“这是人的一种本能反应,当你看见一个孩子在水中奄奄一息时,能忍心不救吗?换作谁都会这样做的。”几十年来,徐秀珍帮助的人、做过的好事,没人数得清,她的高尚品格已根植在街坊邻居的心中。

好人好事事迹材料四

跨越海峡的“父子”情

2019年10月10日,工商银行上海分行收到了一封自于宝岛台湾《大爱工行,仁义之师》的表扬信,随后,新民晚报、侨报、新华网等各大媒体纷纷刊登《“上海儿子”2019年照顾“台湾爸”》的文章,详尽描述了从2019年到2019年整整十年工行员工朱捷的无私关怀与帮助台胞杨银岳先生的事迹。2019年73岁的杨先生来到了工商银行普陀支行寻求帮助,两个人长达十年的忘年交就此开始。在后来的服务中,朱捷得知老人患有严重的糖尿病,就买了测量仪,利用自己曾在部队从事专业医护的技术主动承担了老人的血糖测试和胰岛素注射。老人家境富裕时,朱捷婉拒了杨先生提出的义子身份,“君子之交淡如水,您不用感谢我,这是我一个工行员工应该做的。”杨老先生于2019年投奔宁波老家亲戚,直至2019年一直定居慈溪,此间经历了巨大人生变故,丧偶、被诈骗等悲惨的境遇让杨老先生的健康与经济状况每况愈下,孤苦不堪中再次拨通了小朱的电话。在得知老人的变故后,朱捷毅然将杨老先生接到家中照顾,为能让老人多走动,朱捷与同栋的一楼住户进行了多次沟通,将六楼房屋进行置换,不知不觉中,杨老已经成为小朱一家的新成员,在杨老心中,小朱早就成为他至亲至爱的“好儿子”。在生命的最后一段时间,他的生活费用都是由小朱提供的。2019年8月26日,老人安详地辞世,享年83岁。由于无法找到老人的亲属,朱捷承担了杨老先生的后事。最后。通过与台湾的海基会与民政部门多次联系,找到老人失散的女儿,完成了老人毕生的心愿。

好人好事事迹材料五

无声的灯盏

复旦大学护理学院MDA(Muscular Disease Association神经肌肉疾病协会)青年志愿者团队组建于2019年,始终秉承“奉献、友爱、互助、进步 ”的精神,通过点滴关爱让广大神经肌肉疾病患者体悟生活的温暖。为了提高志愿者的服务质量,志愿者向神经内科、康复科专家求教,自编自印《神经肌肉疾病治疗保健手册》,访视时为患者讲解;建立“MDACHINA-Fudan”QQ群,邀请医生在线答疑。还将年过六旬无法到医院就医的孤寡老人的化验结果带到医院,请专家给出诊疗方案和处方;为四肢肌肉逐渐萎缩、手已变形的高中生进行功能锻炼,同时辅导学业,帮他圆了大学梦;了解到一位患者有开网店的心愿,志愿者教他办理网上实名认证、陪同出门办手续……6年来,团队成员由20人发展到200余人,风雨无阻上门倾听患者心声,为患者排忧解难,访视家庭从最初的4户增加到25户,累计访视1000余次。该团队已连续6年获得上海市肢残人协会颁发的“智力助残”优秀集体称号,还获得“2019年复旦大学优秀青年志愿服务集体”、“2019年复旦大学‘光华自立奖’实践公益类一等奖”等荣誉。

好人好事事迹材料六

奉献的青春最美丽

武警上海总队五支队十一中队战士叶乃阳,入伍5年来坚持把爱心献给社会、忠心献给使命、恒心献给岗位,出色完成世博、大运、涉日维稳等重大任务。个人荣记二等功1次,三等功2次,被表彰为总队标兵士官、武警部队学习成才先进个人。2019年12月至今,他坚持用爱心帮助“植物人”方祖俊一家,每月从士兵津贴中拿出200元、士官工资中拿出800元予以捐助,“一定要让方祖俊醒过来!”抱着这个朴素的信念,在首次探亲休假的20天里,叶乃阳17天住在方家,四处打探唤醒“植物人”的办法,为之购买轮椅、MP3等康复用具,每天帮其洗澡按摩、注射营养剂,不停的呼唤着他的名字,经过十多天的精心照料,方祖俊奇迹般地醒了过来。先进事迹被安徽省委宣传部、文明办、上海市委宣传部以及上海电视台、安徽省广播电台、上海广播电视台、武警新闻台、文汇报等国家和地方80余家新闻网络媒体宣传报道,个人被安徽省六安市评为“六安好人”,第三届六安市道德模范提名奖,荣登安徽省“好人榜”。

好人好事事迹材料七

稚子真心,爱的传递

宋年忠家住新闸路568弄,自幼患小儿麻痹症,不能行走,父母相继去世后,一日三餐成了她生活中最大的困难。1993年,静安区第三中心小师生得知社区里有这样一名残疾人需要照顾后,决定每天免费为宋年忠提供一顿午餐。自此,学校高年级学生组成了一支送饭队伍,每天为宋阿姨送饭成为他们学习之外的一项重要任务,无论刮风下雨,送饭从没有间断过。每到中午时分,同学们下课后的第一件事就是奔到食堂去拿饭,他们端着饭盒、拎着汤,赶往宋阿姨家,让宋阿姨吃上热乎乎的饭菜,自己再返回学校用餐,天冷时自己的饭菜都凉了,可同学们从来没有一句怨言。学校校长换了一任又一任,学生送走一届又一届。领导层变了,送饭的人也变了。唯有送饭的路没有变,送饭的责任更没有变。爱心接力棒在学生手中届届相传,爱心的种子在校园里年年播撒。为了坚守承诺,静安区第三中心小的学生们2019年如一日,成千上万人次的学生,担起爱心小使者的重任,风雨无阻地走过那条送饭的小路。

好人好事事迹材料八

一位上海知青的黑土眷恋

徐桔桔是上影集团的一名退休职工,有着35年党龄的老党员。为了让40多年前她插队落户的乡村百姓可以过上富足的生活,年届六旬的她放弃高薪返聘的外企工作,告别九旬高龄的双亲和出生不到百日的孙女,远赴黑龙江黑河市山河村当起村支书,带领村民搞新型种植合作社,走现代农业致富路。徐桔桔上任后,日夜忙碌。成立种植合作社,修建健身设施,为全村老乡家换上白色塑钢窗,为道路扩建白色路面、安装铁栅栏,组建村篮球队、舞蹈队,与驻军部队结对子、与相邻村搞联谊,建立农家书屋,发展年轻党员,还为村里初中生联系上海船厂技工学校……短短一年时间,山河村有了很大变化。村民们都说:“为改变山河村的面貌,徐书记积极争取新农村建设资金,她真的很辛苦,我们感谢她!”徐桔桔的事迹感动了许多人。曾一同与她在山河村插队过的几名上海知青也决定退休后重回山河村作贡献。《新民晚报》也特地报道了徐桔桔的感人事迹。中共上海市委原书记俞正声同志阅读了介绍徐桔桔事迹的全文后,亲笔批示:“读完此文,既敬佩又感动,使我增强了信心和力量。”2019年7月5日,一辆载有34名中国游客的旅游巴士在新西兰南岛小镇莫斯本附近因道路结冰翻车,情况万分危急。千钧一发之际,行驶在事故车辆前方的一辆载有上海国旅游客的大巴车及时发现了险情,领队胡蓉第一时间决定暂缓行程,调头回去救人,这得到全体游客支持。戴丽萍等游客纷纷下车,将被困乘客转移到安全地带,并把受伤乘客带到自己车上休息取暖。当地救援人员到达后,他们还主动放弃自己的行程,陪同翻译,直到所有人安全就医。来自上海的“救命恩人”使被困游客转危为安,得到妥善救治,让遭遇事故的同胞们感激不已。这一事件引起新西兰当地和上海各界的广泛关注并获得好评,大家纷纷赞叹他们是中国“最美游客”

好人好事事迹材料九

第5篇

在已经过去的大学初始阶段,筒子们的表现相信大家都有目共睹,为鼓励先进,现决定开展“三优一佳”及五四红旗团总支、五四红旗团支部的评选活动,将有关事宜通知如下:

一、优秀团员、优秀团干部、优秀学生干部、五四红旗团总支、五四红旗团支部的评比条件、名额分配及评选办法

(一)评选条件

1.优秀团员:

1)认真学习和领会党的先进理论和重要思想,政治上积极要求进步,并已递交了入党申请志愿书,在同学中能充分发挥团员的模范带头作用。

2)学习成绩优良,本学年无任何补考课程,按时参加组织生活,定期交纳团费。

3)积极参加学院、年级、班级组织的一系列文体活动。

2.优秀团干部:

1)积极配合校团委、各二级学院(系、部)团总支、班团支部开展工作,充分发挥团干部带头作用,积极向党组织靠拢,并已递交入党申请书,参加学校党课学习,并取得结业证书。

2)学习成绩优良,本学年无任何补考课程,热心团工作,具有奉献精神。

3)积极参加校、系(院、部)组织的各种文体活动。

3.优秀学生干部:

1)认真学习党的先进理论和重要思想,政治上积极要求进步,在同学中能起模范带头作用。并已向党组织递交申请书,参加学校党课学习,并取得结业证书。

2)学习成绩优良,本学年无任何补考课程,平日工作认真负责。

3)积极参加学校、年级、班组织的一系列文体活动。

4.五四红旗团支部:

1)深入开展党的先进理论、时势政策的学习活动。

2)配合院(系)团总支工作,定期举行团的活动,团组织生活有质量、有创新,按期向团总支缴纳团费。

3)具有良好的班风、学风、好人好事不断涌现,学习风气浓厚。

5.五四红旗团总支:

1)能够围绕学校中心工作、学生的健康成长,开展团的活动。

2)积极组织学生学习党和国家的方针、政策。

3)积极开展课外知识学习、学术交流、科技创造等活动,促进学生创造能力和创新精神的提高;大力开展社会实践、勤工助学和青年志愿者活动,树立社会责任感和使命感。

4)积极开展文化、娱乐和体育活动,丰富校园业余文化生活。

5)能够主动建立学生社会实践、勤工助学和青年志愿者基地。

6)团学工作总结情况好。

二、全校“红岩十佳青年”的评选条件及评选办法

1.评选对象:四川外语学院在读正式学籍的全日制学生。

2.评选条件:

1)具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护党的基本路线、方针和政策,政治上积极要求进步,已被确定为入党积极分子,参加过学院党校学习。

2)学习目的明确,学习态度端正,能在学生中发挥表率作用,具有较高的威信,学习成绩优秀,每学期均获二等以上奖学金。

3)积极参加校内外文体活动和集体公益活动,多次受到省市级及以上奖励。

4)一专多能,社会活动和工作实绩突出,校、系、班学生干部优先。

3.评选办法:

1)评选流程:由系(院)团总支、学生会初评,经系(院)党总支审批后将候选人名单及先进事迹材料统一报校团委。

2)评选人员:由学院党委宣传部、学生工作部、团委组成四川外语学院“红岩十佳青年”大学生评选小组,对各系(院)所推荐的候选人,根据评选条件,严格评选,并召开部分学生座谈会,以便更直接、准确地考察候选人情况。

第6篇

在不断完善中华优秀传统文化教育的过程中,支部逐步推动同学们的社会主义核心价值观进支部的思想。在支部成立之初,我们紧紧坚持围绕立德树人的根本任务,以社会主义核心价值观为主线,在团员青年中广泛开展理想信念教育和思想政治教育。为了深入践行这一思想,我支部积极号召广大团员认真深入学习社会主义核心价值观,并以多种形式开展此类活动,积极组织收看各项会议实况,开设专题讨论等活动形式,深刻领会贯彻会议精神。同学们通过收集相关新闻报道及材料、建立网络论坛、撰写网络日志、集中开展网络论坛讨论会 .支部充分利用好各节日的宣传效应,在"万人签名誓青春活动",红色基地的学习等活动中无一不体现了同学们的爱国情怀。在社会调查的同时,他们也纷纷表明了要为祖国做贡献,因伟大祖国富强民主而骄傲的情怀。假期的野外拉练,世博园之行等"中国梦,青春踏"系列活动中,他们的自由,青春被展现地淋漓尽致。模拟法庭活动的顺利召开,也是将公正法治的思想传播更远的形式之一。在不断广泛开展道德实践的活动中,我支部始终以诚信建设为重点,深化学雷锋志愿服务活动,开展城乡家访活动,组织开展各类形式的志愿服务活动,形成我为人人、人人为我的社会风气。

我们机自1303班团支部是一个思想进步,充满奋发向上的凝聚力,充满积极乐观的青春活力的支部。两年以来,团支部也取得了不少的荣誉,多次获得优秀团小组、十佳团日活动、先进班级等称号。在践行社会主义核心价值观的同时,我们会更加努力,团结一致,积极进取,用我们的青春与汗水谱写机自1303班团支部更加辉煌的诗篇!

十佳团支部候选班级事迹

材料学院

主要事迹:

测绘学院

测绘12-3班团支部

主要事迹:

四、测绘12-3团支部曾获得校级"五四红旗团支部"称号,"五四红旗团支部标兵"称号等。

五、测绘12-3团支部自组建起,强调内部学风建设,重视成员学习成绩;积极响应中央号召,重视成员思想建设,积极关注成员思想动态;多次开展大型团日活动,且在学校、学院的问题活动中获得较好的成绩。

地学院

勘技12-1班 团支部

主要事迹:

我支部一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为支部的工作重点,在学习生活中坚持按照党团员标准严格要求,使党团员思想健康,有良好的素养。支部成员团结互助,积极向上,无论是生活还是学习,支部成员都能够互相帮助,同时也增强了班级凝聚力、集体主义精神。全体团员关心了解国内国际时事,了解党在新时期的方针政策和指导思想,加强自身修养,使自己成为新时期优秀的团员。

我们的团支部是一个认真负责的工作团体,我们也将会一直以"十佳团支部"的要求来建设我们的团支部,努力打造一个为团员全新全意服务,有创新,有能力的,有开拓发展的集体。

管理学院

主要事迹:

化生学院

化工13-卓越班团支部

主要事迹:

环境学院

环境工程2012-实验班团支部

主要事迹:

组织建设完善,机构健全,逐步完成了"人人是管理者,人人是被管理者"的善量化管理制度。责任分工明确,使得"人人有事干,事事有人干",积极培养学生对团支部的责任心。

团支部每月开展主题团日活动、组织生活会,如"感恩社会——敬老院爱之行"、"中国梦,我的梦"等特色鲜明的主题团日活动。通过这些创先争优系列主题活动鼓励团员青年树立远大目标。更加坚定自己的信念,更加努力地向前迈进。

为培养研究型创新人才,团支部始终围绕学风建设为主,通过"一站到底"知识竞猜等一系列主题活动积极引导团员青年学会学习,独立思考。在支部口号"创造自我,超越自我 "的鼓舞下,在良好学风的感染下,支部全体团员青年目标明确,态度端正,学习热情高涨,取得明显的成效,形成了团结进取、积极向上的精神风貌,涌现出一批优秀团员。

机控学院

机械12-3班 团支部

主要事迹:

一、坚定的思想方向

班级积极向党组织靠拢,全班同学都已向党组织提交了入党申请书。现已有4名正式党员,7名预备党员,15名积极分子;在党员和积极分子的带动下,班级思想水平和整体素质不断提高。

二、健全的团支部管理

班级能不断地进步,团干付出了极大的努力,他们给同学们树立了榜样,带领我们班走向一个优秀的班集体。班长和团支书组织召开班会,集体讨论、集思广益。同时我们注重集体事物公开,把团委干部的想法及时和大家公开;分工明确,共同管理班集体。

三、良好的学风建设

班级每位同学树立了自己的学习目标,四级过级率达到36.59%,六级过级率达到7.32%,广西区一级考试通过率80%;在征文、英语竞赛、各项公益活动、广强杯cad制图大赛、水火箭制作大赛中都取得了很好的成绩;韦家建在校级运动会中800米荣获第一名,学院文化节中荣获舞蹈以及手语班级团体奖第一、二名。在趣味运动会中,荣获团体接力赛第四名。

四、和谐温馨的班级活动

一个班级的凝聚力需要丰富多彩的班级活动。班级篮球赛让大家更加的团结在一起;感恩演讲,说出了许多人的心声;学习交流会,说出了很多人的梦想;班级志愿者活动让大家开开心心的植树和清理垃圾等等难忘的场景,都表现了机械12-3班是一个和谐温馨的集体。

理学院

主要事迹:

我支部组织并举办了各类集体活动,比如,"歌唱祖国,唱响青春"活动、专业大联谊活动活动等等,其中的一个主题为"给你一个杠杆,让你看得更远"的统计交流会举办得非常成功,也最具代表性。

我支部的同学在校级的学生组织工作过的有9人,院级的有11人,其中包括青年志愿者协会,数学建模协会等,还有理学院团委学生会干事,其中我支部的李保芳同学现任职院学生会主席,周文斌同学现任职院团委副书记。

旅游学院

主要事迹:

一年多来,我们班同学在辅导员、班主任的指导下以及在班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。荣获了校级"优良学风班"荣誉称号。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式。现将班级事迹情况汇报如下:

一、思想政治教育为先导,加强团员队伍建设

我们号召团员们以班上三名中国共产党预备党员为学习榜样,组织大家对党的有关知识的学习,取得了显著效果:班级共有25名团员,全部向党组织递交了入党申请书;6名同学参加了党校培训学习,并获结业证书;13名同学在校级院级等学生组织中担任学生干部; 14名同学通过英语四级考试。

二、发挥学生干部示范作用,引领学风健康发展

人文学院

行政管理12-1团支部

主要事迹:

在思想建设方面,开展团委会、支部团课,倡导同学交流思想学习;定期开展支部成员的心理交流会,了解并掌握支部成员的思想动态。在班团建设方面,明确的工作规范:班务公开、虚心纳言、分工协作、上传下达;班团委员们定时召开碰头会。在学风建设方面,我支部以"团结认真 严肃活泼 富有活力 张弛有度"为口号,注团结,重交流,促学习,谈经验,抓纪律,严考勤,注重集体的进步,照顾后进同学。

在活动开展方面,我支部坚持加固感情纽带、丰富文化生活、坚持体育锻炼、投身社会实践四方面相结合,开展的的活动生动有趣、实用性强。

土建学院

主要事迹:

一、激励思想——永无止境地进取心催促我们奋进

本团支部始终重视集体的思想建设,在增强学生思想教育主题教育活动中,积极主动地贯彻活动精神,先后召开主题团日活动、党的十八大会议精神学习等,在实践中班级凝聚力得到提升。至目前,本支部通过党校考试获得结业的入党积极分子32名,正在培训的入党积极分子7名,预备党员4名,正式党员1名,入党申请书递交率高达100%.

二、实践促学风——朴实浓厚的学风激励我们提高

团支部围绕凝聚力,影响力和战斗力的"三力"学习型团支部的工作目标,以实践促进学风建设,在实践中提升能力。支部成员积极参加 "计算机""英语过级"等等级考试,通过这些实践活动与竞赛增强同学的综合能力和学习的积极性。将实践融入学习中,不断拓展实践活动阵地,丰富学习载体。

三、实践传递活力——多姿多彩的活动丰富我们校园生活

团支部认真组织每一次活动,并鼓励大家积极参加社会实践活动、团日活动等,以实践传递活力,既提高了个人综合素质能力,也增强了支部凝聚力。

外国语学院

日语12-1班 团支部

主要事迹:

在思想建设上,团支部始终坚持社会主义价值观,始终着力抓好青年团员的思想建设,鼓励和引导团员向党组织靠拢。因此,团支部已有20名同学提交了入党申请书,7名同学成为入党积极分子,3名同学已成为预备党员。

在组织建设上,团支部定期开展团日活动,加强同学们之间的交流,增强团支部的凝聚力。同时,团支部积极参加院级以及校级的各种活动,都获得了不错的成绩。

信息学院

主要事迹:

本团支部自创建至今,在学院团委的指导下,勤奋学习,不断开拓进取,大胆创新,在各方面都取得了一定的成绩:

艺术学院

视觉传达12-3班团支部

主要事迹:

(一)支部基本情况

(二)支部思想建设

团支部和班委会之间经常进行沟通,定期召开班会,班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况,他们支部同学思想积极要求进步,入党申请书提交率达100%.并且参加党校培训,结业率高达100%,其中,已经有3人已成为了中国共产党党员,5名预备党员。

(三)支部活动建设

该支部平时注意加强学生的纪律建设和思想道德教育建设,紧抓学风建设,班团干部也配合老师自发进行、开展了系列活动。

南宁分校

造价13-4班团支部

主要事迹:

一、班风学风建设

我班学习成绩在全系排名前列。上学年共有4人获得国家励志奖学金。校级三好学生5人,院级三好学生5人,校级优秀学生干部2人,优秀团员1人,优秀团干1人,社会工作先进个人1人,社会实践先进个人,文体活动先进个人1人。计算机一级通过率100%,英语B级通过率85.4%.大二第一学期16人获得奖学金,约占班级总人数的33.3%,有4名同学荣获国家励志奖学金。计算机一级通过率 100%,英语B级通过率85.4%.

二、团支部组织建设

第7篇

关键词:乳化沥青冷再生混合料;面层;监理

乳化沥青冷再生技术以最佳方式利用旧料,采用柔性的方式再生柔性材料,能够节约大量石油和矿山资源,节省工程投资,节约资源,具有显著的经济效益和社会、环境效益,符合我国当前极力倡导的循环经济、建立资源节约型、环境友好型社会的要求,正越来越多的应用于道路改扩建和养护工程中。

1.工程概况

2011年西宝高速改建项目因需对原沥青路面进行铣刨,铣刨后整个项目将面临几十万吨沥青铣刨料的处理问题,在此情况下,西宝改扩建B-M04合同段铺筑乳化沥青下面层单幅19公里。直至目前陕西省内共完成单幅106公里乳化沥青再生路段,使用效果良好,施工质量较理想,成为陕西乃至全国公路建设的一个亮点。本次监理本着充分发挥旧料价值并结合西宝高速改建项目实际的情况,做了关于硬路肩及互通匝道下面层采用乳化沥青冷再生方案的建议并得到业主的采纳。

2.乳化沥青冷再生混合料面层施工控制

2.1施工准备阶段控制要点

2.1.1原材料准备

1)回收沥青路面材料(RAP)

沥青路面材料的回收应注意以下事项:一)沥青路面铣刨料(RAP)与其它铣刨料分开堆放、不得混杂;二)RAP料在回收和存放时要得到妥善保管,不得混入杂物,做好防雨防晒工作;三)一般RAP料中超粒径料较多,可使用专门配置的破碎机进行破碎,应使破碎后的RAP料最大粒径小于再生沥青混合料最大粒径,不允许直接使用未经预处理的超粒径RAP料;四)对RAP料进行筛选,并分档堆放及时使用,避免RAP料离析;五)每天对RAP料进行测试,根据其含水量的变化进行及时调整。

2)乳化沥青

参照《公路沥青路面再生技术规范》JTG F41-2008规定,对乳化沥青供应商进行选择,并对乳化沥青进行严格的试验检测。

3)水泥

水泥采用P.C32.5缓凝水泥。初凝时间在3h以上,终凝时间宜6h以上,不使用快硬水泥、早强水泥。水泥应疏松、干燥,无聚团、结块、受潮变质。

4)新集料、水

新集料质量应满足现行《公路沥青路面施工技术规范》(JTG F40)的要求。单一粗、细集料质量不能满足要求,但再生混合料性能满足要求的,可以酌情使用。

制作乳化沥青以及冷再生混合料预拌用水应为可饮用水,使用非饮用水,应经试验验证,不影响混合料和工程质量时方可使用。

2.1.2配合比设计

1)集料

对集料进行筛选,根据实际情况选用的中粒式乳化沥青冷再生,回收旧料破碎前的堆放应按照不同材料区分堆放,由于旧料级配的离散性,应严格随时观测RAP的级配变化,以便对配合比进行随时调整,变化太大时,应考虑重新进行配合比设计。

2)乳化沥青

按照经验方法(使混合料达到最佳裹覆效果)确定最佳外掺水量,并拌制不同乳化沥青用量的再生混合料,进行常规马歇尔击实试验,确定最佳乳化沥青用量。确定试件劈裂强度、劈裂强度比等。根据试验结果综合选择最优乳化沥青用量作为乳化沥青设计用量。

混合料的设计及施工过程控制均应满足我国《公路沥青路面再生技术规范》JTG F41-2008对乳化沥青冷再生混合料的指标要求。

2.2施工过程控制

2.2.1摊铺前准备

首先,要对下承层表面进行清扫、冲洗,保证其干燥清洁;其次,要均匀喷洒透油层,对遗漏部位和多余部位进行人工处理保证其表面平整;最后,在摊铺的前一天要进行测量放样,并在宽度范围内支好钢模板,确保钢模支撑牢固,线形直顺。

2.2.2混合料的拌合和运输

拌合中应注意以下事项:一)生产前12小时通知试验室进行料场取样,实时检测料场旧料及新集料的含水量,从而根据总用水量计算出应加水量;二)生产前应预留足够时间进行乳化沥青转罐、水泥、水等原材料的准备工作;三)拌和时间及搅拌频率应合适,拌和后的冷再生混合料应均匀一致,无结团成块现象;四)试验室在生产中取样两次以上,若过程中有配比的微调,即时取样,也可以根据情况增加取样次数,取样至试验室后成型试块做规范要求的各项性能指标试验。

拌和后的再生冷料不宜进行储存,须马上运送至施工现场。采用20t以上自卸汽车运输,每天对车厢进行清理,车厢地板和侧板涂抹油水混合液以排除积液,对混合料进行覆盖防雨防晒,尽可能保持匀速、持续行驶。

2.2.3摊铺和碾压

采用双机成梯队铺筑,摊铺前,不必将熨平板加热,只需涂少量防粘剂即可,其他小型工具可用水洁净。在摊铺过程中,选择熨平板的振幅和夯锤震动频率暂定4级。熨平板加宽铰接处的缝隙仔细调节紧密,防止摊铺后路表面留有痕迹。摊铺机应保持匀速、持续前进,避免中途停顿和变速。

碾压步骤分为初压、复压、终压:初压:采用1台DD110双钢轮压路机前进静压后退震压1遍,并保持相对较短的初压区长度(30-50m);复压:用2台22T单钢轮压路机强震碾压各5-6遍,然后采用26T以上轮胎压路机揉压3-4遍。复压应紧跟在初压后开始,不宜停顿。压路机碾压段的总长度通常不超过80-200m,用3米直尺连续监测碾压平整度,当发现有因摊铺机和碾压过程中造成的凸埂时,及时采用振动压路机沿横向顺埂振压消除;终压:采用双钢轮压路静压1遍。终压应紧跟在复压时,如经复压后已无明显轮迹时可免去终压。

2.2.4接缝处理

摊铺过程中若因故中断时间超过2h,或每天施工结束后,均应设置横向接缝。可采用端部挖除法处理横向接缝,即将未经压实的混合料铲除,并将已碾压密实且高程和平整度符合要求的末端挖成与路中心线垂直并垂直向下的断面,然后再将摊铺机重新就位,摊铺新的混合料。

2.2.5交通管制及养护

再生混合料在加铺上层结构前,养生时间不得少于7d,若再生层含水量低于2%或再生曾可以取出完整的芯样则不必继续养生。封闭交通的情况下可自然养生,开放交通的情况下应严格限制重型车辆通行,并将车速控制在40km/h以内。

3.总结

乳化沥青冷再生混合料在高速公路面层施工中的应用,具有良好的经济价值和环保价值,在本工程的施工中体现出良好的应用效果,其施工技术已经逐渐成熟,在今后的公路工程建设中应得到推广使用。

参考文献:

[1]王舜.水泥乳化沥青冷再生混合料性能评价.[J].公路工程.2012,37(1):171-174

[2]严金海、倪富健、杨美坤.乳化沥青冷再生混合料的间接拉伸疲劳性能.[J].建筑材料学报.2011,14(1):58-61

[3]徐劲辉.浅谈沥青砼面层施工监理中所发现的质量通病及其预防措施.[J].科技信息(科学?教研).2007(35):52-53

[4]王怀栋.热拌沥青混合料路面施工的质量监理.[J].建设监理.2007(2):76-77

第8篇

xx同志现任**市公安局交警大队副大队长,自参加工作以来,时刻牢记党的宗旨,认真践行“三个代表”重要思想,充分发挥党员模范带头作用,勇于开拓,锐意进取,多次荣立个人三等功,多次荣获**市“优秀民警”、“十佳青年卫士”、“劳动模范”、“十佳交警”等荣誉称号。他主管的交警大队交通科也多次被**市评为“先进单位”、事故处理“先进事故科”等荣誉称号。

一、强素质,树形象,打造素质过硬的事故处理员队伍

工作中,**时刻把党对事故处理民警的政治要求、现代化交通管理事业对事故处理民警队伍的素质要求和人民群众对交警队伍的形象要求放在首位,切实加强事故处理民警的思想政治教育,成立了“理论学习中心组”,制定了理论学习计划,规定了学习书目,建立了定期学习、汇报及检查的相关制度,并把学习中的读书笔记和根据交管工作经验撰写的调研文章全部纳入民警业绩考核基本指标,作为年终评定警务人员素质与业务达标指数的重要参考依据。在开展**教育活动中,**积极组织广大党员干部认真学习党的有关理论文章,带头书写了万字读书笔记,并紧密结合工作实践,撰写了《争当公安工作的排头兵》等多篇理论文章。在他的带领下,全体干警政治学习热情空前高涨,讲政治、比学习蔚然成风。在此基础上,**因势利导,围绕构建和谐社会对事故处理员工作的新要求,组织开展了“知荣辱,树新风,做文明交警”的主题实践活动。活动中,**把“恪尽职守,率先垂范”作为自己的行动指南,带领全体科室民警严肃警容风纪,规范执法行为,使用文明用语,树立文明执法形象的热潮。在他的带领下,广大事故处理民警精神饱满,作风规范,执法严格,服务热情,树立了政治过硬、纪律过硬、作风过硬的事故处理民警良好形象,受到了人民群众的交口称赞。

事迹材料网

二、讲拼搏,谋奉献,争创一流的工作业绩事迹材料网沟里发现了一小片已经磨损得很难辩认的保险贴,二人立即凭着这张小纸片到当地保险公司进行查询,查出车主的住址是洮北区岭下镇。民警们马上到岭下镇找到该车主,得知车已被转卖到**市蛟流河五烈士村的村民徐某了。民警们又立即驱车来到徐某家,并很快在徐某家里搜出了那辆蓝色的小货车,经过比对,证明该车正是肇事车辆,但徐某已经逃往外地,经过民警做家属的工作,徐某于2012年1月4日到交警大队投案自首。该案件的迅速侦破在当地群众中引起了极大反响,也受到了领导和同志们的交口称赞。 事迹材料网

三、解民忧,办好事,赢得广大人民群众的满意 2012年5月21日晚19时55许,**市广昌路北侧的非机动车道上发生一起交通事故,居民孙某被一辆摩托车撞伤致死,驾驶员逃跑。民警们经过现场堪查,只发现一串钥匙,目击者不但没有记清车牌号,连摩托车的颜色都没有看清。在再也找不出其它线索的情况下,**当即决定:要想破案,没有其他捷径,只有下笨功夫,那就是凭钥匙找门!接着他就和民警们在现场周围的各个居民楼内,开始了“凭钥匙找门”的特殊行动。谭队长亲自带领民警一个楼口一个楼口地比对,一扇门一扇门地试开。他们“做贼”似的,先是敲敲门,然后才敢拿钥匙试门。这种坚持,既来自于他们敏锐的判断力和丰富的工作经验,更来自于他们无私忘我的事业心和责任感。功夫不负有心人,5月23日,**和民警们在火车站附近的一幢居民楼内试钥匙,当他们试到第六个楼道门时,门竟然一下子被他们打开了。通过这把钥匙,一位叫唐某的人进入了民警视线,但唐某却一口咬定钥匙早就丢了,自己并没有肇事。后来在刑警的协助下,经过近几个小时的唇枪舌剑,5月23日晚23时许,唐某交待了自己酒后驾驶吉G-C7097号摩托车、在**市广昌路北侧非机动车道,将由西向东行走的孙女士刮撞,然后驾车逃逸的犯罪事实。 事迹材料网

2009年8月8日18时许,黑水至安定公路黑水镇旭日村处,两辆摩托车相撞,一位骑摩托车的男子当场死亡,另一摩托车弃车逃逸。案件发生后,交警大队副大队长**、交通科于永波、常怀福立即赶赴现场,并对现场进行勘查。经勘查,现场遗留的摩托车挂了一个假牌照,没有发现其它有力的证剧。为了把“死”案变成活,尽快帮受害人伸张正义,让逃逸者受到应有的制裁,**立即带领其他民警连夜展开调查,他们三管齐下:一方面在案发地周边的乡镇进行广泛的调查摸底工作,一方面与黑水镇派出所、**镇派出所取得联系,让派出所的民警协助调查,同时还以那个假牌照为突破口,在车辆管理部门调查相关资料。他们很快查到了假牌照的情况,原来这个牌照的原车主本文转载自

第9篇

一综治维稳工作

1 、社区利用每周2、周5低保户劳动日和社区全体人员清理乱贴乱画、****功标语 27次104条。

2、开展社会治安重点 地区大排查6次、场所6处,召开治安座谈会3次、明查暗访4次、存在影响稳定因素2起(地下渗水、动迁居民要求快点盖房),口头调解矛盾4次

3、刑事解教人员1人,户在人不在是动迁居民。

4 “春节”、“两会”重大节日巡逻28次,重点排查食杂店是否出售烟火、爆竹。并向辖区居民们张贴了“春节温馨提示”提醒居民注意安全,避免火灾发生。

二、安全工作

1、建立建全了安全组织机构、安全生产监管工作领导小组、安全巡逻工作领导小组、安全经营单位统计表。

2、每月一次安全大走访,对企业经营单位水、电、煤气、消防器材情况监督走访。

3、组织居民和社区干部共42人参加春节消防、交通安全知识培训班2次。

4、统计2201、2202楼门前灯、楼道灯破损情况,21个坏的、15个好的。

5 、牢记“4、17”火灾教训,在社区门前出了黑板报、发放了宣传单等向居民宣传防火知识,强化了防火意识。

6、建立了XX年防震减灾组织机构、“三级网络”宏观观测员、灾情预报员、地震知识宣传员,对地震应急22名志愿者进行了培训。

三、档案工作

1、行政归档43份、党建归档31份.

四、工会工作

1、建立了社区工会组织机构、女工健康状况登记表、女工委员会对女工合理膳食健康家庭、体育运动对女工有哪些好处、经期妇女为什么提倡“慢速长游”等知识内容进行了培训。

2、完成了社区女工委员会换届选举。由于人员调整更新了委员

五、妇联工作

1、上报了1名第三届哈尔滨市“十佳优秀”春雷女童王一彤事迹材料

2、在组织开展创建“平安家庭”活动中,妇联将创建“平安家庭”活动作为社区重点来抓,积极营造没有家庭暴力良好社区氛围。

3、积极宣传城乡妇女小额担保贴息贷款政策。

4、组织一场有20余人参加的“庆三八”座谈会。

5、上报了一名“为国教子、以德育人”主题活动优秀母亲王芳。她的女儿在今年高考中打了623分的好成绩。

6上报一名XX年直招士官,现正在审批当中。

六、关心下一代工作

1、在社区开展中华魂、深入做好青少年热爱党、热爱政府,参加社实际活动相结和寒假期间组织中学生劳动和文艺演出2次,并为中学生做了评语加盖社区公章20余人。

2.、建立完善了关心下一代“五老”队伍。

3、上报了一名哈市“十大杰出老人”评选登记表和事迹材料。

4、建立了关心下一代组织机构和十大员组织机构。

第10篇

一、合理使用教材。不“唯”教材

新一轮课程改革的课程标准要求教师要“用”教材.而非“教”教材,学生是“用教材学”,而非“学教材”,教材只是为学、为研究、为问题解决、为学生发展提供了一种凭据,它是手段,而不是目的。所以,不能照本宣科,不能“唯”教材。新课程强调的是要使教材同学生的经验与体验建立联系.要搭建起教材内容通向学生生活的桥梁。

如学习《人生自强少年始》这一框题,教材安排了介绍小涛的先进事迹,从而引出自强的含义,和一个给故事安排结局的活动,从而分析得出成功与自强品质的关系。教这一课时,我没有采用小涛的例子.而是上网调集了全国十佳少年谭海美的图片和视频资料,以及中国残疾青年取得成功的例子,由于材料形象生动,让学生感触很深.谈感受有感而发.让学生认识到拥有自强品质的重要性。

给哈默的故事安排结局这一活动我也没有采用.而是在网上调了同学们熟悉的成龙、邓亚萍、姚明、霍金、刘翔等成功之士的图片资料,让学生讲讲他们都有哪些自强的表现,使学生认识到他们之所以能成功,首先就在于他们有骨气、有追求,使学生自觉培养自强的心理品质。

二、联系实际,巧用教材

问题情境策略是新课程指导的教学策略之一.它要求把若干教材新知识渗透到合适的情节、场景或故事中,激发学生在情境中的体验感悟。

例如,我班马德、马国祥两位同学期中考试成绩太差,在父母和老师对他们没有任何批评的情况下离家出走,使大家都焦急万分。刚好,思想品德课也学到了《让挫折丰富我们的人生》这一课,我就以他们面对挫折而采取逃避态度这一事例引入课题.让学生分析面对挫折.我们应该选取什么样的态度呢?由于事例发生在身边,贴近生活,学生都感想颇多,意识到面对挫折要从容、勇敢挑战挫折,在此活动的基础上,顺理成章的总结战胜挫折的方法,最后又让同学们运用本课知识给马德、马国祥写一封信,从而使学生在知识联系实际中得到受益。

三、善于创新,加工教材

新课程强调.教师不是教科书的执行者.而是教学方案的开发者。教材内容要切合学生的心理特点,激起他们的联想和创意,我们可以围绕文本教材发挥创造、加工,使教材内容更加开放,更富有人文气息,更容易被学生所喜爱。

第11篇

刘立平,中共党员,大学本科学历。1995年参加工作起即在罗庄区第二实验小学从事“品德与生活”、“品德与社会”、语文教学工作。先后被授予山东省教学能手、山东省优秀劳技教师、山东省综合实践活动先进个人、临沂市第一届十佳女教职工、振兴沂蒙劳动奖章获得者、临沂市模范教师、临沂市优秀辅导员、罗庄区十佳师德标兵、罗庄区十佳巾帼岗位明星等称号。她是山东省小学“品德与生活”、“品德与社会”教材编写组核心成员、临沂市教研室兼职教研员。

自1995年参加工作以来,潜心研究课堂教学,大胆改革教法,形成了独特的教学风格。参加工作以来,两次获全国讲课比赛一等奖,两次获山东省优质课评选一等奖,一次获山东省优质课评选二等奖,两次获临沂市优质课评选一等奖;中国教育电视台山东台于*年播放了其课堂教学录像,在全省介绍她的课堂教学特色;齐鲁音像出版社、山东人民出版社联合出版发行了她的课堂教学录像,该教学录像还被确定为山东省小学“品德与生活”、“品德与社会”教材的培训资料。她的课堂教学特色受到国内著名教育专家邱学华等人的关注和好评。

在教学与教改实验中,她坚持理论研究与实践探索相结合,积极积累教学经验并及时总结,先后有多篇学术于《山东教育》《创新教育》等教育专业刊物。参与《小学生作文教程》《品德与生活》《品德与社会》《小学生古诗诵读》《新课程教学方略(品德与生活)》《<品德与生活><品德与社会>课程与教学研究》《<品德与社会>综合能力训练》等近三十部教材、教学参考书、学生用书的编写工作。

她注重教育教学理论的学习与积累,积极参与教改实验,主持了多项教育科研课题。其中她主持的山东省教育科学“十五”规划课题“生态化课堂教学理论与实践研究”通过了山东省教育科学规划办公室和山东省教育科学研究所的鉴定,并在全省相关领域引起了良好反响。她的教育教学事迹先后被《人民教育》《中国教育报》《山东教育》《现代教育导报》等报道。

她的教学成绩突出,曾连续三年获“临沂市优秀教学成绩奖”。她的研究成果颇丰,获山东省第二届优秀教育科研成果二等奖、临沂市第四届教育科研优秀成果一等奖、临沂市第六届教育科研优秀成果一等奖、临沂市第十三次社会科学成果二等奖。

“人生是一个不断超越自我的过程”,她坚守这一信念,让青春在奉献中闪光,让生命在不断地超越中实现她的教育理想。

第12篇

吴冷西、穆青谦让基金会会长

当时,中国记协的国内工作,国家没有给业务活动经费,只好成立范长江新闻奖基金会,向新闻界、社会募集基金和赞助。因为这项工作仍由国内部操办,于是中国记协领导让我担任基金会秘书长,国内部培训处处长刘海兰任副秘书长。我们写了报告,请吴冷西主席任基金会会长,并到他家当面汇报此事。但冷西同志推荐穆青同志任会长。我只好到新华社穆青社长办公室,汇报基金会的组织机构安排,并转告冷西同志的意见,请穆青同志任会长。穆青也很谦虚,并表示,冷西当会长,他可以当副会长。我看两位领导的意见相左,就用毛笔(表示郑重)向冷西同志写了一封信,提出了一个新的方案,即请冷西同志任基金会名誉会长,穆青同志任会长。并且在信中说:“如果您不任名誉会长,我这个秘书长就不好当了。”冷西同志在信上批示“那就只能这样吧。”冷西同意了这个新的方案,我很高兴。我拿着冷西同志批示的这个意见,再去做穆青同志的工作,穆青也终于同意当会长(成立评委会时穆青同志为评委会主任)。还请邵华泽(人民日报)、郭超人(新华社)、马庆雄(广播电影电视部)、宋木文(新闻出版局)、范敬宜(经济日报)、张常海(光明日报)、吕梁(报)、赵超构(新民晚报)、杨奇(香港大公报)等领导任副会长。

基金会很快向新闻界和社会筹集到20多万元基金。这笔钱存在银行里,用利息作为评选活动的经费。

获奖者和提名者名额的确定

范长江新闻奖,是以26岁就一举成名的青年记者,解放后又是我国新闻界领导人的范长江的名字命名的。它是全国中青年记者的最高奖。这个奖的获得者应该是人品文品俱佳的范长江式的新闻工作者,也是当代的名记者。

每届评选多少名获奖者?我们国内部在策划这个奖项时,征求了首都新闻单位的意见。多数人认为,既然是中青年新闻工作者的最高奖,就应该少而精,强化榜样的效应,以评选10名采编人员为宜。1990年5月的范长江新闻奖基金会常务理事会同意了这个意见。当我们带着这个方案和其他问题到四川、江苏等地征求地方新闻单位意见时,大多数人认为只评10名获奖者,中央新闻单位积极性高,地方新闻单位就没戏了。于是有的同志提出建议,可否仿效电影奥斯卡奖,除了正式获奖的以外,还可设提名奖。我们带着这个建议,继续征求中央新闻单位意见,大多数人认为,设提名奖的建议可行。究竟设多少提名奖?有提10名的,有提30名的,也有提50名的。最后,由中国记协和范长江新闻奖基金会领导同意,每届评选10名获奖者,评选30名提名荣誉获得者。

1991年7月,在北京评选出的首届范长江新闻奖获得者9名(1名空缺),提名荣誉获得者30名。后来,范长江新闻奖与韬奋新闻奖、百佳新闻奖合并,取消了提名奖。

首届9名获奖者是(按姓氏笔画排列):

艾丰,男,人民日报社编委,经济部主任,高级记者

江志顺,男,报社,主任记者

刘效礼,男,中央电视事部副主任,高级编辑

杨登榜,男,四川省金堂县广播电台编辑部主任,编辑

南振中,男,新华通讯社总编室主任,高级记者

俞新宝,男,(上海)解放日报社编委,高级记者

郭梅尼,女,科技日报社编委,高级记者

曹仁义,男,中央人民广播电台地方部主任,高级记者

樊云芳,女,光明日报社湖北记者站站长,高级编辑

获奖者年龄的界限

范长江新闻奖是评选人品文品俱佳的中青年新闻工作者,但获奖的年龄界限如何确定,也是经过一番讨论产生的。

范长江新闻奖基金会名誉会长、中国记协主席吴冷西,1990年5月26日在基金会常务理事会上的讲话中提出:“范长江新闻奖,是全国中青年新闻工作者的最高奖,标准不能低。但作品及作者是按当时发表的年代及年龄算,还是按现在的算?希望大家讨论。像六七十年表的作品,比如《县委书记的好榜样――焦裕禄》(作者穆青等),当时作者都比较年轻,朝气蓬勃,评不评?怎么评?希望大家讨论。”

我们在征求意见中,有如下几种建议:

第一,参评者的作品和年龄,大家认为还是按现在年龄算,因为范长江新闻奖是现在设置的。

第二,获奖者年龄界限定在哪个年龄段上?有两种意见。一是主张在评选的当年满40岁的新闻工作者。其理由是,范长江是26岁即1935年到中国西部采访,历经艰辛,发表了一系列震惊中外的报道一举成名的。要评选范长江式的记者,就应该是年轻的记者。二是主张第一届年限应该放宽,60岁以下的记者都可以参评,这符合中国新闻界的实际。因为解放以后40多年,有许多有成就的新闻工作者已上年纪了。这也反映了范长江新闻生涯的两个重要阶段。

我们带着这两种意见,到范长江新闻奖基金会主席穆青同志办公室汇报。穆青同志听了两种意见以后表示,40岁以下,就会把许多有成就的中年新闻工作者排除在外了。60岁下,年龄偏大了一些,是不是可以评55岁以下的采编人员。他笑着说:“这一下把我们新华社副社长郭超人扛在界外了,真有点可惜!”

后来,中国记协和范长江新闻奖基金会同意穆青同志的意见。在1990年6月发出的《范长江新闻奖评选办法》中规定:“凡在评选年度不超过55周岁的中青年专业新闻工作者均可参加评选。”并指出:“首届评选范围限新闻采编人员,以后逐步扩大。”

取消候选资格与“三榜定案”

第一届范长江新闻奖的评选,于1991年7月16日在北京北郊的回龙观饭店举行。这是明朝皇帝到十三陵祭祖、清朝皇帝到八达岭长城的中途住宿地。北京城里这么多饭店、招待所,为什么选择离北京50多里的回龙观饭店?这是为了安静,不受干扰。

由中央新闻单位,各省、自治区、直辖市记协、专业记协、总政宣传部等全国53个系统推荐的110余名候选人的代表作品、情况介绍等材料,共有一米来厚,约18公斤,总计450余万字。这些材料已经在上一年冬季就交到了21名评委手中。评委们审阅作品,看材料,做笔记,从冬忙到夏,付出了巨大的劳动。作品的感人事迹和记者的献身精神,深深感染着评委,感染着这些新闻界的老前辈,资深记者。同时,他们也优中选优,作出自己的判断,投下自己慎重的一票。

首届范长江新闻奖的21名评委,大多数是我国新闻界当代的名记者、名编辑、有关部门的领导和专家。资深名记者、新华社社长穆青任评委会主任,唐非、杨子才、陆怡、阮观荣、贾培信、张培任副主任。还有安岗、田流、商恺、成一、蒋齐生、丁希凌、林青、杨伟光、郑东兴、杨木、刘国雄、王晨、马瑞流、栗国安、姚志能等评委。这是一个有水平、有知名度、有代表性的评委班子,也是一个态度极其认真、办事公道公平的班子。

我们回顾一下取消候选资格和“三榜定案”这两个事例吧。

穆青主持评委会,先讨论评选的标准。大家一致的意见是:这不同于新闻作品奖,不仅要比作品的优劣,还要看人品的高低,要求参评者作品、人品俱佳。穆青在会上提出:“在这次参评的人选中,是否有候选人在人品、思想作风上有问题呢?”评委们一时说不上来。这时,穆青同志咳嗽了一声,郑重地说:“有一个情况我要告诉大家。有一个省的某某参评者,前几天突然到我家,说是要拜访我。我不认识这位中年人。他作了自我介绍,说是某省某单位的记者,是范长江新闻奖的候选人,希望我这个评委会主任给以关照。我当时没有表态,客气地送走了这位不速之客。”穆青接着说:“这样的参评者,算不算人品、文品俱佳?在人品上是不是有缺失?我觉得这种作风不好,是不是投他的赞成票?请大家考虑。”在第二天的评选中,这位候选人得了零票。评委们用投票的方式取消了这位候选人的资格。

首届范长江新闻奖,要从110名候选人中,评选出10名获奖者和30名提名荣誉获得者。实到18名评委。经过多次讨论后,进行第一轮投票,只有9名候选人得了2/3或2/3以上选票而入选。但有不少评委认为,有1位候选人事迹不错,还有1个获奖名额,丢了也可惜,是否再投一次票。穆青根据多数评委意见,提出一个“三榜定案”的办法。他说:“已投第二次票了,再投一次票。”大家同意。于是18个评委第三次投票,同意的还是11票,达不到2/3多数票。

最后,穆青宣布:“经过三次投票,三榜定案,本届获奖者就是9名,只好空缺1名。”

这两个故事,发生在评委会内部。当时,不便于公开,怕影响团结。现在已过去16年了,我还是隐去了具体省名、单位名和人名,说事不对人,效果要好些。

四川省金堂县广播站编辑杨登榜,荣获全国中青年新闻工作者最高奖――范长江新闻奖,在新闻界传为佳话。这也是首届范长江新闻奖的一个亮点。

这个在县广播站开始当炊事员、尔后当编辑、主持农村节目的杨登榜,为什么能在全国6000多家新闻位、50万新闻工作者中,荣获中青年新闻工作者最高奖,进入9名获奖者行列?这是因为他的思想轨迹和业务成果体现了长江精神和时代特色,他有为农民、为农村、为农业服务的一颗火热的心。

杨登榜,1966年初中毕业,1969年到农村插队当农民,1972年被招工到金堂县广播站当炊事员,还兼作简报刻印、出纳等工作。但他爱好读书、喜欢采编的事被领导发现了,于是安排他学习采编。杨登榜如鱼得水,喜出望外,背起录音机,跟随有经验的编辑、记者学习采访、学习编稿、学习播音,渐渐成了一位能采访、能编辑、能播音的乡土记者。他采编的稿件,牢牢抓住农民想听的热点内容,采用农民听得懂、喜欢听的编辑方式和语言。特别是他的亲近、亲切的乡土播音,就像同农民拉家常一样。他同另两名编辑经过一个月时间采访制作的主持人节目《和听众朋友谈蚯蚓问题》,从经济价值、市场形势、科学技术等方面对蚯蚓养殖进行了介绍和分析,为农民养不养蚯蚓提供了参考,被同行称为是“平息蚯蚓热的重型炮弹”。杨登榜当采编和主持人的4年中,处理听众来信7480多件,回信1800多件,编辑、主持信箱节目503组,解答问题3000多个,成为农民的知心朋友。