时间：2022-11-07 12:21:57
关键词：广播电视新闻；写作技巧；信息化
一、前言
新闻的主要内容都是通过采访收集的，所以采访在新闻写作中占有非常重要的位置。现在的新闻工作者都是以“立片言以居要”的精神进行工作的，主要是指工作以采访为主、写作为辅，从而使采访的信息更加真实。所以，新闻工作者一定要注意这方面的问题，采访是为了收集到真实的内容，写作是为了让采访的内容得以真实地展现。相关的工作者一定要提高采访和写作两方面的能力，不能只注重其中的一方面而忽略另一方面，否则新闻稿件无法得到广大受众的喜爱，甚至导致稿件无法发表。那么，写好一份新闻稿有什么写作技巧呢？现在，笔者通过自己的亲身经历，给大家以下几点建议：
二、广播电视新闻具体的写作技巧
（一）整理好采访的资料，注意导语的使用
导语在整篇新闻的开头，是整个新闻的重中之重。所以，采访者一定要对采访到的内容进行反复斟酌，从中提炼出有用的信息并进行修改和完善，融入一定的写作手法整理、优化新闻内容，这样才能提高读者的阅读兴趣。报纸新闻的导语和广播电视新闻的导语是有差别的，广播电视新闻的导语主要阐述一个信息点，而报纸新闻的导语是对整篇文章的概括。广播电视新闻导语主要采用“某人某时在某地为什么发生了某事”的模式。在写人的时候，一定要突出重要的人物，不是很重要的人物一般可以忽略不写；在写事情的时候，一定要交代清楚时间的前因后果，保证事件的真实性。所以，在广播电视新闻的导语中一定要写清地点和事件。导语是非常精炼的，不要出现无用的词语，也禁止出现一些空话、大话和废话。记者在写作的过程中，要对新闻采访材料进行详细的梳理，导语一定要简洁明了，保证能够直接阐明事情的真相，这样才能勾起读者的兴趣。
（二）注意广播语言的应用
在写作过程中，要保证事件的真实性。在整理稿件内容的过程中，要保证话筒、镜头画面和文字是相匹配的。要提高语言的运用能力，避免在稿件中出现病句，还要注意语言的优美性，不能让读者在阅读的过程中失去阅读兴趣。比如在写作民生新闻稿件时，如果记者只对每个人物进行介绍，或者介绍一些观众不关注的事情，而对于那些观众想了解的事情却一带而过，这样就会使整个新闻价值大打折扣，无法引起读者继续阅读的欲望。所以，虽然民生问题十分贴近人们的生活，但是要想使人们感兴趣也是很不容易的。中国的语言是很微妙的，它能将各种画面里所描绘的内容用文字的形式表现出来，这也体现出中国语言的博大精深，充分利用好这一优势来提升读者阅读新闻的兴趣。以《舌尖上的中国》为例，其使用的文字是很有品位的，用优美生动的语言将纪录片的内容表现得淋漓尽致，从而使人们在观看的时候产生愉悦感，甚至为观众营造了一种身临其境的感觉。要提高广播电视新闻的档次，就要用有限的镜头传播无限的内容，还要继续深化文字的力量。
（三）加强稿件的逻辑顺序
人们在观看电视节目的时候，经常会出现字幕与画面不吻合的状况，这种情况会导致观众产生烦躁心理，影响人们后续观看的情绪。报纸新闻和广播电视新闻是有区别的，广播电视要根据不同的内容和画面进行镜头的切换，所以在实际操作的过程中，要保证每一个镜头转换都是自然、流畅的，保证为观众呈现的画面和文字是相符的。在对稿件进行整理的时候，一定要保证新闻事件的真实性，还要融入一定的写作手法，理性与感性的结合才能使整篇新闻更有说服力和可读性。新闻工作者对画面和文字有一定的掌控能力，所以在进行新闻编制的时候，要提高对剪辑工作的重视度，对其进行全面的把控，以防出现文字和画面不符的现象。在空白画面出现的时候，一定要对其进行处理，可以根据不同的方式进行解释说明，如用字幕、播报的方式来弥补画面空缺时所想要表达的内容。所以，新闻记者必须对稿件的思路有很清晰的了解，以防出现紧急情况就慌乱而不知所措。
（四）在稿件中酌情加入一些个人的情感
在播报广播电视新闻的过程中，其实是可以适当加入一些自己的想法的，如自己对某件事情的看法和观点，根据自己的价值观和道德观对其进行分析。新闻工作者在这方面有义务将自己的一些想法表达出来，对社会上的一些正能量和关于道德的事情进行阐述。例如，在遇见仿冒伪劣的时候，记者不仅要根据实际情况把事情的真相讲清楚，还要将自己的看法和一些市民的想法一并表现出来，这样更能体现新闻的真实性；然后对整个事件进行彻底的调查，对仿冒的产品进行仔细的研究，重点报道相关的供应商和厂家，以保证他们以后不再做这种事情，记者还可以从受害人的角度来报道，从而让政府对这种事情加以重视。广播电视新闻是充满正义的，要保证给大家呈现的是事情的真相，并非是任意妄为。新闻工作者不能利用自己的职位便利来“公报私仇”，要切实保证新闻的真实性，避免因为工作的失误而给社会造成不安宁。
三、结语
广播电视新闻不仅在人们的日常生活中起着非常重要的作用，而且对于社会的安定也十分重要，如果广播电视新闻出现不可靠的新闻报道，就会对整个社会造成困扰。所以，新闻工作者一定以真实性原则来对事情进行阐述，保证观众看到的是真实的新闻报道。在对新闻稿件进行整理时，要根据采访到的内容进行筛选、加工，保证文章具有逻辑性和真实可靠性。
作者:何青梅 单位:泸水市全媒体中心
参考文献：
［1］刘杰.广播电视新闻导语写作技巧［J］.记者摇篮，2014（02）：42-43.
［2］张雅杰.广播电视记者新闻写作技巧之我见［J］.新闻世界，2014（06）：60-61.
明末清初小说家李渔在《闲情偶寄》中写道：“在开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去”。可见，一条电视新闻能否引起观众的兴趣，能否以新鲜的，强烈的，集中的内涵刺激观众注意，“凤头”往往起着决定性的作用。
一、新闻导语的作用
电视新闻导语是电视新闻开头的第一句话或第一段落，要用简练生动的语言文字，介绍新闻事件中最重要的内容、最主要的事实和最新r的状态，直观鲜明的揭示主题，概括提示新闻最本质的思想内容从而引起观众的关注和兴趣。
电视新闻导语主要有三个重要作用：
一是介绍新闻事实的核心，突出事件的精华部分，反映被采访对象的本质。二是揭示新闻的主题，显现记者对新闻事实的概括能力和主观态度。三是引起观众的兴趣。好导语就像好导游一样，激发你继续欣赏风景的欲望。
二、怎样让电视新闻导语“先声夺人”
电视新闻导语具有立体化、真实感特征，如何让电视新闻显得先声夺人，首先就要把新闻导语这个“凤头”描绘好。简要说就是要做到鲜、短、活。
1.突出“鲜”
导语是新闻的开始部分，能否调动观众对新闻的进一步关注是衡量导语写作成功与否的标准之一。对于事件性新闻，特别是对于重大事件或突发事件的新闻，它的生命力往往与“昨天”或“今天”这个时间点密不可分，甚至具体到时间的几时几分。对于非事件性新闻，事件的本质并不是集中地表现在某个时间点上。要从事件发展过程中，找出新和鲜的点。
2.立足“短”
导语要求尽量短，要对新闻事实进行归纳、比较，把新闻中最关键、最吸引人的要素写进导语中去，而把其他的要素放在主体里表现，尽量摒弃“五要素”大集合的导语。
例如：美联社1945年8月14日的电讯稿《东京宣布无条件投降》，导语只有这一句话：“日本投降了！”没有比这更简单完美的了。
人们之所以把导语比作“凤头”，把要求信息量多的主体比作“猪肚”，把收笔有力的新闻结尾比作“豹尾”，就是要求导语短小精悍、引人入胜，达到管中窥豹而窥全貌的效果。
3.注重 “活”
导语要发挥吸引观众看下去的作用，这就要求导语一定要生动活泼、引人入胜，要用神态语言吸引受众的注意力，使受众在接触新闻的瞬间便产生兴趣，静心收看之后的新闻。
有则导语是这样写的：谁说小宝宝都从妈妈肚子里生出来？最近，上海海洋水族馆里的珍贵鱼类“紫红火口”，就从嘴巴里“分娩”出了近百条鱼宝宝。善于挖掘与以往新闻事实不一样的细节，并把它放到导语中来，这是写活新闻导语的有效办法。
三、十招写好电视新闻导语
具有吸引力的导语，就是一个好的导语。笔者从事基层广播电视新闻工作多年，也总结概括了一些导语写作的技巧和方法，供大家参考。
第一式：开门见山
这种导语适合于重大新闻事件，如时政新闻、财经新闻、灾难新闻等，无须任何铺垫，直接陈述事件最核心的信息。
第二式：化静为动
一个事件性的新闻，用动态的表现手法写，导语就会新颖有趣，活脱而有生气，所报道的新闻也就有了灵性，引人入胜。
第三式：欲擒故纵
先放开一步，再紧紧抓住，一放一抓，张弛有序。美联社有一条讽刺美国经济的稿件，导语是这样写的：就在罗纳德・里根总统对全国说：“美国正在走向经济复苏”之前几个小时，他的儿子却在同失业者一道领救济金。
第四式：借力打力
生活中总有许多新闻事件和观众熟悉的人物、事件，以及影视剧、小品相声、古诗词、格言警句等艺术作品暗合。在导语中，可以借助这些做铺垫，借力打力，激发观众了解新闻事件的兴趣。
《新闻夜航》在一则城市管理的新闻中是这样写的：“鲁迅先生说，世上本没有路，走的人多了，也便成了路。最近哈尔滨道里区三姓村也多了一条路，不过这条路不是人走出来的，而是车轧出来的。”值得注意的是，借力的内容必须是观众都熟悉的。
第五式：双雷贯耳
所谓的双雷贯耳，就是指要发现新闻中的某一要素，例如时间、地名、人名、特征等，这些要素与新闻事件之间的共同联系，巧妙结合，达到双剑合璧、共同出击的效果。
第六式：悬念于心
新闻最核心的信息或最独特的情节设计成一个问题，抛给观众，引起观众的好奇，然后用整个新闻来回答这个问题。此种写法也称“悬念发”，指的是做“扣子”或卖“关子”，常用于文学作品和戏剧表演。事情先不直说，吊起观众的胃口，自然富有魅力。
比如新华社一条新闻导语：“8点上班的钟声响过之后，中央国家机关多少人迟到？”记者用一个敏感的问题，马上抓住了观众的心。
第七式：妙用修辞
第二代新闻导语不拘一格，可以运用比喻、拟人、借代、比拟、设问，反问，引用，等修辞方式。最常用是拟人和比喻。
1993年11月1日，《杭州日报》创办了我国历史上第一张下午版报纸。《新民晚报》发了一则消息： 中国新闻史上第一次响起了一个与众不同的声音：“嗨，下午好！”我国第一张下午版报纸今日由杭州日报正式创刊。
第八式：按图索骥
按图索骥首先要找到骥所在的宝图，这张图在哪里呢？当然在记者的思维方式和新闻经验中。在新闻行业中，这种写法也叫速描法。新闻一开头，若能先给“五要素”中的人物和地点，描述勾勒出一幅图画，使读者如临其境，如见其人，如闻其声，那么，这条新闻传播效果就会大大增强。 以往这种写法大量运用在报纸报道中，现在这种写法在电视新闻中也很常见。
第九式：烘云托月
烘云托月，实质上就是衬托。用相类似或相对照的事物作为陪衬或反衬，来充分反映所写的事物，这样的导语，最能使人神思。
例如：20世纪90年代，在中华大地兴起学雷锋新潮的同时，人们深情地呼唤着另一个名字――焦裕禄。
第十式：以小见大
关键词：新闻采访；特征；技巧
新闻采访作为新闻工作的灵魂，要想保证新闻的质量，掌握必要的采访技巧显得尤为重要。笔者就在新闻采访特征的基础之上，对新闻采访的技巧进行了探讨。
一、新闻采访的特征
1.目的的差异性
新闻记者的采访活动属于一种调查活动，它通过对事件进行采访，并将事件事实澄清，向公众传播信息。
2.时间的限制性
众所周知，时效性是新闻的显著特征。这就需要记者在规定的时间内进行采访，并撰写出新闻稿件，将这些内容及时传播给社会公众。此外，新闻属于“易碎品”，因此，记者具备敏捷的思维是很重要的，这样才能在第一时间将新闻准确、快速地报道出去。
3.知识的全面性
由于新闻的传播对象是社会公众，人们都渴望通过新闻来获取信息。因此，新闻报道要重视人们广泛而多层次的需求，再加上科学技术的日新月异，新闻采访要涉及很多领域的知识，这样就对记者提出了更高的要求。
二、新闻采访的技巧
1.充足的案头准备是保证新闻采访成功的基础
一般而言，记者的职业特征体现要涉及社会中的各个层面。也就是说，即使记者具备渊博的知识、丰富的采访经验，也不能做到对采访行业以及对象了如指掌。因此，在采访前做好案头准备显得尤为重要。具体来讲，在进行采访前要广泛了解与采访对象相关的信息，但要切记，进行采访时一定不可以说外行话，这样，记者才能够在采访工作中占据主动地位，保证采访工作的顺利进行；而且要结合工作经验以及事件的具体情况制订出科学的采访提纲，对采访过程中可能出现的问题做好充分的思想准备以及应对措施。
2.选择新颖的角度是保证新闻采访成功的关键
在进行新闻采访的时候，记者一定不可以先入为主，以免造成采访的内容较为主观，采访对象的谈话较片面。比如，有的居民反映家里的暖气供暖不好，记者就主观认为是企业在施工过程中偷工减料，其实也可能是新老管网在换压的过程中导致暖气供暖出现了问题。再比如，针对某工地野蛮施工造成古遗迹破坏进行的采访。首先，工地的工段长会向记者说明当时的施工是怎样紧张，而且施工工人也都是雇佣的……这时，记者若立即打断工段长的阐述，直接质问工段长：“你之前是不是就知道这里是考古工地？你这样的行为是不是造成了既成事实？”听到这样的问题后，工段长也就没有什么理由去辩驳了。通常，像这种批评式的报道，记者是经常遇到的，因此，记者把握住采访的方向是很有必要的。
3.娴熟的提问技巧是保证新闻采访成功的保障
一般而言，记者具备较强的语言沟通能力是很重要的，这样才能够拉近与被采访者之间的距离，打开被采访者的心扉。从而就要求记者掌握必要的提问艺术，为采访对象和记者的沟通提供有利条件。具体来讲：（1）进行合理的提问。众所周知，记者在采访中为了真正了解到事情的真相，会联系到很多问题，因此，所提出的问题要简明扼要，把握住问题的核心；（2）注重提问的方式。采访中的提问方式主要包括正面提问、引导性提问、假设性提问等。掌握必要的语言技巧是促进新闻采访工作顺利开展的保障。也就是说对不同的人要采取相适应的说话方式，善于随机应变。例如，在采访农民的时候，由于他们的文化素质普遍不高，采访语言应简明通俗，从农民的生活环境等方面入手，逐步了解他们；对于公务员来讲，采访的内容要从他们工作的性质以及工作的环境等方面着手。之后，记者需对所采访的信息进行归纳和总结，科学地设计出能够调动被采访者兴趣的话题，帮助采访者更快地融入采访中，促使采访工作按照既定的目标顺利开展。
总而言之，在当前信息化时代，新闻已经发展成为人们生活中不可缺少的一部分，是人们获取信息的重要来源。新闻作为一种舆论工具，所发挥的社会作用不断加大。新闻采访作为新闻写作的一个重要部分，是新闻写作的基础和保障。要想保证新闻的质量，掌握必要的新闻采访技巧是关键，这样才能保证新闻采访工作的顺利开展，较好地完成采访任务。
参考文献：
[1]王秀红.浅谈电视新闻编辑技巧[J].内蒙古民族大学学报，2011（04）.
[2]程彦华.浅谈电视新闻采访技巧[J].新闻传播，2010（06）.
[3]牛晓蓓，公伟成.电视新闻编辑技巧与运用[J].青年记者，2010（08）.
【关键词】记者采访 新闻信息 采访技巧 访问艺术
采访作为新闻工作中的重要一环，如何采访到最需要的东西？如何与被采访者进行良好的沟通与交流？在采访过程中，记者应该注意些什么？这就需要记者掌握一些必要的采访技巧。《人民日报》高级记者、中国社会科学院新闻研究生院新闻系教授段存章以自己多年的新闻经历总结说，在改革的时代，开放的时代，生产方式、生活方式的变革带来的思想方式的变革、千百万人心灵深处的变化才是最深刻的变化，而这些变化最经常、最大量地表现在平淡无奇的日常生活之中。为此，提倡记者下大海，到“深水区”采访。努力采写出富有时代精神的、为人民群众所喜闻乐见的好稿子。采访技巧是记者在新闻采访过程中运用的一种灵活多变的访问方法，它是记者获得真实材料、了解事实真相的一把金钥匙。记者只有掌握了采访技巧，采访时才能如鱼得水、得心应手，才能采集到真正有价值的新闻素材，写出好的文章。
当然，新闻采访并无定法，不同的记者喜欢采用不用的访问形式和技巧，因此采访时也要因人因事而宜，手法要不断变换，不拘一格。总的来说，记者在采访中要注意以下几个方面的技巧或艺术。
一、采访前要做足准备工作
特别是进行一些重大策划报道、技术性强的报道，以及名人访谈时，采访前一定要做大量的准备工作。首先是查找相关资料，通过网上搜索等途径，找到有关采访对象的所有资料，并判断哪些资料有价值。接着要拟订好采访提纲，根据已掌握的材料，结合自己需要得到的内容，制作采访提纲，这样才能做到“不打无准备之仗”。而如果准备不充分，则会直接影响采访效果，有时甚至会造成尴尬的局面。笔者就曾有过这样的经历。有一次采访著名的军事专家张召忠教授，因为是临时通知专访，结果在毫无准备的情况下，采访时半天提不出一个有深度有价值的问题，现场气氛非常尴尬。此后，笔者引以为戒，无论多匆忙，采访前一定要充分准备，心中有数。
二、深入采访是记者抓到“活鱼”的重要途径
新华社资深记者王景和认为，“最优秀的报道往往来自记者的直接观察”。为此，记者必须要坚持“四多”：多跑基层，多到现场，多接触群众，多用眼睛采访。尽一切努力了解群众的要求和兴趣，捕捉有特色的新闻。记者要在调查研究中广泛勘探，重点开采，顺藤摸瓜，刨根问底。深入采访可以使报道的路子开阔。“只要脚上功夫深，不怕笔下没有好新闻。”同时，在采访过程中，记者还要保持冷静的头脑。同志说：“记者到下面去，不能人家说什么，你就反映什么，要有冷静的头脑，要作比较。”对新闻事件和素材进行科学的分析，再进行报道。
三、记者在采访时应注意提问的技巧
提问是记者与被采访者进行语言交流的一种方式，提问的技巧是对话能否顺利进行下去的关键。提问得当会使采访活动事半功倍，还可融洽双方感情，创造一种良好的采访氛围。相反，如果记者东拉西扯，不着边际，不仅令被采访者无所适从，甚至可能产生反感。因此，采访提问是对新闻记者理论水平、业务能力、知识储备、社交能力的综合体现。记者在提问时，应根据不同的采访对象、不同的环境采取灵活多变的采访技巧。就采访对象而言，有的人比较健谈，而且思路清晰，只要记者提出问题，对方就会进行相应的回答。这种采访比较简单，记者只需把准备好的问题告诉对象即可。相反，有的采访对象则比较拘谨，不善言谈，对记者提出的问题只做简单的回答，或干脆不吭声。这时就需要记者首先要同被采访者进行良好的沟通，创造一种轻松愉快的谈话氛围，让对方彻底放松，并逐渐进入记者所营造的采访环境中，然后记者再逐一抛出问题。
四、就采访环境而言，也有不同的采访方式
新闻事情林林总总，记者总会面对不同的采访环境。一般情况下，记者进行正常的采访即可。但有些时候，采访环境就比较特殊了。
五、要善于观察和倾听
观察，就是记者用自己的眼睛采访。采访过程中记者不仅要善于观察采访现场，通过一些细节获取信息，丰富写作内容；同时还要善于观察被采访者的情绪和状态，及时调整话题内容，学会捕捉细节，采访到自己需要的东西。倾听，也是记者采访中常用的方法。善于倾听的记者，往往能在最短的时间内获得被采访者的信任感，让对方打开话匣子，并在对方的叙述中找到新闻的亮点。当对方显出犹豫、为难的神情时，记者可适时地说几句安慰、鼓励的话；当对方由于愤怒、悲痛等原因不能控制自己感情时，可用温和话句疏导对方焦虑的情绪；当对方叙述不清又急切想让你理解他的意思时，可帮助他梳理思路，使谈话顺畅。
采访不到第一主角时，可以采访周边的人，如家属、同事、朋友、邻居等熟悉他的人。通过多个渠道、多个方面进一步了解被采访者，只有掌握大量的事例材料，才能在随后的写作过程中有所分析、选择，让新闻作品更真实、丰满。
老一辈新闻工作者留给我们最大的财富，就是严谨细致的工作态度和深入扎实的工作作风。作为记者职业活动中最重要的环节，采访一定要讲究技巧、方式、方法。一名优秀的记者，要运用好采访的技巧和方法，必须加强学习，关心政策，视野开阔，眼光远大，知识广博，阅历丰富，并具备纵横驰骋的思考能力和敏锐的新闻捕捉能力。这就要求记者深入生活实际，深入到群众中去，时时将自己处于采访的环境中，事事留心，勤于积累。只有这样才能采访到真正具有新闻价值的材料，写出无愧于时代和人民的新闻作品。？
参考文献：
黑龙江省抚远电视台 156500
[摘要]随着社会科技的不断进步，人们对信息资源的需求越发增大，而新闻媒体仍然是现目前最为便捷直观的新闻来源。新闻采访作为获取新闻资源的重要途径，就要求新闻记者在采访时，不仅需要具备新闻采访工作专业的理论知识，更要注意采访技巧的掌握与运用。本文根据新闻行业目前的实际情况，从新闻采访的准备工作、采访过程和记者专业素养出发，对相关的采访技巧进行了深入的分析，对于改进新闻记者的采访工作的效率，提高新闻采访的质量，交流新闻采访的经验有着一定的参考意义。
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新闻采访是新闻工作的一个重要环节，是新闻内容和新闻写作的资料来源，改进新闻采访的质量，对于提高新闻报道的真实性和准确性有着重要的意义。新闻记者在采访工作中，需要充分做好准备工作，掌握发问、倾听等采访技巧，有效提高个人的职业素养。只有不断改善新闻采访的相关技巧，才能够摆脱传统的新闻采访模式，满足新时期的新闻采访要求，提高新闻采访的意义和价值。所谓“七分采访，三分写作”，而要想做到有价值的新闻采访，首先要有良好的准备工作。
1.充分做好新闻采访的准备工作
1.1做好资料收集工作
为了保障采访工作的顺利与成功进行，记者在采访前应充分了解采访对象的相关资料，准确把握采访对象的具体情况和接受采访时的心理状态。还应该明确采访思路，预先制定采访计划。在采访报道突发事件时，更要求第一时间到达新闻现场，获得最真实的信息。例如突发交通事故，只有记者及时赶到现场，才能够获得受访人较为清晰的描述。因此，新闻记者要加强与各界人士的联系，构建起有效的新闻热线和市民热线，以能够在事故发生时能够获得及时而准确的资料。
1.2有针对性地设计采访问题
恰到好处的提问，是采访得以顺利进行的重要因素。要做到足够精彩的提问，就要在进行准备工作时，有针对性地设计采访问题。只有根据受访人的性格、工作、经历、情感等具体情况来设计采访问题，才能提高新闻访谈的质量，否则会对新闻采访的质量产生负面影响。例如，对于地位较高的受访人，如过未能进行充分的问题准备，容易因敬畏心里产生紧张情绪，从而提出水平过低的采访问题；而对于普通群体采访时，又可能由于其对记者工作的新奇和崇拜，对记者的正常采访工作产生了干扰和约束。
2.采访过程中的技巧运用
2.1非语言符号的实践运用
非语言符号是指人的神态、姿势、表情等能够透露出内心情感的信号。记者在进行采访时，不但要准确理解采访对象的有声语言，更要善于把握受访人的非语言符号，并在采访场合能够正确使用这样的信号。这样的无声信号又叫做体态语言，是用表情、手势、姿态来传递信息的工具，对于加强记者和受访人的沟通交流有着莫大的作用。在进行实际的新闻采访时，记者可以自身的微笑与眼神和受访人互动，从而有效地构建受访人的沟通、理解、认知的模式。借助默契配合、相互理解与尊重的新闻采访非语言符号，以及借助这样的语言形式对受访人给予支持、肯定和激励，以确保记者能够更有效地提高采访成效。
2.2掌握发问与倾听技巧
发问与倾听是记者与受访人交流的主要方式。记者应具备过硬的发问技巧，才能有效的挖掘受访人的个人经历。记者在提问时要注意分清主次，由浅及深、循序渐进，不可提问过于笼统的问题，如“你的感想是什么？”“你当时是怎么想的？”这样的问题只能得到泛泛而谈的答案，降低了提问质量和效率；在从小的问题发问时，要紧密围绕访谈主线，保持发问的鲜明生动，但要避免提出对于受访人过于敏感的问题；最后，要控制提问语气，保证提问的氛围相对轻松，以使受访人配合采访工作。合理的提问技巧，可以使受访人敞开心扉，与记者进行深入交流。记者在进行采访时，不仅需要具备有效发问的能力，还应具备良好的倾听能力。新闻采访中的倾听不仅仅是单纯地听受访人的描述，而是根据受访人的话语，分析其中的内涵和受访人的心理状态。记者在倾听时，一方面不要纠结于受访人所讲的个别字词语句，而应该从大方向上分析受访人的思想情感，从而避免采访时对受访人形成过于感性的认知；另一方面，在记者在采访时对于不同的采访事件，不应区别对待，只要受访人愿意叙述，记者就应该认真倾听；同时，记者应正确对待受访人与自己在认识观点上存在的分歧，尽量换位思考，求同存异，从而更有效地挖掘新闻素材。
2.3做好采访的记录工作
良好的记录在新闻采访工作中显得尤为重要，是后续新闻写作的前提和基础。在进行采访时，记者应当懂得运用合适的采访记录手段，并且应当学会运用多种采访记录技巧，以提高记录的全面性和真实性，避免信息的遗漏。一般情况下，新闻采访的记录手段包括了录像、录音、笔记和心记等。其中最为常用的采访记录手段为笔记和心记，特别是一些比较简短的人物采访和会议采访中运用更为广泛。记者在进行采访记录时，应当具有一定的灵活性，先是有效理解受访人对问题的描述，抓住受访人描述的关键内容。还可以根据记者的自身习惯做好采访记录，借助缩记等方式，确保记录的速度。同时需要保证采访笔记的条理性，清晰地记录受访人的描述、实际情况等要点信息。
3.有效提高新闻记者的自身素养
3.1培养深厚扎实的语言功底
记者作为新闻工作者，是使用文字进行服务的职业，因此需要具备良好的语言功底。培养深厚扎实的语言功底，不仅需要深厚的文学素养，还需要不断地进行练笔，只有坚持常常写作，积累素材，才能锻炼和提高自己的文字驾驭能力。同时，新闻采访的受访人涉及到社会的各个领域，为了确保新闻采访的效果和新闻价值，记者应当加强自身新闻语言功底的培养，以保证采访过程的顺利进行，也有助于清晰客观地将采访结果呈现给新闻受众。
3.2树立吃苦耐劳的工作意志
记者作为一线的新闻工作者，要有吃苦耐劳的工作觉悟。新闻采访常常会面对比较恶劣和危险的工作环境，因此记者应该具备不畏艰苦的工作意志。同时，在内心观念发生冲突的时候，要坚持自我，面对采访的种种困难，要有坚持不懈、百折不回的精神。
3.3坚定客观公正的采访立场
新闻记者在进行采访时，要明确自身的政治观念和道德立场。对于采访立场的理解和把握能力直接关系到记者在采访过程中的客观态度。因此，记者在采访过程中应该秉持客观公正的采访立场，以政治观念和职业道德自律，用事实说话，客观公正地进行新闻采访。
结语
总而言之，新闻采访的技巧运用，是新闻记者工作能力的集中体现。在实际的采访工作中，受访对象千变万化，这就要求记者能够不断地吸收和学习新的知识，灵活运用相应的采访技巧。只有在长期的工作实践中不断地充实、提高、历练，才能具备对受访人的观察力和对新闻的发掘能力，相应地才能在采访工作中获得有价值的新闻要素，打造出有水平、高质量的新闻内容，实现新闻更大的意义和价值。
参考文献
第一、真实体验生活
作为人，首先有见闻，后才有思想，这也是符合物质到精神的哲学理论。因此要求学生要留心身边的各种社会现象。凡是耳闻目睹的事情，往往自己感触最深，学生最容易下笔，因此也有内容可写。学生要留心、关心身边的事情是职高生生最起码的社会责任。因此引导学生可以记录一次见习实习；写一次上学或者放学经历；可以描述超市购物场景；也可以写一次产品促销；可以写一次街头活动等等，从小学到初中的学习阶段，学生其实也写过不少类似的题材的作文。但是同样的一件事情，由于人生观、世界观不同，不同人的观点不同。即是同一个人在不同时期对同一件事件也有不同看法。只有亲历耳闻的才最真实，才最能表达学生自己最真实的感情。也最容易打动别人。要获取耳闻目睹的社会见闻的素材，就是要让学生积极参与社会活动，也就是符合教材所要求的学生参加的语文综合实践活动。让学生能够亲历社会实践，再把它运用到语文课堂上来。使他们能够有话说，有事写。写出的文章内容真实，感触深刻。
当然，真实生活的体验除了亲自参与或者亲历之类的事外，真实生活的体验其实更多的也包含看见或者听见各种媒体所的信息。
职高生也应该顺应时代潮流，关注各种媒体上的信息，不仅关注身边和自己密切相关的事情，也要关注国内外重大事件，把握时代命脉，确切地写出自己的真切感受和思考，发表自己的独特的看法、见解。
第二、恰当的语言表述
不少学生通过努力，眼看耳听获取关于社会的见闻的素材很多，但是在写作上往往出现有事讲不清，有话说不出的憋屈感。这也是大多数学生的作文时遇到的通病。其实质是语文基础知识薄弱，词汇量不够，不能用准确地的词句表述出来。这也是语文修养欠缺的表现。
可以先降低标准，让学生在自己有比较丰富的社会见闻方面的素材情况下，不要急忙下笔。多看看报纸，翻翻杂志，并且多在网上要查阅关于类似自己所见所闻的新闻报道或者这方面的文章，学习借鉴别人如何运用什么样的词语或者话句去叙述、描述事件的。觉得意思表达不清，也可以直接摘取一些别人现成的优美的词语，准确表述的语言。只要恰当的引用他人的话语能够把你自己想表达东西很好的表达出来，其实摘录也是一个不错的写作方法。也是学生学习写社会见闻最好的最捷径的方法。在学生逐渐掌握了怎么去写好社会见闻后，再逐步提高要求，让学生平时积累更多关于社会见闻的词汇，提高学生的文学修养，能够经常用恰当的语言去叙述，去描写，去评论。学生自主写作社会见闻，既不是纯粹的作文（作文很多可以凭空想象的），也不是纯粹的新闻或报道之类的文章（不是记者的身份）。但是不管是社会上积极向上的还是阴暗污浊的事件、人物，一般情况下都要客观反映社会上发生的事情。见闻一般让读者去评判，让大众去鉴别。但是作为学生作文社会见闻，学生自己的感情、立场、观点要鲜明。可以明确地表达，也可以隐含其中。笔下不能完全就是一摄像头。对于通过各种媒体了解的社会信息之类的素材，比如电视、网络有丰富的各种社会见闻，学生其实天天都在直接或者间接的在接触社会见闻。对某人或者某事的关注，并且把它作为写作的题材，那么学生对此就要非常明确表述出自己的观点，表达自己的感情。不能含糊其辞，没有自己鲜明的立场。否则就成了摘抄现成的新闻消息，达不到学生自主写作社会见闻的目的，也不能很好的培养学生强烈的社会责任感和使命感。
第三、强化基本的写作方法和技巧
不管写什么，都是属于作文范畴，只要是书面形成的文字，就必然要求有基本的写作方法和技巧，学生自主写作社会见闻也不例外，其实质也是作文。因此写社会见闻也必须遵循一般作文的要求和写作技巧。基本的写作方法一定要强化。这也是语文教学最根本的任务。主张在模仿中掌握写作技巧，重视名家名篇对学生的影响，模仿是作文的不可缺少的步骤。写作的一般能力――审题、文意、选材、剪裁、谋篇布局、语言运用等为经线，精选典范作品为作文，组成一条读写结合、分阶段、有层次的训练序列，改变“教学无书，训练无序”的状态。高中生要写反映社会现实的文章更应该要加强这些基本的写作方法和技巧。鼓励学生在写社会见闻的过程中，多多模仿一些新闻报道以及大量的报纸杂志上的文章形式结构，特别是网络上的许多好文章。学习那些好文章的审题、文意、选材、剪裁、谋篇布局、语言运用的方法和技巧，这样就加快提高学生的写作水平的步伐。
第四、以叙事议论相结合的表达方式
如今，随着科学发展观的深入，人们对科学领域的认知及探索，传统的新闻理论不断受到冲击，把新闻写作行业推向了现代化科学之路。全新的写作风格正在不断渗入到新闻行业当中来，具体可以归类为以下几点：
1.1从客观到主体的迈进。先从传统的新闻写作理论说起，人们总是习惯于在采访素材和记者的写作技巧之间研究新闻写作，却忽视了进行这一系列活动的记者本身，而记者正是新闻写作中不可或缺的主体。现在则不然，与写作技巧相比，人们反而更关注的是记者本身的素质修养和能力，如今对于新闻研究已从单项的内容转变为写作者本人的思维和分析能力方向，不仅是对新闻行业的挑战，也是其发展的重要成果。
1.2由静到动的逐步转变。新闻写作工作者从一味地在新闻报道写作中研究方法，到从写作过程中寻求发展，即开始从定向写作逐步发展为对写作的思维过程的重视，并与哲学、社会学、思维科学、心理学等众多科学领域来逐步发展未来的新闻写作领域。
1.3逐步把微观和宏观相结合，并向宏观的方向发展。在传统的新闻写作中，人们往往喜欢针对每一个具体的问题，例如某个新闻主题，或者写作表面的素材等内容进行探讨，但是现在人们关注新闻的方向已有了全新的发展，而是更注重新闻主题背后的提炼和主因，这也促成了一个与现代科学和现代社会生活相适应的新闻写作理论体系的形成。从而带动了新闻写作走向现代化，科学化的宏观高度。确立了新闻写作工作者追求的发展方向。
二、新闻写作行业的发展
新闻写作中的理论与实践有着密不可分的关系，新闻理论是新闻写作实践的基础，新闻实践又带动着新闻理论的发展。从客观的现实角度出发，新闻写作者必须要面对的就是更加凸显的写作研究方向的新课题，这样既可以推动着新闻工作者及时创新，也可以促进新闻写作的改革发展，增强新闻的可看性和价值性。在这种形势下，更加突出了新闻写作学需要面临的新挑战和新目标，推动了新闻写作新趋势。
2.1、微观角度看新闻写作发展
跟着新闻写作在近几年的不断发展，走过了由快变新、强变深的历程，并且更加促进了新闻报道的可看性、时效性、价值性，并且跟随社会的发展脚步，同时新闻写作也要坚持以下几点原则：
1.真。新闻报道实事求是，首先要保证所报道事实的真实性和准确性，以及全面性，同时还要注意选择适合的新闻素材，保证新闻写作的内容观点不偏离主题，达到新闻报道的客观、公正的判断和叙述。
2.短。新闻写作讲究的是短而精湛，一般情况下，好的新闻作品均以短作为写作的方向，而非长篇大论，这样既容易影响人们在观看新闻报道时找不到主题，也容易对理解产生偏差。但是并不是所有的新闻都要短，长短要视新闻事实的内容来决定，哪些作品需要短写，哪些作品需要长写，不能盲目求短，而是应使内容与篇幅达到一致统一的效果。
3.新。新闻，顾名思义，就是要新。新讲究的是新闻要具有时效性，包括时间的及时、内容的有效和新鲜感及报道的适宜度。首先，新闻要具有时间和及时的观念，即报道当天或者前一天所发生的事实。其次，新闻内容的有效性和新鲜度，包括的是新闻写作内容的主题新颖以及写作技巧的程度。再次，新闻报道要看准时机，即报道时间是否适宜，在达到新闻具备的五要素（时间、地点、人物、事件和原因）的标准的同时，注意新闻写作的事实内容是否充分，以及向外界报道的时机是否成熟。“活”，我们所说到的“活”是指把文章写“活”，从而使文章在很大程度上更加适合读者的需求。“活”作为新闻写作的非常重要的标准之一，我们的实践工作者如何将文章写“活”并不是很容易的一件事。“活”要求我们把文章写出其自身应该具备的特点，陈词滥调的东西是很难在我们的笔下“活”起来的。“深”，是文章的必然走向，更是对我们文字工作者更加进一步的要求。改革开放以来，我们的新闻工作者打破常规报道，在新闻工作中逐渐展开新的报道领域，这个时期的一些报道常被视为“敏感”部位，这些都很好的被视为文章创新的关键。求深，这是我们时代的要求，是我们当今新闻写作的走向。
2.2现今新闻写作的宏观标准
新闻写作的宏观标准是形式、内容、风格的和谐统一。事实、价值、效果的和谐统一，新闻价值、宣传价值、审美价值的和谐统一。形式、内容、风格的和谐统一，这是新闻写作的形式美。文章要求形式随内容，风格随形式，表里如一，什么样的内容就以什么样形式表现，要五花八门。采取什么样的表现形式，就运用其风格，风格随形式走。
关键词：新闻写作；标题；修辞艺术
中图分类号：G642.4 文献标识码：A 文章编号：1674-9324（2012）07-0204-02
常言说“题好一半文”、“额宽目明文半成”。文章标题是文章的名字，同时又是文章的门面。标题的拟定，一方面要考虑到文章主题的需要，即直接或间接地接触文章主题，另一方面，又要考虑“门面”的需要，即增强文章标题的“磁性”，以召唤读者、吸引大众。这些特征，在现代传媒文体写作别是新闻标题的写作中尤其突出。新闻标题是新闻的眼睛，也是新闻的门面。它不仅具有直接、间接地揭示主题、内容的作用，同时还要具有“招揽顾客”、吸引读者的作用。如此看来，新闻标题是一门画龙点睛的艺术，是影响新闻传播效果的关键，同时也是影响新闻创作内涵及技巧的重要环节。一则新闻，目的是让读者阅读，因此，新闻标题的吸引力是必需具备的。在新闻标题中，运用诸多修辞技巧，使标题出语不凡、生动形象、趣味横生，都可增强新闻标题的吸引力。
一、比喻
用打比方的方法来描述事物就叫比喻。新闻标题运用这种修辞格可以把事物说得更具体、更生动、更形象、更容易理解。既然这种艺术是让人更容易理解和想象，那么其喻体就要具体，以说明和描写抽象的事物；其喻体就要众所周知，以说明和描写不熟知的事物；其喻体就要浅显，以说明和描写深奥难懂的内容。例如：①固安的花卉，栾城的草皮，赵县的芦苇……（引）河北建成大农业“百花园”（主）。②安个“地眼”破解地球之谜（主）——“亚洲第一深井”即将在江海县开钻（副）。③一道公文背着三十九颗印章旅行。④“县太爷”嫁“千金”鸦雀无声。例①②③④是将要表述的事物通过比喻形象化、通俗化，进而使读者易于明白。
二、比拟
比拟是将没有知觉、没有感情的物类，当作有知觉、有感情的人类来写，或者把有思想、有感情的人类，当作没有思想、没有感情的物类来写。新闻标题运用这种修辞手法可使得文章生动活泼，加深读者的印象，增强文章的表达效果。如：①童装何时“长大”。②“菜蓝子”喊菜太贵，“菜园子”说没多收（引）。问题在于“菜摊子”太黑（主）。③豆芽为什么这样“肥”？激素催的！例①阐述中国童装企业信息不灵、孤军作战，对童装的款式、流行的把握不准，加之企业规模过小，与外国名牌童装竞争处于不利地位。文章希望中国的童装尽快“长大”，形象、生动、有趣。例②写蔬菜在流通过程中，越“炒”越“贵”。运用了借喻和比拟，形象通俗、朗朗上口。例③将豆芽拟人化，非常巧妙地形容了豆芽的外形，形象又生动。
三、对偶
拟定新闻标题时，用结构相似甚至完全相同的短语或句子作成一对的，就是运用了“对偶”法。其作用就在于借助对称的形式与谐和的音节，把相对的两部分突出出来，加强了标题的感染力。如：①学习学习再学习、实践实践再实践（主）。②带来春风送去关爱（主）——双鸭山青年志愿者下乡送医送科技侧记（副）。③扶伤者，路人情切切送迷童，民警急匆匆。①②③均采用了对偶的修辞手法，将语言对称排列起来，读来也和谐上口。
四、借代
不运用事物本来的名称，而是用另外的事物来代替本来事物的名称。这就是修辞上的“借代”。它一般采用借事物的特征来代替要表达的事物，用不定数来代替定数，用事物的材料或工具的名称来代替要表达的事物，用具体代替抽象，用地名、人名或书名来代替要表达的事物，借特定来代替普遍，借部分来代替整体，借事物的牌号来代替事物本身等等手法来完成。如：①用胶卷丈量长城的人。②“泥腿子”巨款买专利。例①中“胶卷”代替了摄影，报道一对夫妇眷恋中国长城，用手中的镜头摄下了一张张长城画面的动人事迹。例②中借特征代本体，写湖南一位叫单庭哉的农民，花了20万元购买了“高能PL新型液化气”的技术专利权的消息。
五、夸张
为了使语言更加生动有力，启发读者的想象，给人以强烈、深刻的印象，有意识地把话说得夸大或缩小，这就是“夸张”。它有两种情形：一是尽量地使事物向快、高、大、好、强、重等方面伸张扩大，这种方法称之为“一般夸张”。另一种是由于说得过份，常常把后出现的事物提前来说，这种方法称为“窜前夸张”。如：①解说员大喊一声：“球进啦!”（引）韦海英一脚将巴西女足踢出决赛（主）；②30万头生猪“拱”入关内（主）辽宁改写全国“南肉北调”历史（副）；③今晨一爆成历史（副）3秒钟，武汉饭店“灰尽烟灭”（主）。例①中报道亚特兰大奥运会上，中国女足同巴西女足进行的半决赛消息，韦海英骁勇善战，一个进球将巴西女足淘汰。这种夸张显示出了中国女足的气势，尽显巾帼本色。例②中报道辽宁向京、津等城市输送生猪的消息，形象、逼真、生动，读者仿佛看到了30万生猪“拱入关内”的可掬憨态。例③中写武汉饭店爆破瞬间，运用夸张手法，使语言简洁、气势宏大、具有一定的视觉冲击力。
六、双关
一个词或一个语句同时能表达两种意义，一种是表面的、浅层的、外露的，一种则是含蓄的、深层的、隐藏的，而说话人的重点往往是指后者。这种修辞方法就是“双关”。它又分为两种，一种是意义双关，一种是谐和音双关。新闻标题恰当、巧妙地运用双关语，可以使语言含蓄有力，意味深长，发人深省，启发人们去思考、去联想，从而增强语言的表达效果。如：①莫让化肥“肥”干部。②一“举”震乾坤（主）主教练戏称方便面是“头号武器”（副）。
七、拈连
有时为了增加感彩，强化文章的形象性，在接连叙述两个事物时，顺便就用甲事物所适用的辞语，移借过来，以表现乙事物的观念，这就是修辞上的“拈连”。如：①静静吐蕾的徐静蕾。②《黑骏马》将驰骋银幕。例①中的“静静吐蕾”与名字徐静蕾相粘相拈，既写出了演员的娴淑的性格，又得语言之妙。例②中的“黑骏马”是南洋影业公司的一部影片，是骏马就要‘‘驰骋”，这里顺手“拈”来，让这骏马驰骋“银幕”，形象又贴切，表达了准确的信息，强化了视觉冲击力。
除此以外，修辞中的婉曲、排比、反复、设问、顶真、反语等等，都不失为新闻标题写作的艺术手法。新闻标题是新闻的“眼睛”和门面，修辞手法的运用，具有画龙点睛之作用。在现代传媒信息充斥的时代，我们要重视新闻标题写作中的修辞手法应用，以达到新闻预期的效果：“招揽顾客”、“吸引读者”。
关键词：新媒体背景；新闻采访；技巧；方法
一、前言
从目前情况来看，新媒体已融入生活的各行各业，改善了人们获取信息的渠道，借助网络终端就能及时分享新闻信息。新媒体对传统媒体形式而言是极大的冲击，传统媒体要想在这样的激烈竞争下发展下去，必须改善当前的新闻采访技巧，。本文具体分析了新媒体背景下新闻采访的技巧及方法，以期最大限度优化新闻采访的效果，推动传统媒体提高新闻质量。
二、新媒体背景对新闻采访的要求
所谓新媒体，这其中的“新”是相对传统媒体来说的。新媒体，主要是借助电脑及网络等新型科技，改变传统媒体的形式与内容，并且在类型方面相较于传统媒体具有质的改变。从特性层面分析，新媒体主要涵盖三个方面的特性：快速化、碎片化、交互性强。在新媒体的背景下，新闻采访记者的角色发生了极大的改变，而网路也为新闻的传播带来了更大的便利，借助新媒体能够更好地处理不同的资讯。当前新媒体在我国生产生活中发挥着关键性的作用，而在这样的背景下，新闻的展示具有全新的要求，这其中不仅涵盖传统形式的照片及文字，而且还包含视频及音频内容，这更突出了对采访设备的依赖程度，这就需要借助摄像录像设备，才能达到更佳的视听效果，以便更好地呈现新闻现场，带给读者最直观的感受。随着信息技术的快速发展，新闻形式呈现出多元化，不仅豐富了新闻内容，新闻传播方式也呈现出多元化，这就使得必须要充分借助多种采访技术及相关设备，才能呈现出更佳的新闻。
三、新媒体背景下新闻采访现状
（一）依赖采访设备
新媒体背景下新闻内容呈现形式与传统媒介形式具有相同的流畅度，即新媒体背景下，新闻受众观看新闻的形式发生了极大的变化，他们不仅能通过传统的媒介形式，还能借助信新媒体通过视频形式播放。所以，这就必须依赖摄像设备达到良好的辅助功效，以便在呈现新闻内容时，带给广大民众更好的图像及声音感知效果，让网络新闻受众获得更好的新闻观看体验。
（二）采访风格多样化
新媒体对新闻采访提出了更高的要求，同时也对新闻采访工作者给予了更高的采访要求。在新闻采访过程中，采访者采取的采访形式，还有采访方式，对于新闻报道又直接的影响。具体如下：第一，新闻采访过程中，其素材形式主要包含新闻的声音、图像及影像，所以在报道过程中，可以筛选的形式非常多，大都通过其声音、图像及文字等手段，对新闻报道进行有效、直接的处理，或是对其进行间接处理，确保新闻的输出。所以，新闻工作者在组织采访工作时，筛选不同的采访方式及类型，对新闻展望发挥着决定性作用。
（三）新闻工作者的要求有所提高
随着新媒体在新闻采访及处理中的不断增多，这对新闻工作者也提出了更高的要求。新媒体背景下，新闻工作者并不是唯一的发声者，新媒体给予每个人新闻发出的资格，同时也可以进行新闻的扩散。所以，这就要求新闻工作者提高自身素质，不断完善工作技能，不断提升工作技巧。这样不仅可以获取及时的新闻，确保新闻的准确性，而且还能让被采访者与采访人员之间进行良好的互动，形成新的互动路径，能保障新闻最大限度地得以传播与获取。着就需要采访者完善自身的职能，与受访者保持良好且有效的沟通，确保新闻传播的真
实度。
四、新媒体背景下如何提升新闻采访技巧及方法
（一）强化新闻敏感度
毋庸置疑的是，新闻线索对于新闻来源而言极其关键，对于新闻采访人员而言，他们必须要深入新闻现场通过深入的采访，深入考察事件，从中筛选最有价值的新闻线索。除此之外，新闻采访记者还需要不断完善自身的技能，提升新闻敏锐度。对于某些事件来说，表层分析并不能看出具新闻价值，必须要经过深入的分析才能获取结果，发现其中的新闻价值，这就对新闻采访记者提出了更高的要求，他们在日常采访过程中必须累积更多的素材，并认真分析及整理，由此从中获取最有价值的信息。与此同时，新闻采访记者还可以借助新媒体这一渠道，借助不同信息平台，获取新闻线索，然后对新闻予以过滤及撰写，保持极高的社会责任感，兼具良好的新闻敏锐度，以撰写出符合当前社会价值观的文章。
（二）增强新闻敏锐度
现实生活中，部分新闻事件看起来微不足道，但是其背后却蕴含着深刻的内涵，继而能够引发很多的新闻线索，甚至是重大新闻，这就要求新闻记者从细微处挖掘事件的内在，借助他们自身良好的观察力予以观察，在日常工作中多留心，从而深入挖掘及调查，从各个层面予以分析，最大程度发掘新闻价值，探查更深层次的新闻线索，最大限度地增加新闻的延伸性。
（三）提高采访技巧
新闻采访是获取新闻线索的重要渠道。在新闻采访过程中，新闻采访者是一个倾听者，需要具有足够的耐心，挖掘被采访者陈述中有价值的线索，然后借助适当的方式对其进行有效的引导。引导的方式并不固定，也并非是语言引导，还可以借助不同的非语言信号。例如：在采访过程中，采访者可以借助脸部表情及眼部表情，同时，观察对被采访者，包括其性格特征，继而采取采访方式，这样才能让被采访者密切配合，提升其对采访者的信任度。当然，在采访过程中，采访者需要把握好度，掌握方法与节奏，不要过分引导，避免在采访过程中出现个人色彩，以及不良动机，导致新闻失真。
五、结语
总体来说，新媒体背景下新闻采访的技巧及方法需要不断完善，这样才能为大众呈现出更好的新闻报道，让被采访者配合采访工作，挖掘出有内在价值性的新闻。文章简要阐述了新媒体背景下如何做好新闻的采访工作，采访记者如何完善职能，为大众呈现更好的新闻资讯。
作者：华静
参考文献：
[1]赵晖.新媒体背景下新闻采访的技巧与方法分析[J].新闻研究导刊，2017，8（17）：201.
[2]桑海斌.新媒体背景下新闻采访的技巧与创新探讨[J].新闻传播，2016，（20）：78，80.
[3]秦芹.新媒体背景下新闻采访的技巧与方法[J].新媒体研究，2016，2（15）：145-146.
一、清华学校:八年求学,踏进新闻王国
1904年2月11日,赵敏恒出生于江苏南京。少年家境贫寒,聪慧好学。5岁时,赵敏恒进入南京汇文女子幼稚院,开始启蒙读书。虽后因父亲失业,家道中落,但赵敏恒坚持勤奋苦读,于1915年以优异的成绩考入北京清华学校。
赵敏恒置身于林木俊秀,芳草依依的清华园中,追求上进,刻苦学习,并在校园生活之余,赵敏恒开始尝试笔耕。1922年的一天,赵敏恒看见北京《英文快报》刊有一则征招翻译编辑的启事,要求英文功底好,翻译能力强,能流畅地将中文新闻译成英文。他立即就翻译了一段进京的新闻寄给北京英文快报社。
报社接到他翻译的新闻后,喜出望外,立即通知赵敏恒,邀请他出任翻译编辑,负责将中文短篇小说译成英文,而且希望他每天能翻译500字,刊登于《英文快报》,每月薪金20元。对于家境贫寒的赵敏恒来说,这可是一笔优厚的薪酬了。因为他在清华每月伙食费才6元半。特别是对于一个初出茅庐的学生来说,“忽然发现自己的写作,每天可见报,每月还有几个零用钱,心中自然十分兴奋。” ④于是,他鼓足干劲,白天查阅《小说月报》、《星期六》等小说杂志,晚上加班加点地将它们翻译成英文。从此,他翻译的英文小说,每天发表在北京《英文快报》的中英文对照译稿专栏中。
1923年春,赵敏恒在清华求学8年即将期满,清华学校公布了公派赴美留学名单,他因成绩优秀而榜上有名。6月17日,赵敏恒顺利毕业。
二、科罗拉多大学:向往新闻,夯实基础
由于新闻工作的实践,赵敏恒“很自然地就选择新闻为专修科”。当看到科罗拉多大学年刊里登载有新闻学课程,赵敏恒怦然心动,决定前往科罗拉多大学攻读新闻学专业。
1923年8月17日,赵敏恒等在上海搭乘美国“杰克逊总统号”邮轮赴美留学, 9月1日,顺抵美国。赵敏恒和梁实秋等7人乘车前往科罗拉多大学报到。他们受到了校方的热情欢迎,教务主任亲自接待。但是,当他听到赵敏恒要学习新闻专业时,脸露难色,声明:“该校并无新闻学课程。”赵敏恒反问说:“你们年刊里,曾载有新闻学课程。”他赶紧解释说:“我们隔一年才开新闻学班,不巧,今年不办。” ⑤赵敏恒在科罗拉多大学实现学习新闻的梦想就此破灭了。
不过,天无绝人之路。教务主任对他说:“新闻学和英文文学没有多大的分别,你就读英文文学课程吧。我们准许你入大学四年级,一年可毕业。明年再到其他学校里专习新闻学课程。”赵敏恒心想,别人拿到学位至少需要两年,我可以提前一年,即来之则安之吧。
赵敏恒没有攻读自己理想的新闻学专业,却专心致志地投入到莎士比亚喜剧、文学批评、短篇小说写作等课程学习中;后来,他认为科罗拉多大学一年的学习课程,让他终身受益。他回忆说:“那一年的课程,对于我以后的工作,有莫大助益:第一,我英文写作有相当进步;第二,特写的技术得到很多;第三,以后于写戏和剧批评和新书介绍等稿时,感觉很多便利,这也算因祸得福。” ⑥
1924年夏,赵敏恒在科罗拉多大学顺利毕业,获得英文文学学士学位。为了实现新闻理想,他前往举世闻名的密苏里大学新闻学院,学习新闻学。
三、密苏里大学新闻学院:系统学习,勤于实践
密苏里大学新闻学院创建于1908年,是世界上第一个新闻学院。院长威廉博士对中国有着特殊的感情,先后5次访问中国。赵敏恒来此目的就是“在威廉博士指导下,学习新闻学。”
在密苏里大学新闻学院,他一口气选修了新闻学原理、采访、编辑、特写、广告、印刷、社评写作、乡村报纸、资料编辑、新闻写作、报业管理等新闻学课程,全身心地投入到新闻学习中。
赵敏恒认识到:“密苏里大学新闻学院所以能成功的原因很多,最重要的就是威廉博士除注重精神学理训练外,还予学生以充分的实习机会。”⑦当时,密苏里大学新闻学院出版一份日报《哥伦比亚米密里人》,不仅是学院师生新闻实践的舞台,更是他们与商办《哥伦比亚论坛报》同城竞技的战场。为此,学院全体师生都是该报的工作人员。学生“一半时间上课,一半时间参加实习工作。”选修新闻采访课程的学生,“每周上4小时的课堂,跑4小时新闻” 。每个学生都要参与报纸编辑出版发行的全过程。这种理论与实践相结合的“密苏里方法”,既培养了学生对新闻理论的理解,又提高了学生新闻实践的技巧,以致学生毕业到新闻业界后,能够立即上手,投入新闻工作。
1925年夏,赵敏恒学习期满,获得新闻学学士学位。赵敏恒留美两年,获得英文文学和新闻学双学位。这在当时留美中国学生中是少见的。毕业后,他到《丹佛快报》实习工作。
四、哥伦比亚新闻学院:新闻学习、工作两不误
1925年秋,赵敏恒离开了《丹佛快报》,前往纽约,主要目的有:“一方面可以到哥伦比亚大学继续我的新闻学术研究,一方面可以到世界报业最发达的中心区,开开眼界,得点新知识。”⑧
他拜访了美国合众社总社海外部长富瑞先生、联合通讯社总经理古柏先生,但他们都建议他回国从事新闻工作。两次被冷落之后,赵敏恒有点沮丧。正当他垂头丧气之际,在街头巧遇世界通讯社总编辑霍浦先生,希望他白天读书,晚上来世界通讯社工作。于此,他新闻工作的理想绝处逢生,在纽约的生活柳暗花明,开始了紧张而有序的半工半读生活。
在哥伦比亚大学新闻学院,几位出色的教授给赵敏恒留下了深刻的影响。他回忆说:“书报介绍和戏剧批评教授威尔斯先生,当时替《纽约时报》星期书报特刊写文章,社评写作教授班德先生替《纽约时报》写社评;特写教授毕德金先生,写了一部轰动全世界的著作《人生于四十岁开始》;新闻采访教授毕色先生,担任纽约《世界日报》副总编辑,对我感情最好,而给我教益最多的,除了毕色教授外,还有班德,毕德金两位先生。”⑨
赵敏恒刻苦的学习和出众的才华得到了老师们的认可和赞誉。毕德金先生常对同学们说他将来能成为名作家,还经常给他开小灶,约他去单独讨论写作技巧。他给赵敏恒的两点建议是:“一、写作的成功或失败在第一句,最多不出头三句,三句话还不能抓住读者的兴趣,其余的等于废话。二、人们崇尚成功,欣赏喜剧,对于失败悲剧,很少感觉兴趣。”⑩
赵敏恒在世界通讯社工作,开始并非一帆风顺。执行编辑威斯特先生打心底瞧不起中国学生,对他的业务能力表示怀疑。开始每天仅差遣他出去送信,送电报。上班一个星期后,他证明自己实力的机会悄然而至。一天,迈亚米分社发来一封急电。威斯特先生对他说:“我很忙,你替我答复吧。”赵敏恒非常认真地帮威斯特先生拟好了信稿,交他审阅。威斯特先生喜出望外,夸赵敏恒是“很好的秘书,他正需要这样一个人!”从此,威斯特先生对他的态度大为改观,委派他作国际新闻编辑的助手,参与国际新闻的编辑工作。其他人员也改变了态度,开始帮助和指导他从事国际新闻编辑工作。密勒先生把编写国外电讯的方法,一一解释给他听。如伦敦来电‘阁辞’二字,国际新闻编辑就要写出‘英国内阁今日呈请辞职’,并添进此次辞职的前因后果。这种方法使他在后来的国际新闻报道中派上了用场。不久,赵敏恒又被世界通讯社委以重任,出任纽约波士顿干线编辑,这是他独当一面正式从事新闻记者工作的开始。
白天,在哥伦比亚大学新闻学院学习,晚上,到世界通讯社编辑改写新闻,新闻学习、工作两不耽误。1926年夏,赵敏恒顺利毕业,获得哥伦比亚大学新闻学院新闻学硕士学位。由于他新闻学硕士出身兼有丰富的新闻工作经验,他被推选为《留美学生月报》总编辑,开始为留学生新闻工作。
1927年 5月,赵敏恒受北京《英文导报》总编辑克拉克的盛情邀请,启程回国,出任北京《英文导报》副总编辑,正式开始了璀璨多姿的新闻人生。
五、 三点启示
虽然,赵敏恒自己曾说:“人们一生,职业的选择,常常是偶然的。”但是,从他求学新闻的精彩经历中,却反映出他职业选择的必然性,并让我们从中获得三点启示:第一,在人生的选择中,立志要早,敢于尝试。赵敏恒在清华求学开始,就敢于尝试写作投稿,主动应征新闻翻译,且由于新闻实践,立志学习新闻专业,从事新闻工作。第二,梦想落空时,调整心态,积极面对。在科罗拉多大学留学期间,赵敏恒事与愿违,新闻学习理想破灭,但他积极转学英文文学专业,因祸得福,为自己从事国际新闻报道打下了深厚的英文写作功底。这更反映了新闻工作需要广博的基础,学生惟有刻苦学习,夯实基础,才有出路。第三,系统学习新闻时,也要勤于新闻实践,苦练技巧。在密苏里大学新闻学院,赵敏恒勤于新闻实践,在《哥伦比亚米密里人》得到锻炼;在哥伦比亚新闻学院没有校内实习的机会,他到校外主动争取,不辞辛苦地从事新闻实践。正因赵敏恒在留美学习新闻过程中,勤于新闻实践,苦练采写技巧,才为自己新闻人生奠定了坚实的基础。
(本文受教育部人文社会科学研究项目基金资助,项目批准号09YJC860002;本文也受中国博士后科学研究基金资助,编号20090450250)
参考文献:
①《中国大百科全书・新闻出版》,中国大百科全书出版社1990年,第469页。
②③方汉奇、李矗主编: 《中国新闻学之最》,新华出版社2005年,第296、316页。
1、定期培训，提高新社员的专业水平。
2、每月两次左右的例会，交流在工作当中遇到的问题。
3、以老带新，帮助新社员尽快进入工作状态。
采写部培训计划
1、写稿培训。由组长印发材料，讲解新闻稿的基本常识；与老社员交流，开展一系列的讲座。
2、比对已发稿件和社员所写稿件，从中发现问题，进而解决提高。
3、模拟新闻事件，练习社员的采访能力。
4、与摄影的同学交流，做到一个新闻事件可以一个人独立完成拍照与写稿工作。与摄像的同学交流，可以配合摄像做采访，并学会写视频的广播稿。
5、培养善于撰写视频文案与策划视频专题的人员。
摄制部培训计划
1、初期培训。从摄影、摄像、非线性编辑3个方面对新社员进行详细的入门培训。
2、例会交流。每2周左右将新社员的作业进行分析，交流各种不同情况的摄影与摄像技术；每期《新闻在线》及各个视频制作结束后要开交流会进行分析。
3、不定期外拍计划。不定期组织新社员进行一定主题的外拍创作活动。
4、以老带新。在初期的任务，都让老社员带2-3名新社员去完成，回来后分析作业情况。
播音部培训计划
1、播音基础技巧培训。组长印发材料，讲解，练习，下次开会检查练习结果；老社员讲解播音技巧和出镜记者知识。
2、点评近期的《新闻在线》或其他节目的配音。
一、严于律己，强化理论学习，不断提高自身政治素质
该同志坚持学习与理解马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想，以科学发展为指导，运用于工作实践，落实到党员管理、组织宣传等各项工作中，不断提高自身的业务素质。一方面利用业余时间自觉学习相关医学知识，熟悉医疗程序，掌握医疗科技新进展，从中发现新闻点；另一方面经常走出去，深入病区、急诊一线采访，通过自己的切身感受，捕捉新闻线索。他紧密结合医院管理实际，认真研究报刊杂志刊登的新闻稿件，结合本单位的工作实际，按报纸的版面、栏目要求有针对性地精心采写，大大提高了稿件的质量和发表率。
二、创新方法，做好医院宣传，推动中心工作深入开展
做为医院报刊的责任编辑，该同志与各科室通讯员密切联系，充分沟通，时刻关心医院工作的动态，努力挖掘医院新闻线索，迅速及时向社会展示医院发展的动向和取得的成果，反映各种热点、焦点问题，增进医患了解。一是找准重点，抓住一个"早"字。结合医院各个时期的中心工作，迅速、及时地反映本单位在医疗技术、医院管理中的做出的成绩。二是反映热点，紧扣一个"活"字。经常深入一线了解医务人员的思想动态，反映医务工作者的呼声和愿望，敏锐地发现、捕捉医患之间反映强烈的、具有普遍性的东西。三是对准焦点，力求一个"准"字。在反映各类问题时，始终坚持实事求是，对事实不夸大不缩小，力求准确实在。四是抓住特点，突出一个"新"字。立足实际，及时挖掘医院管理而新的东西，写那些不同于其他单位的自身特点、优势和具有开创性的经验、成绩。
三、深入报道，树立精品意识，追求宣传工作最佳效益
该同志做为一名普通宣传干事，他始终围绕中心，服务大局，努力创造一流的宣传品牌，塑造医院一心为民、救死扶伤的良好形象。他利用业余时间自学新闻写作知识和数码相机、电脑操作的使用方法和技巧，在干中练、在练中学，使自己掌握了新闻写作的基本技巧和电脑文字编辑、排版等基本技能，极大提高了报道采写的时效和质量。近年来，共在全国各类报刊发表通讯、消息等新闻稿件数百篇，编写各类简报26期、院报13期，涵盖医院工作各个环节、于细微处反映医院工作的全貌。为搞好医院宣传，该同志还主动与新闻媒体联系和沟通，通过利用多种新闻媒体来宣传医院的科研动态、新设备、新技术、新项目、新服务，使群众及时了解医院医学的新进展，增加防病知识，获得就医信息，从而赢得医疗市场。
总之，作为一名医院发展历程的记录者和宣传者，该同志不断强化新闻宣传意识，拓展宣传工作新手段，提升宣传工作新水平，使医院宣传工作更富于创造性，更贴近人心、深入人心、凝聚人心。
