时间：2022-09-19 16:22:13
2005年1月至今，我第三党支部按照上级党组织保持共产党员先进性教育的工作部署，紧密结wenmi.net合稽查大队实际，充分发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用，坚持以“依法行政、运行高效”为核心，认真抓好稽查大队的两个文明建设，团结带领广大共产党员和全体干部职工为圆满完成各项道路运政管理工作任务而共同努力，在完成工作任务、提高执法水平、开展文明创建、提高稽查大队的凝聚力、向心力等方面做了大量具体工作，主要体现在以下几个方面：
一、抓班子，发挥核心作用
一个部门的工作能否搞好，能否圆满完成各项道路运政管理工作任务，关键在部门领导班子。
开展保持共产党员先进性教育活动以来，以XXX教导员为首的大队领导班子成员认真学习 ，坚持民主集中制原则，把开展先进性教育与稽查大队的工作实际结合起来，认真开好支部民主生活会，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持。重要问题大队领导班子先统一意见，然后集体行动，发挥整体效应，起到事半功倍的效果。
大队领导班子成员坚持在工作中高标准，严要求，处处起模范带头作用。在春运、五一、交易会等重大节假日和重要活动期间，大队领导班子成员每天坚持二十四小时在现场，碰到问题立即解决，为道路运输事业的健康发展保驾护航。
二、抓骨干，发挥中坚作用
抓好骨干队伍建设，调动中队长、分队长的积极性，保证稽查大队各项工作的顺利开展。
建立稽查大队定期学习制度，定期召开中队长、分队长会议，联系大队工作实际进行讨论，集思广益，使大队各项工作安排能得到广泛的支持，实施起来也取得较为满意的效果。
政治上关心他们，积极促进他们的进步，努力争取使他们早日跨进党组织的大门。指定党员作为他们的联系人，定期找他们谈心。目前，稽查大队分队长以上领导干部中，一半以上是党员，而且还涌现出了一批像像XX、XXX、XXX一样业务精、觉悟高的优秀党员。
三、抓队伍建设，发挥整体优势
开展先进性教育以来，稽查大队更加注意在队伍建设上下大力气，坚持抓好稽查大队的作风纪律教育。加强队伍建设，提高队伍整体素质，是稽查大队的一个永恒话题，是追求和实现“依法行政、运行高效”的基础保证。今年来，稽查大队党支部以江泽民同志“三个代表”重要wenmi.net思想为指导，结合当前的教育形势，全面加强了队伍建设工作。坚持教育和严格管理相结合，建立健全了各项规章制度，以制度作保证来规范执法人员的言行，把先进的思想观念、依法行政的标准融于各项制度中，渗透到每个党员、群众的工作、学习和生活中，使稽查大队的思想政治工作由虚变实、由软变硬，将自律与他律统一在每个队员的实践活动中。
四、抓业务工作，切实履行道路运政管理职责
稽查大队XXX名运政执法人员，按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求，忠诚履行自己的使命，以党的十六届四中全会精神为指导，围绕委道路运输市场秩序整治系统工程方案，以及局、处重点工作，针对XX市道路运输市场存在的突出问题和难点问题，周密计划、精心安排，点面结合，全方位开展道路运输市场整治工作，维护我市道路运输秩序。自2005年1月以来，稽查大队共查处各类客货运违章3143宗，其中，客车非法营运398宗。通过开展道路运输秩序整治，有效地打击了违章经营行为，维护了广大合法经营业户的利益，保证了道路运输市场的健康发展，保障了广大人民群众的出行方便，为XX市信息化大交通的发展做出了应有的贡献。
五、抓支部建设，发挥先锋模范作用
开展保持共产党员先进性以来，我支部组织党员、入党积极分子认真学习 《党章》，学习江泽民同志关于三个代表的重要论述。坚持开好支部党员大会，认真做好预备党员、发展对象、入党积极分子的培养、教育、考核工作。充分发挥党支部的作用，并把支部建设和日常工作结合起来，用党的优良传统鼓舞人，用优秀党员的事迹感召人，使全体稽查队员在做好自己本质工作的同时，不断加强自身的思想道德建设，不断提高依法行政的能力和为人民服务的本领。努力把稽查大队打造成一支政治坚定、业务精通、清正廉洁、人民信赖的运政执法队伍。
展望未来，我第三党支部共产党及稽查大队其他干部群众将紧紧围绕“依法行政、运行高效”这一主题，大胆创新，与时俱进，狠抓业务工作，加强队伍建设，把新世纪的运政稽查工作推上新的台阶。
我校支部认真贯彻落实好党的各项方针政策，围绕改革和发展这一主题，以抓队伍建设为着力点，全面贯彻党的教育方针，充分发挥党支部政治核心的作用，逐步建立起一支政治坚定、师德高尚、业务精良、勇于创新的党员、干部、教师队伍。
一、注重理论学习，提高政策水平
采用各种形式注重加强理论学习，通过学习，我校支部在处理学校各种事务中，注意讲党性、讲政策、遵法规、守纪律，努力坚持公正、公平的原则，不循私情，以良好的人格魅力、综合素质、履职能力带领大家开创工作的新局面。努力发挥支部的集体效能，使所在的岗、所用的权、所办的事，尽量让大家满意。
二、加强党员队伍建设
我们要求党员、干部深入课堂、深入学生、深入教师，如今我们党支部5人中都是边管理教育教学边上课，从而使我们获取教育教学第一手资料，也获得了指导教育教学的发言权和主动权。
我校支部还认真落实干部队伍建设的整体规划，有计划、有目的、有措施地对干部进行培养，锻炼提升干部的思想道德水准和工作水平，让年轻干部在培养中锻炼，在锻炼中成长。
三、抓积极分子队伍
积极分子队伍是我校一只不可忽视的力量，我校支部继续抓好积极分子工作，制定培养计划和措施。针对我校青年教师多，可塑性强的特点，建立了党员联系制度，党的影响力和凝聚力得到不断加强。
四、抓师德建设
我校支部把抓师德建设提到了更加突出的位置，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，尤其对全体教师进行了提高自身业务水平、科学敬业，适应教育发展和社会要求的教育。进行师德讲座，开展“以行导行、以情激行、以德促行”重塑教师队伍的活动。我们还开展了“八荣八耻”的宣传教育，强化三个意识：“责任意识、爱生意识和服务意识”。
五、坚持党的先进性的时代要求，促进党员自身发展
我校根据党中央开展党的先进性教育活动的精神，以提高素质、增强党性为目的，积极开展保持共产党员先进性教育活动，大力开展“争做优秀共产党员、争创一流业绩”的教育活动，要求党员在本职工作中要争创一流业绩，在责任区要积极主动做思想政治工作，继续开展争做优秀共产党员的活动，主动听取群众和党组织的意见，不断抓好自身的改进提高。党员教师工作做在前，成绩走在前，个人利益放在后，起到了党员的先锋模范作用。
六、做好工会、共青团工作
自觉抓好民族、宗教、涉外宣传教育。继续做好工会工作，定期研究工作，制定计划，坚持完善教职工代表大会制度。重视离退休同志的思想、工作、生活，开展敬老爱老活动。加强共青团、少先队工作领导及政治、思想教育和作风建设，结合学校工作实际开展好团队工作。
一年来，监察大队党支部在市委、局党委的正确领导下，始终以“三个代表”重要思想为指导，以抓好当前工作作为重点，努力抓好物质文明、精神文明和党风廉政建设，注重发挥党支部政治核心作用，保证党的各项方针政策在我支部的贯彻执行，同时为完成任务各项监察任务提供了可靠的保证。监察大队党支部基本状况：监察大队党支部成立于1999年5月，支部书记1名，支部委员4名，党小组3个，共有21名正式党员组成。
一、加强党的思想建设，抓好党员、干部思想教育
（一）抓好党员、干部学习教育。为了贯彻落实“三个代表”重要思想，抓好党的思想建设和党员、干部学习教育，我支部年初特别制定了政治理论学习计划，并由专门领导抓此项工作的落实，对加强党的思想建设，抓好党员干部思想教育，深入贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神和十六大精神及社会主义荣辱观教育，通过学习教育，使党员干部思想稳定，保持着良好的精神状态，为开展监察工作提供了坚强的思想保证。
1、制定学习计划，坚持学习制度。为了进一步抓好领导干部的学习教育工作，年初我们制定了中心组全年的学习安排计划，在全队范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动。在学习上，我们坚持了领导干部学习制度，尽管工作繁忙，但学习教育不放松。中心组坚持每月学习一次，并由其成员为职工进行学习指导，把领导干部的理论学习落到了实处，使职工的思想觉悟得到提高，观念不断转变。
2、采取灵活的学习方法，提高学习效能。为了使学习收到实效，我们改变了过去死板的学习方法，主要采取了集中学与个人学、通读文件与专题研讨相结合的方式，通过观看录像、听报告、座谈会、写心得等方法，提高了学习效能。为进一步加强和改进党的建设，做好新时期党的基层组织工作和思想政治工作起到积极的作用。
3、有针对性的选择学习内容，提高学习和积极性。根据上级部门的要求和形势的发展，组织党员、干部认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观教育。
通过上述行之有效的学习，不但提高了学习的积极性，而且增强学习的有效性，把学习教育真正落到实处，收到了良好的效果。
（二）抓落实，提高学习效果。
在党员学习中，队支部倡导理论联系实际的学风，理论学习要紧紧围绕环保工作的实际，围绕本单位干部、职工的思想实际，解决一些“难点”、“热点”问题。对全体党员的学习做到了内容紧跟形势，学习有计划、有考勤、有检查、有考核、并将此作为党员民主评议的主要内容进行评定。
二、抓支部自身建设，做好支部建设
（一）党的生活是党组织对党员实施教育、管理和监督的最基本、最经常的有效形式。大队党支部严格按照上级党委的要求，及时传达中央和上级党组织的指示决定、文件和会议精神，引导和发动党员积极主动地去实践，以党员的模范行为来体现党的先进性，不断增强党性理念，支部认真听取党员的思想汇报，检查党员的工作、思想、学习情况和组织交办的工作任务情况，认真开展批评与自我批评，关心群众生活，努力为群众办实事、办好事。
（二）党建目标管理工作做到按季考评。党建目标管理工作是加强党员管理的主要手段，考核内容紧紧围绕我单位的工作实际，认真加以落实，每季度的考评，党员都认真进行自查，虚心接受支部及同志们的指正，考核率达100%。
（三）认真做好党费收缴管理和党内基本情况的统计工作。根据中组部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》和市委组织部的要求，加强了党费收缴工作，保证党费月交制度的落实。
三、防治腐败，不断加强党风廉政建设
（一）落实了党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设责任的要求，结合本单位的实际情况，做到一级抓一级，一级对一级负责，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落实到实处。
（二）抓好了廉洁自律教育。今年以来，我们围绕中央党风廉政建设指导思想，采取各种行之有效的宣传形式，组织广大党员干部深入学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》、《廉政准则》、《党风廉政教育读本》等党纪政纪和法律法规；又结合反面教材来教育广大党员干部，特别是领导干部必须自重、自省、自警自励，牢固树立共产主义世界观、人生观、价值观。使广大党员干部真正提高遵纪守法的自觉性，增强了防腐拒变的能力。
（三）深入开展社会主义荣辱观教育。今年，全国上下开展了总书记关于社会主义荣辱教育工作，此项工作是新时期社会主义道德建设的总结和升华，是科学发展观的重要组成部分，是进一步推动精神文明建设的重要指导方针。深入开展学习社会主义荣辱观教育，对提高干部队伍素质、树立良好形象，推动政风建设、建立廉洁务实高效的执法队伍具有重要作用，而且对于全社会形成积极健康向上的良好风尚具有重要的示范作用。（四）实行政务公开，增加工作透明度。为深入贯彻政务公开，在我队树立一支思想好、作风硬、懂业务、会管理的队伍。通过半年来的工作，取得了一定的成绩，从源头上杜绝了腐败的倾向，从根本上治理了腐败。
中共**森林公安公安党支部现有中共党员*人，平均年龄**岁。自2005年*月**日开展第二批保持共产党员先进性教育活动以来，按照中共**镇党委的要求和部署，本着“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的指导思想，扎实有效地开展教育活动，保证了先进性教育学习与工作 “两不误、两促进、两提高”。我们的具体做法是：
一、强化领导，精心组织，为开展先进性教育活动奠定坚实基础
先进性教育活动是关系我们党的执政地位、关系党和国家前途命运的重大举措。我们从统一思想认识入手，进一步强化工作措施，主要做了四个方面的基础工作。
1、认识高、行动快，工作迅速进入状态。中共**镇党委召开先进性教育活动动员大会后，我党支部迅速行动。一是制定切合实际的《实施意见》。通过召开座谈会、进行问卷调查、与基层党员面谈等方式，对本所党员队伍状况进行调查摸底，摸清了党员思想状况的底子。制定出台了《支部保持共产党员先进性教育活动实施意见》，对指导思想、基本原则、目的要求和方法步骤等都做了明确规定。二是建立起强有力的领导工作班子。召开支委会，成立了由支部书记任组长的先进性教育活动领导小组，负责全所先进性教育活动的组织领导，并委任了*名支委集中抓先进性教育活动的具体工作，确保先进性教育活动顺利开展。三是搞好思想发动，营造浓厚氛围。迅速召开动员会议进行部署，重点解决好“什么是党员先进性”、“怎么体现党员先进性”和“如何保持党员的先进性”的问题。并通过召开座谈会、大讨论等形式，广泛宣传发动，统一了党员民警的思想认识，激发了党员民警参与教育活动的热情和积极性。
2、周密安排，制定学习计划，做到学习、工作两不误。按照先进性教育活动实施方案，结合我所实际，对学习动员阶段的整个活动作了安排，把集中学习、学习课时、开展各项活动的时间等都作了具体详细的安排。把《保持共产党员先进性教育读本》上的文章都具体安排，突出重点学习篇目，明确要求和学习纪律。支部班子和其他党员民警对照学习计划，科学安排好自身工作，切实解决了工学矛盾。
3、创新载体，形式多样，确保学习教育内容入脑入心。坚持把抓好第一阶段的学习作为基础环节，不断创新学习形式，改进学习方法，既加强集中统一指导，又注意充分发挥党员民警的积极性与创造性，着重在保证学习质量、巩固学习效果上下功夫。一是充分调动参与学习的积极性。从强化学习纪律入手，建立了考勤、请销假等制度，并将考勤情况与党员民警个人的工作考核挂钩。二是着力增强学习内容的针对性。坚持高标准、严要求，牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大和十六届三中、四中全会精神及《》为重点内容，努力用“三个代表”重要思想武装党员。
4、增强学习方式的灵活性。结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，读原文与上党课相结合，学习与讨论交流相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动，广泛征求党内外群众意见，加深了党员之间的了解。同时，将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总，属于支部的问题，在全体党员大会上进行意见反馈，属于党员个人问题，及时将意见反馈给个人，真正把学习教育活动落到实处。
二、把握政策，严格标准，确保民主评议结果准确无误
“党性分析、民主评议”是试点工作的关键阶段。为把这一阶段的工作搞深入、搞扎实，所支部重点把握住层层征求意见、广泛开展谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好专题生活会、搞好分析评议等主要环节，走好分析评议阶段每一步。
1、注重把标尺定准。为制定好切合实际的“党员先进性具体标准”，从实际出发，坚持走群众路线，根据森林公安工作的特点，制订了相应的党员先进性标准，制订了领导干部、普通党员民警通过先进性教育所达到的“六个表率”、“六个一”标准，使“标准”既符合党的要求，又符合每个党员民警的工作实际，充分体现了自我教育、正面教育为主精神，达到了客观性和可操作性的统一。
2、注重把问题找准。广泛征求群众意见，在辖区范围村、组发放了***份《党员征求意见收集表》，全所民警党员针对标准和自己在工作、思想、作风、生活等不足方面进行了自查和征求意见。征集各类意见和建议***条，为进行党性分析、民主评议打下了坚实的基础。
3、认真开展专题民主生活会。在党支部的统一安排下，中共**镇党委派员参加支部专题组织生活会。在全体党员民警民主评议会上，每一位党员民警都在会上认真做好批评和自我批评，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并形成了批评和评议的良好氛围。
4、全面通报评议情况。根据群众意见、综合分析情况和最后评议结果，我支部将评议情况向党员本人进行了反馈。并及时组织召开了党员、党外群众大会，对民主生活会的情况进行了通报，主动接受群众的监督。
三、联系实际，注重实效，确保整改提高措施贯彻落实。
搞好先进性教育活动，重在落实，贵在见成效。我们坚持把整改贯穿整个教育活动的始终，做到“四个结合”。
1、个人整改与组织整改相结合。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合支部自身查找到的突出问题，支部制定整改方案，重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。
2、组织认定和群众评判相结合。党支部针对少数党员民警查摆出来的组织观念不强、群众观念淡薄、先锋模范作用发挥不好等问题，坚持“原因两头查、问题两头找、上下同步改”，引导大家进行深刻剖析，制定整改措施，督促党员落实，审查认定是否达到预期效果。针对查找出来的群众反映集中的热点、难点问题，进行了认真的整改。
3、实际效果和长期效应相结合。我支部着眼于见实效、保长效，把抓紧时间进行整改与研究探索保持党员先进性的长效机制结合起来，既让广大群众在较短时间内切实感受到先进性教育活动所带来的新变化、新面貌，又通过建立有效的常抓不懈的工作机制来保证广大辖区群众长期得到实惠，先后建立健全了纯洁党员队伍、加强党建工作等为主要内容的八项长效机制。
4、宣传教育和单位形象相结合。在先进性教育活动宣传教育方面，我们共制作了宣传条幅1条，竖立了宣传栏*个，出了黑板报*期，上墙心得体会*篇，出简报**期，新闻稿件被市、县级电视台录用**篇，扩大了单位的对外形象。
四、开展先进性教育活动取得的主要成效
通过教育活动工作的开展，达到了提高党员素质，服务人民群众，密切党群关系，促进各项工作的目的，为我所的各项工作打下了坚实的基础。
1、全所党员民警的党性意识和整体素质有了明显提高。通过开展教育活动，全所党员民警普遍受到了一次深刻的政治思想教育，进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，加深了对党的路线方针政策的理解，增强了宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识，增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性，更加坚定了共产党员的理想和信念。10月份，我所先后两次在公路西线开展林政稽查时，发现交通事故的受伤群众，积极地开展救护措施，为挽救群众生命争取了宝贵的时间。
2、党组织的凝聚力和战斗力明显增强。在先进性教育活动中，按照中共**镇党委的要求，着力加强基层党组织建设，努力提高科学执政、民主执政、依法执政的能力，努力成为实践“三个代表”重要思想的组织者和推动者，党组织在先进性教育活动中经受了锻炼，提高了领导和工作水平，增强了干事创业的能力。
去年以来，我们党支部认真学习贯彻省委、省纪委关于推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重大决策部署，认真落实省委省直机关工委关于全面加强支部建设的系列制度措施，以开展“两学一做”学习教育为契机，以创建“党支部”为目标，坚持真抓真学真严，强化专责、专长、专注，不断建强战斗堡垒，发挥先锋模范作用，推进支部建设全面进步全面过硬。
一、落实专责，力促支部党建人人有责
始终坚持把抓好党建作为最大的政绩，把压实责任作为加强支部建设的“牛鼻子”来抓，推动形成人人担责、人人尽责的党建工作格局。一是把党建责任明确到人头。制定并严格落实支部书记、副书记、纪检委员、组织委员、宣传委员党建责任清单，构建支部书记牵头抓、副书记具体抓、其他支委分头抓的党建责任体系。明确专人抓支部日常工作，着力在支部规范化制度化上下功夫、见成效。二是把党建任务细化为项目。加强对支部工作的总体谋划，2017年我们确定了项富有特色的党建工作举措，被机关党委评为“A+”等次。实行党建任务项目化，明确任务书、时间表、路线图。定期对党建任务完成情况进行督办，及时查漏补缺，确保各项党建任务落到实处。三是把党建要求落实在日常。坚持周一例行的室务会前支部会制度，坚持在月度、季度工作计划和总结中强化党建工作，做到党建业务同部署、同检查、同落实。推行支委述职述责和业绩登记制度，通过集中晾、晒、评、议，倒逼支委履职尽责。充分发挥支委委员的表率作用，形成支委委员带头抓党建的浓厚氛围。
二、发挥专长，力促支部党建、业务相得益彰
始终坚持发挥职能优势，发挥党员专长，持续加强理论武装，实现党建、业务“两促进”“两提高”。一是坚持理论学习与业务学习相融合。实行“三分三合”实战型文稿点评工作法，对重要文稿实行分头思考集中讨论、分头写作集中统稿、分头总结集中点评的工作模式，帮助党员尽快提升文字能力。去年以来，共开展文稿点评次。制定《干部应知应会手册》，并进行测试，促进入脑入心。创建《每周摘要》电子简报，明确专人对每周省内外主流媒体的新思想新观点等进行压缩提炼，供党员学习借鉴。开通支部微信学习平台，推荐优秀文章，随时互动交流。二是坚持集中学习与自主学习相融合。坚持每周例行学习制度，对中央的新精神第一时间学习，对省委、省纪委的重要会议精神第一时间传达，对新党规和重要文件第一时间研读。注重创新学习方式方法，增强集中学习效果。去年以来，支部集中学习次。同时，督促支部党员向书本学习、向实践学习、向基层学习。三是坚持以学促用与以知促行相融合。坚持学以致用，将学习成果运用到领导讲话和决策服务中，形成了一批具有较高质量的文稿。去年以来，累计起草了各类重要文稿多篇，在《》《》发表署名文章篇。
三、强化专注，力促支部党建从严从实
始终专注于支部内部管理，把从严从实管理贯穿于支部建设的全过程。一是专注抓支部活动。认真落实“三会一课”制度，突出讲好党课。去年以来，委主要领导在支部内带头讲党课次，支部书记对表看齐讲党课次。去年月，支部书记荣获省直机关支部书记讲微型党课竞赛一等奖。用好谈心谈话这个平台，去年以来支部党员相互交心谈心人次。严肃认真开好组织生活会，确保辣味十足、解决问题。不断丰富主题党日活动形式和内容，去年以来已开展活动次。二是专注抓制度建设。坚持有效管用，制定出台项支部管理制度，强化对制度执行情况的督查。进一步完善支部台账记录等制度，强化留痕管理，确保支部活动记录真实、规范、有效。坚持和完善年轻干部“传帮带”制度，实行“一带一”，传思想、帮业务、带作风，促进年轻干部提能提效。近年来，名党员参加有关业务技能、演讲比赛，名党员被机关评为文字能手。三是专注抓纪律作风。扎实开展“两学一做”学习教育，严格执行中央八项规定精神，引导党员争做守纪律、讲规矩的表率。充分发挥纪检委员监督作用，每逢重要时间节点及时进行廉政提醒，发现苗头性问题及时扯袖子。积极培育“认真、严谨、实干、创新”的文化，引导党员真抓实干、埋头苦干、少说多干，着力践行“五加二”“白加黑”的工作作风。
先进党支部申报材料
20**年以来，XX党支部在公司党委的正确领导下，在项目职工的共同努力下，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断加强党支部思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，为XX项目建设工作的有序推进展示了团结奋进的战斗力和昂扬向上的正能量。
一、用心宣教，强化支部素质
一是加强思想教育。
党支部充分利用“三会一课”、专题党课等载体，以及党员学习微信群、QQ群等平台，及时转发上级党委、公司党委的决策部署、工作要求，确保全体党员第一时间贯彻、最快速度落实党的路线方针政策和企业决策部署，确保支部党员在思想上、行动上、工作中与发展大局保持步调一致。二是做好廉政教育。针对党支部新进党员较多、人员变动较大的现状，党支部书记与支部班子成员开展谈心谈话，支部委员与普通党员开展谈心谈话，以交流思想、深化认识、增进团结的方式，实现廉政教育“点对点”提醒。
二、真心育才，强化队伍建设
在20**年的工作中，党支部把队伍建设工作作为各项工作的重中之重来开展。一是培训优秀人才。今年以来，围绕安全生产、项目建设、资金管理等中心工作，制定干部职工素质提升计划、学习培训计划。通过举办技师讲坛、技能比武、知识竞赛等多种形式，组织支部党员和项目职工进行政治理论及业务技能学习。二是弘扬先进典型。对政治素质好、业务技能高、工作能力强的党员和“行家里手”、“一专多能”型人才评选表彰，在支部内部举办劳模先进宣讲会XX次，营造了重视人才、培养骨干、学习先进的浓厚氛围。
三、热心服务，强化关心关爱
一年来，党支部把热心服务、关心关爱作为凝聚职工、展示形象的重要抓手。一是关心关爱职工。在做好与项目职工谈心谈话、了解职工实际需求的基础上，建立党支部困难党员、困难职工帮扶台账，以逐项销号的方式，为XX名党员和职工解决了工作生活中的困难，营造了团结和谐的工作氛围。二是热心服务企业。在服务职工之余，党支部积极服务企业。全年共组织党员开展义务劳动XX次，志愿活动XX次，为公司清扫道路垃圾、修剪花坛杂草，确保生产区时刻保持整齐有序的景象，为公司展示XX品牌贡献了积极的力量。
通讯支部在公司党委的领导下，一年来，结合分场的工作实际，认真实践“三个代表”，用党员先进性教育武装干群队伍，圆满完成了工作任务。
一、注重教育方式，确保安全生产
提高全员职工的安全意识，党支部紧紧结合分场的工作实际，以提高员工的安全意识，推进安全生产工作为中心，在安全教育的形式上创新，积极为行政创造安全学习的思想基础。发挥了党员的先锋模范作用，在公司的“安全趣味赛”中，由一名共产党员带队参加比赛，“安全知识比赛”中派一名入党积极分子参赛，并取得了较好的成绩，有力地推动了分场的安全教育。原创：分场党支部注重对安全教育形式的研究，根据分场的实际提出了安全教育的五建议：1、提高安全教育的“威严性”；2、力戒走过场；3、丰富教育形式；4减少安全信息的传导损失；5党政工青形成合力。撰写了安全教育的几点建议，得到了公司安监部门的肯定。真正使支部的工作和行政工作融为一体，落到了实处。通过形式多样的安全教育形式，保证了为生产一线的通讯畅通。
二、注意服务意识，树立“窗口”形象
结合分场实际，开展各项工作。通讯分场作为生产一线和员工家属服务的“窗口”单位。“服务”意识必须扎根在每名职工的心中，分场支部重新修订了话务员、外线检修、值机员的岗位责任制，坚持持久地开展了话务员文明用语，推行“您好，××号话务员为您服务”的标准人工接电方式，受到了职工的好评。省公司为了考核各单位话务员服务质量，以多种方式，采用“刁难”、“难听话”等方式对我分场话务员多次暗考核，我分场话务员都进行了耐心细致的解答，成功地通过了考核。另外，我们强化了员工服务意识的教育，杜绝了脸难看、事难办的“拖”、“卡”现象的发生，有力地弘扬了“团结、奉献、完好、畅通”的分场精神。
二、注重工作质量，推进各项工作。
通讯分场直接面对着生产一线员工和家属，服务质量的好坏直接影响着其它各项工作的开展。分场党支部、行政领导团结一致，以身作责，要求员工不做的，自己首先不做，要求员工做到的，班子率先走在前。春节前夕，分场党支部在全公司范围内开展了保护环境，回收废旧电池的倡议，分场员工首先响应，自发制作电池回收箱，彻底整治分场的环境卫生，卫生面貌大大改观，并在全厂内号召回收电池的活动受到了职工们的欢迎。分场党支部以“质量大讨论”活动为契机，全分场的党员干部分包班组，开展活动，以深挖“服务质量”为中心。以外线、话务员岗位为重点，以计费人员的“优质服务”话务员的“和风细雨”，检修人员的“认真细致”去赢得群众。分场全体员工提出：要擦亮我们这扇“窗口”，让每一个窗口更洁净，要向“擦亮窗口争第一”的目标迈进，在活动中职工自查问题十几项，提出合理化建议20余条，收到了较好的实际效果。
总之，一年来的工作，党支部紧紧抓住了“服务”这一个中心任务，通过实现党员的先锋模范和支部的战斗堡垒作用，带动了分场的各项工作，我们力争在下步工作中，以“质量”为中心，争取更大成绩。
完善支部的建章建制工作，是支部工作的基础，首先对支部机构进行了调整，制定了以书记为首，组织委员、纪律委员、宣传委员为网络的新支部机构。为使支部机构顺利运行，营造一个良好的机制，支部又制定了党员业绩考核台帐，使支部每个党员的工作业绩明确量化。为了让党员明确自己的责任，主动完成自己的义务，支部对党员责任区重新规划，使之更加合理规范，并在责任区的基础上，开展星级服务活动。
支部要发挥政治核心的作用，首要的任务就是将厂务公开落到实处。坚持“党管干部”的原则，工段的各项经费开支，都要经过支部、办公会讨论其可行性后方可通过。对于工段的职能人员越权使用的各项经费，一概不予通过。支部还对工段职工的奖金发放进行跟踪，支部书记每月都要留一份职工奖金发放详情存根，对工段赏罚不明的项目及时予以清查，发现有错误的及时纠正，使工段奖金发放做到有制可依，有罚有奖。
支部要发挥政治核心作用，还要对工段的人事安排予以监督。支部完善了党对人事安排的监督，推荐制度，对干的好的职工支部有权嘉奖，最大限度地发挥了职工的积极性，对因身体特殊情况不适应工作岗位的，支部建议给予调换岗位。
要发挥政治核心的作用，就要提高党员素质。“”是提高党员素质的重要途径。为使“”开出水平、上出效果，支部改变以往那种大宣传、大会议、大灌输的说教方式，以最朴实易懂的语言传达、学习上级有关精神，结合工人的思想动向、工段生产实际开展生活讨论活动。在支部会议上，没有拖沓冗长的学习会，会上、党员们能聚精会神地学习传达的上级精神，从而发挥出党员自主学习的能动性，使党员的素质提高一大步。
二、以党员责任区活动为载体，以生产经营为中心开展工作。
支部按车间的指示，针对井下环境复杂，安全隐患多的特点，以现场文明责任区促安全、促效益。为把责任区工作当作落实岗位经济责任制和各项规章制度的落脚点，发挥责任区的“杠杆”作用，首先开展了党员责任区“星级服务”活动，要求责任区党员要把树立文明责任区当作树立党的形象工程来抓，并要求上岗的党员佩戴“星级服务卡”，使群众看得见，从而便于群众监督。
支部还根据责任区管理制度对党员进行评分，要求每位党员对自己的责任区内的安全、任务、成本、综合治理等十个项目进行评分。并将自评分作为参考，支部则予以公正的考评，并与工资奖金挂勾。对超出95分的党员，按每分10元进行嘉奖，对低于85分的则按每分10元罚款。
在文明生产行动中，支部进行了多次大规模的整治活动，共出动了200多人次。首先对井下巷道进行了“四无”整理，将电缆进行规范悬挂、乱接乱搭的灯线重新再架设，还接上了上百个灯泡，使文明巷道彻底亮了起来。为让职工们更多地享受到支部文明工作的好处，支部对井下值班室进行了整治，增设了三个长靠椅。现在，值班室已是可容纳八十余人的班前会和休息室了。为了让井下文明生产长期维持下去，支部派专人对文明巷道进行了“定期、定时、定效果”的清理整顿。还发动广大职工保持现场文明生产的效果，要求掘进工的风、水带要放置整齐，断钎杆要100%的回收、出渣工下班时要清理路面上掉下来的残渣等等。
在做文明生产工作的同时，支部不忘创收工作。在支部的带领下，将井下生产现场废弃的铲斗、铁管、摇臂等废品进行回收。对于能再利用的物件，党员们想方设法地再利用；不能用的就抬到地面，上交材料库。
三、发挥党支部的两个作用，提高党支部的凝聚力。
为使党的先锋模范作用充分发挥出来，支部对每个党员作出了硬性要求，实行党员班组帮联制。党员在其帮联班组，要树立党的形象。在责任区采取党员上岗“星级服务卡制”，让党员意识到树立一个文明巷道就是树立一个党的形象。一队一班班长、党员吴少恒，在生产中积极主动，去年完成了年计划的140%，又利用业余时间将责任区内的文明生产工作整理的有模有样，赢得了职工们的赞誉，同时，树立了一个能吃苦耐劳、恪尽职守的好党员形象。
党的战斗堡垒作用是不可替代的。在市场经济的今天，只有党员才会在无任何报酬的情况下，为生产做出无私的奉献。为了维护生产的正常运转，党员王永刚、雷海、姜升强等经常是早上班、晚下班。为了将这种无私奉献的作风延续下去，支部在民主生活会上，肯定了这些同志的做法，要求所有党员要带领和团结广大职工群众，为生产做出更大的贡献。
要提高党支部的凝聚力，就要用党的思想去化解一切矛盾冲突。工段95%的职工是青工，由于工资不高劳动强度大，思想极不稳定。支部针对这一具体情况，开展了“人人必谈，家家必访”的走访活动，将职工的工作和业余生活辨证地统一起来。按规定，支部每月至少走访两家，而实际上超过了七八家。在走访过程中，要求家长配合做青工工作，职工赵有为的思想不稳定，支部就和其父亲赵德汉经常联系，象这样和家长搭成青工思想活动信息反馈的承诺的还有好几家，以便支部更深地了解职工的思想动向。
工段有未转正的临时劳务工58人，占总人数的66％，由于工资低，劳动强度大，思想波动极不稳定，经常有职工闹情绪。职工小赵是出渣工，当看到气动装岩机总是出故障，上班也干不出成绩，一连两天没上班。支部知情后，就多次到小赵家，和他一起分析工作原因，发现小赵很有上进心，就鼓励他在装岩机出故障时，协助钳工修理，一方面可以学会对装岩机进行点检，降低故障率，另一方面学到一门技术，以后有小毛病自己修，可缩短维修时间。从此，小赵成了出渣工中的骨干。经过多次家访，工段闹情绪的职工基本上没有了。
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上级党委审批材料范文一：
上级党组织审批申请人为预备党员
1.支部大会通过接收申请人为预备党员后应及时上报上级党(工)委审批
应将《入党志愿书》会同申请人的入党申请书、政审材料、培养教育和考察的材料一起及时上报上级党(工)委审批，基层党组织无故拖延上报时间超过3个月的，上级党组织应追究基层党组织负责人的责任。
2.党(工)委应安排什么人对入党申请人进行审查并谈话
应安排党(工)委委员或组织委员对申请人进行审查并谈话。
3.党(工)委指派专人审查并谈话的主要步骤
⑴审查材料和手续。党(工)委委员或组织委员接受党(工)委安排的任务后，要认真地审查申请人的全部材料(主要包括入党申请书、〈入党志愿书〉、政审材料、培养教育、考察的全部档案材料以及其他有关材料)，看其是否齐全;审查入党手续是否完备，入党程序是否符合党章规定，并将审查的情况同申请人所在党支部交换意见。
⑵要广泛听取党内外群众的意见。党(工)委委员或组织委员，要深入到申请人所在单位的党内外群众之中，采取召开座谈会和个别走访相结合的方式，认真听取大家对发展对象的评价和意见。
⑶直接与申请人谈话。党(工)委委员或组织委员要同申请人直接进行谈话，对其进一步进行考察。谈话时，态度要亲切诚恳，平易近人。谈话内容包括：对党的认识;入党的动机;是否懂得党的基本知识;了解在其经过的重大政治斗争中的立场、态度和表现;对党的路线、方针、政策，特别是党的基本路线的认识态度;在争取入党过程中，思想上、政治上和工作上有哪些进步，取得了哪些成绩;进一步了解申请人的家庭和主要社会关系的政治历史情况，以及还有什么需要向党组织说明的问题;个人的主要缺点或弱点是什么等。在谈话中，要有针对性地进行教育，要肯定成绩，指出缺点，提出今后努力方向，并强调要经得起组织的考验。
⑷填写谈话意见。对申请人进行审查并谈话以后，要及时认真地把审查和谈话情况总结整理出来，认真负责地将审查、谈话情况和自己的意见如实地填写在上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见栏内，签名盖章，并将具体情况和意见如实向党(工)委汇报。
4.党(工)委审批预备党员
党(工)委审批接收新党员，是一项十分严肃的工作，必须坚持原则，集体讨论，认真审议，表决决定。审批前，要指派专人作进一步考察并同申请人谈话。审批时，要坚持党(工)委会集体讨论审批制度，认真听取谈话人的汇报和党(工)委组织部门的意见，在听取汇报的基础上，党(工)委成员进行讨论。对已经具备条件和手续完备的，可批准其为预备党员。对不具备党员条件或者手续不完备的，应做出不批准其入党的决定。党(工)委会议对是否同意接收申请人为预备党员，要进行表决，要执行少数服从多数的原则。无论是赞成人数或不赞成人数，均应超过应到会党(工)委委员的半数，才能做出批准或不准其入党的决定。在一次会议上讨论审批两个以上的人入党时，应逐个进行审议和表决。审批后要及时将审批意见填写在申请人《入党志愿书》中党委审批意见栏内。审批意见要写明党(工)委何时会议讨论以及做出的决定，明确预备期限和起止时间。然后，加盖党(工)委公章，党(工)委书记签名盖章。党(工)委批准申请人为预备党员后，要及时通知所在支部。对未批准入党的也要通知党支部和本人，做好思想工作。
5.党(工)委审批预备党员有何时间限制
党(工)委在接到党支部关于接收预备党员的请示报告以后，必须在此3个月内讨论审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过6个月。凡无故超过规定时间而未审批的，应追究有关人员的责任。
6.单位(部门)党组可否审批预备党员
单位(部门)党组不能审批预备党员。
7.党(工)委书记代表党组织批准吸收新党员
党(工)委审批新党员，必须集体讨论并按照少数服从多数的原则做出书面决议，党(工)委书记签字，党(工)委盖章。绝不允许由任何人代替党(工)委批准吸收新党员，党(工)委书记也不能例外。
8.基层单位的政治部(处)可否审批新党员
基层单位的政治部(处)无权批准申请人入党和预备党员转正。
9.临时党(工)委可否审批发展新党员
因为临时党(工)委是为了完成一定时期内的一定任务而建立的临时党组织，因此不能审批发展新党员。
10.只有党(工)委书记，而无正式委员的党(工)委筹备组，可否审批发展新党员
由于党委筹备组只是筹建党委的临时性机构，因此不能审批发展新党员。
11.党总支可否审批发展新党员
党章规定，发展党员，必须经过党支部大会讨论通过，报上级党组织批准。从隶属关系来说，党总支也是党支部的上级组织。但是，党总支的情况不同，它们能否批准接收新党员，应按以下情况办理：
在本单位设有党的基层委员会的，党总支不能批准接收新党员。因为这些单位党的领导机关是本单位的基层委员会，而不是党总支。但是，在支部报请上级党组织审批接收新党员时，总支部委员会应签署意见。
县以上党(工)委直接领导的少数独立单位的总支，经县以上党(工)委授权，该单位的党总支可以审批接收新党员。但在具体规定哪些党总支可审批新党员时，党(工)委一定要从严掌握，不得随意授权，并且要定期检查，以保证新党员的质量。党员的《入党志愿书》上，应加盖党(工)委或党(工)委组织部的印章，以表示是经过党(工)委授权的，党总支的审批意见中也要注明是由那个具体党委授权的。
12.支部大会讨论通过的新党员在党(工)委审批前调离原单位，党(工)委还可否审批
原则上从调离工作之日起，原单位党(工)委一般不再讨论批准其入党。因此支部大会讨论接收的新党员，上级党(工)委要抓紧审批，不得无故拖延。对正常调动工作的发展对象，应尽可能在其调动前办好审批手续。如因某些特殊原因不能在调动前审批，必须在调动以后三个月内讨论审批，并向入党者调入单位党组织说明未能及时审批的原因。调动后超过三个月才审批的，调入单位的党组织可不予承认。
13.党(工)委组织部门可否代党(工)委审批发展新党员及由组织部门审批盖党(工)委公章是否有效
发展新党员，不能由组织部门代党(工)委审批，由组织部门自行研究后加盖党(工)委公章的做法，不仅被审批的新党员无效，而且是一种严重的违纪行为，如有此种现象发生，有关人员应当受到查处。
14.离职学习两年以上的学员怎样办理入党手续
凡被录取进入各级党校、干校或高等院校脱产学习两年以上的学员申请入党，可以向所在学校党组织提出，其入党手续由学校党组织办理。由于这些学员的行政人事关系都在原工作单位，原工作单位的党组织有责任提供政治审查材料，并提出对接收申请人入党的意见。学校党组织接收这些学员入党时，必须与其原单位党组织取得联系，充分考虑原单位党组织对接收该同志入党的意见，经过认真考察了解，再按照党章规定办理入党手续。
15.党的上级组织负责人不能指名让下级组织发展党员
党的上级组织的负责人，指名让下级组织接收某人入党是违反党章的行为，因而是不允许的。如果有谁以党的上级组织负责人的身份指名让下级组织接收某人入党，党的下级组织有权拒绝。
16.经过支部大会讨论不同意接收入党的人，上级党(工)委不能直接决定吸收其入党
党章规定发展党员必须经过党支部大会讨论通过。上级党(工)委可以对党支部发展党员工作进行检查、帮助，但不能未经党支部大会通过直接吸收党员。
上级党委审批材料范文二：
上级党委审批预备党员的程序
1、写出报告并附有关材料
支部党员大会通过接收申请人入党后，党支部要及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》相应栏目上。然后向上级党组织写出接收预备党员的报告，并将其《入党志愿书》、入党申请书、自传、政审材料、入党积极分子考察写实材料等整理好，附在报告后一并上报党委审批。
2、报告的写法
(1)标题。一般写《关于接收同志为中共预备党员的报告》。
(2)报送单位。写清《报告》的报送对象，如厂党委。
(3)正文。首先，报告何年何月何日召开的支部党员大会，讨论何人入党;其次，报告接收对象的自然情况，主要经历;再次，报告对接收对象的政治审查情况，介绍其现实表现，表明支部接收其为预备党员的意见和支部大会表决结果;最后由支部书记签名盖章，注明年月日。
3、上级党组织审批新党员的程序与方法
上级党组织接到党支部报送的接收新党员的报告和其他材料后，在三个月内(超过三个月则需退回党支部复议，超过六个月则重新履行入党手续)，通过审阅发展对象的材料，派人与发展对象谈话，召开党委(总支)会讨论审批等手续，作出是否批准发展对象为预备党员的决议。并将审批结果及时通知党支部。
上级党委审批材料范文三：
根据厦教工委（2004）67号文件要求，对照《中国共产党发展党员工作细则》，对2003年以来的发展党员工作进行认真的自查。现将情况报告如下：
一、2003年以来发展的党员
2003年发展的党员6人，其中教师党员：吴忠东、王善军，学生党员：陈嘉进、徐斯淳、张荣福、陈爱真；2004年发展的党员有4人，均为学生党员：郑晖、黄晨琦、王晓煜、曾燕玲。2004年下半年调入与分配的教师中，有党员10人，分别为：覃佐菊、张惠瑜、胡卫东、胡靖华、吴志玲、林智虹、许肃宏、雷兰川、徐卫平、赵艳娟。
二、严肃审查、手续齐全
我校发展党员各项材料齐全规范。主要材料有：《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《外调材料》、《支部综合政审材料》和《个人思想汇报》（半年一次）等；注意检查入党申请书、志愿书是由本人亲笔填写；高中学生申请人入党时都年满18周岁；从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员有一年以上的考察培养期；培养教育期间有确定2名联系培养人，联系人按照要求每半年填写一次考察鉴定；入党积极分子要求经过培训；本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会；党支部的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果；《入党志愿书》中该签名盖章的位置均有签名和盖章；预备党员预备期满时能提出书面转正申请；入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系；入党材料一般没有涂改；入党材料按规定存入本人人事档案中（包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等）。
三、认真培养、严格把关
我校入党积极分子都经过民主推荐；吸收28岁以下的团员入党有经过团组织的推优；在学校党总支的指导下，党支部能按规定每半年对要求入党的积极分子进行一次考察；每次确定入党积极分子和发展对象都经过党支部研究；党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意，并对发展对象进行填写前的认真指导。党支部对发展对象都形成综合性政审材料，综合性政审材料有结论性意见；通过接收预备党员的决议后及时报学校党总支与教育工委；做到每季度讨论一次对预备党员教育考察情况；能及时讨论预备党员转正事宜；通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定；党支部讨论两个以上的人入党时，是逐个讨论和表决。
发展上述党员，均经认真培养、考察，一是个人向党组织写了入党申请书，二是组织党员同志负责与其联系；三是坚持组织他们参加学习党的基本知识，都经过市教育工委统一组织的培训；四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况；五是认真听取党内外群众对他们的意见；六是认真做好其有关社会关系的调查；七是均有两名正式党员作介绍人；八是发展时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并报市教育工委审批；九是加强预备期限考察工作。
四、工作认真，表现良好
近年发展的教师党员2人，事业的责任感强，勤于教书育人，其中有一人任校中层干部，另一人为工会工作积极分子。发展的学生党员8人，升入高校后，在高校党组织的教育下，继续从品学兼优方向发展，均为学生骨干，有的还获得了一等奖学金，受好评。
但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党同发展数量还较保守；另一方面学生积极群众基础子的物色期、考察期较短（但都能保证一年以上），今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。
五、结构合理，先模明显
一、发展党员工作的基本方针和原则
（一）发展党员工作要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有领导、有计划地进行。
（二）发展党员要严格按照《》规定的党员标准和条件，严格把关，做到成熟一个，发展一个，防止以任何理由突击发展，同时又要反对关门主义。
（三）通过制定和实施发展党员的工作计划，对新发展党员的年龄、文化知识、职业等构成和分布进行宏观指导，使党员队伍的构成趋于合理。
二、扩大入党积极分子队伍
各级党组织要通过积极宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大要求入党的积极分子队伍。对要求入党的同志，党组织要给予热情关心，并指导其写好入党申请书。
入党申请书一般有以下基本内容：（1）为什么要入党（主要写自己对党的认识和入党动机）；（2）个人成长经历和思想、学习、工作等方面的情况；（3）对待入党的态度和决心；（4）家庭成员和主要社会关系的职业及政治历史情况；（5）其他需要向党组织说明的问题。
对递交入党申请书的同志，党支部要安排专人谈话，进行党的基本知识教育，提出努力方向。
三、确定重点培养对象
为了提高发展党员的质量，要在递交入党申请书的积极分子队伍中确定重点培养对象。选拔确定重点培养对象，要广泛征求党内外群众的意见。先在本单位党员和群众代表范围内对申请入党人员进行推荐，然后召开支部会议，根据推荐情况以及本人的政治表现、学习、工作情况等，研究确定是否列为重点培养对象，保证人选有较好的群众基础。正常情况下，党员、群众推荐票数达不到半数以上的，不能确定为重点培养对象。
发展共青团员入党，一般要经过团组织推荐。党支部要积极支持、指导团组织做好“推优”工作，团组织要及时了解党组织对发展党员工作的意见和要求，真正把优秀的团员推荐给党组织，在发展党员工作中切实发挥好党的助手作用。
四、做好重点培养工作
（一）填写《入党积极分子考察表》
重点培养对象确定后，党支部要及时找其谈话，并认真填写《入党积极分子考察表》的有关栏目。
（二）指定培养联系人
党支部要指定两名正式党员作为重点培养对象的培养联系人。其任务是：（1）了解入党积极分子的思想、学习、工作情况，帮助其发扬优点，克服缺点，端正入党动机；（2）向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况，并提出培养意见；（3）在入党积极分子符合入党条件时，向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议。
（三）培养教育
党组织对入党积极分子的培养教育，一般可采取培养联系人个别帮助、吸收听党课、参加党内有关活动、分配一定的社会工作等方式。要对入党积极分子进行马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，进行党的基本知识、基本路线、党的优良传统、作风和纪律的教育以及怎样做一名合格的共产党员的教育。
入党积极分子要经常向党组织汇报自己的学习、工作和思想情况，以及对某些重大问题的思想认识和参加重要活动或学习重要文件的心得体会；主动搞好政治理论学习，利用业余时间学习邓小平理论、“三个代表”重要思想等重要理论著作、文章，并认真作好读书笔记。
（四）定期考察与动态管理
党支部每季度要对入党积极分子进行一次考察，主要由培养联系人负责。考察内容包括：入党积极分子的政治觉悟、入党动机、思想品德、学习工作情况、取得的成绩和存在的问题等等。考察可以通过与入党积极分子谈话、听取入党积极分子汇报、听取群众意见等形式进行。每次考察后，培养联系人要及时将考察结果形成文字材料，填写在《入党积极分子考察表》上。考察意见要实事求是，内容要写实，有针对性，体现本人实际表现。
党支部要对重点培养对象实行动态管理，定期召开党员会议，分析研究入党积极分子队伍情况，及时对重点培养对象进行必要的调整。
入党积极分子工作变动时，党组织要及时将他们的入党申请书等材料转给所去单位的党组织。对于转进来的入党积极分子，党支部应经过考察后及时指定培养联系人，进行经常性的培养考察。
（五）确定发展对象
入党积极分子重点培养对象经过党组织一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意，可列为发展对象。
（六）政治审查
确定为发展对象后，党组织要对发展对象进行政治审查。政治审查要形成综合性的政审材料。
政治审查的内容包括：发展对象对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史情况和在重大政治斗争中的表现，包括在“”期间、89年动乱和与“”组织斗争中的表现；家庭成员和主要社会关系的政治历史情况。
政治审查的方式：对发展对象本人的审查主要通过查阅有关档案材料，同本人谈话，找有关单位和人员了解等方式进行，必要时也可以进行函调和外调；对家庭成员和主要社会关系的审查，可通过函调和外调的方式取得证明材料。
凡没有经过政治审查的，不能发展入党。
（七）集中培训
对发展对象进行入党前的集中培训，是在经常性教育的基础上进行的一种有明确要求的系统培训。因客观原因不能集中培训的，党组织应安排他们学习指定的文件，并搞好辅导。
没有经过培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。
五、预备党员的接收
（一）发展对象的公示
接收预备党员之前，党支部要把发展对象的情况以书面形式在本单位范围内向党内外群众公示，公示时间一般为3～5天。群众对发展对象如有异议或意见，党支部要进行认真调查、核实，形成书面材料。
（二）发展对象的预审
公示结束后，党支部要将有关材料报党委，审查合格后，领取《入党志愿书》。申报材料有：（1）入党申请书；（2）个人自传；（3）团组织“推优”意见；（4）党内外群众意见和公示期间对发展对象反映情况的原始材料或记录以及党组织的书面材料；（5）政审材料；（6）党的基本知识考试成绩（7）关于发展对象的综合考察报告，报告内容包括发展对象的基本情况、现实表现、政审结论；（8）思想汇报；（9）《入党积极分子考察表》。
（三）确定入党介绍人
发展党员要有两名正式党员作介绍人。介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是：（1）认真了解被介绍人的入党动机、思想政治觉悟、现实表现、个人经历等情况，如实向党组织汇报；（2）向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、权利和义务；（3）指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写介绍人的意见。向支部大会负责地汇报被介绍人的情况；（4）被介绍人被批准为预备党员后，继续对其进行教育和帮助。
（四）填写《入党志愿书》
党支部负责人和入党介绍人应对发展对象进行党的基本知识和对党忠诚老实的教育，详细说明填写《入党志愿书》的目的、意义和各栏目填写的要求。支委会对《入党志愿书》和有关材料进行认真审查，然后再提交支部大会讨论。
（五）召开接收预备党员的支部大会
支部大会的程序有：（1）发展对象宣读《入党志愿书》，汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历以及家庭成员和主要社会关系情况；（2）入党介绍人介绍发展对象的情况并对其能否入党表明意见；（3）支委会向支部大会报告对发展对象审查的情况以及征求党内外群众意见和公示的情况；（4）与会党员对发展对象是否符合党员条件充分发表意见；（5）举手或无记名投票表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收为预备党员。因故不能到会的正式党员向支部提出书面意见的，应统计到有效票数内；（6）宣读并通过支部大会决议。
支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决。
党支部要及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上，连同本人入党申请书、政审材料、培养教育和考察的材料，报上级党委审批。
（六）组织谈话
党委审批前，要指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，并同申请人进行谈话，作进一步的考察。谈话人应将谈话的情况和自己对申请人能否入党的意见，如实填写在《入党志愿书》上，并向党委汇报。
（七）党委审批
党委委派专人谈话后，由党委审批。党委主要审议申请人是否具备党员条件，入党手续是否完备。申请人符合党员条件、入党手续完备的，可批准其为预备党员。党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。党支部应及时通知本人并在党员大会上宣布。对未被批准入党的，也要通知党支部和本人，做好思想工作。
党委会审批两个以上的人入党时，应逐个审议和表决。
党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过六个月。
（八）举行入党宣誓
预备党员被批准后，必须面对党旗进行宣誓，党支部应及时组织入党宣誓仪式。
（九）预备党员材料的保管
预备党员被批准后，《入党志愿书》等所有入党材料，由党支部负责保管；未被批准为预备党员的入党材料，由党支部保管。
六、预备党员的教育、管理、考察和转正
（一）对预备党员的管理
党组织应及时将预备党员编入所在单位的党支部或党小组，并找其谈话，教育他们自觉按照规定的党员标准严格要求自己，在预备期间自觉地接受党组织的考察，争取按期转正。
预备党员工作调动时，党组织应将预备党员在本单位期间的教育、考察情况和其他档案材料转给调入单位的党组织。对于转入的预备党员，党组织应及时将其编入党支部或党小组，并指派专人对其继续进行培养教育和考察，预备期满，应及时讨论能否按期转正。
（二）进一步教育和考察
党组织要对预备党员进行认真的教育和考察，通过听取本人汇报、个别谈话、分配一定的社会工作等方式，使他们进一步端正入党动机，增强党性，自觉按照党员标准严格要求自己。党支部每季度应对预备党员至少进行一次考察了解，发现问题及时教育帮助,并及时填写《预备党员考察表》。预备党员在预备期间要定期以书面形式向党组织汇报自己的思想、学习和工作等方面的情况，自觉接受党组织监督，努力解决思想上入党的问题。
（三）党支部讨论预备党员转正
预备党员预备期满，要及时向党支部递交转正申请书，党支部要征求党内外群众意见，并写出“预备党员考察报告”，召开支部大会，讨论预备党员转正，其程序为：（1）本人宣读转正申请书，汇报预备期间的表现；（2）支委会报告对预备党员的考察情况；（3）党员充分讨论、表决决定。具备党员条件的，按期转正；需要进一步教育和考察的，可延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不得超过一年；不具备党员条件的，应取消预备党员资格。
按期转正，延长预备期，取消预备党员资格，都必须经支部大会讨论通过并报党委批准。
（四）党委审批
审批预备党员转正的权限和要求，与审批预备党员相同。审批时要注明党龄从何时算起。
（五）材料归档
预备党员转正后，《入党志愿书》等有关材料，由党委工作部存入本人人事档案；取消预备党员资格的，《入党志愿书》等材料也要存入本人档案。
七、对发展党员工作的领导
（一）各级党组织要把发展党员工作作为一项经常性的工作来抓，切实按照和党员发展细则的要求，坚持标准，严格程序。每年年初，要制定出本单位发展党员工作年度计划，报党委工作部。没有列入发展计划的，一般不能发展入党。
（二）党委工作部不定期对各单位发展党员工作进行检查，及时通报检查情况。对不按照《中国共产程》和《中国共产党发展党员工作细则》的规定要求，突击发展党员，弄虚作假，或因工作不力，贻误发展党员工作的，将对有关责任人通报批评。
一、确定入党积极分子阶段
（一）入党申请人向党支部递交申请书
1、申请书的内容：（1）对党的认识；（2）入党动机；（3）对待入党的态度；（4）在政治思想工作和作风等方面的主要表现和决心；
注：申请书中一定要有“我志愿加入中国共产党”这句话，同时申请书的最后一句话“为实现共产主义奋斗终身”；
2、党小组（支部）接到申请书后应及时提交到支委会并介绍申请人的情况；
3、25周岁以下的青年没有入团不能加入党组织。
（二）召开支委会确定入党积极分子
1、确定入党积极分子的基本条件是规定的第一条。申请人的思想、学习、工作和社会生活中等各方面都表现好；
2、一般做法是：由党小组推荐，支委会讨论通过（没有支委会的支部，由支部大会讨论通过）；
3、党支部将名单向全体党员公布。
（三）确定培养人
1、二名正式党员。
2、培养人的责任和义务；
（1）认真了解和弄清入党申请人对党的认识和入党动机及其政治历史、思想品质、现实表现，家庭成员和联系密切的主要社会关系等情况，并实事求是地向党组织作负责的介绍，不能采取马虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。
（2）满腔热情地帮助入党申请人，对其进行和党的基本知识方面的教育，以帮助他们提高对党的认识，不断端正入党动机。
（3）定期向党组织汇报对入党申请人进行培养、教育和考察的情况。
（4）指导入党申请人填写好《入党志愿书》，并在《入党志愿书》上认真填写自己的意见。
（5）在支部大会讨论时，负责介绍入党申请人的有关情况。介绍人的发言应与在《入党志愿书》上填写的“入党介绍人的意见”一致，但不能照本宣读。
二、培养考察阶段（重点阶段）
1、申请人写出本人的详细自传；
一般写法：
（1）本人的五何六项；
（2）本人的简历：从读书写起，分层次写，每个层次要提供证明人；
（3）家庭成员政治历史情况：从祖父开始写起，三代人；
（4）社会关系政治情况：主要是外祖父母、母舅、岳父母、妻舅、叔叔、伯伯、姑夫、姐夫、妹夫；
注：对家庭成员和社会关系，如果参加了反动组织，任过伪职（包括军队），解放后犯过罪判过刑的都要交代清楚，如果没有参加反动组织，就写没有参加任何反动组织或政治历史无问题，不要写清白，已死亡人员要写清楚死亡原因。
（5）时期间表现情况（60年前出生的），主要三个阶段：a、66.5——70年初期；b、71——74年批林批孔时期；c、74——76年10月，所谓反击右倾翻案风时期；
（6）谈对党的认识；
2、党支部和培养人填写《考察表》；
3、申请人每半年写一次思想汇报；
一般写法：主要写申请人在这段时期里的思想、生活、工作等方面的情况及学习方面的体会，主要阐明所取得的成绩，以党员标准找出自己不足之处，找准目标，有什么要求，有什么想不通的都可以写。
4、培养人每半年考察记实一次；
培养人要真实地记载入党积极分子的思想、工作等方面的情况，写实要及时、具体，能反映出被培养人的特点，切忌泛泛评语，要肯定成绩，指出不足。
5、培养申请人；
（1）没有参加过直属机关党委举办的培训班的入党积极分子，不能发展为预备党员；
（2）培训内容
主要是、党的基本知识、基本理论、基本路线、入党教育，同时进行优良传统、作风、英模事迹教育。
6、进行政审
政审材料有：
（1）家庭成员政历证明材料；（已婚妇女以男方的家庭成员为主）（2）外祖父家庭成员政历证明材料；
（3）岳父家庭成员政历证明材料；（已婚妇女将此项作为主要社会关系）
（4）其它社会关系政历证明材料；
（5）“”时期表现情况证明材料（60年前出生的）；
（6）“十一届三中全会以来”的表现情况；
注：从1997年以来凡在哪个单位工作过或学习就要取哪个单位党组织对其现实表现情况的证明材料，凡是学生出身参加工作的同志从初中开始就要取得现实表现证明材料。
（7）北京时期的证明材料，这期间在哪个单位工作就要取得单位党组织对其现实表现证明材料；
（8）计划生育证明材料；
（9）爱人表现情况证明材料（双职工）；
（10）综合政审材料。
7、关于政审材料的写法。
（1）家庭成员和社会关系成员政历情况证明材料主要找年龄较大的，表现较好的党员或群众提供。
格式一：
关于同志的家庭主要成员政历情况的证明材料
我叫，我与是……关系，关于同志的家庭成员的政历情况证明如下：
（要写到三代人，包括时家庭成分）
祖父，家庭出身贫农，本人成分农民，生前一贯在家耕田，未参加任何反动组织，于年在家病故。
……
注：材料有二张以上要盖起缝章证明人：
记录人：
单位、村党支部盖章调查人：
在场人：
所在党委盖章地点：
年月日
格式二：
关于同志的外祖父政历情况的证明材料
我叫，与的外祖父是 ……关系，现将其家庭成员的政历情况证明如下：
外祖父，现年…岁，家庭出身中农，本人成分学生，解放后宁都师范毕业后，一直从事教育工作，曾任学校教员，未参加任何反动组织，政历无问题，现年老退休在家。
外祖母……
母舅……
以上证明材料属实，特此证明
村党支部（盖章）证明人：
调查人：
在场人：
年月日于地方
格式三：
关于同志岳父家庭政历情况证明材料
我叫，与同志的岳父是……关系，现将其家庭成员政历情况证明如下：
岳父，现年…岁，家庭出身中农，本人成分学生，中共党员，现在任主任医师；
岳母……
妻舅……
以上证明材料属实，特此证明
村党支部（盖章）证明人：
调查人：
在场人：
记录人：
年月日于地方
（2）“”时期，十一届三中全会以来和北京时期的证明材料
a、请同事、同学证明要有二个的证明材料，每个各写一份材料，不能连名写材料。
b、找班主任或教师写证明材料有一人的证明材料即可。
c、格式：
关于同志时期或十一届三中全会以来、或89年北京时期在年到月情况的证明材料。
注：（1）写清楚证明人与被证明人的关系，在什么地方和同事或同学；
（2）再写关于的表现情况；
（证明人所在的党支部要说明证明人的身份，加盖公章）
证明人：年月日
（3）计划生育证明材料（指已结婚的男女）；
a、格式：
关于同志的计划生育证明材料
同志于年月与同志结婚，于年月生育一胎小孩，（生育多胎小孩的，要写清楚年龄，每胎生育的时间）已年月采取了措施，是否违反计划生育政策。
b、计划生育证明材料，应以女方单位出具证明（农村妇女由乡镇级出证明）。
（4）凡28周岁的共青团员入党必须经本单位团组织推荐（填一份团组织推荐书）；
（5）综合政审材料：
a、综合政审材料由党支部写；
b、主要内容：a、五何六项以及本人简历；b、政审情况；c、入党积极分子的表现情况；d、党内外群众意见；e、支委会意见（是否同意发展为中共预备党员）；f、落款。
c、格式：
关于同志综合审查报告
党委：
同志，男，汉族，年月日出生，原籍山东省蓬莱县，出身革命干部，本人成分学生，文化程度大学，年月加入共青团，年月参加工作，现任科员。
（一）政审情况
根据本人交代和组织审查，该同志历史清楚，其家庭主要成员及主要社会关系政治历史清楚。该同志在“”期间，年仅十一、二岁，没有参加“”运动，也未发现其它问题。他拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策，在政治到能与党中央保持一致。
（二）表现情况
经考察，同志参加工作四年来，政治上积极要求进步，靠近党组织。他在大学学习期间，就曾多次向党组织提出入党申请，并已列为入党积极分子。年，他被分配到我单位工作后，又多次提出入党申请，并经常地向党支部汇报思想、工作和学习情况。……
同志组织观念强，能严格遵守各项规章制度，服从领导，他能自觉地摆正个人与集体、学习与工作关系，有全局观念。生活简朴，作风正派。
该同志被列入重点培养对象之后，在党组织和同志们的培养教育下，能更加严格地要求自己，对自己的缺点能认真加以克服，进步很快。
根据同志的申请和一贯表现，在广泛征求群众意见的基础上，经过党支部全体同志的充分酝酿和支委会的认真讨论，一致认为同志基本具备党员条件，同意他加入党组织。请党委审查。
特此报告
中共支部委员会
年月日
8、送党委出审，再送组织员办公室审查
（1）送审时，要把所有的证明材料和《考察表》送党委审查，按规定，材料不足，即退回支部补齐材料后，再报党委；
（2）经过党委并送县委组织部组织员办审查后，党委认为材料齐全，只要培养成熟，已具备入党条件，即可发展。
三、履行发展手续阶段
1、申请人填写志愿书有关栏目。
（1）入党志愿的内容：一是对党的认识；二是入党的目的；三是入党后如何做一个合格党员的决心（包括思想、学习、工作和社会生活中如何发挥先锋模范作用）；四是必须有“我志愿加入中国共产党”和“为实现共产主义奋斗终身”的词句。
（2）介绍人意见栏，由介绍人填写申请人的思想、学习、工作和社会生活中的现实表现，以及对申请人的家庭和社会关系，政历情况有无问题，是否具备入党条件，最后表示“同意介绍加入党组织，为预备党员”。
2、召开党支部大会，表决通过接受同志为中共预备党员。（参加支部大会的正式党员必须超过本支部正式总数的半数以上，赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收申请入党的人为预备党员的决议）。
a、大会程序为：
（1）支部书记宣布支部大会的内容；
（2）申请人汇报自己的思想、学习、工作等情况，然后宣读“入党志愿”；
（3）介绍人介绍培养情况和意见；
（4）党小组长发表意见；
（5）支部组织委员发 表支委会意见；
（6）与会的党员进行充分讨论，对申请人提出恰如其分的评价优点，提出缺点；
（7）申请人对同志们提出的缺点和希望表个态；
（8）支部书记宣布进行票决；
注：印制好转预备票及汇总表
（9）宣读支部大会决议；
（10）党组织负责人讲话。
b、支部大会决议基本写法：
格式：
关于吸收同志为中共预备党员的决议
同志自从向组织提出入党申请后，在党组织的帮助教育下，思想觉悟不断提高，能认真学习马列注意、思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，学习科学文化和业务；坚决拥护和贯彻执行党的路线、方针和政策，在政治思想上同党中央保持一致。
该同志组织观念较强，能经常主动向党组织汇报自己的思想、工作等情况，尊重领导，服从分配，团结同志，联系群众，作风正派，能秉公办事、坚持原则，不谋私利，敢于向一切不良现象作斗争……
该同志家庭历史及社会关系清楚，本人历史清白。
根据组织考察和本人表现，支部认为同志已基本具备党员条件。因此，于年月日召开了全体党员大会，讨论了的入党问题。全支部共有党员十五名，全部到会。十五名党员都有表决权，进行了票决，共发出转预备票张，收回张，其中同意的张；不同意的张；弃权的张。票决情况达到“双过半”要求，同意接收同志为中共预备党员。
希望同志入党后，要认真履行党员义务，克服工作有时急噪的缺点，做一名合格的共产党员。
支部盖章书记盖章
年月日
3、党委审批
（1）党委派人找申请人谈话。
谈话内容：申请人谈对党的认识、入党动机、党的基本知识及思想变化等情况，通过谈话，有针对性对入党人提出要求与希望。
（2）党委审批（三个月之内审批完）。
4、下批复、入党宣誓
四、预备党员教育转正阶段
a、对预备党员教育、考察及写实的具体写法是：
（1）接到党委批复后，召开支部大会宣布，并及时填写《预备党员考察表》，编入党小组过组织生活；
（2）指定培养人（一般应该是预备党员的入党介绍人）；
（3）建立预备党员定期汇报思想的制度，一般应该三个月向党组织汇报一次思想情况；
（4）支部委员会定义研究，支部委员会把对预备党员的教育考察工作列入党部议事日程，定期听取党小组和培养人的汇报，分析研究预备党员的思想情况和工作表现。
b、提出申请、转为正式党员。
（1）预备党员预备期满时，应由本人主动向党组织提出转正申请；
（2）转正申请书的内容和写法：
a、简项：说明自己什么时间批准为预备党员，什么时间期满，提出要求转正的申请。
b、写自己在预备期的表现：在政治、思想、工作、学习以及其他方面有哪些认识和体会，还存在什么缺点。
c、今后的努力方向。
c、召开支部大会，办理转正手续；
（1）支部大会程序是：
a、申请转正人宣读自己的转正申请；
b、培养人、党小组和支部负责人介绍预备党员在预备期的表现能否转正的意见；
c、与会党员进行大会讨论，对预备党员提出在预备期间的优缺点；
d、进行票决；
e、支部负责人宣布票决结果及支部大会决议。
（2）支部大会决议的主要内容：
a、预备党员在预备期间的表现；b、支部大会讨论的情况；c、对预备党员提出的意见和希望；d、大会表决结果。
决议的写法（格式）：
关于通过同志转为正式党员的决议
经考察，同志在预备期间，能够认真学习马列主义、思想和党的基本知识，坚持用党员标准严格要求自己，认真履行党员义务，积极工作，对党忠诚，思想觉悟和工作作风有很大的提高。预备期没有发现什么问题，达到了党员标准。
支部一共有九名正式党员（均有表决权），全部到会进行票决，共发出预备党员转正票张，收回张，其中同意的张；不同意的张；弃权的张，票决情况达到“双过半”要求，同意同志按期转为中共正式党员。
支部名称（盖章）书记盖章
年月日
d、预备党员延长预备期；
1、在什么情况下对预备党员延长预备期：
预备党员在预备期满后，不完全具备党员条件，或犯有一定的错误，但还没有完全丧失党员条件，而且本人也有决心努力改正错误，应当延长其预备期。
2、延长预备期的时间：
规定，延长预备期的时间不能超过一年。如果少于一年也是可以的，但是最少不能少于半年。
3、召开支部大会，经过讨论，作出决议；
4、延长预备期的支部大会决议的内容；
（1）延长预备期的理由；
（2）延长时间；
（3）支部大会表决情况。
5、格式：
关于延长同志预备期的决议
支部大会听取了同志申请转为正式电压的报告和支委会的意见，认为同志被批准为预备党员的一年来，能积极参加政治业务学习，较好地完成了工作任务，并能协助其他同志做工作。在工作上取得了一定成绩。但按党员标准严格要求，该同志还存在较严重的的缺点。主要表现在……。如……在群众中造成不良影响。经支部领导帮助教育，才醒悟过来，作了检查。这件事表明同志思想觉悟不高，离党员标准还有距离。但鉴于本人对自己所犯错误已有所认识，表示要坚决改正，并多系要求留在党内，接受党组织的进一步考验，经过支部大会谈论，同意给其延长一年预备期，从年月日起，至年月日止。
支部大会表决情况：本支部共有十六名党员到会十五人，其中有表决权的十二人，同意延长预备期的九人，同意取消其预备党员资格二人，弃权一人。根据多数党员的意见，支部大会决定延长同志预备期一年。希望在延长期间，按党员标准严格要求自己，争取做一名合格的党员。
党支部名称（盖章）支部书记（盖章）
年月日
6、报上级党组织。
e、预备党员取消预备党员资格。
1、哪些预备党员可以取消预备党员资格；
在预备期间不能履行党员义务，或犯有严重错误，或延长预备期后经过继续教育考察仍不具备党员条件的，可以取消其预备党员的资格。
2、召开支部大会进行讨论，形成支部大会决议；
3、支部大会决议的写法（格式）。
关于取消同志预备党员资格的决议
党员大会认真听取同志转正的申请报告和党小组、支委会对其他能否转正的意见。经讨论，大家认为，同志入党后放松思想改造，违反人事政策规定。私自安全人。党组织发现后，他不但不向组织如实交代问题，反而捏造假证，欺骗组织。鉴于同志这种对党不忠诚的态度，为教育本人，挽回在群众中造成不良影响，决定取消其预备党员资格。
本支部共有党员18人，到会16人，有表决权的15人，15名党员一致同意取消同志的预备党员资格。
希望同志接受教育，加强学习，提高觉悟，努力创造条件，争取重新入党。
支部名称（盖章）支部书记（盖章）
年月日
4、报党委批准。
附：入党积极分子材料审查程序：
一、依次审查《入党积极分子考察登记表》、《入党志愿书》和《预备党员考察登记表》；
1、看时间：三种表格填写的时间按前后的顺序：考察期间一年以上；党委审批预备党员时间不超过 六个月；预备期间一年；
2、看栏目内容，考察表现每半年写实一i，不中断，格式是否规范。
二、依次审查政审材料。主要看材料内容是否齐全，格式是否规范。
1、申请书；2、自传；3、定期的思想汇报材料；4、培训结业证明书；5、28岁以下的青年入党要有团组织推荐书；6、家庭成员及社会关系证明材料（含祖父、祖母）、父母亲、兄弟姐妹、爱人、外祖父母、母舅、岳父母、妻舅、伯父、叔叔、姑父；7、外祖父家庭成员证明材料（含外祖父、外祖父母、母舅）；8、岳父家庭成员证明材料（岳父母、妻舅）；9、“”时期的证明材料（指60年以前出生的）；10、十一届三中全会以来的表现情况材料；11、时间现实表现的证明材料；12、爱人（双职工）的表现情况材料；13、计划生育证明材料（计生办、局室）；14、综合政审材料。
