时间：2022-05-07 13:22:45
继《全国农业机械化发展规划》后，9月28日，农业部《全国农业机械化科技发展规划》《全国农业机械化教育培训规划》等五个专项规划。这五个专项发展规划分别以农机化科技、农机化教育培训、农机化技术推广、农机试验鉴定和设施农业等五个领域为对象，总结发展主要成就，分析了发展面临的新形势、新任务、新要求，明确了未来五年发展的指导思想、目标和重点任务，提出了实施的保障措施。五个专项规划与全国农业机械化发展规划配套衔接，丰富、细化了规划的内容，进一步增强了全国农业机械化发展规划的针对性和指导性。
未来五年，农机化科技发展要以主要农作物机械化共性技术等研究为重点
农业机械化科技发展专项规划指出，今后五年农机化科技发展的指导思想是，按照“自主创新、加速转化、提升产业、全面发展”的总体要求，坚持基础理论研究、应用基础研究和应用研究相结合，原始创新与集成创新、引进消化吸收再创新相结合，农机农艺相结合，产学研推相结合，努力改善农机化科技保障条件，提升科技创新水平和技术转化能力，为农业机械化又好又快发展提供科技支撑。要以农机化技术有效供给能力显著提升，农机化科研条件逐步改善，农机农艺融合、产学研推紧密结合的创新机制不断完善，农机化科技人才队伍素质不断提高为目标，围绕制约不同区域、不同作物机械化的共性技术，重点开展机械化耕作、种植、田间管理、收获和农业资源综合利用技术研究及农机鉴定与检测技术研究；突破主要农作物机械化关键技术，完善机械化生产技术体系；加快设施园艺、设施养殖、渔业和农产品初加工装备与技术研究；加快牧草和丘陵山区农业机械化技术研究；加强农机化软科学研究。要在加强组织领导，完善创新体系；加强政策扶持，保障经费投入；加强联合协作，健全创新机制；实施重点工程，提升创新能力；加强国际合作，深化技术交流等方面为农机化科技发展提供保障。
未来五年，农机化教育培训要以素质提升和创新能力建设为核心
坚持“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的方针，以农业机械化管理人才、科技人才和实用人才三支队伍建设为重点，创新教育培训内容，改进教育培训方法，整合教育培训资源，优化教育培训队伍，提高教育培训质量。期间，规划每年培训农业机械化管理、科技和实用人才550万人次以上，其中管理人才队伍每年培训20万人次以上；科技人才队伍80万人次以上；实用人才队伍，450万人次以上。要以提高政策执行能力为目标，加大农业机械化管理干部培训力度；以提升技术支撑能力为目标，加快农业机械化科技人员培训步伐；以提高作业服务能力为目标，增强农机实用人员培训效果；以提升教育培训能力为目标，加大基础设施和师资队伍建设；以提高实用技能为目标，加快农业机械化职业技能开发。要继续实施农业机械化教育培训大行动，加大对农业机械化教育培训的扶持力度，完善农业机械化教育培训管理制度，营造农业机械化教育培训良好氛围。
未来五年，农机化技术推广要加快新技术试验示范和普及应用
要以增产增效型、资源节约型、环境友好型机械化技术推广为重点，加强体系建设、创新推广机制、提升服务能力，努力实现薄弱环节机械化突破。总体目标是：农机化技术创新能力、技术集成能力、推广服务能力得到全面提升，为主要农作物耕种收综合机械化水平超过60%提供技术支撑。十二五期间，要重点推广主要粮食作物生产机械化技术，经济作物机械化关键技术，资源节约、环境友好型机械化技术，畜牧、水产养殖机械化技术，设施农业工程技术，丘陵山区农机化技术等。要通过建立多元化投入机制，鼓励农机企业、农业生产经营组织、农民等加大农机化新技术推广的投入力度；加大农机化技术推广项目的论证和立项工作力度，科学谋划项目，增加项目储备。加强农机化示范区建设，以全程机械化生产方式为主，加强先进的农机化和农艺技术集成，加快科技成果转化。完善农机科研、教学、推广、生产单位协作机制，进一步促进产学研推结合。加强农机、农艺等部门的合作，促进农机农艺融合、机械化与信息化融合、机械化与现代农业生产经营方式融合。
未来五年，农机试验鉴定要大力提升鉴定能力、公共服务能力和规范化水平
总体目标是：到年，形成“功能齐全、布局合理、技术先进、特色突出、管理规范”的全国农业机械试验鉴定体系，中国特色的农业机械试验鉴定制度更加完善，农业机械试验鉴定工作与农业机械化发展更加协调，技术支撑保障更加有力，服务“三农”的作用更加突出。全国农业机械试验鉴定能力实现新突破，部级鉴定能力范围在现有基础上再提高50%，部省两级鉴定能力覆盖14大类57种农业机械；试验鉴定制度进一步健全，程序进一步规范，管理更加科学；试验鉴定人员依法鉴定意识明显加强，持证上岗率达到100%；农业机械试验鉴定技术规范和标准健全，特色更加突出；农业机械产品先进性、适用性、安全性、可靠性评价等基础理论及方法研究取得新突破，农业机械试验鉴定技术科技含量明显提高。重点加强100马力以上大型拖拉机、50-70马力节能环保型水田拖拉机、高地隙拖拉机，高性能谷物联合收割机、玉米收获机、甘蔗收获机、油菜收获机、棉花收获机及大中型配套机具的实验室建设。合理规划，整合资源，有重点、分层次地进行部省两级鉴定能力建设。进一步加大基本建设投入和财政支持力度，加强基础设施、仪器设备及试验鉴定基地建设。进一步扩展和深化农业机械试验鉴定国际交流与合作，提高我国农业机械试验鉴定的国际影响力。
未来五年，我国设施农业发展要以加快转变发展方式为主线
改革开放以来，我国设施农业发展取得长足进步，技术装备水平不断提高。年我国园艺设施面积超过350万公顷；生猪、蛋鸡、肉鸡、奶牛和肉牛的规模化养殖比例分别达到64.5%、78.8%、85.7%、46.5%和41.6%。年设施蔬菜总产量超过1.7亿吨，占蔬菜总产量的25%。规模化养殖场猪肉、牛奶产量分别达到3270.9万吨、1662.6万吨。设施水产品产量达到780万吨，约占水产品总产量的15%。未来五年，我国要积极推进设施农业科技创新，提高设施农业的装备水平、综合生产能力、抗风险能力和市场竞争力。促进设施规模稳定增长，装备水平显著提高。设施园艺生产的耕种、灌溉、植保等作业机械装备及温室智能化环境控制装备水平不断提高，生产环境明显改善，劳动强度有效降低；畜禽标准化规模养殖工艺装备的成套化水平不断提高，工程防疫设施设备配套比例提高20%以上，畜禽标准化规模养殖场废弃物无害化处理比例达到100%。为此，要注重新技术和新装备的研发，提高设施园艺、设施畜牧、设施水产的技术水平。通过将设施农业装备纳入农机购置补贴范围，认真落实设施农业有关投入保障政策，形成较为稳定的政府投入机制。充分调动企业、农民投资和发展设施农业的积极性，形成多渠道、多元化、多层次的投入格局和保障机制。
本文作者：唐永杰 单位：房屋建筑工程施工管理
建筑施工机械管理存在的问题
地方的安全生产监督部门、质量技术的监督部门、公安消防部门等均不同程度地参与建筑工程安全生产的日常监督管理工作。在建筑安全监管工作中，多头管理、重复收费、乱检查、乱检验、乱评比、乱发证、乱罚款的现象已越来越严重，造成监管秩序越来越混乱。机械设备施工现场管理不善。现场管理是安全管理的重中之重，是杜绝安全隐患的前提。而建筑机械施工现场检测检查中发现的安全隐患问题很多，如电气安装上、机械安装和安装调试上均存在安全隐患问题。建筑机械操作人员管理不善。绝大多数施工事故都是由人为因素造成的。在建筑施工过程中，由于人员流动性大，现场操作人员素质参差不齐，许多操作人员没有经过正规培训就直接上岗，无证操作，因此埋下了严重的安全隐患。机械设备施工环境恶劣。因为建筑工地的复杂性，建筑机械的工作环境是非常恶劣的，机械经常是露天作业，任凭风吹雨打日晒。所以，为建筑机械创造一个良好的工作环境尤为重要。
管理措施
从源头抓起，做好设备采购控制的管理。建筑机械设备本身的质量是影响设备安全使用的一个关键因素。施工单位应高度重视机械设备及配件的采购工作。首先是企业要建立机械设备采购制度，主要机械设备购置前，必须进行安全、技术、经济论证，从设备选型、购置、点收、安装、调试到验收投入使用，都要有专人负责，严格办理登记和交接手续;其次是新购的机械设备都应当具备生产许可证、产品合格证、产品作用说明书，严禁国家规定淘汰、禁止使用的机械设备进入施工现场。健全设备管理制度，规范设备管理工作。健全设备管理机构，提高设备管理能力。企业内部必须要设立一个独立的设备管理机构，规模大的可采用设备租赁分公司的形式。由设备管理机构全面负责建筑机械设备的采购、管理、维修、保养工作和设备管理人员、机操人员的培训、业绩考核等工作，摆脱设备无专人管理现象，保证专业设备专业队伍管理。
加强设备统一管理，落实设备基础管理工作。企业应着手对内部和各项目部的机械设备进行统一编号，建帐立卡，每年至少要对照实物清查盘点一次，保持帐、卡、物相符，作为设备统一管理的基础。大型机械设备应建立详细技术档案，内容可包括:原始技术资料和交接验收凭证;运转时间记录;历次大修理、改造记录;事故记录及其他有关资料，技术档案要有人负责保管。机械设备统计数据和各种性能参数应采取电脑管理，提高信息数据处理能力，促进机械设备管理现代化。严格管理，落实设备维修、保养等各项制度。企业要建立和健全机械设备的操作、使用、保养规程和管理制度，主要机械设备要严格执行定人、定机、定岗位的责任制，所有机械设备都要有人负责。多班作业时，必须执行交接班制度。严格执行机械设备的日常保养和定期保养制度。新机械和经过大修理的机械，在使用初期要执行走合期保养，大型机械设备要实行日常点检和定期点检，并作好技术记录，总结磨损规律。应实行机械设备经济承包责任，把机械设备的技术状况、安全运行、维修保养、消耗费用等列入承包内容，与生产任务完成情况一起考核;对因违章作业、拼装设备、失修造成机况严重劣化、费用超支者，应按承包合同进行经济处罚。落实机械设备更新换代工作，严格设备报废制度。
机械设备报废一般应遵循如下原则:技术性能落后、耗能高、效率低;磨损严重，基础件已损坏，再进行大修已不能达到使用和安全要求的;修理费用高、在经济上不如更新合算的;属于国家明令禁止淘汰的机型。加强人员培训，坚持持证上岗。人员培训包括作业技能的培训与人员的安全教育培训。人员的培训教育工作要做到有计划、有部署、有检查、有考核，同时要有针对性:编制相应的安全生产知识与安全操作规程手册，发给现场的每一位作业人员;要抓好施工项目机械操作人员的准入关，将上岗前的三级安全教育工作做到位;做好机械设备管理人员的安全培训工作，对机械的操作和维修人员，不仅要对其进行安全技术理论方面的培训，还要确保其实际操作技能的培训落到实处，重点是提高操作人员的安全操作技能和预防事故发生的实际能力以及设备危险性意识和处理事故的能力，有效控制特种设备事故的发生。加强现场管理，严格机械设备管理使用合监查制度。对于进入施工现场的机械设备，必须要纳入项目总包安全管理体系，并实施监督管理。符合安全施工条件的机械设备进入施工现场之前，必须按照施工组织设计和施工总平面图要求做好施工准备工作。
结语
房屋建筑施工机械的管理是一个综合性很强的复杂问题。为了保证建筑现场的施工安全，除了做好设备的管理维护工作之外，还要有主管人员的高度重视。参与工程施工各方的要明确责任，加强施工现场的安全管理，不断总结经验，不断完善管理措施，才能形成更为科学的管理体制，杜绝机械设备事故的发生，保证设备安全高效的为施工生产服务。
“一个总体目标”：以提高农业机械化综合水平为总体目标，以农机购置补贴政策为抓手，加大农机化科学技术推广培训力度，大力培育壮大农机专业合作社为重点的农机服务组织，积极推进农机规模化作业、大力推广保护性耕作技术、全面加强农机规范化管理为着力点，扎实开展提升农机“三率”专项整治活动，巩固农机安全生产的良好局面，推动全市农机工作又好又快发展。
“两大工程”：一是经济作物生产机械化提升工程。加大财政支持力度，加快经济作物新机具的引进推广，重点经济作物机械化（花生、大姜、马铃薯、黄烟、茶叶）万亩机械年增量达到20台以上，基本实现从种植到收获的主要环节机械化。二是农作物秸秆综合利用机械化推进工程。通过农作物秸秆机械化处理，实现秸秆由就地还田向饲料化、材料化、肥料化和燃料化多方向发展利用，有效禁止秸秆焚烧，净化农村环境。
“三个重点”：一是玉米机收、保护性耕作机械化。强化普及力度，搞好农机农艺结合，大力实施“一条龙”作业，精心组织玉米机收跨区作业，玉米机收率达到75%以上。坚持小麦机收与玉米贴茬直播和玉米机收与小麦免耕播种结合起来一起抓，推动保护性耕作机械化的快速发展，保护性耕作水平达到35%以上。二是设施农业机械化。围绕加快设施农业的发展，大力推广以电动卷帘机、二氧化碳气体增肥机、自动化微滴灌机械和大棚保温棉被等为重点的设施农业机械，提高设施农业防灾减灾的能力，促进我市设施农业水平再上新台阶。三是深松整地机械化。按照省局要求，结合我市实际，加强与保护性耕作的统筹协调，确定农机深松整地作业的主要技术模式和质量标准，科学制定农机深松整地作业的工作计划和实施方案，确保机械化深松工作落到实处，深松整地面积突破45万亩。
“四个提高”：一是进一步提高农机社会化服务水平。农机服务组织要坚持在扶持发展中促规范管理，在规范引导中谋良性发展，达到“五有”标准的农机专业合作社占农机专业合作社总数的25%以上。二是进一步提高农机“三率”水平。深化和巩固“全国平安示范县”创建成果，减少农机事故的发生。对农业机械的挂牌、年检年审和办证的“三率”水平均提高3.5个百分点。三是进一步提高维修行业建设水平。认真贯彻实施《农机维修管理规定》，全面加强对农机维修网点的管理。深化“星级文明农机维修网点”创建活动，提升农机维修管理水平和服务能力。大力推进农机职业技能开发工作，提高农机维修人员素质和技能水平。四是进一步提高农机培训社会化办学水平。立足“服务农业、农村、农民”，以实施农村实用人才培训为重点，不断拓展培训范围，扩大教学规模，提高办学水平。
主要工作措施：
2013年是全面贯彻落实党的十精神的开局之年，结合我市农机化发展实际，积极适应我市现代农业建设和农村各业转型升级的需要，研究制定实施农机化转型升级规划，努力促进全市农机化转型升级。充分发挥农业机械集成技术、节本增效、推动规模经营的重要作用，使我市农机化发展在机械方面由传统常规机械向高科技机械转变；在发展主体方面由农机户向农机专业合作社、现代农场、现代农业生产基地转变；在农机科技服务方面，由原来的政府包办向政府支持下的特邀农机技术推广员模式转变；在农业劳动方式方面，由传统繁重的人、畜力劳动，向高效体面的现代农业劳动转变，为其它产业发展替代出更多劳动力；在管理目标和管理方式方面，由机械数量增长型向效益增长型转变，由管理型向服务型转变；在农机经营模式方面，由一家一户分散经营初步的机械化作业方式向适度规模经营高级阶段的机械化作业方式转变；在发展领域方面，由主要粮食作物生产机械化向经济作物、设施农业、养殖业等高效农业全面机械化进行战略转移。
一是大力提升玉米收获及保护性耕作机械化水平。玉米机械化生产逐步被广大群众所认识和接受，已经进入了推广应用的关键时期。充分利用上级扶持政策，加大资金补贴、示范引导和技术服务力度，优先发展大型玉米联合收获机，大力推进玉米收获机械化。同时积极推行玉米机收、小麦免耕播种和保护性耕作“一条龙”作业模式，减少农业生产环节，降低农民劳动强度，缩短三秋作业时间，实现玉米机械化生产的新跨越。
二是继续抓好购机补贴政策的落实。要把好政策关，严格工作程序，做好补贴政策落实后续工作，确保把补贴机械及时兑现到农民手中。继续把购机补贴项目作为推进农机化发展的着力点，扎实做好补贴项目的争取工作，实施的重点向大型、新式农业机械方向发展，扶持对象有针对性地向农机大户、农机服务组织倾斜，保证补贴资金的重点拉动和引导作用。通过补贴项目实施，引进和推广一批大型、高效、适用的新型农机设备，在农机化投入、机械总量和发展结构上实现新突破。
三是积极推进农机社会化服务体系建设。在对原有农机合作组织进行发展完善的基础上，依托龙头型农机大户和农机中介组织，重点培育发展一批组织健全、管理规范、经营效益高、示范带动效果好的农机专业合作社，不断总结经验，逐步在面上推开。依托各类农机服务组织，积极稳妥地推进秋季农机跨区作业，将范围扩大到三秋玉米机械化生产、免耕播种、秸秆还田和农业基本建设等领域，进一步扩大三秋农机跨区作业领域，拓宽农民增收渠道。
四是巩固和深化“全国平安农机示范县”创建成果。通过巩固和深化全国“平安农机”示范县创建，围绕“和谐农机、平安农机”建设，积极创建全国农机安全监理“为民服务创先争优”示范窗口单位，通过“为民服务创先争优”示范窗口和岗位标兵创建活动，进一步增强农机监理服务意识，进一步提高队伍素质，进一步规范监理业务，进一步提高办事效率和质量，进一步提升监管能力。以保障农机安全、优质、高效运行为目标，深入开展好提升农机“三率”
专项整治活动，广泛开展农机安全宣传教育，落实防范措施，最大限度地降低和减少农机事故的发生。
关键词：中职学校；机械加工；技能大赛；经验探讨
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2013）08-0154-02
在“普通教育有高考，职业教育有大赛”的今天，各级技能大赛成为各个学校切磋技艺和检验办学水平的重要平台，技能大赛获得的成绩已然成为衡量职业学校教学质量和社会影响力的一项重要指标。各中职学校以技能大赛为载体，深化教学改革，提高教学质量，加强实践教学，推进技能培养，学校的办学水平得到了较大程度的提升。
河南省平顶山市从2010年起全面开展全市中等职业学校技能大赛活动。一年一度的市赛不仅展示市内各中职学校的教学水平，也是国赛、省赛选拔参赛队伍的依据，市教育局对此给予高度重视。平顶山市工业学校（以下简称“我校”）积极参与，认真备战，连续三年参加数控车工、普通车工两项机械加工专业竞赛，都取得了较好的成绩，但在国赛、省赛中的成绩却不突出。从中暴露出的技能训练体系不完善、教学模式单一、双师型教师紧缺等一系列问题，不得不引起我们认真思考、总结，以利于促进学校机械加工专业发展，在技能大赛中取得更好的成绩。
一、积极更新观念，促进教学改革
机械加工专业技能大赛的整个比赛过程均由学生独立完成，学生将所学知识进行实践应用。在规定时间内，快速确定加工工艺，加工出合格产品。竞赛过程综合考查学生工艺分析能力、操作机床能力、工件测量能力、突发事件应变处理能力等。技能大赛对中职学校人才培养模式提出了新的要求，因而教师要转变教育观念，培养应用型、复合型人才。
1.更新教学模式。为实现人才培养目标，教学上应力求做到理论与实践的完美结合，教学过程采用“理实一体化教学”模式，教法上采用“项目教学法”，体现“教师做中教，学生做中学”的职教理念，突出学生的主体地位。而学法上采用可“合作探究法”、“练习体验法”等，引导学生积极参与教学活动，提高学习兴趣。
2.调整教学计划。中职学生在校时间只有两年，学生既要学好理论，又要掌握技能，成为技能型人才。这就要求机械专业科学地调整教学计划，有针对性地设置好相关课程。例如，我校在数控专业的教学计划设置中，理论上把《机械基础》、《公差配合》提到第一学期，《车工工艺及技能训练》提到第二学期，第三学期要完成《数控技术及技能训练》及相关CAM软件的教学；实训上第一学期完成钳工实训，第二学期完成普车实训，第三学期完成数控车实训，第四学期巩固提高，学生操作技能由初级、中级向高级发展。
二、技能训练体系规范化
1.制定专业的训练标准。学校应根据大赛的实际情况，主动请该行业的专家，或长期担任过大赛裁判的评委共同研究，制定有效的训练标准，使技能训练不再盲目，做到有章可循。技能训练过程中，要严格按照标准执行。还要对训练学生建立加工档案，如磨刀、机床操作过程、零件加工质量等，且每天记录，作为学生综合考评的衡量依据。
2.建立稳定的辅导团队。多年的辅导工作，使专业教师都能总结出一些宝贵的大赛经验。技能大赛的训练需要组建一支稳定的教师辅导团队，把专业教师团结起来，齐心协力，充分发挥集体的智慧和力量。在技能训练的过程中，辅导团队要精心准备，认真制定训练计划和目标，分析竞赛方案，把克服各种可能遇到困难的过程体现在平时的训练中，认真给学生示范操作技巧和要点，并及时给予点评和纠正。
3.加大设备的投入和利用。为加强学校专业实践教学，也给技能竞赛的训练提供充分保障，学校应在原来的基础上继续购置大量设备，如数控加工中心、数控车床、普通车床、电火花、线切割等，建立相应完善的机械加工车间，用来满足机械加工专业学生技能训练的要求，为学生获得好成绩打下硬件基础。与此同时，将更大程度地调整实践课的课时比例，提高设备利用率，使学生有更多时间和机会接受技能训练。
4.调整辅导方法。首先，要保证竞赛中的加工效率及效果，在尽量少的时间内正确操作机床，加工出合格产品。整个训练过程中，教师应从效率和效果两方面衡量自己的工作，并向学生灌输、传达“速度”与“效果”的意识。同时，训练的过程要有条不紊，合理安排进度，切勿出现前松后紧的现象，否则会影响训练后期的冲刺提高；其次，要及时掌握学生的思想动态。师生可结成伙伴关系，训练时是师生，课余时是朋友。达到彼此和谐一致、意识统一、沟通到位、信息传达及时、理解准确，才能获得最优的辅导效果；最后，教师要激发出学生的最佳状态，培养较高的处理问题的能力，并引导学生独立获取各种有用信息。例如，在车工技能训练的辅导过程中，分析历年普通车工题目涉及的理论知识，结合实际竞赛题目进行训练，这样可激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地学习，主动强化训练。
三、组建“双师型”教师队伍
技能大赛的试题紧密结合生产实际，在理论和实践上对教师提出很高的要求，教师培养必须紧密结合学校工作实际，加强实训，提高专业操作技能，建立一支“双师型”教师队伍。
1.制定“双师型”教师发展政策。首先，学校要把“双师型”教师队伍建设纳入学校教育发展总体规划，根据在职教师的年龄、学历、经历等建立专业发展规划，有计划地开展青年教师、骨干教师的职业资格培训；其次，学校要建立“双师型”教师队伍的评价考核体系，设立激励机制，促使更多的教师成长为“双师型”教师。
2.对专业教师进行企业培训。学校与企业建立稳固的互助关系，安排专业教师到企业进行实践，一方面可加深对生产、技术、工艺、设备现状和发展趋势的了解，促进教学；另一方面，向实践经验丰富的工程技术人员请教，能切实提高实践教学能力。
3.从生产一线引进高素质的专业人员。积极引进相关企业、公司中有丰富实践经验的管理人员、技术人员来校做兼职教师，对专业教师进行传、帮、带。这样既可给学校带来生产、科研第一线的新技术、新工艺，又能让学校了解社会对从业人员素质的新要求，促进专业教师向“双师型”转化。
在职业大赛竞争激烈的今天，中职学校要在大赛中不断总结经验、更新教育思想、改进教学方法，才能培养出更多创新型、实用型的技能人才，更好地服务当地经济，促进学校的可持续发展！
参考文献：
[1]石伟.技能竞赛对“机械制造技术”专业建设的启示[J].林区教学，2011，（02）.
[关键词] 七星农场 水稻 全程机械化
[中图分类号] S23 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2016）04-0199-01
建三江管理局七星农场2014年水稻播种面积1010475亩，占农场耕地总面积的90%以上，实现水稻产量648154吨，占建三江管理局水稻总产量的11.14%，水稻产值占农场农业总产值的91.9%是七星农场农业生产的支柱产业。作为国家水稻全程机械化重点示范地区的七星农场，在加快发展水稻全程机械化进程中取得了长足的进步，成为推进农场和建三江管理局现代农业建设的重要动力。
1 七星农场水稻生产全程机械化现状
1.1 七星农场水稻机械拥有量现状
截止到2014年底，七星农场水稻生产机械16900台。包括农机作业拖拉机2980台，其中70马力以上拖拉机1600台；插秧机3716台，其中高性能插秧机956台；收获机970台，其中大中型500台，履带式收割机380台；水稻电动精量播种机784台。2015年农业机械总动力达到24万千瓦，水稻生产机械化率达97%；农机持证、挂牌率99%以上；农机田间作业合格率98%；农机更新投资总额5000万元；农机基础建设基金投入200万元。农场实现100%工厂化育秧，能够在10天内分别完成百万亩水稻芽种生产、秧田播种、搅浆平地、机械插秧、机械收获和秋整地“六个”关键环节。
1.2 七星农场水稻机械基础设施现状
七星农场以建设现代农机管理服务中心为基础，经过三年时间的建设，以“北大荒精准农业农机中心”为标志的七星现代农机标准化管理服务体系已经形成。农场在六个管理区分别建立一个规模化农机管理服务中心，总面积36万平方米，其中建筑面积4.7万平方米，标准硬化停放面积11万平方米。截止到2014年，七星农场有排灌站7座，排灌能力达到25立方米/秒；有机电井2866眼，粮食处理中心4座，农用飞机场和种子加工厂各一座，用电量达到843万千瓦时。农场大型拖拉机、收割机、水稻插秧机等入库（场）率达到100%。
1.3 七星农场水稻机械管理现状
七星农场实行水稻机械的标准化管理，重点强化机具检修保养，突出机具工作状态性能达标。结合农业生产实际在整地、播种插秧、秋收重要农时节点，分别以现场推进会的形式强化农机具准备和田间作业标准的落实，全方位加强农机田间作业质量监管，优质高效完成田间作业任务。七星农场全面执行农机技术状态标准验收制度，常规管理实现“六统一、七加强”，机械停放坚持“十字标准”原则。制定并完善农机作业质量监督制度，按照规范程序进行操作，作业质量实行追溯制度，力求全面提升现代化大农业下农机标准化作业水平。
2 七星农场水稻全程机械化存在的问题
从七星农场水稻生产全程机械化现状可以发现，七星农场水稻机械化水平较高，水稻机械数量较多，机械基础设施较全面，并且初步形成了一套机械管理制度体系。但七星农场水稻全程机械化仍存在一些需要解决的问题，主要体现在如下几个方面。
2.1 水稻机械技术培训服务水平低
七星农场以水稻种植为主，水稻机械数量众多，在水稻全程机械化要求下不断引进国内外大马力，更为先进的农机具，这使得新型农机具技术推广服务的难度和强度在不断增大。这种情况往往导致这样一个结果，原有的技术推广服务刚刚完成，农机具用户刚刚开始熟悉这些技术和农机具的操作规程和标准，但又引进了更为先进的技术和配套农机具，农机服务人员又要开展新一轮的技术培训服务，造成培训服务工作时间紧、任务重、效果差且有死角。此种情况将影响新技术的推广和农机具发挥自身优势，降低水稻全程机械化的质量和效率。
2.2 水稻机械管理人员缺乏
七星农场水稻机械数量众多，但与之相匹配的农技管理人员数量极少，现有在岗人员农机管理素质有待加强。国内外先进水稻机械性能的发挥不仅要通过合理规范地操作，还要有先进的管理理念和专业技术知识作为支撑，对于农机管理岗位来说，必须由专业农机技术人员担任。在农场各管理区都存在着非农机专业大中专毕业生从事农机管理工作的情况，造成农机专业技术人员和管理人员缺乏，不利于水稻全程机械化作业的效率保证和质量提高。在人才引进方面，由于专业限制，一些农机专业的大学毕业生因地理环境和解决条件而不愿意到管理区工作，这也造成农机维修和管理人才的缺乏。
2.3 水稻机械配备结构待改善
对于水稻机械来说，不同马力和类型的机械各有其优势和劣势。七星农场现有水稻机械中配备结构需改善，主要体现在水稻机械应对各种生产自然灾害的能力方面。在2014年出现涝灾的情况下，接粮拖拉机和翻地机车动力不足，造成收割时间的延长，耗费人财物并容易造成粮食收割的不彻底。因此，大机械收获防陷性有待改善，而履带式收割机通过性好，应科学配置农业装备机械性能。
2.4 水稻机械投入仍然不够
在七星农场水稻生产的整个过程中，结合全流程进行农机分配会发现，产中部分作业项目无法机械完成，原因是没有相应的作业机具。具体来说，如田间运苗机、秧田平地机、一次成型筑埂机和池埂割草机等农机具缺乏。另外，水稻生产产前、产后机械化发展较慢，如种子烘干、包衣和清选设备，粮食烘干和储存设备等较少。这些情况将影响水稻全程机械化的进程，而主要原因是水稻农机具投入还不够。
3 七星农场水稻全程机械化问题对策
3.1 提高水稻机械技术培训服务水平
以七星农场6个管理区作为水稻机械技术培训服务的主要对象，建立技术培训基础设施，实行技术培训的集中管理。具体来说，可以利用互联网技术进行远程技术理论的培训，这样可以提高培训的效率。通过制作技术培训演示视频进行水稻机械模拟拆装和技术参数的解释与操作演示，提高技术培训服务的时效性和可操作性。在每年水稻机械入库检修之前组织各管理区技术培训人员进行集中培训，并以技术培训服务知识竞赛的形式调动技术培训服务人员的学习积极性，共同推进水稻生产全程机械化发展。
3.2 加大引进水稻机械人才力度
水稻机械管理人才是七星农场水稻机械保驾护航的基础，但由于农场所处地理位置和自然环境等多方面原因造成本科及以上农机管理人才引进十分困难。农场要在每年毕业生毕业季走出去，不拘泥于本省高校，主动与农机管理人才培养单位沟通和联系，引进高层次人才。此外，可以通过与农机人才培养高校签订“订单式”人才培养协议的方式来确保所需要人才的数量和质量，并结合农场水稻机械的现状向培养单位提交培养要求，确保人才的适应性。最后，加大对农村现有农机管理人才的培训，如可以通过与农机生产企业合作的形式，派出水稻机械管理人员到企业或其他水稻生产省份进行深造和培训。合理引进农机技校的毕业生，发挥农机技工擅长农机维修的特长。
3.3 合理调整水稻机械配备结构
七星农场不同管理区土地平整程度和土层构成均有所不同，有些地块排涝能力较弱，易发生涝灾。现有水稻收割机械抵御自然灾害的能力较差，造成收割季节机械的效率和作业质量下降。如接粮拖拉机和翻地机车动力不足等问题，因此，合理调整水稻机械配备结构可以有效避免收割的不彻底性和机械的浪费。可以与农机生产厂家进行沟通，对现有机械进行必要的改装，或者引进专门针对涝洼地进行设计的水稻收割机械，以解决水稻机械配备结构的不合理。
3.4 进一步加大水稻机械投入
虽然七星农场水稻生产全程机械化水平在黑龙江垦区处于领先水平，但在水稻生产过程中仍然存在着机械不足的问题，如田间运苗机、秧田平地机、一次成型筑埂机和池埂割草机等农机具。因此，持续的水稻机械机具的投入是必不可少的。在投入方面，可以积极引导社会资金的进入，发展急需农机的租赁服务，也可以通过补贴的方式鼓励鼓励农机合作社的发展。对于七星农场，可以积极争取总局和地方政府的配套资金，不断完善投入体系，形成水稻全程机械化的可持续发展态势。为了充分认识发展水稻生产全程机械化是推进现代农业发展的重要举措，将发展水稻生产全程机械化纳入发展现代农业的重要目标和建设重点，农场相关管理部门应切实担负起推进水稻生产全程机械化的组织和管理职责，加强协调工作，营造良好环境，共同推进水稻生产机械化发展。
参考文献
[1]王世强.黑龙江建三江寒地水稻全程机械化生产技术模式、存在问题和发展方向[J].科学种养，2014（8）：5-8.
[2]李冬.黑龙江垦区水稻全程机械化应用的问题与建议[J].农机使用与维修，2013（4）：3-3.
一、农业机械技术创新和培训的现状
1.缺乏创新意识
创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，每一个行业都需要不断的创新，农业生产也是需要通过不断的创新来提高农作物产量。因此，在农业机械化生产中，农业机械技术的创新与培训至关重要。当从目前农业机械技术的创新与培训发展现状来看，其创新型并不高。例如，在进行农业机械技术培训时，并未根据实际情况，采用创新性、针对性的方法组织开展培训活动，不利于农民对新机械技术的理解与应用。对此，在培训的过程中不要因循守旧，要注重发散思维，创新方法。
2.缺乏对培训的重视
在农业生产过程中更多人重视的是传统的种植经验，并且十分相信传统的种植经验是最合适的，对于外来的农业培训人员心存质疑，对农业机械技术的知识了解的也不是很多，这使人们对农业培训产生了抵触心理，所以很多人对农业机械技术培训很不重视，有的人就算参加了机械培训态度也不积极，不能够认真的学习培训内容，使培训的质量下降，不能真正的掌握技术的要领，准确的牢记技术知识，有的人是能够听懂一些农业机械技术知识但是不能够与农业生产相结合，这使农业机械技术培训变得毫无意义。农业机械技术的学习不仅是对农业机械技术的简单模仿，更重要的是理解机械技术的基本原理。如果不认真听讲或者理解有偏差会导致日后的维修农业机械过程中操作失误，从而造成严重后果。
3.培训内容需要更新
农业机械技术是在不断创新与发展的，因此相关部门在进行农业机械技术培训时，应紧跟农业机械市场的变化与发展，做好充足的准备工作，保证内容的适用性、科学性与准确性，让接受培训的人能够学到先进的农业机械技术，并且将这些知识结合实际运用。但是，从农业机械技术培训工作整体角度出发，发现农业机械技术培训内容的更新速度远远低于农业机械设备创新速度，加之部分培训人员对新农机技术理解的不充足，导致内容讲解不透彻、不明了，从而达不到培训目标与要求，使农业机械技术培训趋向形式化发展。
二、农业机械技术培训措施
在知识型经济深入发展下，农业机械技术创新与培训的重要性愈发凸显，农机技术的创新与培训成为拖动农业现代化建设与发展的重要手段，不仅有利于提升农业生产的科学水平，也有利于农民对农机技术的深入理解，使其在农业生产过程中能够更好的利用农业机械设备，这么做的好处是能够提高农业机械的利用率和提高农作物产量。
1.树立创新和培训新理念
以“创新发展”为指导思想，帮助农民树立创新意识，有利于农民接受与掌握更多的专业培训知识。目前，农民需要了解更多的农业机械技术知识，使自己会操作农业机械设备，但是农民文化水平较低，所以在培训的过程中会有一定的难度，培训人员要结合农民的实际水平做好调查，解答农民的疑虑，帮助农民更好的理解与应用农业机械设备，进行机械化重视与生产。从而在潜移默化中感知农业机械技术创新与培训的重要意义，提升其培训活动参与的主动性与积极性，并将所学知识与技能应用到实际生产作业中，实现农民机械设备的专业化管理与维修。
2.更新创新培训的方式
农业机械技术的创新方案能够增加培训的吸引力，促进培训工作顺利进行。创新培训方式重点搞技术。技术是农业发展的核心力量，而人才作为技术创新与应用的载体，吸纳与培养更多的农业机械技术人才，是促进农业机械技术创新与应用的前提条件，也是实现农业机械技术培训方法优化的基础影响因素。
3.丰富教材内容
随着科技在不断的发展进步，农业机械技术也在发展，所以教材内容也应该随着农业机械技术的发展而改变。农业机械技术要与教材共同改进，在农业机械技术培训中要与时俱进，跟上时展的脚步，在教材内容中多引入实际案例，辅助农民理解，从多方面寻找方法，总而言之就是要丰富教材内容。
4.提高培训人员的素质
通常情况下农民对农业机械技术培训内容的理解与掌握与培训人员自身素养与能力的高度存在密切关联性。培?人员自身素质的高低决定了其培训内容与培训方法的适宜性与合理性，影响着培训效果与质量的好坏。因此要想提高农业机械技术培训效果，首先要提高培训人员的专业素质，培训人员要有强大的知识理论不断充实自己，其次要掌握科学的培训方法，让农民更容易接受。培训人员的自身素质直接影响着培训效果，因此培训人员的在给农民做培训的同时也要提高自己的知识水平，掌握先进的机械设备技术。根据自己的培训经验总结出一套农民容易接受的培训方案。
摘要：镇巴是地处陕西秦巴山区的农业小县。未来五年农业机械化发展，要与农业结构调整和农业产业化经营相结合，围绕粮食生产及茶叶、油菜等优势农产品产业化建设，推进农机化装备增量提质。
关键词：农业机械；茶叶机械；山区
1全县农业机械化现状
（1）全县农业基本情况。镇巴县地处陕西省西南部的秦巴山区，总面积3437km2；全县辖19个镇，1个街道办事处；总人口28万，其中农业人口24万。现有常用耕地面积2.2万hm2，主要农作物水稻种植面积3333hm2、油菜种植面积5333hm2，茶叶种植面积6200hm2；年生猪饲养量80万头，年出栏生猪42万头。（2）全县农业机械推广与管理情况。至2014年末，全县拥有农业机械总动力10.09万kW/6186台套，主导产业茶叶加工基本实现机械化，粮食生产的耕整地和收割的机械化水平大幅提升。农机化事业有了发展，镇巴县农业机械管理推广站与县农机安全监理站、县农业机械化学校实行一套人马三块牌子。属财政全额拔款事业单位，副科级建制，核定编制14人、目前实有工作人员11人。现有专业技术人员3人，其中高级工程师1人、工程师2人。乡镇未设立农机推广管理机构，无专兼职农机员。（3）农机化发展中存在的问题。①地块分散。人多地少，户营规模小且分散，适宜农机连片作业的地方很少，自由种植与农业机械化的矛盾突出，造成农机作业组织化程度低、作业标准化低、技术集成化低。②农机化发展不均衡。农田基本建设等领域的机械化水平较落后，农产品附加值低，抵御自然灾害能力弱，风险大，效益低。③农机化资金投入不足。机耕路等基础设施落后；农机推广经费短缺，推广普及力度不够；农机安全生产工作经费严重不足。
2发展区域布局及主要任务
（1）基本原则：按照因地制宜，经济有效，保障安全，保护环境，突出重点为基本原则，以促进粮食增产，农民增效，农民增收为目标，以科技推广为依托。（2）区域布局：①在泾洋、观音、碾子、三元、简池、兴隆等镇主要发展茶叶机械化项目；②在大市川、力坝、赤南、盐场等镇村主要是田间作业全程机械化项目；③沿210国道，苗民风情园，青水、大池、观音等镇主要发展与设施农业配套的农业机械化项目；④其它地方主要发展畜牧机械及农副产品加工机械化项目。（3）主要工作任务。①全面推进水稻插秧和收割机械化发展，进一步提高粮食综合生产能力；②农业机械化发展要与农业结构调整和农业产业化经营相结合，以农机化支持茶叶、油菜等优势农产品产业化发展；③大力发展饲料青储和秸秆综合利用机械化，积极推广畜牧养殖机械，为推进畜牧业发展和农业循环经济提供农业机械化服务。
3未来5年发展目标
根据现代化农业建设的总体要求，综合考虑未来5年全县农业机械化发展的趋势和条件，预期到2020年末，实现以下目标。（1）优化农业机械装备结构。农机装备总值达6063万元，增长25%；农业机械总动力预期达到15万kW，年增长10%；农业机械达到12112台套；坚持大、中、小微机械共同发展，耕、播、防、收并举，推广节水、高效节能先进农业机械在农业生产中广泛运用，使我县农业机械装备结构进一步优化。（2）着力提高农机化水平。机耕达到1667hm2，机械化水平达到38%；机收达到1067hm2，机械化水平达25%。综合机械化水平逐年提高，重要农时、重点作物、关键生产环节及粮食生产区机械化取得重大进展，防灾、抗灾、减灾能力进一步增强。（3）加强农机安全监管。农机安全监理体制进一步理顺，农机安全监管水平逐年提高，农机监理装备水平稳步提高，办公环境、交通工具、检测设备和网络体系建设得到完善。农机安全监理法律法规宣传率达95%以上；拖拉机上牌率年检审率达到总量的95%以上；农机安全事故率总量控制在省总站下达指标以内，重特大事故控制在万分之一以内；农机驾驶操作人员的技能及安全知识培训每年突破1000人次；每年创建农机安全村5个；创建农机监理示范窗口达到省级标准。（4）加快农机服务化进程。农机大户、各种形式的农机服务组织不断发展，服务模式不断创新，服务功能不断增强，服务质量和效益不断提高，农机服务市场进一步规范。
4发展的保障措施
（1）强化农机化管理和技术支持体系建设。建设职责明确，行为规范，运转协调，公正透明，廉洁高级的农业机械化管理服务体系。坚持依法行政、科学行政，正确履行宏观调控、市场监管、公共服务、社会管理的政府职能，努力提高农业机械化管理水平。（2）加强农机化技术推广体系建设。按照强化公益性职能，放活经营的要求，进一步明确职能、理顺体制、优化布局、精简人员、创新机制，逐步构建充满活力的多元化新型农业机械化技术推广体系。以试验示范基地为依托，为农民和农业生产经营组织提供公益性农业机械化技术的示范、推广和培训等服务。（3）进一步提高专业技术队伍素质。开展多渠道、多层次、多形式的农业机械化技术培训，进一步完善农业机械化教育培训体系，加强对农业机械化专业人员的在职培训和农机从业人员的职业技能培训，培养高技能专业人才和农村实用人才。（4）加强农机化信息服务和宣传工作。整合信息资源，完善信息搜集、整理、制度，为农民和农业生产经营组织免费提供信息服务。充分发挥各类媒体的作用，广泛深入地宣传农业机械化，形成全社会关心、参与和支持农业机械化发展的氛围。（5）大力推进农机社会化服务。坚持市场化、社会化、产业化方向，发展和完善符合社会主义市场经济体制、适应家庭承包经营和现代农业要求的农机社会化服务体系，以农机社会化服务促进农业机械化发展，走山区农业机械共同利用和高效利用的发展道路。（6）实施项目带动战略。积极支持农机化专业合作社示范建设、农机租赁培训中心建设、茶叶机械化专业合作社示范建设、秸秆机械化综合利用等项目。积极争取各级对农机化发展的投入，充分发挥财政投入的引导、整合、带动作用，吸引社会资金和民间资本对农业机械化的投入，形成以农民为主体的多元化、多渠道农业机械化发展投入机制。
作者:许友珍 冯应得 曾斌 单位:陕西镇巴县农机管理推广站
[关键词] 农业机械化 发展现状 对策
[中图分类号] S23 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2014）11-0237-01
农业机械化是建设现代化农业的物质基础，发展现代农业，首先必须大力发展农业机械化。近几年来，中央出台一系列惠农强农政策，调动了农民购机用机积极性，一批技术先进、经济适用、科技含量高的农业机械广泛应用于农业生产，有力地促进农业机械化事业又好又快发展。面对加快推进农业机械化发展的机遇，结合多年从事农机推广的实际，就如何发展我市农业机械化谈一点看法。
一、景洪市农业机械化发展现状
1.农机装备总量持续增长，结构得到优化
据统计，2013年全市农业机械总动力近366959.44KW，农业机械原值达27501.49万元，拖拉机保有量23353台，其中：大中型拖拉机1634台，小型拖拉机21719台，拖拉机配套农具23975部，机具配套比1：0.95；农产品加工机械3654台，全喂合收割机137台，插秧机88台。2013年全市完成机耕面积17644.13公顷，机收面积4384.9公顷，全市综合机械化水平达39.97%。各种农用机械始终贯穿于整个农业生产的产前、产中、产后，以及农田作业、农业运输、粮食种植收获、农副产品加工等主要环节，有力地促进了我市农业增产、农民增收。
2.适应农业结构调整，不断拓宽农机服务领域
围绕“立足大农业，发展大农机”的建设目标，景洪农机化作业服务已逐步渗透到农业和农村经济的各个领域，服务领域不断拓宽，农机化发展空间广阔，适应农业结构调整的需求，农业机械作业由传统的粮食作物向经济作物、设施农业、养殖业、农产品加工业发展，由产中向产前、产后延伸。一批农机新技术、新机具得到示范推广和应用，取得了显著地成效，为农业结构调整、发展现代农业提供了有力的装备和技术支撑。
3.农民成为农业机械化投资的主体，农机化投入增长较快。
2013年，景洪市农业机械总投资景洪市农业机械总投资1163.81万元，其中：中央和地方财政投入资金300万元，农民是推动农业机械化生产的关键因素。
二、景洪市农业机械化发展中存在的问题
1.农业装备结构不合理
大型农机具少，中小型居多，运输服务机械多，产前、产中、产后服务机械少。缺乏满足特色农林牧渔业发展的新型农机具。
2.农机推广经费不足
我市农业机械化经费投入不足，没有经费购置做实验推广的机械，实验基地、试验田都是临时选址，这些都增加了基层推广和集成化研究的难度，在一定程度上制约了农机科技推广和科技创新。受基础设施、技术力量、物质条件等因素的限制，难以独立履行引进、实验、示范、推广、培训等公益性职能。
3.农机社会化服务组织程度变低，服务体系不健全
目前，全市有农机户26248户，农机专业合作社4个。农机户的经营方式主要以个体经营为主，服务功能和手段不强，农机服务社会化、专业化、组织化程度比较落后，机械分散经营造成农机业作业市场无序竞争，农机作业质量差，农机作业效益低等一系列问题。
三、景洪市农业机械化发展对策
1.农业机械化发展思路
从景洪市实际出发，以促进农业增效、农民增收为目标，以提高农业机械化发展水平和使用经济效益为中心，以科技进步和管理创新为动力，以法制建设为保障；立足达农业，发展大农机，因地制宜，分类指导，重点突破，大力发展农机服务产业化，增强农机服务功能，提高服务水平。不断增强农业机械化对提高农业综合生产能力，以及建设社会主义新农村的支撑和保障能力，全面推进我市农业机械化持续、快速、健康发展。
四、对策及建议
1.加强领导和宏观调控，制定相应产业政策
农业机械服务的特点决定了其社会效益高、自身的经济效益低，在市场竞争中处于劣势。各级政府应加强对农机化技术推广工作的领导，把农机化技术推广工作纳入农业和农村经济发展的总体格局和城乡经济与社会发展总体规划，制定相应的产业政策，采取财政支持和实施国家的金融扶持等措施，把加快农机推广作为促进农业发展的一项基本任务和基础性工作来抓，贯彻落实好国家关于农机推广的法律法规，制定发展规划，争取多方支持，形成合力，为农业化新技术，新机具推广工作创造良好的社会环境。
2.健全和加强农机化公共服务体系建设
以《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国农业机械化促进法》、《农业机械安全监督管理条例》等法律法规和政策为依据，大力宣传农机推广的地位和作用，大力宣传农机推广体系的公益性职能，建立一套完善的农机化服务体系，即：农业机械化新机具、新技术的实验、示范、推广体系，教育培训体系，产品和服务质量监督体系，安全监理体系和信息服务体系等。强化和提高县一级、加强完成乡镇一级农机管理服务的建设，通过完善配套服务设施，抓好推广体系建设，进一步强化农机推广队伍，丰富推广手段，建立和完善农业机械科研、推广、维修及信息服务等有机衔接的产业体系，完成时代赋予的各项农机技术推广服务，推动农业机械化科学发展。
3.加大培训力度 加快知识更新
技术培训是农业机械化工作的重要内容，也是搞好农机科技推广工作的重要保证。一是要继续做好对农机化管理人员的素质教育，及时合力更新人员知识结构，以满足新型农机化工作发展的需要。二是要围绕农机新技术、新机具、采用多种多样的形式，举办各类新技术培训班和现场会，在全面提高各级领导和广大农民认识使用农机技术积极性的同时，也提高农机推广人员的认识水平和操作技能，把提高农机化水平转移到提高劳动者素质的轨道上来。三是主动参与当前开展的科技入户等培训工程，使农机技术融入农业生产、融入农民群众。
参考文献
最近，农业部、省农机办、市农机局就年农业机械化教育培训大行动进行了工作部署，现结合我区实际，就我区年农业机械化教育培训大行动提出如下实施意见：
一、指导思想
年农业机械化教育培训大行动指导思想是：深入贯彻落实科学发展观，加快农业发展方式转变，着力提升农业劳动者素质，围绕农机化管理、技术和作业服务三支人才队伍建设，以促进农业发展、农民增收、农村繁荣为目标，以农机化管理、技术服务、驾驶操作、营销、维修服务和农业设施相关使用人员为培训重点，充分利用阳光工程农机培训和重点农机化技术推广等手段，大力开展农业机械化教育培训工作，为建设现代农业和促进农村各业机械化提供强有力的人才支撑。
二、目标任务
年培训目标是：全区共培训各类农机人员2000人次，其中培训农机管理人员20人次，农机技术人员400人次，农机操作人员1550人次（含新购机农民330人次）。
三、培训重点
今年我区农机化教育培训大行动重点，一是经济作物机械化生产技术培训；二是玉米机收机械化保护性耕作技术培训；三是农机驾驶操作人员培训；四是设施农业机械化技术培训。
农机中心围绕上述重点确定培训对象和培训内容，并着重做好以下培训工作：
1、抓好购机补贴农民机手培训。随着购机补贴政策的实施，享受农机购置补贴政策的农民，特别是新购机农民逐年增加。尽快让他们掌握机械及维护保养常识，提高机具作业质量和农业机械的使用效率，促进安全生产是各级培训机构的重要任务。农机中心要积极利用现有的培训资源，对购机农民机手进行系统培训，圆满完成购机农民培训任务。
2、开展农机管理人员培训。农机管理人员是党的路线方针政策的执行者，加大农机管理人员的培训力度，进行系统培训，提高管理人员对农业机械化政策法规的执行力是当前农机化管理人员培训的重点。农机中心以本辖区内的农机管理人员为主，重点开展国家惠农政策、农机化法律法规、农机购置补贴政策等知识培训，力争圆满完成全年的培训任务。
3、认真组织农机技术人员培训。要以提高农业机械化科技水平和支撑能力为重点，加大对农机科研推广等技术人员的培训力度。培训对象以农机教育培训、鉴定、推广、监理、科研等人员为主，培训内容主要是当前重点推广的农机化新技术新装备、试验鉴定技术及安全监理技术等。
4、广泛开展农机作业服务人员培训。要以农机大户、农机专业合作社社员和新购买农机具的农民为主，积极开展农机驾驶操作、维修保养、安全生产和经营管理知识等培训。
四、培训方式
农机中心紧紧围绕农业生产实际和农业机械化发展需求，结合农机校规范化建设活动，积极创新培训形式。加强与有关部门的配合，充分利用国家各项扶持政策，创造培训机会，力争使教育培训大行动收到更大实效，使更多农民从中受益。
1、举办专题培训班和现场演示会。农机中心结合重点工作和重点技术推广项目，通过举办专题培训班或现场演示会等形式做好技术推广培训工作，提高经济作物机械化、保护性耕作、设施农业等新技术的推广应用水平。
2、加大农机职业技能鉴定开发培训。积极促进农机职业技能鉴定培训工作与维修管理、安全监理、技术推广等工作的结合，加大农机高技能人才开发培养。
3、严格拖拉机联合收割机驾驶培训。深入贯彻《农业机械安全监督管理条例》、《省拖拉机驾驶培训管理办法》等法规文件相关规定，加强和规范拖拉机联合收割机驾驶操作人员培训，真正提高机手驾驶操作技能和安全生产水平。
4、通过调动社会多方面力量共同开展培训。积极开展农机驾驶培训社会化办学试点工作，摸取经验，逐步推开。要采取灵活有效的方法，加大政企联动、事企联动或者企校共建的力度，充分利用社会培训机构和企业现场设备和场所开展培训服务，鼓励相关企业、农机服务组织和农机大户参与培训活动。
五、保障措施
1、提高认识，加强领导。农机化教育培训大行动是我区年农机培训工作的重要内容。农林局加强组织领导，认真履行职责，加大投入力度，保障各项任务顺利完成。
2、精心组织，密切配合。农机部门发挥好教育培训工作的组织管理作用，加强与当地财政等部门的配合，争取相关单位的支持。要进一步完善培训内容，在部、省统编教材的基础上，认真制定适合当地农机化新技术推广使用特点的教学方案和培训内容，有重点地开展培训。
【关键词】中职；机械；加工专业；实训教学
中职机械加工专业的教学质量如何，直接关系到学生未来的发展方向。老师的教课方法是否合理，教学设备是否齐全，能否满足学生们联系技能的需要，在教学中遇到了哪些问题，教师应该怎样教课，才能提高教学质量，这些都是本文将要阐述的问题。只有通过教学实践，才能明确学校教学的总体思想，才能让教育事业发展壮大。
一、加强对中职机械加工专业的实训教师进行培训
学生在学校接受教育，老师的专业技能对他们有很大的帮助，老师的专业素质如何，与学生的学习有很大的关系。尤其是中职机械加工专业的教师，他们要有较强的灵活的思维能力和实际操作能力。所以，学校要加强对中职机械加工专业的实训教师的整体素质进行培训，也可以多组织他们去工厂参加培训，只有教师的专业技能加强了，才能在教学生学习专业课的时候发现问题，并能够及时解决问题，让学生们在平常的实训过程中获得更多的经验。
二、明确教学方法
随着改革开放的发展，教育事业也在不断创新，同时，为了让学校的教学方法适应社会的需要，讲课成为了学校教学中最重要的部分。老师不在是只根据传统的教学方法给学生们讲课，教育观念的不断更新和优化，使得教学理念改变了，老师在传授学生知识的同时还培养他们独立学习的能力，在教学中，老师应该按照以下几点来严格要求自己，主要有：
1.讲课前要列好教课提纲，课上的所有内容要按照课前所列的提纲一致，不能出现漏洞，要认真，仔细，端正态度，严格要求自己。
2.对于涉及机械加工专业的实训课时，教师应该把理论知识讲的活跃些，不要只是一味的让学生背诵书上的条条框框，应该从多角度的拓展学生的思维，让他们真正的理解，而不是死记硬背。
3.学校的机械设备如果很齐全的话，可以带领学生去实际体验一下理论与实践相结合的方法。老师可以变动手进行实际操作，边给同学们灌输理论知识，这样，只有在实际操作的过程中，才能让同学们既能掌握基础的专业知识，同时还能锻炼他们的实际运用能力，因此，做到，学以致用。
三、活跃课堂的气氛
教师在给学生上课时，活跃课堂气氛很重要，气氛浓了，可以激发他们的学习兴趣。使他们热爱学习，老师可以在语言表达上增加一些幽默元素，让同学们把枯燥的理论变得生动，在理解上也开始简单化，调动学生的情绪，不要让他们厌烦学习。活跃课堂气氛，是体现老师自身具有的能力，这样的讲课方式，能够给同学们营造一个轻松学会知识的环境。
四、培养学生的创新能力
随着我国科学技术的不断更新和发展，我国等需要一些具有实际操作能力的人才，这样才能为国家的一些企业培养更多的人才。中职机械加工专业的学生更应该具有创新的能力，教师通过改变教学方法，不断挖掘学生的潜能。培养学生的创新能力，就要求学生要运用理论联系实践的方法，在实践的过程中激发他们的想象力，使学生们能够灵活运用所学到的知识，达到创新的目的。
五、加强学生的专业技能
随着我国经济的快速发展，我国的产业经济也在开始壮大，对于中职机械加工专业的学生来说，他们在学校期间，在学习知识的过程中，还从锻炼自己的技能，学生们有了一技之长，对他们以后的择业有很大的帮助。因此，加强学生的专业技能对他们的未来发展有着至关重要的作用。
六、培养学生自主学习的态度
中职学生是我国未成年人的重要组成部分，他们升上肩负的责任重大，因为他们要把在学校学到的知识和技能应用到我国的一些企业当中，他们所学的技能水平如何，关系到国家的发展。因此，中职学生要有自主学习的能力，能在平时做课外习题的过程中总结自己的学习方法，在课堂上老师要增加课堂讨论环节，通过在课堂讨论，可以让同学们开拓思维能力，同学们能在互相讨论中，发现实际问题，并且能够增深他们对概念的理解，老师要不断培养学生的分析能力和解决问题的能力，课堂教学要深入实际，学生对学习的需求不同，有的同学可能会用很短的时间就能掌握了所学的知识，然后开始接受新的知识，这样，同学们就可以培养自己自主学习的自理能力，这对于他们的以后成长很有利。
七、对中职机械加工专业实训教学的要求
机械加工专业是包含着很多技能的多学科专业。例如：机电、数控等。这些理论课程的学习，要求学校要具备健全的机械设备，学习课程的同时，还要学习课程中所包含的制图内容，要求熟悉掌握机械加工专业的专业知识，如果理论课程使同学们的学习兴趣不浓，那么就要在实际操作中培养他们的兴趣。
授课教师要科学的安排教课内容，教师要经常组织同学们到工厂车间进行实际操作，培养学生的动手能力，老师要在同学动手操作过程中给予认真的讲解，帮助他们弥补不足。
八、让同学们到车间中进行实习实训
为了使中职机械加工专业的学生们能把他们的一技之长发挥出来，这要求他们在老师的带领下不断参加社会实践。中职学生未来的发展离不开与企业的联系。所以，学校要有固定的实习企业，等毕业生快毕业期间，由学校老师组织他们去工厂实习，从而加强企业与社会之间的联系，让年轻人走进工厂，让他们学会适应环境，知道国家需要他们。
总 结
伴随着我国生产力的迅猛发展，社会一些企业开始需要技术型人才，作为中职机械加工专业的教师，应该积极地改变传统的教学方法，要针对中职机械加工专业实训教学中的现状进行深入的分析，鼓励同学们激发学习兴趣，不断发现他们的潜能，中职学生是我国未成年人的重要组成部分，他们的发展，对我国的经济有很大的联系，在学习生活中，通过他们不断地努力学习好科学文化知识和参加社会实践，使他们能够不断地完善自己，年轻人要有梦想，要把自身所具有的优势发挥到所需要的工作中去，努力实现自己的人生价值，更好的树立科学的世界观和人生观。
参考文献
[1]周鑫,张磊广.机械加工技术[M].北京:中华工商联出版社,2007.
关键词 农机培训；重要性；工作措施；成效；安徽当涂
中图分类号 F323.3 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2013）15-0344-01
当涂县地处长江中下游平原地区，土地肥沃，雨量充沛，非常适宜水稻、油菜等农作物的种植，是有名的鱼米之乡。近几年来，随着政府土地扭转政策的实施，全县农田逐步向大规模集中种植发展，给当涂县农业机械化发展提供了一个良好的平台。同时随着国家各种惠农政策的出台和当涂县农机购置补贴力度的逐年加大以及民生工程项目的实施，当涂县的农机总量、农机装备水平和服务面积、服务质量快速发展。截至2012年底，当涂县农机装备总动力44.7万kW，变型运输拖拉机2 550台、大中型拖拉机819台、插秧机255台、收割机501台。全县农业耕种收机械化综合水平达75%，全县农业机械化快速发展。
1 农机培训的重要性和必要性
随着国家《农机化促进法》《农业法》等法律政策的出台和当涂县农机购机补贴力度的不断加大，当涂县的推广，当涂县农机总量、规模、农机装备水平和服务面积、服务质量等发展很快。由于这些农业机械的构造、工作原理、操作方式各不相同，就必须让农机从业人员接受正规系统的培训，才能使他们正确熟练安全地操作、保养、维修这些农机具，从而确保农业机械化生产正常开展。另外，一部分农机操作手特别是一些从事个体运输的变型运输拖拉机驾驶员法律意识淡薄、安全意识缺乏使当涂县农机安全事故每年时有发生。因此，对当涂县农机从业人员进行正规、系统的农机知识、法律法规和安全教育的培训是一项重要和必要的工作。
2 当涂县农机校农机培训的主要工作措施
2.1 加大资金投入，创造良好教学环境
学校每年都投入一定的资金用于基础实施的建设和教学设备的添置、保养、维修。目前，学校有1栋3层教学楼，其中教室200 m2、办公室8间；硬化教学场地500 m2；大中型拖拉机、收割机、插秧机等教学机具6台（套）；还拥有多媒体、电教板、电脑等先进的教学仪器。给当涂县农机培训工作正常、有序的开展创造了良好教学环境。
2.2 制定每年工作计划，任务分解到乡镇
县农机校每年年初都根据历年来农机培训的规律和特点对本年度培训的期数、人数、对象及培训内容制定具体工作计划，并根据实际情况适时地进行调整；明确每位教员的工作职责，做到人尽其职、人尽其能。把民生工程培训任务分解到乡镇，充分发挥乡镇农机员群众基础好、农村工作经验足的优势同时积极争取乡镇政府的支持，认真实施好民生工程农机培训项目。
2.3 选派教员进修，提高自身素质
为了贯彻实施好国家相继出台的各种惠农政策，掌握各种新型农业机械的知识，了解农机培训的新动态和发展方向，以更好地开展当涂县农机培训工作，促进当涂县农机化事业的发展。县农机校每年都选派教员参加农业部、省市农机主管部门举办的农机行业职业技能鉴定考评员培训班、农机科技人员培训班等农机专业培训班，适时组织教员到和县、含山等兄弟学校参观、考察、取经，学习他们在培训中的先进经验，使教员的理论知识、专业技能不断丰富，自身素质不断提高。
2.4 合理安排培训内容，加强安全意识教育
县农机校根据农业机械的发展和技术的进步适时更新培训教材，针对受训学员文化程度偏低的特点，授课教师将教材中的理论知识编写成通俗、浅显的教案，严格按照农业部教学大纲的要求合理安排教学内容，并根据农民亟需的农业生产知识自编了《农机科技服务手册》等通俗易懂又实用的教材，既保证了培训质量又提高了培训效果。针对当涂县存在的黑车非驾、无证驾驶等违规操作行为而引起农机安全事故时有发生的情况，县农机校每期培训班都给学员播放《全国农机安全事故案例》《农机安全生产常识》等录像，警示学员违规操作的危害性；并安排一定课时宣讲《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国农业机械化促进法》等法律知识，强化学员的法律意识，从源头上尽量减少农机安全事故的发生。
2.5 理论和实习并重，严把证书发放
严格按照农业部教学大纲的课时要求，每期培训班理论课结束进行实习，由具备专业资格的农机校教练员在实习场地现场讲解、亲自示范，细心指导学员实际操作。培训结束后对学员进行考试、考核，理论、实习都合格的学员发给结业证书，不合格的学员要求参加补考，直到合格才发放结业证书。学员凭结业证书参加县农机安全监理站组织的科目考试。
2.6 拓宽培训渠道，灵活培训方式
县农机校在当涂县盛农科技、汇通等省市级农机专业合作社挂牌设立实训基地，利用他们先进的农业机械、丰富的生产经验，每年组织学员前往参观、实习；依托民生工程农机培训项目平台、寻求乡镇政府和农机站的支持送教下乡，在农闲时选派专业教师前往乡镇对农机手进行农业专业技术培训和指导；定期举办基层农机技术人员培训班[1-4]，组织乡镇农机员参加农机化新技术、新知识及农业法律、法规、政策的学习，使他们能更好地履行工作职责、带动其所在乡镇农机化的发展。
3 农机培训的成效
3.1 农机培训效果显著，农机手素质普遍提高
历年来参训农机手考试、考核一次性合格率达95%以上。2012年民生工程农机培训送教下乡共举办阳光工程拖拉机驾驶员培训班2期培训学员167人，举办农业专业技术培训班6期，培训学员340人，学员受训满意率100%。县农机校荣获省农机局授予的2012年度全省农机系统农机培训先进单位的光荣称号。全县农机驾驶员素质普遍提高，基本杜绝了无证驾驶、黑车非驾的情况，交通违章现象大为减少。
3.2 农业生产机械化水平逐年提高
农机手们通过正规、系统的培训能正确、熟练地操作各种农机具，安全、高效地投入农业生产中去，当涂县的农业机械化生产综合水平每年以7%的速度增长，2012年达到75%，农业生产效益逐步提高。
3.3 农机安全事故逐年降低
全县农机安全事故特别是重大事故大幅减少。2012年全县发生道路外农机事故1起伤1人，较2011年下降50%；道路农机交通事故9起，伤7人、死亡2人，分别比2011年下降22%、50%。当涂县也荣获了国家农业部授予的2012年度全国平安农机示范县的殊荣。
4 参考文献
[1] 马龙武，陈海涛.农机推广培训工作中存在的问题及解决措施[J].农业科技与装备，2009（5）：85-86.
[2] 朱丽萍.农机培训存在的问题与发展对策[J].当代农机，2008（9）：73-74.
在开展“三级联创”活动中，我局从做好农机服务入手，充分发挥职能科室作用，加大农机监管和科技项目的实施；加强对农民的培训，提高农民的素质，大力宣传相关的法律、法规及政策，推动科技兴农，兴机富民，依法执政，为建设社会主义新农村保驾护航。
（一）开展多层次的农民培训，促进农机事业良性发展
在滨海农村经济大发展的新阶段，要全面提高农村的经济整体实力，增加农民收入，加快社会主义新农村建设，大幅度培育高素质农民是一个十分关键的环节。因此，我局把搞好农民培训，提高农民素质作为开展好“三级联创”活动的重点工作来抓，以农机技校为主阵地开展了各类农民教育和培训。
一是发挥农机学校主阵地作用，强化农机培训
今年，随着现代农业科技的不断发展和先进农机装备的广泛应用，对农机驾驶、操作人员的素质要求越来越高，农机培训采取了以下措施：
1、改善办学条件，增强培训能力。
首先，采取有利措施，提高教师素质。狠抓教师教学能力的提高，有计划地组织教师参加教师教练岗位培训班和各类观摩研讨学习班，和后续学历的培训，使教师的教学水平和技能不断提高。
其次，建立健全规章制度，促进了教学工作规范化、制度化，使各项教学工作都有章可循；通过这一系列措施，对内强化了教职员工素质，调动了工作热情；对外树立了农机校形象，扩大了社会影响，为各项农机培训工作的开展奠定了坚实的基础。
2、立足农机培训，服务广大农机户。
今年，农机学校始终把先进的农机技术知识传授给农机驾驶、操作人员为己任，保证他们的熟练操作和安全生产。随着农村产业结构的调整，农机经营形式、作业方式发生了变化。确定了根据培训班规模大小、内容难易、对象差别等不同情况，采取灵活多样的培训方式。培训规模较大时，采取集中培训形式。培训规模小时，采取走出去的办法，深入乡村、田间、地头，根据农户不同需求，有的放矢地组织了现场培训，收到了良好的效果。
今年，培训各类农机技术人员370人，其中园田机械手256人；农机维修从业人员35人；拖拉机驾驶员复训79人。另外，还为社会培训农用汽车驾驶员821人，为我区经济腾飞输送了大量人才。
二是以年检为重点，加强农机维修网点人员培训。
为了抓好农机维修网点的年检工作，我们严格按照天津市农村机械维修点的标准，深入到各个维修网点进行现场年检审验工作；深入到各农机产品销售市场、农机维修网点、农机生产厂家等单位进行突击检查、进行打假，从而规范市场，维护广大农户的根本利益。今年农机维修网点年验合格率达100%。同时对各维修网点的机修人员进行了职业道德、专业技术上的培训，共培训165人，从而提高了各维修网点机械的修理能力和整体功能。
二、领导高度重视，健全和完善责任制目标体系
我局领导班子十分重视开展“三级联创”活动，一年来多次召开专题会议研究此项工作。围绕当前我区农业经济结构调整现状，以服务“三农”为向导，以“三争一带奔小康”为目标，以农民增收为己任，改进工作作风，健全和完善责任制目标体系。为确保该项工作的顺利开展，我局专门成立了“三级联创”活动领导小组，并由主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各职能科室分头抓，形成齐抓共管的局面，抓出实效。同时制定了农机监管和科技人员深入基层为农机服务的工作制度，局领导亲自带队下镇入村，积极开展对农业机械的指导和服务工作。
三是开展农机科技下乡活动，增强农民科技意识。
今年，我局科技人员还利用农闲、农忙不同季节，根据农户不同需求。有的放矢地组织了十余次入村入户信息交流活动和普及新型农机具技术培训活动，使直接接受教育人数达400余人，发放各种技术资料XX余份。大大提高了农民科技意识，增强了普及农机技术广度和深度，使科技兴农收到了良好的效果。
（二）开展科技推广和技术指导，提高农机整体实力
1、我局在开展“三级联创”活动中，在区农工委的支持下，经我局领导班子会同相关部门，进行实地调研反复论证，确定在我区茶淀镇孟圈村建立了一个50亩规模的葡萄生产全过程机械化示范基地建设项目。经农机推广、开发科技人员精心运作、辛勤工作，现已全面完成了今年"葡萄生产全过程机械化示范基地建设"项目立项、设备引进、实验示范任务，效果显著，有利地带动了全区葡萄种植全过程机械化技术的普及和应用。今年全区共有350余台葡萄藤掩埋机投入作业，掩埋面积达**余亩。机械掩埋作业的展开，既减轻了劳动强度，又降低了作业成本，每亩可节支20-30元；与人工掩埋相2、在农机技术服务方面，我们以几个资质比较深的农机维修网点为重点，督促、检查其配件供应和技术指导。今年共检修园田管理机700余台，打药机660余台，入户维修达90余次，很好地解决了农户因农机具损坏而误农时的情况，受到了广大农户的欢迎。
3、我们开展的推广农机化新技术、新机具工作收到了可喜的效果。今年，又继续推广了园田机械，共推广了36台；使我区园田耕作机具保有量达到1680余台套，园田机械化作业水平达75%以上；植保机械达到5800台套，植保机械化水平达到90%以上；机械化施肥水平达65%以上；推广葡萄掩埋机达到350余台，机械化掩埋水平达75%。
（三）完善农机服务体系，落实农机相关政策
1、今年我区从管理入手，促进社会化服务，多次组织农机管理人员深入镇、村，组织春耕、三夏、冬耕生产，协调服务、维修机具，涌现出了一批专门从事机耕、植保、运输、维修的农机专业户。到XX年底，全区拥有各类农机服务户1
94个,在区农机协会组织下，开展农机服务，在农业生产中发挥作用。全区共有农机具7513台，其中大中型拖拉机81台，小型拖拉机161台，机引耙18台，机引犁56台，旋耕机**台，联合收割机2台，喷灌机械（电动）3977台，农用水泵2387台，全部进行了保养、检修，总检修率达到100%。今年我区机耕面积约为**亩，机耕率达95%；机播1.83万亩；机灌5.8万亩，机灌率达100%。尤其是果园综合机械化水平迅速提高到75%以上；海淡水养殖机械化始终保持在95%以上，农机服务领域由传统农业向城郊型大农业扩展，由产中向产前、产后延伸发展。
2、在政府农机具补贴运作中，我局按照市农机局"津农机管[XX]16号"文件精神，认真履行《天津市政府农机具补贴购置程序》的规定，制定了农机补贴实施方案核。今年共对142台（套）农机具进行了补贴，其中：大中型拖拉机6台，多功能田园管理机36台，购置农机具总价值509，730元，其中补贴款99，000元，农民个人投资410，730元。购置补贴农机具总价值比去年提高了67.2%，补贴款比去年提高了98%，农民个人投资比去年提高了61.2%，从而有力地提高了我区农机装备水平。
3、根据上级的指示要求，赋予我局的行政职能有：农用拖拉机上照；农用拖拉机驾驶人办证；联合收割机上照；联合收割机驾驶人办证；农机维修网点资格认定。我局充分认识到行政许可工作的重要性，为减少农民办证繁琐程序，选派一名业务骨干进行专业培训并进驻政府行政许可大厅，为落实农机行政许可事项审批工作服务，对提高审批效率、坚持依法办事、依法审批制度起到积极的促进作用。
（四）以安全检查、防事故为纽带，确保农机安全生产。
我局按照市农机局"津农机监（XX）2号"文件精神，结合我区实际，下发了"关于开展XX年度拖拉机等农业机械总检及驾驶员安全教育工作的通知"的文件，召开了汉沽区XX年度总检审验动员会，明确了任务、要求、措施，下达了XX年度农机总检审验指标，成立了总检审验领导小组及总检审验办公室。今年共年审拖拉机42台，占年度审验计划113.5%；政府补贴年审2台，占年度计划的100%；联合收割机2台，占年度计划的100%；新老旧车上照6台。驾驶员安全教育79人，占年度审验计划的131.6%。共检查运输拖拉机165台次，纠正违章132人次，签订农机安全生产责任状（书）41份，全区农业机械的安全性能和驾驶员的安全生产意识、技术水平得到明显提高，全年未发生农机责任事故和死亡事故。
三、把开展“三级联创”活动与党建工作有机结合起来，努力提高党务工作水平
（一）、加强组织领导，完善党建工作
1、提高党员素质，增强党组织的战斗力。狠抓班子建设，创新用人机制，提高班子的活力。坚持吐故纳新，注意发展新党员。对要求入党的积极分子，年初有计划，帮带有人管。实行一帮一，具体落实到人，严肃纪律，在发展党员方面，不照顾情绪，不照顾资格，坚持符合一个，发展一个，并公开亮相，全面公示，认真考察，对群众意见大的，不袒护，坚持从严掌握。
2、在纪念建党85周年之际，我中心党总支按照总支百分考核细则进行了对照检查，并逐条进行落实。如：领导班子每半年一次的民主生活会；每月一次的工作例会；每周的中心组学习；以及党员的党费收缴等基础性工作都能按照细则规定，认真抓好落实。我中心机关党支部还被评为出席农口的先进党组织，展示了农机共产党人的良好形象。
（二）、以人为本，强化教育，抓好精神文明建设
今年我局坚持以人为本，围绕干部职工所思所想所盼改进工作，谋划未来，努力创造条件解决干部职工的后顾之忧，改善职工的生活福利待遇，赢得了干部职工的信赖和支持，全系统上下政通人和，人心向上，干部职工心往一处想，劲往一处使，有力推动了精神文明建设工作的创新开展。
1、坚持"事业取人，任人唯贤"的原则，大胆使用中青年干部。提拨了一名副主任充实了中心领导班子，先后调整了2名年富力强、群众基础好的中层干部，充实到重要岗位。使整体机构设置更加科学，中层干部人员结构、文化层次、工作活力有了明显改善，为年轻干部的锻炼成长搭建了进步的阶梯，提供了展示自我的平台。共3页,当前第2页123
2、强化政治理论学习，用科学的理论武装头脑。我中心良好地坚持了周五集中学习制度，采取分组讨论、经验交流、论文征集等方式，组织广大干部职工认真学习"三个代表"重要思想和"八荣八耻"的教育，提高广大干部职工的政治理论水平。
3、开展"八荣八耻"教育，构建和谐文明机关。通过深入学习贯彻社会主义荣辱观的这一重要论述，农机系统全体同志一致认为：大力提倡以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观，对于我们加强社会主义思想道德建设、匡正社会风气，形成积极健康向上的社会风尚，全面建设小康社会，具有重大的现实意义。
