时间：2022-04-07 13:09:43
一、植树造林，构筑绿色屏障
认真总结以前年度定植防护林经验，在县委、县政府的大力支持下，深入了各农场摸底调查，在种植前做了大量的准备工作，规划建设地点、测算碱土量，对建设地点进行拉运碱土97491方、换沙子43860方、平整林带进行管道灌安装13.2公里。 2014 年园区防护林建设计划任务50亩，按照1×1的定植模式已完成绿化林任务，新种植防护林188.3 亩，其中富民安居绿化82.9亩，植树49650株，补植16.6亩植树655株，农田防护林及护路林105.4亩植树23216株，补植239.3亩植树79680株，总苗木数量15.32万株。
1、____管理科技培训
按照管委会工作安排，在田间开展农业专家大讲堂活动，邀请新疆农科院吐鲁番农科所研究员来园区为枣农进行实地授课，春季组织3场培训，各农场枣农280人参加枣树修剪管理技术，夏季组织4场培训，各农场枣农106人参加枣树花期修剪管理技术，提高园区枣农管理技术水平和病虫害防治知识，为园区枣农增加经济收入提供技术保障。在园区管委会的协调安排下，邀请地区技术服务组在各农场进行枣农实地现场技术指导，发放枣树管理技术材料1500余份。
2、____标准化管理示范园
____标准化管理示范园建设选择具有一定基础、枣农积极性较高的枣园，每块地在50亩以上。示范园要均匀分布，合理确定幼龄、成龄示范园比例，共建成____标准化管理精品园⒈6万亩。把红枣标准化管理示范园建设作为推动林果业标准化技术措施落实的突破口和切入点，通过建设典型技术推广示范园，使所有____种植农场都有1-2个高标准示范园，每眼井都有示范户，每一户都有一个技术明白人。
3、____安全越冬
为认真贯彻落实《地区____安全越冬措施及有害生物防控体系建设现场会》精神，进一步规范园区____冬季田间管理，确保枣树安全越冬，以科学方式管理枣园，加快提升____枣园科学管理水平， 发放安全越冬宣传单960余份。
今年，我站根据《森林病虫害预测预报管理办法》、《国家级森林病虫害中心测报点管理办法》等有关规定要求实现重除治向重预防的战略转移要求；根据国家林业局提出的“预防为主、科学防控、依法治理、促进健康”的新的林业有害生物防治基本方针，认真开展了各项工作，取得了较好的效果。
1、开展枣瘿蚊、红蜘蛛等虫情调查工作
按照年初的工作计划安排，对枣瘿蚊进行了虫情调查： 1、越冬卵调查在4月下旬至5月上旬进行 ；2、调查成虫在6-7-8月上中旬; 上述调查是以标准地调查为主，线路调查为辅，作为定期调查的补充。及时掌握枣瘿蚊、鼠害的发生趋势，为防治提供科学依据。
2、开展“枣树一号病”的调查工作
按地、县林业部门下达的关于做好“枣树一号病”幼虫期监测调查工作的通知要求抓好监测工作，并与各农场、合作社签订“枣树一号病”防控目标管理责任书，达到群防群治的目的，以促进园区红枣产业的安全和健康发展。从5月10号开始每3天一次检查黄斑，每10天一次换黄斑，上报结果，监测结果未发现“枣树一号病”。
3、病虫害测报点工作情况
严格按照县森防部要求，及时参加林业有害生物预测和防治培训，本站3名森防员参加此次培训。除此之外还从地、县林业部门邀请专家到我园区进行现场培训，共现场培训次数到达10场，监测信息10次，监测周报26次。
1、按照园区“访民情、惠民生、聚民心”工作安排，深入基层一线开展访民情入户走访，了解农民生产、生活情况，和惠民政策落实及对农场、园区的发展意见和建议，及时将户农户意见和存在的困难反映上报，化解矛盾凝聚民心。
2、园区管委会按照自治区棉花面积统计核实实施方案，本站及时完成工作任务，并按要求由农场对复核统计表进行张榜公示，以确保农户利益不受侵害。
3、完成白石头牧场社会管理基础数据入户摸排工作，为园区建设成为平安园区打下建设基础。
1、计划建设防护林30亩，富民安居绿化20亩。
2、计划建设____标准化园5000亩。
3、切实做好防护林、____管理及“____一号病”虫害预防宣传工作。
4、利用____精品示范园
举办科技培训班6次培训500人。5、在管委会的统一安排下，积极发挥作用，开展多种形式的惠农政策宣传活动。
1、抓好城郊型特色种植基地建设。在**乡**村和**镇新发展核桃基地1500亩，使其成为集生态、休闲、旅游为一体的经济林观光示范基地。在**镇**村高标准规划1800亩现代高效生态循环农业示范园区，完成第一期300亩建设任务，其中新西兰红梨250亩，突尼斯软籽石榴50亩。通过观光旅游、采摘一体化的新型发展模式将其逐步建成全区发展城郊化经济的亮点。新建园林花卉苗木基地105亩，使环市区花卉苗木基地总面积达到905亩。扩大李楼蝴蝶兰种植规模50亩，进一步提高神州牡丹园、龙门西山森林公园、新村花卉市场的知名度。
2、新发展蔬菜基地600亩，完成老蔬菜基地改造3500亩，全区蔬菜总产量达到20万吨。完成龙门晓丰农科园、**吉园蔬菜采摘观光园、李楼永生蔬菜采摘园、景华门蔬菜采摘园、白马寺下黄蔬菜采摘观光园等5个蔬菜园区建设，使全区蔬菜基地增强实力，提升档次。扶持食用菌种植龙头企业扩大生产规模，福达美公司杏鲍菇第四条生产线和奥吉特公司食用菌第二期工程力争尽快建成投入使用。
3、抓好现代畜牧业生产。围绕奶业、生猪、禽业三大产业，新建标准化奶牛养殖小区1个，新建年出栏300万只肉鸡养殖基地1个，改扩建千头以上标准化规模养猪场3个、改扩建万只以上标准化规模蛋鸡场2个。加快发展畜产品加工业，鼓励支持江泰、伊众、康世肉制品加工企业扩大规模、优化产品结构，提高精深加工比重和市场竞争力。全年肉蛋奶总产量达到3.3万吨。强化重大动物疫病防控，确保不发生重大动物疫情。
4、稳定粮食生产。强化农业投入，全区粮食播种面积稳定在12万亩以上，其中夏粮6.2万亩，秋粮5.8万亩，粮食总产稳定在4万吨以上。开展高产创建活动，重点抓好李楼乡小麦万亩高产示范方和玉米万亩示范方建设。
5、积极扶持休闲渔业产业发展，全区水产品总产量达到600吨。
6、推进农业产业化经营。通过招商引资、挂大联大等方式，做大做强农业产业化龙头企业，争取新发展省级龙头企业2家，市级龙头企业2家，全区省、市级龙头企业总数保持在16家以上。规范完善农民专业合作组织，全年力争新发展2-3个农民专业合作社。
二、完善基础设施，提高综合生产能力和抗灾能力
1、抓好农田水利基本建设，搞好水利配套工程。新打配套机井10眼，发展节水灌溉面积1000亩，改善灌溉面积3000亩，硬化渠道3000米。
2、争取省安全饮水工程项目,解决5000人的饮水安全；争取市级村村通自来水工程5000人。
3、积极争取，配合市水利部门对**灌区进行升级改造和修复配套，达到“井渠双配套，机电双保险”，提高应对旱涝灾害能力。
4、加强河道险工险段治理，确保城乡安全度汛。大力推进节水型社会建设，促进经济社会可持续发展。
5、加强蔬菜生产基础设施建设，新建蔬菜日光温室85栋，塑料大棚150个，修复机井42眼，新打机井20眼，硬化水渠13000米，硬化道路3560米。
三、搞好造林绿化，建设生态**
1、高标准实施年度林业生态建设任务，完成村镇绿化、生态廊道绿化补植、核桃基地、生态园区建设、苗木花卉基地、退耕还林、二广高速补植等七项林业工程，植树10.9万株。其中村镇绿化8个行政村，植树10000株；二广高速绿化补植补造9000株；生态廊道绿化补植补造6000株；完成退耕还林后续产业低质低效林改造200亩，林下种植400亩，退耕还林补植补造170亩。同时要加强林木管护工作，巩固造林成果，确保绿化成效。
2、组织群众开展植树造林活动，全区义务植树尽责率达到80%以上。
四、提高服务水平，实现科技兴农
1、切实加强农作物病虫草害预测预报和防治工作，进一步完善测报网络，强化植保社会化服务体系建设，提高重大农作物病虫草害的监测预警和应急控制能力。
2、大力推广农业新品种和实用新技术。加强技术培训，完成农民科技培训800人，完成无公害蔬菜生产技术培训4100人次。继续实施劳动技能培训，完成农村劳动力转移“阳光工程”培训1000人，“雨露计划”100人。
3、推进循环农业建设，发展节约环保型农业。认真做好“三夏、三秋”秸秆禁烧与综合利用工作，全区秸秆综合利用率达到95%以上。继续抓好4个循环农业示范村建设，其中**镇**村为市级样板村，**镇**村、**乡**村为市级示范村，**乡**村为推进村。
4、对农机大户、种养大户和基层农机服务组织购买大中型农业机械给予信贷支持和优先补贴。全年新增农机总动力3000千瓦，全区农机总动力达到10.95万千瓦；推广新型农机具200台（套），其中大型小麦免耕播种机20套，大型玉米联合收获机15部，小麦秸秆打捆机10台，秸秆还田和青贮机械40台，其它机械115台；新发展农机大户10家，完善农机专业合作社建设5家；抓好农机化示范基地建设，大力推进保护性耕作技术的普及，确保玉米机械化收获实现新突破。
五、落实惠农政策，维护群众权益
1、有序推进农村土地管理制度改革，积极引导农村土地合法有序流转，提升土地规模经营水平。不断建立完善农业保险机制，为农业规模化生产提供保障。
2、认真落实粮食直补、良种补贴、农机购置补贴、蔬菜基地建设补贴、规模养殖场基本建设补贴等强农惠农政策，保护和调动农民生产积极性。
3、加强农民负担监督管理，做好农民负担监测网络体系建设，加大农村“四乱”治理力度，严格执行减轻农民负担“五项制度”和乡（镇）长述职报告制度、农民负担监督卡制度、“一票否决”制度等，深入开展农民负担重点治理，防止农民负担反弹，坚决杜绝涉农恶性（事）件和严重，切实保护好农民合法权益。
关键词：北方园林；工程；施工管理；问题；对策
1北方园林施工管理中存在的问题
1.1施工设计问题
1.1.1漏项。忽略工程重点元素，例如，未统计工程用电量，一方面没有根据实际情况制定工程管理人员配备计划；另一方面没有实地考察材料加工区、生活区、办公区、仓库等区域。1.1.2脱离实际。大部分施工企业设计流于形式，施工前也没有进行合理规划，甚至出现套用其它施工方案和经验现象，导致实际工程和实用性不符。
1.2施工材料问题
随着我国城市化进程的不断加快，园林工程需求量逐渐加大，但是部分建筑施工单位在经济利润诱惑驱使下，存在偷工减料现象，严重忽视工程质量，以致于北方园林工程存在较多安全隐患，甚至部分施工难度大和结构复杂的工程存在更为严重的质量问题。
1.3安全意识问题
大部分园林工程施工企业片面认为此类工程不同于市政工程和房屋建筑工程，只侧重于植物种植和养护等方面。事实上，园林工程涉及照明、排水、湖池、假山等，运用大型器械、开展高空作业和用电也较为常见，因而不能忽视工程安全保障工作。然而很多园林施工单位工作人员安全意识薄弱，在深基坑湖池周边没有设置安全警示标识和防护设施，施工人员随意在吊臂下来回走动等。
2解决北方园林工程施工管理问题的对策
2.1重视设计图纸会审
设计前应前往工程所在地区考察，并结合实际情况进行设计。在此过中遵循因地制宜原则，避免破坏当地风俗，维持园林原有的意境和美观。结合各方共同合作设计出图纸，并对其进行会审，不仅需要充分保留园林原有的美观效果，还要充分考虑园林工程建设者经济情况和现代人们需求意向。此外，还需考虑植物种类的多样性，注重各个植物层的搭配，从而产生高低错落和疏密有致的植物群落感。这种设计既可以有效阻隔病虫灾害传播扩散，又有利于鸟类和蜘蛛等有益生物的生存和繁衍。与此同时，应科学合理配置植物，结合道路旁的绿化和种植的行道树，降低人为对生态环境的破坏，便于后续养护管理。
2.2优化施工材料管理
严把施工设备和材料质量关，尤其是施工材料购买者应严格审核材料供应商出具的相关证明，保证原材料质量。运输施工原材料时避免颠簸，尽可能使材料处于稳定和安全范围中。与此同时，在保存原材料时需要结合其特点，将不同性质原材料分批妥善保管，避免材料出现质量问题。针对施工机械设备，也应加大管理力度，严格把关原材料和设备合格证、规格、性能检测报告等项目，并建立材料台账。进场运用施工的机械，应经检测合格后才能投入使用，而操作机械设备工作人员的资格需符合行业标准，若不合格或无证则严禁上岗。根据规定对计量器具的保管、使用、验证和维修进行控制，使其符合相关规定。
2.3加强安全教育培训
北方园林工程施工企业应始终树立安全理念和建设安全文化，目的在于使“安全意识”深入到每位工作人员脑海之中，由此体现安全的主动性和自觉性。在操作中时时和事事牢记安全并付诸于行动，长期以往则形成园林施工固有的安全意识和习惯。园林工程施工企业还要在内部创造体现安全第一的思想体系，除了要深入每位工作人员心中，还要影响员工家属，双方形成相互制约、监督、指导的安全管理体系，从传统的强制性管理逐渐转为员工自我监督管理。相关实践证明，如果园林工程施工企业高度重视安全教育培训工作，必然会降低安全事故发生率。尤其是需要重视安全教育培训，强化园林工程施工规章制度、软硬件、培训网络、安全培训责任制等各方面建设，不断更新和普及安全生产知识，进一步提高安全教育培训质量。
1.1制图不规范，不符合国家标准
标题不规范，园林设计图标题不准确或图纸无标题。图例不规范，学生绘制的图纸图例不准确或无图例，如总平面图中无景点图例。平面图中无比例尺，指北针，标题栏，无法识读平面图中各园林要素的方位，尺寸、规划区域面积，制图人及制图日期等。字体书写不规范，不使用国家标准的长仿宋字，既不严肃，又不美观。
1.2制图不准确，图面表达不正确
尺寸标注不正确，线性尺寸及圆弧尺寸标注不按标准要求书写，尺寸单位不正确等。线型使用不正确，如建筑剖面图中被剖切到的部分轮廓线应用粗实线表示，主要可见轮廓线应用中粗线表示，次要可见轮廓线应用细实线表示，但有些学生常常粗、中、细不分。地形标高及坡度标注不正确，如图纸中室内与室外地坪形高标注不规范，道路坡度数字标注不正确。绘图线条不流畅，如绘制道路，水体线条曲线不光滑；针阔叶树和灌丛的叶缘线绘制太随意，不能反映树形特征；所有种植范围几乎都一样，无疏密层次。
2分析问题存在的原因
2.1园林制图课程实践环节薄弱，缺乏对园林设计要素的认知
园林制图课程作为专业基础课，一般在学生大一的时候开设，学生在这个时期尚未接触专业课，对于园林设计还处于懵懂状态，因此，对于园林工程图纸的理解及制图国家规范缺乏认识。由于园林制图课程以课堂讲授，课堂辅导为主要的教学方式，教师只是在课堂上按照教学计划进行讲授以及在课堂上进行辅导和答疑，而园林制图课程缺少实践环节，学生不能对各类园林景观进行现场学习，实地测量，导致学生对园林组成要素的特点和表示方法不熟悉，空间尺度感不强，设计方案中不能用图例将造园要素形象、准确地表达出来。
2.2园林制图课程与园林设计课程脱节
园林制图课程的教学目的在于培养学生运用各种作图手段识别和绘制园林设计图的实际操作能力，为园林设计课程打下基础，很好地表达出自己的设计理念，并且在今后的工作中能够准确并完整地绘制和识读一套园林设计图；园林设计课程的主要目的在于运用园林制图的绘图技巧表达园林设计思想、立意，将园林设计要素准确的表达在图纸上。然而，目前园林制图课程因教学条件的制约，学时的限制，教授的内容不够丰富，从园林设计的实际案例分析制图规范的内容相对欠缺；而园林设计课程多数内容只注重学生的设计主题是否新颖，设计思想是否合理，而忽略了制图的规范性，对学生图纸的规范性要求相对较低。
3园林制图课程与园林设计课程互相贯通的教学措施
3.1园林制图课程加强实践教学环节，增强学生对园林设计要素的认知园林制图课程最终目的是培养学生按国家标准和相关技术进行绘制、识读园林设计图和园林施工图的能力。传统的园林制图课程缺少安排实践教学的环节，只是通过实验课让学生抄绘课后题及专业图，既简单、又枯燥。学生没有到园林绿地现场进行实地学习调研及测量，对于园林的要素及空间尺度感认知较差。为此，可通过以下几个方面加强园林制图课程实践教学环节。
3.1.1通过小型园林绿地和园林建筑的测绘训练，提高学生的图示表达能力测绘应严格要求学生先绘徒手草图，再整理成一套完整的园林设计正式图，内容包括园林设计平面图、种植设计图以及园林建筑平、立、剖面图和透视图等。这样，学生学到的知识既贴近实际，又能巩固所学的各种图示方法，本课程的知识和技能也得到了应用和提高，使制图课与后续专业设计课之间有机衔接，为后续专业设计课的学习打下坚实基础。
3.1.2通过小型工程图纸的阅读，锻炼学生的识图能力
可以在讲授完理论知识后，拿一套实际工程图纸让学生阅读，使其以工地技术员的身份查找出图纸中的错误。这样，让学生近距离地接触工程实际，锻炼学生的实战能力。
3.2园林设计课程中强化制图标准意识，提高园林制图水平
3.2.1园林设计课程加强对图纸规范性的要求
园林设计课不仅要注重学生对园林设计主题，设计思想及立意的要求，同时要加强园林制图课程相关内容的要求。园林设计在课程设计辅导时，图面质量要求达到图面整洁、图线分明、字体端正、符合规范。
3.2.2园林设计课程中将园林制图规范标准计入设计图的总体评分标准园林设计课程中强化学生对制图标准的意识，可将园林制图标准计入设计图总体评分标准。对园林制图的各项内容和制图标准制定相应的分数。如图纸的幅面，图框，标题不符合规范；图纸缺少指北针，比例尺或指北针比例尺不符合规范；图纸尺寸标注，地形标高的标注不符合国家制图标准；图纸中线条粗细表达不准确，图面艺术性差等要扣除相应分数或等级下降等。
3.3园林制图课程与园林设计课程增加徒手作图，提高专业图纸绘制能力
近年来，由于计算机绘图软件的应用，学生园林设计课程及毕业设计部分图纸用计算机绘图软件完成，导致徒手作图基础差的现象。因此，园林制图以徒手作图为主，园林制图课程中做好几何作图及专业图绘制两部分的教学内容，以增强学生的动手能力及绘图能力。通过园林绿地的测绘训练提高学生的图示表达能力，测绘严格要求学生绘图规范。同时，园林设计课增加学生徒手作图的作业，减少计算机绘图作业，园林设计专业图中总平面图、功能分区图、植物种植设计图、竖向设计图、效果图等图纸要求手绘完成，图量达到1号幅面图纸7张以上。
4总结
9月8日上午,吉林省农业科技示范园办公室暨吉林省公主岭国家农作物品种区域试验站揭牌仪式在公主岭市陶家屯镇吉林省农业科技示范园区举行。省农委主任任克军,副主任于文波、吴晓光,监察专员王峻岩,四平市副市长杨峰为“吉林省农业科技示范园区办公室”和“吉林省公主岭国家农作物品种区域试验站”揭牌。
省农委成立农产品质量安全监管处
按照农业部的统一要求,依据吉林省机构编制委员会办公室“关于吉林省农业委员会设立农产品质量安全监管处的批复”(吉编〔2010〕134号)意见,近日,省农委成立了农产品质量安全监管处,具体负责我省农产品质量安全监督管理工作。其职责:组织开展农产品质量安全风险评估;提出技术性贸易措施建议;承担拟订农产品及相关农业生产资料地方标准的有关工作;组织实施农产品质量安全监测和信息;组织、指导农业检验检测体系建设和机构考核;依法实施符合安全标准的农产品认证和监督管理;负责农产品质量安全监督管理。(省农委农产品质量安全监管处供稿)
省农委转变发展方式主题教育实践活动取得丰硕成果
今年4月份以来,按照省委、省政府的工作部署,省农委开展了为期5个月的“解放思想,改革创新,转变方式,科学发展”主题教育实践活动。全委各处室及直属事业单位积极响应委党组的号召,把调查研究作为深入开展主题教育实践活动的重要措施,紧密联系工作实际,深入开展调查和理论研究,为省委深入落实科学发展观,转变农业发展方式谏言献策。 9月8日,省农委召开总结大会,贯彻落实省委九届十次全会精神,对主题教育实践活动进行全面总结,并评选出10篇优秀调研论文。省农委党组书记、主任任克军出席会议并做重要讲话。省农委副主任于文波、吴晓光,监察专员王峻岩出席会议。
(省农委机关党委供稿)
长白县多措并举加强新农合资金监管
新型农村合作医疗制度运行以来,长白县不断加大资金监管力度,确保利农惠农。近日,又采取多项举措一步强化资金监管力度。严格专户管理,实行封闭运行。在长白信用社设立合作医疗基金财政专户,严格管理,切实做到“银行管钱不管账,经办机构管账不管钱”,实现合作医疗基金封闭运行。严格支出审核,杜绝虚报冒领。认真落实两级审核制,严把审核关。各医疗单位对本单位报销情况进行初步审核,切实做到“六审核”,即核实身份、核实诊断、核实病情、核实用药、核实治疗、核实检查。到月底长白县合管办对各医疗单位上报的新农合结算手续进行复核,每个环节都有相关负责人进行签字,严把审核关。
吉林市农委组织举办的第二期农业产业化企业管理人才培训班圆满结束
1 高效生态茶叶示范园区建设概况
遂昌县省级现代农业综合区位于遂昌县中部的大柘镇，规划范围涉及柘溪上村、柘溪下村、永安、黄、后垅、大田、新旦、北山8个行政村（村规模调整前13个村）.是以茶叶为主的综合区，建设1.3万亩高效生态茶叶园区、茶叶标准化加工园区和“龙谷丽人茶”旅游休闲观光区，项目实施过程中增加了大柘茶青市场和“龙谷丽人茶”观光园子项目。
2 规划建设任务
2.1 高效生态茶叶示范园区：园区规划投资2700万元，建立高效生态茶叶园区、茶叶标准化加工园区、“龙谷丽人茶”旅游休闲观光区。包括：新建和修复茶园机耕路3km、整修茶园作业道60km；新建蓄水池1000m3，增添茶园管理机械500台套，杀虫灯500台，老茶园换种改植300亩，修建茶叶基地工作管理房100间，新建标准茶厂1座、茶厂建设和提升12座、茶厂无公害改造30座，完善茶乡观光园区道路网络、完善大田村茶叶观光园功能、组建茶艺及民俗表演队伍，拓展农（茶）家乐建设规模，年培训茶农1000人次等建设任务。园区建成后，高效生态茶叶园区年产量1300吨、产值6500万元，茶叶标准化加工园区年加工量1200吨、产值5400万元。
2.2 茶青市场：为解决茶季茶农占用公路经营，消除“马路茶青市场”的交通安全隐患。2011年，园区规划调整后，计划投资850万元，在大柘镇柘溪下村（溪东）上旦源路口建设大柘茶青市场，面积20000平方米，包括茶青交易区10000平方米，停车场6000平方米，店铺4000平方米。
3 园区建设情况
3.1 基础设施建设：建成喷滴灌示范茶园3367亩、浇灌茶园500亩，建成茶园防霜风扇5台、遮荫简易大棚35亩，地力提升17706亩；基本建成路、沟、渠配套的标准茶园示范基地8785亩；新建园区主干道20278米；新建茶园操作道和茶园自行车道86604米；新建排灌沟渠15515米；新建电力1100米；新建泵站4座、蓄水池3077 m3；种植绿化防护林3.45万株，新安装太阳杀虫灯555台，应用诱色板60.5万片，添置茶园管理机械1255台。
3.2 配套设施建设：累计优化改造茶厂13129平方米，其中：新建规模化标准化茶厂2座，茶厂标准化提升3座、清洁化改造30家；新建茶叶保鲜冷库2座、450立方米。项目区新增茶叶加工机械3311台套，茶叶加工机械节能改造500多台。遂昌精诚茶业有限公司还建成了年产500吨的香茶连续化生产线和日产龙谷丽人200kg的龙谷丽人生产线各1条。龙谷丽人茶”旅游休闲观光区的道路网络、观光园功能得到完善，大田茶叶休闲一条街、“龙谷丽人茶”观光园正式营业。为解决茶季茶农占用公路经营，消除“马路茶青市场”的交通安全隐患。从2012年规划建设茶青市场，截止目前，已投资392.92万元，完成33894平方米茶青市场的场地平整和1.2万余平方米的茶青交易场所硬化工程。
3.3 科技应用：从2011年开始参与国家茶产业体系茶树病虫防控高水溶性农药替代试验示范课题研究；《遂昌县茶树病虫害绿色防控技术的集成和示范项目》、《茶叶加工机械节能改造》、《生物质成型燃料在茶叶加工中的应用》等课题通过县科技局验收并获市农业丰收三等奖。遂昌精诚茶叶有限公司参加“十二五国家科技支撑计划课题”研究，研发的“精诚红”、“阳阳红”双双荣获“中茶杯”名茶评比特等奖。建立低产低效茶园换种改植示范点325亩，引进推广茶树新品种6个，良种覆盖率由项目建设前的80.0%增至2015年的97.02%。
落实责任农技推广制度，建立了以园区为载体，以首席茶叶技术推广专家为龙头、茶叶技术指导员为骨干、责任农技员为基础的三级联动的技术推广体系和示范基地、示范片、示范点三级技术示范体系，农业公共服务和科技支撑得到进一步加强。建立了茶叶科技示范户140户，县、乡两级农技培训制度健全，建设期间组织培训农民8481人次，新增各类农民技能获证人数70余人。辐射带动全县科技示范户2532户，培训农民3万余人次，初、中级评茶员、茶艺师、遂昌茶师等技能获证人数350余人。
3.4 生态循环：园区在建设过程中紧紧围绕发展生态循环农业，推进现代农业建设这一目标，着力发展农业和农村经济，提高经济效益和生态效益，实现可持续发展。园区内开展了一系列技术措施：一是全面推广应用配方施肥技术，茶园秋冬季饼肥施用面积达到0.98万亩，亩均饼肥用量从项目建设前的60kg增至2015年的150kg，亩均化肥用量从项目建设前的135kg下降至2014年的110kg。二是全面推行农药减量方案，推广诱虫板和非化学防治方法，开展病虫害绿色防控，建立茶树病虫监测点9个，开展病虫害统防统治22847亩次；应用生物、物理方法防治茶树病虫害9596亩；应用太阳能杀虫灯555台、诱虫板60.5万片。三是农作物秸秆利用率从建设前的79.55%增至95.49%。四是废弃农药包装回收处理率从建设前的33.51%增至96.21%。五是2013年园区基地通过无公害产品产地整体认证，成为遂昌县规模最大的无公害农产品产地。
3.5 农产品质量安全：无公害标准化生产技术已覆盖综合区各产业区块，2013年园区通过无公害农产品产地整体认定，共有1个产品通过绿色食品认证、3个产品通过无公害认证；建立生产档案面积16548亩；增添农产品质量检测设备3套，项目建设期内茶叶产品抽检合格率均达到100%。
通过园区建设，2015年示范区茶叶产量1724.43吨，产值12431.72万元（不包括二、三产业），分别完成规划数1300吨6500万元的132.65%和191.26%；比周边同类茶园平均亩增产量40.74千克、亩增产值3345.46元。辐射并带动周边数万亩相关产业发展，促进了全县农业产业转型升级和农民增收。
4 公共服务与社会化服务建设
4.1 建立了综合区服务中心
由县园区办牵头，县农业局、林业局、大柘镇人民政府及镇农业公共服务中心、林业工作站等单位共同参与，整合乡农业公共服务中心、林业工作站和县农业、林业等主管部门的人力、技术和设备等资源，建立综合区服务中心。2013年，大柘农业公共服务中心列入第二批基层农业公共服务中心创建点（浙农科发〔2013〕20号），并已全面完成创建工作。新建综合区服务大厅108m2，检测室14 m2；购置了土壤肥料养分速测仪、土壤墒情速测仪、农药残留速测仪、病虫测报灯、手持GPS、PH计、盐度计、孢子捕捉器、电子天平、烘箱、便携式水质快速检测仪等设备。镇农业公共服务中心和林业工作站的15名工作人员和农林主管部门10名产业专家轮流值班，为综合区内及周边农户提供涉农政策咨询和、耕作技术、栽培技术、病虫害防治技术、产品检测、销售信息等产前、产中、产后的全面、系统、一体化的服务。
4.2 全面落实责任农技推广制度
建立了以园区为载体，以首席茶叶技术推广专家为龙头、农林技术指导员为骨干、责任农林技术人员为基础的三级联动的技术推广体系和示范基地、示范片、示范点三级技术示范体系，为全面提升我县农产品，县委县政府出台了乡（镇）、街道责任农技员要切实履行农技推广、动植物疫病防控、农产品质量监管等“三位一体”农业公共服务职责。（遂政办发（2011）114号）
4.3 打造新型职业农民
以提高农民素质、解决农民难题、推广新技术为出发点和落脚点，建立起乡（镇）、村、户三级示范培训体系，根据不同推广时期，通过开设技术讲座、科技下乡、科技赶集、现场培训、实地示范、农村教育网络等多种形式，推广茶叶产业高效培育技术等实用新技术，提高了广大农民的经营管理水平。综合区建设期内，新组织培训农民8481人次，通过培训，造就一批懂技术、善经营、会管理、能够从事专业化生产和产业化经营的新型职业农民、农业生产技术骨干和农村科技致富带头人。据粗略统计，综合区内新增各类农民技能获证人数70多人，其中朱飞龙等32位茶农考取了初、中级茶叶加工、评茶员证书。
4.4 建立科技示范户
注重培养有技术、有超前意识、有影响力的实用人才为农民示范引路，成立了由示范户组成的农民技术服务团队，大力推广和宣传培养新型农民的好经验、好典型、好做法，建立了科技示范户140户，科技示范户以现身说法的方式推广实用新技术，以乡音土话传播科技新知识，以身边典型带领群众增收致富；据不完全统计，园区建设期间，辐射带动2500多户普通农户实行标准化生产。
5 取得的效益
5.1 经济效益
通过园区创建，园区总产量、总产值和综合效益均比创建前有显著提高。2015年，茶叶总产值12431.7万元（不包括二、三产业），完成规划6500万元的191.26%，亩均产值达到7021元，比实施前亩均增加产值2724元，亩均增加纯收入1932元，比周边同类单位增收45.61%，经济效益显著。园区所在的大柘镇农民人均纯收入由2009年的6567元增加到2014年的13495元，为规划目标8500元的158.76%，比创建前增长105.50%，农民依靠产业发展增收明显。
通过园区创建，带动和辐射全县实现茶叶总产量9652.8吨，茶产业总产值65485.76万元，全县农民人均纯收入由2009年的5615元增加到11744元，全县新建2座浙江省标准化名茶厂；初制茶厂由2009年的500座增加到2015年的790座，改建茶厂93座；新增加工能力2000吨，新增产值18500万元；统防统治、绿色防控面积2012-2014年共计50545.3亩，完成计划17000亩的336.33%。从2011年开始参与国家茶产业体系茶树病虫防控高水溶性农药替代试验示范课题研究和《遂昌县茶树病虫害绿色防控技术的集成和示范项目》的推广应用，大大降低了害虫虫口密度，从而减少农药使用次数和使用量，化学农药使用量比农户自防区减少40%以上，每亩节约病虫防治成本250元左右，每亩挽回病虫损失400元，大大降低了农药残留，同时减少了害虫产生抗药性，茶叶卫生质量明显提高。
5.2 社会效益
一是通过园区基础设施建设，园区的交通水利条件和农业生产经营条件全面改善，不仅提高了农民生活质量，农业生产环节机械化、自动化等先进设施应用率明显提高，生产成本和劳动强度降低，劳动生产效率明显提高；二是通过生态高效茶叶示范园区建设，促进了农业产业结构的调整和优化；三是通过茶叶标准化加工园区生产线建设，提高了农产品质量，大幅度提高了园区内茶叶产品的附加值；四是通过旅游休闲观光区建设，延伸了产业链。通过园区创建促进了一、二、三产业的全面发展，辐射带动全县茶叶生产和农村休闲旅游等相关产业发展，促进了全县农业产业转型升级，拓宽了农民就业机会，增加了农民收入，实现农民持续增收、共同富裕，实现城乡统筹发展，城乡环境面貌得到改善。
关键词 高职；园林建筑；校外调查；实习
中图分类号 G42 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2016）22-0285-02
园林建筑作为高职园林专业的一门重要课程，在国家《现代职业教育体系建设规划（2014―2020年）》指导下，正逐步改革为“工学结合”的教学模式。组织学生进行一定区域内园林建筑校外调查实习是该教学模式的重要组成部分。本文从高职教学和学生特点出发，从实习前准备、教师的指导工作、学生的实习任务、调查后的结果分析、实结等方面研究了高职园林建筑校外调查实习指导体系[1-3]，为能有效开展调查实习以及今后编制实训指导教材提供研究基础。
1 实习前的准备工作
1.1 教师的准备工作
指导教师和学生都应充分重视实习前的准备工作。教师应当组织学生在实习前1周召开实习动员大会，传达实习目的、学生实习地点、实习路线和时间安排及实习工具，规范实习日志、实结的填写格式，对学生进行安全教育，强调实习纪律、实习请假制度和实习考核等实体要求。以新疆应用职业技术学院园林建筑校外调查实习为例，调查实习地点和实习的总体要求如表1、2所示。
1.2 学生的准备工作
学生应在实习前通过文献、媒体、书籍及互联网等途径[4-5]收集实习地点的地理环境、城市建设、历史文化以及实习公园、广场和绿地的建设时间、占地面积、规划说明和总体平面图等图文资料。
2 调查实习开展过程
2.1 教师的指导工作
教师应做好实习的日常监控，严格要求考勤制度，针对性讲解学生实习中遇到的问题，检查学生每天的实习日志并签字，确保学生能按要求和进度顺利完成实习。
2.2 学生的实习任务
学生应认真调查园林建筑单体数量、类型、基址、空间组织、结构与材料、造型及细部等内容，填入实习日志。实习日志包括实习日期、实习地点、实习节点、实习任务、节点概况、任务完成情况、总结（收获与不足）、指导教师点评、实习指导教师签字、实习的具体时间等。现场测绘并快速制图，根据现场测绘记录绘制建筑设计图；收集整理各园林建筑电子照片，现场踏勘、测绘并快速制图，为调查后的结果分析提供一手资料。实习日志具体内容如下：
（1）实习日期：按实际日期填写。
（2）实习地点：奎屯市。
（3）实习节点：西公园。
（4）实习任务：一是基本情况调查，包括公园、广场等的位置、占地面积、公园地形特征、总平面图；二是园林建筑的应用类型，不同类型建筑应用的数量统计；三是园林建筑的基址调查；四是园林建筑空间营造，园林建筑空间的类型以及空间处理方式的调查；五是园林建筑结构与材料，园林建筑的造型，建筑细部色彩、装饰、O联匾额应用的调查；六是园林建筑的风格、古建筑、异国建筑的运用调查；七是拍摄建筑照片，整理电子照片并录入图片数据库；八是现场测绘并快速制图，根据现场测会记录绘制建筑设计图。
（5）节点概况：西公园位于奎屯市北京西路北侧，总占地面积近66.7 hm2，1989年开始建设，是一座以游乐为主的大型综合性公园，是奎屯市市民节假日的主要休闲地。公园内建筑大多为仿古建筑，大门北侧有林则徐雕像，传纪记载：林则徐当年发配伊犁，曾在奎屯古驿站停留。东大门建有我国最大的一座双面九龙壁，九龙壁长33 m，高6 m，由1 000多块琉璃瓦组成。水榭矗立于人工湖边，四合院座落于人工湖岛上，均为仿古建筑；天山风光区位于公园西北面，这里疏林草地内散落着哈萨克毡房，内有哈萨克族妇女绣制的壁毯和壁画，地方特色浓郁。到了夏季西公园内绿树成荫、瓜果飘香、繁花似锦，湖面上碧波荡漾，景色优美。
（6）其他部分：例如编号（1），建筑类型（古典亭），数量（2），风格（江南），基址选择（实际海拔高度等），照片编号（按实际编号填写），速写图（建筑空间营造、建筑造型），测绘草图（建筑尺寸、建筑结构与材料、建筑细部）。
（7）任务完成情况：分3种类型，即完成、部分完成、未完成。
（8）总结（收获与不足）：对取得成果和不足进行总结，讨论实习经验和改进措施。
（9）指导教师点评、实习指导教师签字、实习的具体时间。
2.3 调查后的结果分析
调查结束后，每位学生应撰写实习分析报告，内容包括调查结果分析及心得体会。结果分析包括对所收集资料进行统计比较、归纳总结和图解分析，最后进行综合分析，具体内容如表3所示。
2.4 实结
实结包括实习报告会、作业提交与成绩鉴定3个部分。学生在完成实地调查和结果分析后，利用PPT等多媒体工具，向园林专业各级师生汇报调查结果；文本作业需提交调查实习地点及对象（表1）、园林建筑校外参观实习的总体要求（表2）、园林建筑参观实习日志（2.2内容）、实习分析报告（表3）、报告会PPT；图纸作业需提交现场速写图、现场测绘草图及代表性园林建筑建筑设计图（手绘或计算机辅助绘图）；图片作业为电子照片数据库。指导教师根据成绩评定标准填写实习成绩鉴定表（表4），并将实习作业与实习鉴定装订成册存档。最后，指导教师对本次实习效果进行评估[4-5]。
3 结语
根据多年的教学经验对该课程校外调查实习进行了探讨，因学校地理位置及学生安全等因素的影响，所选取的区域大部分为新疆北疆地区，因此在后续教学改革中应增加南疆如喀什等调查区域，以补充研究的完整性与科学性。
4 参考文献
[1] 吴雪花.桂林市公园园林建筑调查与分析[D].南宁：广西大学2014.
[2] 章琳.湖州传统园林调查与研究[D].临安：浙江农林大学，2015.
[3] 熊旺.中国园林中景观建筑分析[D].长沙：中南大学，2010.
[关键词]以“学生为中心” 实践教学 课程群
笔者所在的园林系，在以“学生为中心”的教学模式的实施方法上，特别是以课程为单位的实践教学改革上，积累了一定的经验。在一定程度上改变传统的以教师为中心的实践教学模式，构建出一种既能发挥教师的主导作用，又能充分发挥学生自学能力的新型教学模式。希望能够在此基础上逐步实现教学内容，教学手段和教学方法的全面改革。
一、以核心课程为基础的实践性教学群
园林技术专业，是这次以“学生为中心”实践教学模式的试点专业，针对过去园林技术与园林单位实际需求偏离的情况，我们适时调整了园林技术专业的专业课程结构，建立了以十门课程为核心的实践运用性强的课程。
二、以课程群为条件的实践性教学方式
将园林设计专业十门核心课程分为两个大的课程群，分别是植物种植基础课程群和测量、规划设计、施工基础课程群，分别在四个学期安排相应的理论课程，但实践环节并不严格按学期，而是根据植物的生长特性、校园绿化规划设计、工程施工的时间性的实际需要进行调整。
三、以课程为实施重点的实践性教学安排
⑴对于植物种植基础课程群中四门课程，实践性安排如下:
花卉学:利用现有的园林实训基地的条件，分季节购买杜鹃、一串红，菊花，羽衣甘蓝等各类常用花卉种子或小苗，根据学生的人数，让每个学生在自己负责的花盆上记录下相关信息，并建立培育档案，利用实训课程及课外活动时间对自己负责的花卉进行跟踪管理和养护。在《花卉学》课程结束时，根据花卉的栽培情况给予学生相应的平时成绩，作为考试成绩的一个重要部分。
园林树木学:利用校园中近80多种树木品种的优势，组织学生对学院中的园林树木进行统计数目、科属分类等基础性工作，并制作相应树牌对校园具有典型的树木进行标示，并根据校园绿化的特点提出改良意见。在秋冬季节利用课余时间，让学生参与到树木的剪枝和修剪工作，使学生不但可以识别常见的园林树木，还对树木在城市绿化中后期养护有了一个较好的理解。
草坪学:由于我院近年来发展比较快，有大量的空地需要绿化，让学生有了一个最好、最大的实习场地---学院空地。在该课程实践中，大量的时间安排给了学生进行草坪的种植，将校园空地进行分块，每组同学负责一块，播撒绿化中常用的草坪种子比如狗牙根、结缕草、假俭草、百喜草等。从草坪的播撒数量的计算、成活率的计算到草坪的后期养护和除杂修剪，都是由这组同学负责。根据草坪的成活率及成型效果对该组同学的成绩进行评定。
园林病虫害防治:以课程作业的形式建立相关档案，并制定相应的综合防治方案。在春季安排学生针对校园出现比较多的病虫害，配制相应杀虫剂、使用喷雾器和大型喷雾机对病虫害进行防治。
⑵对于测量、规划设计、施工基础中六门课程，测量学、园林制图、园林规划设计、园林计算机辅助设计、景观规划设计、园林工程预决算及施工。我们的以“学生为中心”的教学模式是将实践教学的课程安排不局限于其中一门课程进行课程实践，而是将课程群作为一个整体，构建出一个真实的从土地丈量、方案图设计到施工图绘制、预算到施工、决算的过程。
在对学院的书山公园、竹园、樱花园、桂花园及树木品种园的“学院五园”规划建设中，充分激发和维持学生的学习动机，让学生真实的感受园林设计的总体程序。学生利用测量学中学到的使用水准仪和经纬仪的方法，利用平板仪绘制出“学院五园”的平面图及竖向图，并对整体土方进行平衡。在此过程中同时安排园林制图课程的实践，对图纸进行复核并绘制好样图，使用已有的晒图机对图纸进行复制，在此过程中对晒图机的功能和使用可以让学生感受真实的设计院的工作流程。
对于园林规划设计、景观规划设计及园林技术及辅助设计，理论课程的完成，为实践课程的开展奠定了良好的基础。利用已经完成的基础地形图，由教师和学生组成规划小组，提出相应的规划方案，在这个过程中教师的作用是设计学习任务对关键的步骤进行控制，而主要的设计程序还是学生完成。并最终综合各个方案的优点，确定最终的设计方案，并指导学生用AutoCAD辅助软件绘制出最终的施工图纸。“学院五园”项目的规划设计过程中充分体现使教师“传授知识”变为学生“主动求知”。
关键词：病虫害防治；教学改革；教学方法
《园林植物病虫害防治》是城市园林专业的一门专业课。该课程要求较强的理论教学与实践教学的结合力度，一直是一门较难讲授的课程。本人通过7年的教学，从对教材的熟悉，上好每一堂课，到逐渐钻研行业对毕业生的要求，并通过与企业专家的合作，在教学内容、教学方法和手段等方面做出了很多有益的探索。
1 企业调查
为探求企业植保岗位对毕业生能力的需求，本人在课改前深入企业调查，确定学生的能力目标，依此调整课程内容。
本次调查选择园林企业中从事病虫害防治指导的植保顾问，绿化高级工培训班学员，我校园林专业毕业2年以上，现从事园林养护工作的学生等三类不同性质的人员；其调查结果能够全面解读企业对毕业生的能力需求和毕业生所掌握的植保技能与岗位需求的差距。以上调查对象均在上海养护水平较好的园林单位工作，如辰山植物园、上海植物园、静安雕塑公园等。本次调查共发放调查问卷20份，收回18份，其中学生问卷9份，企业问卷9份。通过对回收的调查问卷分析，教学内容与企业需求还有些差距，尤其是实训内容的设置上。
2 调整教学内容
适应高职教育改革要求和园林行业发展的需要，围绕人才培养目标，根据调查问卷结果，优化课程知识结构，做到理论知识够用，并为技能培养服务，详见表1，其中带*为增加或调整的授课内容。
2.1 调整教学顺序 目前，在大多数院校，该课程的理论教学是按照教材上的排列顺序进行次序性的系统教学，从而导致实践与理论的错位。昆虫及病原物都是活的有机体，它们会随着季节、环境、时间的变化而发生不同的变化，由此就决定了其理论知识和实践技能的教学安排必须与这种动态变化密切结合起来。因此，项目三病虫害防治技术的内容要打破教材原有内容的排列顺序，按季节、根据病虫害发生发展的顺序来安排教学内容和教学顺序。
2.2 重视农药知识 会使用农药是植保从业人员最基本的技能。在以前的课程中，农药这部分内容往往不作为重点讲授。但通过本次调查，企业对毕业生的农药知识的掌握程度要求很高，要求掌握病害、虫害的基本用药，关注新型农药，能够合理实施喷药计划，会设计药效试验，能够执行施药后质量监督检查等。因此，本课程要增加农药部分讲解及实训。
2.3 增加预测预报知识 以往课程讲授中，并不将预测预报能力作为学生必须掌握的一种技能，认为这是植保研究所、植保站的任务，而通过对毕业生的调查发现，他们在植保工作岗位中遇到的最大困难是病虫防治中错过最佳的防治时机而导致后期防治困难的增大。病虫害在各公园或绿地的发生具有一定的差异性，因此，课程中增加病虫害调查的方法、掌握病虫害发生规律，了解预测预报的基本方法，对提高毕业生从业能力和预防病虫害的能力具有重要作用。
2.4 调整理论实践的教学比例 该课程具有实践性强的特点，要求学生不仅理论知识扎实，而且要能与实践联系。因此，在教学内容的安排上，要基本保证每部分理论内容讲解后都配有相应的实验实训内容，保证学生植保技能的培养。
3 改革教学方法和手段
3.1 项目化教学 几年的实践证明，项目化教学是提高学生专业能力的有效途径。本人根据该课程特点，将课程内容重新整合为6个项目（表1）。在这6个项目中，项目五是植保从业人员的基本技能要求，而项目三是重点，其他项目内容的设计都紧紧围绕项目三的教学需求。项目三的教学是按照病虫害发生进展顺序贯穿整个学期。为开展项目三的教学，学生首先应能够识别病虫害，这是基础，因此项目三教学之前应先安排害虫、病害的鉴别技术教学。项目四、五、六是项目三的有机组成，但又相对比较独立，故单独设立项目，项目四、五、六穿插在项目三中进行教学。
3.2 现场教学 本课程直观性强，适宜采用现场教学。将学生带到校园、公园进行“现场教学”，使学生对各种园林植物病虫害的特征、危害特点、发生规律、防治方法有了直观的了解，许多在课堂上难以理解的内容通过现场观察一目了然，从根本上解决了教学效果差的问题。本课程项目三的教学紧密结合上海市病虫害发生情况展开，一般每年病虫害发生的时间主要集中在3～7月。故本课程的开课时间应在每年的春季，这样方便现场教学的开展。其他季节发生病虫害制作成多媒体课件，利用多媒体进行教学，解决课程结束前无法进行现场教学的不足。
3.3 总结教学 以季节为序进行病虫害教学，学生学习到的病虫害是零散的、孤立的、相互无关联的，这样的教学结束后，学生得到的病虫害防治技术的知识是庞杂无序的。因此，在课程结束之前必须安排几个课时的时间将一个学期学习到的病虫害防治技术的知识按虫害、病害分别归类，虫害防治技术按食叶害虫、刺吸性害虫、钻蛀害虫、地下害虫归类总结，病害防治技术按叶部病害、枝干病害、根部病害归类总结，使学生学到的零散知识系统化、条理化。
3.4 企业技术人员进课堂 教师要走进企业，才能了解行业需求，掌握行业新技术。而教师由于长期在校内教学，无论从时间上还是精力上，都无法完全掌握行业的动态。因此，在本课程的讲授过程中，专门抽出4～8个课时邀请植保科研单位老师、园林养护单位高级工程师等校外企业一线工作人员参与教学，请他们做专题讲座，如病虫害防治新技术、新型农药的特性及施用效果、新发生病虫的特点及防治等。
3.5 实训基地建设 有稳定的实训基地才能为学生实习创造良好的条件。而校内基地是最稳定的，本课程将实践教学训练的重点放在校内基地，充分利用校园树木园、植保实验室，逐年增加病虫识别标本，改善病虫害防治的工具等，为学生实践能力培养创造了良好的条件。
3.6 重视说课的作用 第1堂课的教学魅力是无穷的，是上好本课程至关重要的组成部分。在该课程的教学改革中，第1堂课采取说课的方式，取得了非常好的效果。本人将说课引入课堂，向学生说课，学生了解课程的教材、教学目标、教学内容、重点难点、教学流程、教学方法、教学要求、成绩评定方法等，向学生介绍前几届学生的实习实训成果，引导学生进入病虫害防治的世界，激发学生的求知欲望，增强课程的魅力。
1引言 丽水市现有国家A级森林旅游景区20处，其中国家AAAA级12处、AAA级1处、AA级10处。在2011年，丽水市通过引进国外最先进的负氧离子监测设备，对丽水旅游景点中278个监测点进行环境监测，结果显示，清新及其以上的监测点达到234个、占84．1%，大部分景区的负氧离子浓度远远超过国际标准，几乎是北京、上海的百倍。与此同时，高质量的环境大大地促进了丽水经济发展，在2011年全市森林旅游业全年接待旅游人数共计1584．07万人次，实现森林旅游业收入58．71亿元，分别比2010年增长29．66%和35．68%。 2丽水市休闲养生产业现状 2．1自然保护区建设 现建有自然保护区3个，其中国家级2个，面积31576hm2;省级1个，面积1200hm2。自然保护区内环境优美、气候宜人、大树华盖、古木参天，是理想的休闲养生胜地。 2．2森林公园建设 全市现有24个国有林场，经营总面积63866hm2，活立木总蓄积量达5900万m3。森林公园建设以其为载体，现建有森林公园11处，其中国家级森林公园4处、省级森林公园7处。公园内气候宜人，生态环境优越，幽林、古树、秀水等自然景观精致秀美，兼有寺、观、庙、庵及动人神话、美妙传说等人文景观，可供旅游观光、休疗康复、避暑度假、野营狩猎、森林沐浴和林中采奇等。 2．3湿地公园建设 现建有九龙国家湿地公园和云和梯田湿地公园，其中九龙国家湿地公园包括瓯江干流两岸的防护林带、泛洪湿地、水体及少量沿江自然山体，总面积约17km2，湿地水质状况良好，自然景观秀丽多姿，人文景观底蕴深厚，人文景观与湿地景观交相辉映，农耕文化、水利文化、摄影文化与田园风光完美结合;云和梯田湿地公园涉及梯田总而积1550hm2，其中核心景区总面积900hm2，梯田面积集中连片，规模大，层层叠叠，高低错落，线条好、形状美、立体感强，山、水、梯田、村月和谐地融为一体，风景优美，水源补给稳定。 2．4林业观光园建设 现建有省级林业观光园区27处、市级林业观光园区50处，为居民提供了观光、生产实践、教育、休闲度假等森林生态旅游活动的场所。 3存在的问题 虽然林业建设给丽水带来了较大的经济利益，但是在一定程度上仍存在发展瓶颈，例如一些通往景区的交通道路状况较差，导致景区的可进入性不强;缺少必要的生态休闲养生服务设施，难以满足市场需求，如道路、停车场、旅游厕所、电话亭等公共设施简陋、设备不足等问题;部分农家乐客房、餐厅等卫生状况和设施条件差，难以留住游客;林业旅游产品结构仍以观光型产品为主，休闲、养生等旅游产品开发不足，面向的目标群体以大众型游客为主，高端的休闲养生市场开发滞后等问题，都严重的阻碍了林业休闲养生基地的健康发展。 4对策与建议 4．1完善养生基地基础设施，提供高质量的生态休闲养生服务 在各基地建设中不仅要有吸引人的景点或体验活动，还应有为游人服务的相关基础设施。在基地建设中，明确基地内基础设施的布局、总量、建设时序等要求，充分利用山地地形优势，合理配置，与各基地的特征、功能和分区相适应，与城市基础设施的规划建设相协调，且不破坏原有的生态环境。完善设施，大力开发建设星级酒店、生态养生公寓、企业家会所、山顶氧吧揽胜台、养生餐厅、森林养生产品购物中心、林家铺子等森林配套服务设施，利用林区高含量负氧离子有益健康的优势条件，辅以各类简约、朴素且与环境格调相协调的游憩设施等，为游客提供便捷的交通、满意的宾馆、美味的饮食等，为每一位游客缔造星级水准的舒适之旅。 4．2创建丰富的休闲养生活动，形成各具特色的养生品牌基地 以现有国家级省级森林公园、国家级省级自然保护区、湿地公园及森林景区景点等为载体，通过设置林中漫步、森林浴、森林吸氧、生态风味餐厅、养生俱乐部、温泉、茶馆、采摘园、垂钓园、康复疗养中心及开展野营体验、森林文化教育、野外素质拓展培训、迷你高尔夫体验、草地滚球休闲体验、地域文化教育和林中瑜伽健身、林中太极拳健身、娱乐交谊、民俗活动等各种各样活动，有效地将森林休闲、生态养生、健身强体等巧妙结合在一起，唱响回归绿色天堂，形成集休闲旅游、疗养、保健、度假、康复、培训、会务等于一体的特色生态休闲避暑、度假观光娱乐、生态休闲疗养或森林运动养生基地，打造丽水休闲养生特色品牌新个性。 4．3培育大型龙头休闲养生基地，促进生态休闲养生产业快速发展 根据资源环境、区位条件、开发基础和发展潜力，重点推进丽水白云森林公园、丽水九龙国家湿地公园、庆元县百山祖休闲旅游基地、遂昌县国家级森林公园白马山景区养生度假基地、遂昌九龙山国家级自然保护区高端养生度假基地、龙泉凤阳山国家自然保护区休闲养生度假基地、缙云括苍山森林公园仙都温泉休闲疗养基地建设，将其打造成国家4A级景区。通过统筹当地的地域特点，完善基地内的基础设施和旅游配套设施，充分发挥各基地的特色资源，增加旅游活动场所，丰富旅游活动内容，吸引更多的游客驻足旅游。 4．4扩大招商引资与完善市场运作机制，促进养生基地快速发展 在林业基地建设中，丽水市应坚持政府主导与市场运作相结合的原则，立足现今丽水休闲养生旅游发展潜力大的特点，确立休闲养生旅游业的产业地位，提供一个高水平、全方位的集目标、组织、规划、开发、促销等要素于一体的政策支持平台，发挥国资公司等国资企业的平台作用，积极开展招商引资工作，不断完善市场运作机制，推进生态休闲养生基地建设。 4．5积极宣传推广生态休闲养生产品，加快养生基地旅游建设#p#分页标题#e# 加强市场调研，了解客源市场，把握市场发展导向，有针对性地拓展森林旅游市场，并不断完善宣传手段，充分利用各种媒体良好的辐射宣传效果，使宣传工作做到网络上有网页可查、报纸有文章可看、重点宣传有全新的宣传彩页，使旅游宣传工作多元化展开，从而提高丽水林业养生知名度，吸引更多的旅游者来本地旅游，从而拉动经济增长。
关键词：东台；林业；现状；推进措施；问题
中图分类号：F326.2文献标识码：A文章编号：16749944（2013）10007102
1基本概况
东台市位于江苏沿海中部，东经120°07′～120°53′，北纬32°35′～32°57′，南通、泰州、盐城三市交界处，市域面积3221km2。海岸线长85km，拥有连陆滩涂156万亩。截至2012年底，全市林木覆盖面积为53480hm2，其中有林地25005hm2，特灌林地13047hm2，四旁树折实15428hm2。森林覆盖率为23.6%，林木覆盖率为25.4%。
2东台市生态发展现状
2.1突出重点工程建设
2010年以来，全市上下按照提高森林覆盖率、提高造林绿化水平的思路，强力推进造林绿化工作，突出抓好“道路、集镇、园区、村庄”四大工程及“生态与产业”两大体系建设，全力冲刺小康绿化指标。各地对“四大工程”、“两大体系”进行细化落实，每年都组织对规划文本进行检查，在此基础上，形成高质量的规划文本，文本图文并茂，做到文字、图、表三统一，涌现出新204国道、沿海新林场、新333省道、沿海高速、临海高等级公路、台城北绕城、五烈镇甘港村百果园、安丰镇水景公园等一批精品工程，建成溱东周黄村、梁垛临塔村、头灶徐灶村等30多个林业示范村。近三年新增造林面积达6.9万亩。
2.2突出生态经济双赢
各地在推进绿化进程中，注重绿化美化与农民增收有机结合，大力发展经济林木，兴办庭院林业经济，推动农家乐休闲旅游业发展。五烈镇甘港村发挥“中国村史馆”的优势，科学规划宜绿尽绿，打造绿色旅游景观，发展旅游产业，两年来投入绿化资金120万元。三仓镇联边村以发展经济林苗为主，提升村庄绿化，增加农民收入，户平苗木收入在万元以上。新街镇陈文村以乡土树种和果树为主，鼓励农户房前屋后种植柿树，全村耕地面积3500亩，柿树面积达3100亩，亩平收入3500元以上。
2.3突出病虫害监测
把病虫害监测作为现代林业建设的一项重要工作，作为提升和保障森林资源质量的重要措施。实行例会制度，每月20日为各测报点人员会议日，重点交流测报情况，同时以会代训，重点培训杨树绿刺蛾、杨扇舟蛾、杨小舟蛾、天牛、溃疡病、美国白蛾等识别特征、监测预报方法及防治措施，努力提高测报水平，掌握防治关键。近3年来，先后编发森防简报40多期，通过森防信息平台，编发森防短信340条。
3绿色东台建设存在的问题及工作思路
3.1存在的问题
森林质量不高。成片林以杨树为主，路道绿化树种多数为女贞，造林树种相对单一，特灌林地面积比重较大；沿海造林力度不大。近几年来在沿海围垦滩涂20多万亩，延伸了绿色海疆，但由于条块分割和体制等多方面因素，沿海滩涂绿化力度不大。林业产业化相对滞后。林业经济发展与地方经济发展不相协调，花卉林果产业化、森林旅游开发相对滞后。
3.2工作思路
策应国家沿海大开发战略，以“三个代表”和科学发展观为指导，紧紧围绕现代林业建设目标，着力调整林种树种结构，优化林业产业布局，使资源总量不断增大，林业产值不断提高，林农收入不断增多，努力形成农田林网化、村庄生态化、城镇园林化、产业特色化的新格局，使现代林业成为生态建设的重要屏障，对外开放的竞争平台，农民增收的重要来源。
4推进绿色东台建设的措施
4.1抓沿海滩涂
东台市滩涂资源丰富，并且平均每年以1km速度向东淤长，为沿海造林绿化提供了广阔的发展空间。按照营造生态林、发展商品林、开发风景林的思路，实施进军滩涂战略。对新围垦的滩地，在“三沟”水系配套的基础上，高起点规划，高标准建设；对笆斗垦区、金东台农场、东川片垦区等立地条件较好的地方，大力发展经济林果，鼓励民间资本、工商资本、外来资本创办私营小林场，大力发展以小径材为主的纸浆原料林、快栽快砍的速生丰产林、果材叶多用的银杏林；对盐分含量高，不适于农业种植的地块，通过栽植刺槐等耐盐碱的先锋树种，利用根瘤菌的固氮作用，改良熟化土壤后，再因地制宜选择有发展前景的优良树种。
4.2抓集体林权制度改革
严格按照《中共中央、国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》的要求，依法收回集体林地，全面推行集体林权制度改革。对已经林权改革的集体林地，尊重历史，完善承包关系，维护林地使用者和林木所有者的合法权益，保持政策的连续性和稳定性。对镇和村组集体经济组织所有的中沟级以上的河堤、圩堤和一般林地，力争用两年时间完成林权改革任务。对依法收回的集体林地，按照规定的程序公开、公平、公正操作，建立起“产权归属清晰、经营主体到位、责权划分明确、利益保障严格、流转规范有序、服务监管有效”的现代林业产权制度。
4.3抓高效林业
4.3.1抓中幼林抚育
广泛宣传，提高对中幼林抚育重要性的认识，向抚育要效益，向管理要效益，从过去传统的粗放经营向精细管理转变，针对不同的林分，采取施肥、间伐、修枝等不同的方式，促进林木生长，提高单位面积的经济效益。
4.3.2抓结构优化
注重多树种绿化。在树种的选择上，大力引进弗吉利亚栎、墨西哥落羽杉、竹柳、杂交柳、红叶杨等耐盐树种；积极发展女贞、苦楝、泡桐、香椿、刺槐、刚淡竹等乡土树种；大力推广经济树种，引进丰水梨、翠冠梨等果树新品种。河堤成片林以35杨、水杉、柳树为主，农田林网以水杉、银杏、柿子为主；路道绿化实行多树种配置，乔灌草合理搭配，常绿与落叶相结合。
4.3.3抓林下经济
高度重视林下经济发展工作，将其作为促进农民增收、林业增效、农村发展的一项重要举措。在规划上，坚持以林为主，生态优先，坚持因地制宜、科学规划，确保林下经济发展符合实际。鼓励发展林下种植业、林下养殖业，实行林药结合，林牧结合，林菌结合，林果结合，林菜结合，促进和提高林业的经济效益。
4.4抓数字林业
4.4.1抓好技术人员培训
过去的绿化，就是栽几棵树，让大地绿起来，为绿化而绿化；如今的现代林业，不但要绿起来，更要美起来、富起来，让广大老百姓在绿化中愉悦心情，在绿化中得到较高的经济收益，涉及的范围也更多更广，规划设计、招投标、绿化监理、图形数据处理、资金管理等均有所涉及。加强对基层林业人员的技术培训，特别是新技术、新知识、新技能的培训，已显得尤为必要。通过培训，让基层林业人员真正成为业务上的专家，成为熟练掌握电脑操作特别是制图、处理图形数据的高手。
4.4.2抓基础数据的建立
建立资源数据（包括图形数据与属性数据）电子档案，提升林业档案的准确性与时效性。对年度人工造林、林木采伐、林地征占用等情况及时更新，做到不同区位的森林资源分布、林分质量、经营特征等与田头地块完全一致。充分发挥档案的作用，利用电子档案能对资源数据有直观形象的掌握，做到一目了然，心中有数。
4.4.3抓公益林信息管理系统
在对生态公益林进行资源普查的基础上，建立生态公益林地理信息系统，明确生态公益林的范围、界限，编写小班卡片及林相图，实行动态监测和专项管理。
参考文献：
关键词：园林绿化；施工；管理；质量
1主要存在问题
1.1由于绿化建设投资主体多元化，政府主管部门难以掌控一些绿化工程
如住宅小区内的绿化陷入尴尬境地，房地产开发商一方面为了达到规划部门30％的绿地率的要求，一方面又为了迎合人们现今“择绿而居”的时尚要求，更为了提高其房价，只得绿化，同时又从节约资金，降低成本角度考虑，就请一些个体户，胡乱种上几棵树，铺点草皮，算是绿起来了。整个工程未经正规设计单位设计，景观效果差，品位低下。另外，还有一些绿化建设单位根本不懂得植物生长习性，盲目为了景观效果，违反了植物的生长规律进行种植，结果造成大片树木死亡。非但没有达到应有的景观效果，反而造成了许多不必要的损失。
1.2绿化施工队伍良莠不齐，难以充分体现工程的设计思想
绿化工程不同于建筑工程，其严谨性、技术性不是很强。这让许多人误认为绿化施工不过是种种树，铺铺草而已，是一件非常简单的事情。又加上其可观的利润，致使许多素质不高的个体队伍纷纷涌入绿化施工行业，只知道机械的照搬图纸。殊不知：“三分设计，七分施工”。一个良好的景观工程需要设计者与施工者共同完成，一个有创意的设计，更需要一支精良的施工队伍。
1.3缺乏专业的绿化监理公司
绿化施工监理很多都是由建筑工程施工监理兼任，加之《城市绿化工程施工及验收规范》中带“必须”的强制性条款很少。往往出现：不管土壤好不好，能栽就行；不管树坑大不大，栽下就行；不管基肥施不施，不死就行。只重视最后的景观效果，对土壤、基肥、放样、树坑规格等不是很强调，致使一些树木生长不良，增加了后期维护管理的难度，从而难以达到应有的景观效果。
2加强园林绿化工程施工管理措施
加强园林绿化工程施工现场管理是园林绿化工程质量管理与控制的关键。对园林绿化工程施工项目质量控制就是为了确保合同、规范所规定的质量标准，通过一系列的检测手段和方法及监控措施，在进行园林绿化工程施工中得到落实，为了确保工程质量，重点要做好园林绿化工程现场管理。
2.1建立科学规范的绿化管理模式是我们不断探索和实践的重要工作
绿化工程的建设管理就是采用科学的管理办法和手段使工程的实施在质量、安全、文明施工、劳动竞赛及进度等投控各方面得到最佳的控制，以确保工程的顺利完成。
2.1.1建设单位要从自身抓起，做好工程建设的管理模范
建设单位作为绿化工程项目建设的“总管”，其管理层的结构、管理的方式、方法、管理人员的素质、思路将直接影响项目管理的好坏。因此，建设单位在绿化项目管理中应做到以下几点：
(1)摆正管理者的位置，提高管理者的素质，理顺管理者的思路，统一管理者的思想，树立管理者的威信。项目的管理实际是一种对人的管理。建设单位的管理者，只有从自身着手，形成规矩，方可形成模范榜样，使管理得到进一步落实。
(2)明确规范工程，建立管理制度，使管理有据可依。
①实施绿化工程施工的报批手续
我们可以借鉴建筑行业的做法，任何单位进行绿化工程施工需向绿化主管部门申报，办理施工许可证。绿化主管部门主要审查其绿化工程的设计方案，从其绿地的景观性、生态性、功能性及其与周边环境的协调性全面考查。绿化主管部门批准后，方可施工。这不仅有助于提高绿化工程的水平和品位，也便于绿化主管部门掌握辖区内的绿化情况，以便制订宏观计划，进行宏观调控。
②实施绿化施工市场的准入制
达到一定规模的绿化工程，必须严格实行招投标制度，让具有一定绿化施工资质，有一定绿化施工业绩的施工单位参加。实行优胜劣汰制，让那些施工质量差、信誉不好的施工单位退出园林绿化施工行业。即便是小规模绿化工程的施工，也必须有绿化施工资质。无资质者，不允许从事任何绿化工程的施工活动。
(3)分清职责，逐级考核，为各级管理者创造发挥的空间。建设单位的管理者，应明确该做什么，不该做什么，避免越级代为现象，从而调动设计、监理和施工单位管理者的积极性。
(4)加强培训和学习，掌握应有的绿化工程的基本知识。使绿化工程能够在建设单位的精心指导下顺利进行，从而能够最大限度地发挥其生态效益和景观效应。
2.1.2设计者要充分发挥潜力，强化现场服务和操作流程
一份好的设计图纸是一个优质工程的先决条件，设计是否有新意、绿化配置是否合理将直接影响到工程建设的成败。
2.1.3监理要提高工作积极性，加强现场监管工作
监理单位在工程的建设管理过程中，起着承上启下的作用。监理的工作质量将直接影响到工程的质量、进度、投控等诸多方面，因此，监理的管理上力求做到以下几点：
(1)组织好设计交底和图纸会审工作
园林绿化工程施工有别于建筑工程，后者只要严格按照图纸施工便可。而园林绿化工程施工过程是又一次创作过程，存在如何充分体现设计思想和设计理念的问题。因此，图纸交底非常重要。要求设计单位详细介绍设计意图，施工单位要深刻领会工程整体的设计思想，以便在施工中灵活运用。如：树丛栽植时，哪株直、哪株斜，倾斜的角度，如何让其搭配和谐而又顾盼生姿、生动有趣。这从施工图纸上如何也反映不出的。
(2)加强现场旁站监管，严格把关施工工序及质量。
2.2 以园林绿化职工的工作质量确保工程质量
园林绿化工程质量是由园林绿化职工所创造的，他们的政治思想素质、责任感、事业心、质量观、业务能力、技术水平等均直接影响工程质量。项目经理部要“以人为本”，充分调动园林绿化职工的积极性，发挥他们的主导作用，增强质量观和责任感，牢牢树立“质量第一，安全第一”的思想，认真负责地搞好本职工作，以优秀的工作质量来创造优质的园林绿化工程质量。施工单位作为绿化工程项目的具体操作者，一定要努力提高施工管理人员素质及施工水平，确保工程施工质量，制定施工管理的有关制度：
(1)组织各班组培训。由于施工人员的素质不一，特别是各班组长的层次差异较大，施工单位通过培训的方式，如业内资料培训、施工技术培训等使施工人员素质得以提高。
(2)明确施工要求和计划。通过交底、例会、现场会、观摩会等形式，明确建设方的要求和计划，做到施工按时按质完成。
(3)制定详细的考核细则和办法。通过制定对人员、设备、土壤管理、水分管理、肥料管理、中耕除草、修剪工作、植保工作、防台防汛、成活率、景观效果、文明施工、技术措施等要求，使施工程序和施工工艺科学规范。
(4)建立奖惩制度。将考核结果与工资挂钩，做到奖优罚劣，给施工人员带来一定的促动。
2.3 严格控制园林绿化材料的质量
园林绿化工程施工过程中，土建部分投入了一定的各种原材料、产品、半成品、构配件和机械设备，绿化部分投入了大量的土方、苗木、支架等工程材料，施工过程中的施工工艺和施工方法是构成工程质量的基础，投入材料的质量，如土方质量、苗木质量规格、各种管线、铺装材料、亮化设施、控制设备等不符合要求，工程质量也就不可能符合工程质量的标准和要求，因此，严格控制投入材料的质量是确保工程质量的前提。
2.4 遵循植物生长规律，掌握苗木栽植时间
园林绿化工程质量的好坏与苗木的成活率有很大关系，园林绿化工程中投入的苗木材料是有生命的绿化植物，不同的绿化苗木具有不同的生长规律，栽植季节和栽植时间也各有差别。掌握不同苗木的最佳栽植时间是苗木成活的关键，因此，必须遵循苗木生长规律，在苗木最适宜时间内栽植，确保苗木成活，提高工程质量。
2.5 全面控制园林绿化工程施工过程，重点控制工序质量
综合性园林绿化工程项目都是由若干个分项、分部工程组成，要确保整个工程项目的质量达到整体优化的目的，就必须全面控制施工过程，使每一个分项、分部工程都符合质量标准，每一个分项、分部工程又都是通过一道道工序来完成，由此可见，工程质量是在工序中创造的，要确保工程质量就必须重点控制工序质量。
2.6 严把园林绿化分项工程质量检验评定关
园林绿化工程分项工程质量等级是分部工程、单位工程质量等级评定的基础，分项工程质量等级不符合标准，分项工程、单位工程的质量也不可能评为合格，而分项工程质量等级评定的正确与否，又直接影响分部工程和单位工程质量等级评定的真实性和可靠性。
2.7贯彻“以预防为主”的方针
园林绿化工程质量要以预防为主，防患于未然，把质量问题消灭于萌芽之中，预防为主就是加强对影响质量因素的控制，对投入品质量的控制，做好质量的事前、事中控制，从对产品质量的检查转向对工作质量的检查，对工序的检查，对中间产品的质量检查。
2.8围绕创新，提升绿化工程建设管理的水平
一成不变的管理模式是没有生命力的。绿化工程建设管理同样需要与时俱进。根据不同项目、不同时期的不同特点，不断注入新的内涵，使绿化项目的管理模式更具可操作性，进一步提高管理效率。
2.8.1设计创新是建设管理中的前提
任何优质的项目，首先要在设计上下功夫，作为项目实施的技术前期工作之一，设计方案的确立需通过设计方、建设方以及专家和领导的修改和论证，而一旦方案主题确立后，施工图的设计更应根据现场情况，因地制宜地落实设计意图，设计是否能夺人眼目是管理成功与否的关键因素之一。
2.8.2管理创新是建设管理中的基础
建设单位负责项目从立项到竣工、移交直至审计的全过程，其管理的观念和方法至关重要。首先应从管理的思路上进行创新。实践证明拘泥于一种一成不变的管理模式是行不通的。时代在变，对管理的要求也不断在变。思路创新则来源于多年的管理总结，来源于对国内外先进的管理理念和手段的学习和提炼。
2.8.3技术创新是建设管理中的保障
绿化项目的实施不是简单的“种地种菜”，应多运用新工艺、新材料、新方法和新手段来改善施工过程中的工艺以提高苗木的成活率和景观效果。如针对种植土中出现淤泥、深层土垃圾土、强酸性土、强碱土、盐土、重粘土、沙土等普遍现象，在绿化工程建设管理中，积极推行土壤检测，根据检测结果、设计规定和不同植物的生长要求进行开沟、土壤改良、采用客土等技术措施，以改善根系周边的土壤环境。又如在大树移植方面，可根据不同的现场特点、土质情况、苗源地情况、苗木特性等诸多因素制订不同的实施细则，使之更加科学、规范，以提高苗木成活率，尽早达到要求的景观效果。同时，还通过组织培训、召开现场会等方式增加各方的理性和感性认识，推广好的经验，吸取差的教训，提高大家对科技含量和工程质量两者密不可分的关系的认识。
