时间：2023-06-02 09:21:09
丈夫××，42岁，中共党员，安阳市殷都区相台街道办事处副书记，殷都区第一次党代会代表，殷都区政协委员。妻子王晓芳，40岁，安阳市第33中学英语高级教师，英语教研组组长，市级骨干教师、学科带头人、市级优秀教师。儿子袁野，15岁，共青团员，安阳市五中学生。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受单位、邻里和社会的好评。
一、一家人爱党爱国、遵纪守法、积极热心公益事业。
从××同志本人来讲，有着20年的党龄、17年的军旅生涯，5年的地方行政机关工作的经历，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，特别是××同志身处街道办事处，而且作为一名最基层的领导干部，严格要求家人遵纪守法。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。全家能自觉做到知法、懂法、守法，热爱祖国、热爱人民。近两年来男主人每年主动到市中心血站义务献血一次。2003年积极参加殷都区“春蕾行动”活动，主动资助一名本辖区矢学儿童。
二、一家人学习进取、爱岗敬业。
××身为基层领导干部，工作中干一行爱一行，勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感，曾经被安阳市委市政府评为拥政爱民先进个人，河南省铁路护路先进个人。在2004年全市组织的集中开展处理问题工作中被评为市级先进工作者。
女主人是一名人民教师，连续多年担任班主任，既教书又育人，桃李满天下。王晓芳同志热爱党的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，无私奉献，勤于钻研，为人师表。有较高的理论水平，深厚的专业知识和扎实的教学基本功。在教学中能认真钻研学习新大纲、领会新教材，面对全体学生，注重学生的全面发展，通过目标教学加强学生的素质和动脑能力的培养，注重培养学生的英语素养，丰富教学手段，激发学习兴趣，关注生活经验，创设教学情景。充分利用游戏、音乐、电视、多媒体等教学手段，激发学生的学习兴趣。他还有较强的教育科研能力，充分利用本学科特点，培养学生的英语素养，利用丰富的教学手段，激发学生兴趣，创设教学情境，发挥学生的学习主体作用。并注意采取分层次教学，效果显著。带领的英语教研组在2003年3月被国家基础教育实验中心外语教育研究中心确定为外语实验学校。参加工作以来，长期担任班主任工作，具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的能力，在做学生的德育工作中，观念新、方法适当、效果好。能通过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的集体舆论，营造浓厚的学习氛围，使学生德、智、体、美、劳全面发展。所带班级成绩显著，所带的班曾3次获校级优秀班集体；2004年被评为安阳市优秀教师。
儿子在安阳市五中就读，曾获“希望之星”称号，获全国中学生英语能力竞赛三等奖。全家是一个学习型家庭。
三、家庭和睦，尊老爱幼。
男女主人公结婚18年来相敬如宾，非常恩爱，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能抢挑重担，任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助、是一个和睦的大家庭。经常受到邻里的称赞。独生儿子聪明可爱，好学上进，成绩优异。
四、搞好邻里关系，注重家庭成员整体素质的培养。
范文1 五好家庭申报材料
我叫***，女，20**年加入中国共产党，2***年至今担任***村妇女主任。家中共有五口人，下有三个子女，夫妻一直以来相亲、相敬、相爱真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处，幸福美满，把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，善待邻里，在家中能抢挑重担，任劳任怨;夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享幸福晚年生活，是一个和睦的大家庭，深受邻里和社会的好评，赢得了周围人们的赞美。
一、爱党爱国、诚实信用
从我本人来讲，有着20xx年的党龄，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，而且积极帮助和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。
二、爱岗敬业、积极奉献
我在职这些年，兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，较好地配合了乡政府抓好妇女和计生工作，曾多次获得过优秀党员和先进工作者荣誉称号。其他人也能自谋职业、自食其力，减轻政府和社会的负担。
三、家庭和睦、邻里团结
男女平等、夫妻和睦是我们家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。
四、尊老爱幼、重视学习、以德育人、重视子女的教育
在生活中，我深刻地认识到，父母亲对子女负有抚养和教育的责任，无论是老一辈还是父母亲，都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上，把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来，讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续，我与爱人始终把对孩子的教育放在第一位，为此时常阅读家庭教育方面的专著，在网络里与各位妈妈探讨子女教育的方法，我经常与孩子开展谈心活动，沟通心灵，不断加深母女之情，教育孩子学会做人、学会做事。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是中华民族的传统美德。我和爱人和眭相处，互相尊重体贴。敬老爱幼，在精神生活上给老人家体贴和安慰，积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。在这个家庭里子女尊重长辈，长辈关心爱护子女，共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。
我们一家人热心公益事业，积极参加“献爱心捐款、捐物活动”，社会和学校组织的“献爱心捐款”、“救济灾区捐款捐物”、等活动中，都能积极参加。对于孝敬老人、教育孩子，我与爱人一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。
1、生活俭朴
我与爱人物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。
2、严于律己
为了以言行影响子女，为子女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到"非礼勿视，非礼勿听，非礼不行"。家中从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。
在众多的亲戚朋友关系中，我们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。
我们家庭的思想较为开明，对一些不文明的陋习非常反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，不铺张浪费。同时，也有着勤俭持家的传统，不会因为追求时尚而乱花钱。
由于业务工作的需要，该家庭学习氛围较浓。经常学习业务知识和经济方面的知识，以提升业务水准。同时，每天收看电视新闻，不断地进行知识更新，开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目，使他了解一定的社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育，培养他吃苦耐劳的精神，同时该家庭父母做到言传身教，加强自身思想道德的修养。
我们遵纪守法，在社会是好公民， 我相信通过长久不懈的努力，积极进取，和睦相处，不断完善，工作和家庭生活定能再上台阶，共获美满。
范文2 五好家庭申报材料
xxx是xxx综采二队党支部书记，妻子xxx是该矿xxx队的一名普通的副井提升绞车司机，孩子华江伟是一个正在读小学的优秀学生。
这是一个普通的家庭，但他们用对企业感恩的心执着煤炭事业，夫妻俩在工作上互相支持，在家里相互尊重，对老人孝顺体贴，对孩子引导有方，对邻里团结和睦，对困难职工慷慨相助，特别是近年来，在矿区大发展的形势下，更加严格要求自己，努力追求上进，移风易俗、积极倡导和践行文明职工、践行生活方式文明健康，在矿区谱写着新时代和谐文明之家的颂歌，成为矿区五好文明家庭的楷范。
xxx是一名光荣的复转军人，自从分配到xxx一直在采煤队工作，从此，他扎身矿山、立足岗位、兢兢业业，自己从一名普通的检修工到一名组长、到一名班长、到一名副队长、到一名支部书记，一路走来写满他对矿区、对职业、对生活、对家庭的热爱和责任。
妻子xxx一直是xxx队一名普通的职工，从充灯房到绞车房，他服从工作安排，对工作认真负责、对工友团结友爱，在单位有口皆碑。他不管在那个岗位都会认真钻研本岗位技术，用高度的责任心上好每一班岗，有一次在正在副绞值岗，绞车在提升中自动控制系统突然失灵，正在上下的罐笼已经到位，绞车制动系统依然没有动作，她凭借自己所掌握的知识迅速反应采取手动制动，一场灾难在她对岗位高度的责任行为中得到避免，事后他得知当时上下罐笼里正运载着十几号职工，她惊出一身冷汗，如果没有平时对自己的严格要求，如果没有平时对岗位知识的刻苦钻研，最可怕的瞬间就会在自己眼前上演。事后她的表现得到矿领导的表彰，矿长xxx在20xx年初的职工家属座谈会上看到将要发言的xxx时，还特意提起这件事，告诫大家，学习的重要性和责任的重要性。
夫妻从成家那天起，他们就怀着感恩之心，对双方老人极尽孝道。工作之余不忘去看望老人，嘘寒问暖陪老人聊聊天、做做家务，特别是当xxx的母亲得病后，xxx知道丈夫是矿上采煤队的一名党员干部，是一名支部书记，肩上的担子和责任不轻，平时丈夫一心扑在工作上，何况矿上这几年的发展这么快，对安全管理的形势这么严峻，丈夫在家的时间很少，自己是一名普通职工，时间相对多一点，照顾婆婆的事只有自己承担了，为了支持丈夫的工作，xxx依然默默承担了照顾婆婆的责任。婆婆刚刚双目失明的时候，由于不忍病痛折磨经常会对xxx发无名火，xxx理解老人的痛楚，总是耐心的劝导婆婆，给婆婆聊天讲故事，让婆婆宽心，等婆婆稳定后，她坚持利用下班时间带婆婆到家属区中心花园散步，找人跟婆婆拉家常，慢慢的随着时间一长婆婆的心情稳定了，每当xxx来的时候就对她说，别老牵挂她，把工作干好，把孩子管好。xxx总是对婆婆讲：“放心吧，一样都不会耽搁，我会都做好的。”。每当春潮看到母亲和妻子亲如母女般的相偎相语，每当看到母亲被妻子照顾的无微不至，他总动情的说：“你是天下最好的媳妇、最好的妻子、做好的妈妈”，是啊没有妻子xxx的付出自己哪能这么安心的扑在工作上。
去年xxx前半年由于承担回采的13501综采工作面地质构造，加之连续承担了三个综采工作面的回撤安装，xxx天天坚持跟班在现场，跟工人同下同上，还要组织支部党建、指导工会、组织每月三违家属座谈会、安排督导检查规范职工班前礼仪，几乎整天吃住在工地，很少回家。xxx理解丈夫的工作性质，不但平时自觉承担管教引导孩子和照顾婆婆的责任，还经常到队里参加三违职工家属座谈会，从一名干部家属和妇女的角度跟三违家属和职工交流，帮助丈夫搞好队里的安全帮扶工作，他经常说，我们生在矿区、长在矿区、工作在矿区，煤矿给了我们一切，是我们的衣食父母，我们就有责任为矿上的安全工作做点什么。夫妻俩互敬互爱，在工作和事业上相互支持，得到同事们的口碑赞扬。
在他们的家庭看到的是文明和谐，也看到作为一个煤矿家庭的社会责任，他们结婚十几年来从没有跟邻里街坊发生过争执，无论是队里职工谁家有个大情小难什么的，还是邻里邻居有个什么事情，他们两口知道后总会去慰问一下。去年xxx职工赵武出了车祸，造成颅内淤血，xxx知道丈夫工作走不开，就只身前往医院看望赵武，给赵武捐助了500元钱，让他安心看病。xxx在队里以支部名义牵头联系行政工团联合倡议给赵武捐款，并及时派人把捐款送到赵武妻子手中。不但对邻里和工友如此，每次公益捐款、捐物，他都带头捐赠，容不得半点马虎。他们在家的滋润下，一家人的生命和灵魂时时得到更新，懂得了真、善、美的高贵，增长了更高的生命温度与激情，也教会了更美的思想和良知。
他们一家人在矿区被羡慕，被尊重和被传颂。无不感到他们之所以能在事业追求上进，得益于家庭和谐提供了强大的精神动力，也得益他们把事业和家庭完美地结合，更得益于承传和发扬中华传统美德，一直是这个家庭成员的共同追求。因而这个家，是在平凡生活中搭建的一座展示人生风采的平台，是和谐社会、和谐矿区、和谐家庭的典范细胞。
范文3 五好家庭申报材料
丁云梅同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。男女主人公结婚5年来相敬如宾，非常恩爱，孝敬老人，善待邻里，在家中能抢挑重担，任劳任怨;夫妻之间团结和睦，有困难互相帮助、遵纪守法，相信科学，乐于助人;夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享幸福晚年生活，独生儿子聪明可爱，是一个和睦的大家庭，深受单位、邻里和社会的好评，赢得了周围人们的赞美。
一、遵纪守法、爱岗敬业、尽职尽责，忠于党和人民的教育事业。
丁云梅同志是马钢彩色涂板厂一名普通的员工，一贯坚持党的各项原则、严格遵纪守法、忠诚社会主义建设事业，她平时认真学习，不断更新知识，改进工作方法，不断提高自身的社会公德、职业道德和家庭美德修养，努力培养自身的坚定信念。为党为人民默默地奉献，工作出色成绩显著，得到了各级领导和同志们的好评和鼓励。
丁云梅同志的爱人桂中华老师在教育工作岗位上，辛勤地耕耘了一十一年，他在教学工作中业绩突出，治学严谨、教书育人。在工作中勤勤恳恳、任劳任怨、干一行、爱一行。工作事业心很强，并且能多想办法、努力提高教学质量，因此，教学效果显著。在教改中勇于创新，经常参加各类教学竞赛，硕果累累。
二、以德育人，重视子女的教育。
在生活中，丁云梅深刻地认识到，父母亲对子女负有抚养和教育的责任，无论是老一辈还是父母亲，都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上，把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来，讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续，丁云梅与爱人始终把对孩子的教育放在第一位，为此她时常阅读家庭教育方面的专著，在网络里与各位妈妈探讨幼儿教育的方法，将孩子送到早教机构学习。虽然孩子只有三岁，但她经常与孩子开展谈心活动，沟通心灵，不断加深母女之情，教育孩子学会做人、学会做事。
三、尊老爱幼，孝敬父母，言传身教，家庭和眭。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是中华民族的传统美德。丁云梅和爱人和眭相处，互相尊重体贴。他们敬老爱幼，在精神生活上给老人家体贴和安慰，积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。她的父亲两年前不幸过世，为了照顾母亲她将母亲接到家中，她的爱人坚决同意并尽心尽力赡养岳母。在家庭经济关系中他们双方都能设身处地为对方着想，处理得非常好。在这个家庭里，他们作为子女尊重长辈，长辈关心爱护子女，共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。
他们一家人热心公益事业，积极参加“献爱心捐款、捐物活动”，工厂和学校组织的“献爱心捐款”、“救济灾区捐款捐物”、“慈善一日捐”等活动中，都能积极参加。
对于孝敬老人、教育孩子，她与爱人一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。儿子正处在模仿期，为了使儿子能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿子做出榜样。
1、生活俭朴。丁云梅与爱人物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。
2、严于律己。为了以言行影响儿子，为儿子创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到"非礼勿视，非礼勿听，非礼不行"。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。
3、敬老尊长。自从母亲同丁云梅一家人共同生活以来。两位年轻人对老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询她意见，使她觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。
四、夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顾。
和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为孩子更快乐更好地成长提供良好的环境。在他们的家庭生活中，他们努力建造一个和睦的家庭，创造一种温馨、互敬互爱的家庭氛围。
要建造一个和睦的家庭，最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中，夫妻关系是最基本的关系，夫妻关系在家庭中起着核心的作用，是家庭幸福、在处理家庭的大事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家，他们在共同料理家庭的事情时，不分你我，一起商议，取得共识，家务事处理得井井有条，整洁舒适，受到邻里的赞扬。
有位诗人曾经说过：一个男人加上一个女人是爱情，一个男人和一个女人再加上一个孩子是家庭，而一个家庭加上丰富的文化生活则是一种文明。因此，在夫妻活动的内容上，不能仅仅满足于干干家务，带带孩子，层次要不断提高，方式要多样化，增加文化含量和社会交往，和同事、邻居、亲友建立良好的人际关系，才能给夫妻间的爱情不断注入新鲜血液。自组成家庭以来，丁云梅夫妻之间本着这一理念，相互理解，相互支持，共同提高，保留各自的活动空间和活动领域。
服装企业老总五好文明家庭申报材料
我是开发区**服装企业的老总***，和妻子***一起在事业上共同拼搏，患难与共，在生活中互敬、互爱、真诚相处，善待老人，是一个和睦家庭的典范。在事业和家庭成功的背后有着我们付出的艰辛和感人故事。
20xx年我们夫妻俩都从国有企业双双下岗，当时感到生活的压力巨大，上有年近七旬的父母；没有任何经济来源，下有正在上学的孩子。20xx年两人决定办一家小食品加工厂，找亲戚朋友东借西筹，在政府和街道办的支持下，工厂终于开始生产。当时工厂刚刚起步，资金短缺，订单不足，方方面面运行十分困难。就在此时爱人的父亲被医生诊断为晚期胃癌，这突如其来的打击让夫妻俩感到无比悲痛。但是现实无法逃避，夫妻俩商量决定在老人有生之日，哪怕工作再忙，也要坚持每星期去看望老人一次。当时他们生活并不宽裕，每次去都要给老人买一些吃的用的，陪伴老人过一天，天黑前乘晚班车返回，每次往返四十多公里；十个多月跑了四十多趟，直到到老人离去。
到20xx年，工厂在我们夫妻俩的辛勤经营下已得到稳步发展。此时又有一个不好的消息突然传来，我的小弟被诊断为脑瘤，当时工厂已在开发区征地，我们一要建厂房，二要维持工厂正常生产，夫妻俩忙的是没日没夜。我们商量后决定一切都可以放下；治病要紧，我们找朋友去上海请专家到合肥来做手术，每天都要往返医院几趟，我的妻子还不辞辛苦将做好的饭菜冒着夏日高温送到医院，每天都变换口味，直到治愈后一个多月出院。由于小弟的条件不好，又没有医疗保险，我们夫妻俩还支付了几万元的全部医疗费用。
我的妻子既要照顾家又要帮助我管理工厂，她比常人付出更大的艰辛，结婚十几年从未间断过给公公婆婆买衣服；冬天的、夏天的，吃的、用的，照顾得十分周到。因为我太忙，教育孩子的担子大部分都落在她的身上，教孩子她讲究方法也比较有耐心，首先教孩子怎样做人，培养他有一个良好的学习习惯。孩子各方面都比较优秀，全面健康成长，这也是我最欣慰的。
我身为企业负责人，对外开拓市场，诚信经营，按章纳税。对内狠抓管理，提高生产效率，以人为本，善待员工。在20xx年汶川地震时，公司捐款捐物一万多元；另外，为帮助困难职工子女上大学，公司曾拿出四千多元实行补助，被开发区评为“关心下一代先进个人”。
"家和万事兴"，一个和睦的家庭，之所以和睦，我总结出一条经验就是"真诚待人、和睦相处、互敬互爱"。愿天下所有的家庭都能成为五好家庭，这样我们的社会就会更和谐更美满。
中学教师五好家庭事迹材料
***，***省***市***中学政教处主任，***省第四届道德模范，他的妻子是东方市民族中学的一名教师。谈起***夫妻，很多人都会流露出佩服的神情，这不仅是因为他们夫妻有一份崇高的职业，更主要的是这样一个在别人眼里并不具备幸福条件的家庭，他们竟然有本事将家庭经营得幸福。
***一家七口人：他、妻子、儿子、父亲、母亲、岳父、岳母。（由于妻子家里只有姐妹两个，妻子又是长女，所以他们承担了照顾岳父岳母的责任）上有老人4位，下有小儿一个，正是担子最重的时候，而更难的是他和妻子一直两地分居，更是难上加难的是父亲瘫痪床上，岳父癌病在身。然而就是在这样的条件下，他们夫妻却是恩爱有加，孝敬老人，关怀儿子，热心助人，和谐邻里，用生活工作中平平凡凡的事，点点滴滴的情，诠释了家作为爱的港湾的真谛，赢得周围人们的赞美。
一、夫妻恩爱
***的妻子是东方市民族中学的一名教师。聚少离多的日子让两人无法相互依靠，也容易产生误会。但***却做得让妻子无话可说。每个星期尽量在周五前把事情处理好，一到周末就与妻儿团聚。团聚的短短两天***总是亲自下厨做上一大桌好吃的菜给家人享用，说是弥补；只要是妻子家里有事需要，***一定在第一时间赶到；***工作繁忙，家事繁多，有时这周末要处理学校工作，下周末朋友需要帮忙，再下周又有别的事，常是个把月都不能去看妻儿。对此，他有着说不出的内疚，但他的妻子却说，男人嘛，天地总得大些，能嫁给这样一个有责任有情义的男人是一种幸福。儿子也一直以爸爸为榜样，说长大以后也要做爸爸这样的人。正是彼此的真诚、信任和包容，尽管两地分居夫妻间却是从无间隙，恩爱如初。
二、孝老爱亲
孝老爱亲是中华民族的传统美德，这种美德，在***家中更是表现得淋漓尽致。
2000年5月***的大嫂不幸去世，掉下四个未成年的孩子，看着大哥一身的疲倦，东明夫妻主动承担了四个侄子的所有学费和部分生活费，工资不高的他们，常常为接济哥哥家不得不去找别人借钱。尽管如此，在大哥和侄子面前，他们从来没有提过自己的窘况。李东明夫妻事事都为侄子们着想，看到侄儿脸色不好了，带去看医生；发现侄儿情绪有问题了，和他们谈心；春节到了，带着侄儿买衣服，买鞋子；开家长会。有一次，三侄儿上到高二时，自觉拖累叔叔，偷偷退学跑去深圳打工。东明夫妻追到深圳，苦口婆心把侄儿劝回，又去学校求老师再给机会让侄儿返校读书。对四个侄儿而言，这个叔叔婶婶比父亲更像父亲母亲。然而，“漏屋偏遭连夜雨”。2011年1月，***年迈的父亲患脑出血疾病，治疗期间医生多次分析：李父年事已高，这病最好的情况也是无意识的瘫痪，暗示了没有治疗的必要。一些亲人朋友也劝说还是放弃了，看着受病魔折磨的父亲，听着旁人的劝告，他心如刀绞，他的妻子却毫不犹豫地说他：“父母恩大，我们绝不能放弃，没钱先借着，以后慢慢还，别怕。”这样，在医治李父的五个多月里，***夫妻辗转借了十一万元钱。回到家中，为了照成好李父，***调好时间，每间隔两个小时就要给李父翻身、捶背，按摩，查看尿袋。李父不能自主大便，***就用手帮父亲排便，端尿瑞屎。早上天刚蒙亮，他就炖汤煮粥一口口喂着父亲。妻子为不能在他身边分担而感到内疚，他安慰着说：“我扛得起，你一个人带孩子也不容易。”
“褔不双至，祸不单行”，同年岳父被查出患有食道癌，***夫妻知道身上又多了一份照顾岳父的责任。虽是两地分居，但***时刻记挂岳父的病情，只要听说有哪种偏方对这病有帮助，他就不辞辛苦想方设法找到。有一次岳父患了带状疱疹，疼痛难忍，听说一种叫“鲎”的东西对这病有奇效，他托朋友从村里找到后，心疼岳父的疼痛他找朋友借车，不顾半夜驱车送到。岳父岳母常说这哪是女婿，分明就是儿子。
在东明夫妻的努力下，如今被医生宣判没有机会康复的李父正一点点好转，能自己舀饭吃了，有人搀着能走一小段路了，偶尔意识清醒时还能认得出人。岳父也在逐步恢复健康。
一路艰辛一路歌。生活给这个家庭以磨难，这对夫妻却以爱和责任给家庭以温馨。
三、关心邻里
尽管自家已有不少困难，可***一家却仍能把温暖延伸到亲朋邻里间。他们一家一直乐于助人，邻里朋友有个红白喜丧需要帮手，***不叫自到。同事母亲半夜急病要送医院，***找车，当司机。只要大家有需要，夫妻俩二话不说，尽可能地给予别人帮助。俩人谦和热心，朋友有事总是找他们商量，请他们拿主意，在***只要提到这家人，人们除了夸赞还是夸赞。
四、学习进取，教子有方
作为一名教育工作者，***夫妻深知责任重大，即使生活担子沉重，但他们从不放松对工作的认真，他们恪守师德，为人师表，认真备课授课，***曾被镇政府、学校评为“优秀党员”、“先进工作者”、“优秀教师”；教育教学论文也多次荣获市级奖项。这一切的背后，都是妻子莫大支持的结果。关于孩子的教育夫妻有着共同的理念。他们认为为人当以德立世。所以特别注重对孩子品德的教育。他们一方面教育孩子诚实守信，尊老爱幼，礼让他人，另一方面率先垂范，为儿子做出榜样。其次培养孩子的良好习惯，他们给孩子买大量书籍，培养孩子爱读书的好习惯。在他们的教育下，儿子李源听话乖巧 品学优良，深得老师和同学的喜欢。
“只要坚持用爱关怀，再难的生活都会过去，再苦的日子都会变甜。”这是这对夫妻相互打气时常说的话。我们相信因为有爱，***一家一定会更加幸福!更加美满!祝福他们！
黄萍的家是一个幸福的三口之家，夫妻敬业爱岗，事业有成，儿子热情礼貌，健康上进。结婚十余年来，他们夫妻恩爱，关怀儿子，热心助人，邻里和睦，孝敬老人，用生活工作中平平凡凡的事，点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，赢得周围人们的赞美。
黄萍的丈夫谢宝珠是平川中学的政教处主任，从教17年，自1998年以来一直担任高三毕业班的历史教学，可谓“桃李满天下”，妻子的默契、理解和来自家庭的和谐与支持，换来巨大的工作热情和工作上更加忘我的投入。他年年评为平川中学的优秀教师，XX年以来连续两届被评为赣州市历史骨干教师;XX年被评为兴国县优秀班主任和未成年人思想道德建设先进个人;XX年被评为兴国县优秀共产党员;教育教学硕果累累，每年发表或省市获奖的论文五六篇，其中《凸显校园文化建设的亮点—江西省兴国平川中学打造校园文化掠影》荣获首届中国教育教学创新成果奖银奖。荣誉的取得既凝聚着谢宝珠多年的心血，更饱含家人的理解与支持。每当看到丈夫在工作上取得成绩时，黄萍都会对丈夫露出会心的一笑，那笑是欣慰，是赞许，是幸福，透着他们多年夫妻的默契，那笑，虽然平凡，但美丽而真实。
为了支持丈夫的工作，不让丈夫因家务而分心，黄萍主动承担家中的大事小事，把家庭生活安排的井井有条。在工作中黄萍也不甘落后，身为平川中学的历史教研组长，她平时兢兢业业，默默耕耘，丈夫谢宝珠既是生活中的好伴侣又是事业中的好搭挡，他们经常探讨教育教学心得，互相激励、互相竞争，共同提高，夫妻两人共同编定的《高中中国近代现代史同步单元练习册》XX年被北京师范大学出版社出版发行。黄萍XX年荣获赣州市文科多媒体教学比武一等奖;XX年至今一直被评为兴国县历史骨干教师;自1997年调入平川中学，几乎每年都被评为校优秀教师;主持2个市级课题的研究，发表在各级报刊和省市获奖论文十余篇;是学生公认的好老师。
夫妻两人作为教育工作者，爱生如子，每年的中秋节，他们总是把不回家的学生接到家中和他们共渡佳节，让他们感受家的温暖、感受老师对他们的爱。付出总有回报，在各种节日里，夫妻两人的桌子上总是摆满了卡片，手机里装满了学生的祝福，表达了学生对老师的深情。
孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德，在黄萍家中更是表现得细致入微。黄萍结婚后头几年和公公、婆婆住在一起，婆婆有一次患病住院，丈夫谢宝珠由于政教处事务多，加上又是高三毕业班的班主任，工作繁忙，照顾婆婆的任务就落在黄萍一人身上，白天除了上班，家里做家务，晚上还要到医院护理，有一次因为太累，黄萍趴在婆婆的床头睡着了，同病房的都夸她是好媳妇，她却总说：“这是应该的”。经过10多天的精心服侍，婆婆平安出院，她精心照顾公婆的饮食起居，婆媳关系十分和睦，亲如母女。后来由于谢宝珠弟弟的小孩需要照顾，公公、婆婆回老家住，但她经常打电话去问候他们，每到节假日一有时间，夫妻俩就买了老人喜欢食物和营养品回去看望他们，让他们感受到晚辈的孝顺。
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续。黄萍和丈夫工作忙，很少有时间陪伴儿子，但他们用自己无声的行动教育儿子，一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿子做出榜样，感染着儿子，好好学习，好好做人。儿子谢维杰从上学起，学习成绩一直名列前茅，年年被评为兴国实验小学的“三好学生”，绘画、书法、写作都曾在学校中获奖，品学优良，深得老师的喜爱和同学的喜欢。
“家和万事兴”，一个和睦的家庭之所经和睦，黄萍一家总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。我们相信在今后的生活和工作中，黄萍一家一定会过的更加幸福!更加美满!
一、恩爱夫妻,教子有方
***夫妇二人是高中到大学的同学,共同的兴趣爱好使他们走到一起,多年来两人相敬相爱,平时经常一起探讨工作学习中的问题,共同操持家务活,丈夫十五年如一日,每晚坚持接送在曾子学校辅导学生晚自习的妻子。妻子更能体会丈夫在党校工作的不易,在家里任劳任怨、做家务、带孩子、照顾老人,在妻子的帮助下,圆满完成了各项工作任务。二人风风雨雨十五年,从未因鸡毛蒜皮的小事吵架斗嘴,他们的小家庭更是成为朋友、同学乐于聚会的温馨场所,是亲戚朋友心目中的一对模范夫妻。
二、和睦家庭,堪称模范
孝敬老人是中华民族传统美德,这种美德在***的家中表现得细致入微、堪称模范。***的父母早年在农村生活时已是年近七旬,身患多种疾病。***与妻子双方刚大学毕业,还没有参加工作就先把在生活上已经难以自理的两位老人从农村接到自己单位新分的房子里居住,解决了两位老人的后顾之忧。当两人结婚时,为了方便照顾老人,就在距离老人较近的地方租了一套小面积的房子作为新房。平时夫妇两人无论工作多忙,从不耽误为老人买菜、洗衣、做饭,帮助老人定期泡脚……处处做到想老人之所想、急老人之所急。逢年过节,不等老人发话,夫妻两人总是提前回外县的老家去看望父母的老亲故友,并热情接待各处老亲们的来访。***在家里属于“老生子”,大哥、大姐们的家都是大家庭,夫妻二人十分重视处理好整个大家族的关系,做到不计得失、不记恩怨、真心相助,使整个大家族亲密无间。为确保父母的晚年生活的幸福安宁和精神生活的充实,虽然老人家里经常是人来人往,他们二人从不厌烦,经常陪伴老人下下棋、打打麻将,只要两位老人生活充实,整天乐呵呵的享受天伦之乐,就是他们最大的欣慰。
三、以身作则,大爱无限
***的岳父家没有儿子,***的妻子是他们的大女儿,作为长女、长女婿,他们二人义无反顾的承担起照顾整个家庭的责任,无论是家务活还是帮助老人外出采买、走亲访友,他们夫妻二人都是积极跑在前面。为排除两位老人逢年过节是的孤独,他们两家每逢过年,年夜饭都是欢聚一堂,一起享用丰盛的美餐。为解决老人们居住问题,他们还给岳父母购买了新楼房、添置了现代化家用电器。特别是去年以来,***的岳父患病期间,石立国跑前跑后,自觉承担起一个女婿顶一个儿子的责任。在济南化疗期间,需要大量的医药费,***率先拿出70000多元用于支付各种费用,毫无怨言的担负起长期固定陪床重任,变着法子为老人喂食各种可口的饭菜。老人也最喜欢并点名要求这个女婿一致陪伴在他的身边。有一次,因为太劳累,***不知不觉趴在岳父病床头上睡着了,朦胧中他听到同病房的病友都向他岳父夸他比儿子还要强!从不在他面前夸奖自己的岳父更是喜不自胜,连称都是***带了个好头,在几个女儿、女婿的精心照顾下,病情竟一天天的好起来。
四、教子有方,优生优育
***夫妇到了年近三十时才生下天真可爱的女儿***,他们一贯坚持言传身教,始终把对孩子的素质教育放在首位。在女儿学习之余,夫妻俩经常引导女儿多看一些具有教育意义的书籍,使她从小就树立起善于学习、孝敬老人、乐于助人的良好意识。现在***在班级里担任着班长、学习委员,还是沂蒙晚报的小记者呢!亲朋好友、邻居们和爷爷、奶奶、姥爷、姥娘们都夸奖她是个知书达理、宽厚忍让的一个优秀女孩。
五、开拓进取,业绩突出
xxx一家三口积极进行，乐于助人，遵纪守法，相信科学，深受单位、团结和睦，邻里和社会的好评。
一、一家人爱党爱国、遵纪守法、积极热心公益事业。
从xxx同志本人来讲，有着20年的党龄、17年的军旅生涯，5年的地方行政机关工作的经历，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，特别是xxx同志身处街道办事处，而且作为一名最基层的领导干部，严格要求家人遵纪守法。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。全家能自觉做到知法、懂法、守法，热爱祖国、热爱人民。近两年来每年主动到市中心血站义务献血一次。
二、一家人学习进取、爱岗敬业。
xxx身为基层领导干部，工作中干一行爱一行，勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感，曾经被xxx市委市政府评为拥政爱民先进个人，省铁路护路先进个人。在xxxx年全市组织的集中开展处理问题工作中被评为市级先进工作者。
女主人是一名人民教师，连续多年担任班主任，既教书又育人，桃李满天下。xxx同志热爱党的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，无私奉献，勤于钻研，为人师表。有较高的理论水平，深厚的专业知识和扎实的教学基本功。在教学中能认真钻研学习新大纲、领会新教材，面对全体学生，注重学生的全面发展，通过目标教学加强学生的素质和动脑能力的培养，注重培养学生的英语素养，丰富教学手段，激发学习兴趣，关注生活经验，创设教学情景。充分利用游戏、音乐、电视、多媒体等教学手段，激发学生的学习兴趣。他还有较强的教育科研能力，充分利用本学科特点，培养学生的英语素养，利用丰富的教学手段，激发学生兴趣，创设教学情境，发挥学生的学习主体作用。并注意采取分层次教学，效果显著。带领的英语教研组在xxxx年3月被国家基础教育实验中心外语教育研究中心确定为外语实验学校。参加工作以来，长期担任班主任工作，具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的能力，在做学生的德育工作中，观念新、方法适当、效果好。能通过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的集体舆论，营造浓厚的学习氛围，使学生德、智、体、美、劳全面发展。所带班级成绩显著，所带的班曾3次获校级优秀班集体;xxxx年被评为xxx市优秀教师。
儿子在xxx市五中就读，曾获“希望之星”称号，获全国中学生英语能力竞赛三等奖。全家是一个学习型家庭。
三、家庭和睦，尊老爱幼。
男女主人公结婚18年来相敬如宾，非常恩爱，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能抢挑重担，任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助、是一个和睦的大家庭。经常受到邻里的称赞。独生儿子聪明可爱，好学上进，成绩优异。
四、搞好邻里关系，注重家庭成员整体素质的培养。
一家人能做到在生活中热心、善良，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里，街坊邻居关系融洽。他们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，父母是孩子的第一任老师，他们非常注重榜样的力量，要求孩子做到的自己首先做到，创设良好的家庭氛围，使孩子在潜移默化中受到教育。
当我听说我家被提名为“五好家庭”的时候，眼泪情不自禁地流了下来。这泪水包含了我对母亲的感恩，也汇集了我对这个家的热爱和家人对我的爱。
一个相亲相爱的家
人说：“幸福的家庭都是一样的”。我和所有美满的家庭一样有着一个和睦而温馨的家。
我们是一个四口之家，老母亲，丈夫，女儿和我。我是独生子女(8个月大时由现在的母亲抱养)，母亲一直和我们生活在一起，今年已93岁高龄了。我的婆婆和婆公虽然不和我们生活在一起，但我们一样都要照顾到，平时常回家看看，谁家有什么事，都跑前跑后地尽孝心。双方父母过生日，都要在一起庆贺一下。年三十，几家都聚到我家来在一起过，既是娘家人又有婆家人。别提多热闹了。虽说在物资生活上不算富裕，但我们全家相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。
一个尊老爱幼的家
孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在我们家中同样表现得更细致入微。虽然我不是老母亲亲生的，但她含辛茹苦地把我养大，供我读书，还让我上了卫校，接收了很好的专业教育。服侍孝顺老母亲是我们一家人应该做的。2005年我的老母亲患脑溢血治疗后好转，因患病后行动不便摔断左股骨颈，经治疗后可以撑板凳跛行。2007年又摔断了右腿，医生考虑因年龄太大建议保守治疗，效果不佳，瘫痪在床已经4年了。
母亲生活完全不能自理，靠别人辅助。好在我是一名护士，护理病人是护士的基本功。老母亲的一日三餐都得喂，每次喂饭后都要清理口腔，小便用大婴儿尿不湿铺垫，白天不用说了，晚上至少要起床三四次更换尿片。换片后用温水清洗皮肤。大便约三到四天戴手套清理一次，保持床褥清洁干燥。一天翻身多次，擦身洗脚剪指甲，保持皮肤干净以防止褥疮发生。天晴的时候，经常抱老母亲出屋晒太阳，找她谈心。目前老母亲各大脏器功能正常，只是略有点老年痴呆，口齿不清。每次聊天似乎说的都是几十年前的事情，但我们都很静心地听。我经常用手机给老母亲拍录像，然后给她看，让她明白我们很爱她，不嫌弃她。
一个坚强的后盾家
我和丈夫，女儿都在上班，丈夫在县广播电视局工作，女儿和我一个单位，在县医院 病案室工作。幸好丈夫的工作时间能和我错开，轮流在家照看老母亲。他还主动承担起家务不让我分心。女儿从小懂事，也不推脱，不怕脏累，尽心地照顾服侍外婆。
一个热爱工作和学习的家
认认真真的工作，踏踏实实的做人。这是我们全家人做人的准则。从事护理工作近40年了，虽然没有特别的丰功伟绩，但从未发生过一次工作差错，也没和病人发生过一次纠纷。我很爱我的护理工作，身为一名白衣天使我很自豪。同时也教育我的孩子敬业爱岗，要不断学习才能干好本职工作。爱人也是和我一样，是个默默无闻地为社会奉献自己一辈子的普通人。
一个与邻里，朋友，同事互敬的家
在单位团结同事，同事友情是时间磨练出来的。如今都快到了退休年龄，我们都非常珍惜为数不多的工作时光。我家邻居都是比较通情达理的人，我们十几家相处非常融洽，我们年纪大的乐意帮助别人，而年轻人也非常尊重我们，大家和睦相处。一身的经历让我明白人生难得相聚是个“缘”字。
____x一名斯斯文文不善言语的挡车女工，在厂里是技术过硬的操作能手，对工作兢兢业业，腼腆爱笑的她给人以温和的感觉。在家是一位善良贤惠的媳妇，十几年如一日般尊敬公婆、孝顺老人，从不顶撞长辈，事事顺从老人的意愿，古话说得好，百孝不如一顺，能让父母公婆过一个顺心安乐有爱的晚年，确实是当今晚辈的美德，值得年轻人学习。
____x自结婚以来，一直与公公婆婆一起生活，一家五口其乐融融，总是对公婆笑脸相迎，主动承担家务活，帮老人洗衣做饭，让老人去做自己喜欢的事情，从没有现代婆媳间不愉快的烦恼，反而是丈夫无意间顶撞了父母，____x总是委婉地提醒他，不能让爸爸妈妈伤心难过，他的丈夫不但没有已婚儿子夹在婆媳间的左右为难，反倒有妈妈与妻子的爱屋及乌的快乐。60多岁的婆婆去年生病住院，她除了上班时间，一直待奉在婆婆病床前，无微不至的照顾，帮助婆婆洗澡梳头发，挽扶着上卫生间，做好可口的营养饭菜，让婆婆觉得如女儿一般，婆婆心里暖暖的，直到老人痊愈出院，她廋了一圈，她的付出换来了老人的安康她觉得值。在她上早班的时候她有时也会抽出时间在傍晚和女儿一起陪老人在附近散步锻炼身体，平日里只要有空她会带着女儿和婆婆一起快快乐乐上街逛逛，为老人买件新衣新裤，以哄得老人开心，买些长辈喜欢吃的水果，亲手做双舒适合脚的鞋子送给公婆，为公公婆婆 织件毛衣毛裤，这让勤俭习惯的公婆打心眼里喜欢她，在这平凡的岁月里对媳妇有一种发自内心的疼爱。
她的丈夫也会利用休假时间带着一家五人去周边的风景区和公园游玩，一家人悠闲渡过这快乐时光，____x对他们就像亲生的父母一样孝顺，性格好，不爱说话，勤恳的____x是公婆的好媳妇，是左邻右舍称赞的好媳妇榜样。
____x的婆婆对她也像女儿一样，在她生孩子做月子时，婆婆 周到仔细照顾媳妇，教她怎样带婴儿，没有因为她生了个女孩而不高兴，使她愉快地渡过了哺乳期 ，和孩子一起享受着家人的呵护。____x在纱厂做的是三班倒的工作，上班非常辛苦，每当上大夜班的时候，她婆婆也尽心尽力地照 顾孙女，帮她和孩子的衣服洗干净，做上可口的饭菜留给媳 妇吃，做一些力所能及的家务活，让____x从心里感激婆婆对她的爱，她也和同事们说起婆婆对她的好，让她能安心地上班，没有后顾之忧，令女同事们羡慕不已，日常生活里她们婆媳 二人总把家打扫的干干净净，____x的公公退休在家喜欢种些花草盆景，把小小的庭院修饰花园样的美丽，给人以舒适的感 觉，一个充满温馨的家，生活在这样一个相互关爱的家庭是多么幸福，一家人的相亲相爱，为孩子树立了良好的榜样。相互的关爱是一个幸福美好的家。
为建立保障性住房申请、受理常态化运行机制，进一步规范工作流程，为申请人提供方便、快捷、周到的服务，按照《市人民政府关于加快保障性安居工程建设的实施意见》（政〔〕65号）的要求，经市政府同意，决定从年月10日起在全市城市区实行保障性住房申请常态化，现将有关事项通知如下：
一、工作任务
从年月10日起在全市城市区实行保障性住房申请常态化。由市、区住房保障部门、民政部门和街道办事处（乡镇人民政府）分别设立保障性住房常态化受理“窗口”（以下简称“窗口”），相关部门协同配合，建立保障性住房申请受理联动机制，实行申请受理、初审、复审、核定、公示、登记备案一站式服务。
二、进度要求
（一）配备人员设备。月28日前，各级各有关部门要配齐“窗口”人员，完成办公设备配备，印制《低收入家庭确认书》和其他所需表格等工作。
（二）组织宣传培训。月5日前，各级住房保障、民政部门和街道办事处（乡镇人民政府）要组织开展一次相关法规和政策宣传，组织业务骨干和办事人员进行培训。
（三）按规定时间运行。月9日前，各“窗口”要做好各项准备工作，并组织一次试运行，确保月10日能够顺利启动。
三、职责分工
（一）市住房保障部门职责
1．负责政策解答和业务咨询指导；
2．对各城市区定期上报的低收入家庭保障性住房申请材料进行审核；
3．对审核结果予以公示和登记备案，将登记结果告知各区廉租办；
4．建立和管理已申报家庭信息基础数据库和诚信档案；
5．对各区保障性住房受理常态化工作进行监督、指导和考核；
6．其他应由市住房保障部门履行的职责。
（二）各区住房保障部门职责
1．接待和解答辖区内办事人员的业务咨询；
2．综合审查本辖区内低收入申请家庭的申请材料；
3．本辖区内低收入家庭成员产权档案查档和住房情况调查核实；
4．及时向市住房保障“窗口”上报本辖区范围内低收入家庭初审合格后的申报材料；
5．建立和管理本辖区内已登记备案家庭信息基础数据库及有关部门建立的诚信档案。
（三）市民政部门职责
负责全市城市区低收入家庭收入核定的管理工作。
1．城市区低收入家庭收入核定工作的组织和实施；
2．城市区低收入家庭收入核定工作的政策培训和指导督查；
3．区民政部门提请鉴定的家庭收入信息比对，以及城市低收入家庭收入核定复核工作。
（四）各区民政部门职责
负责辖区内城市低收入家庭收入核定的具体工作。
1．对街道办事处（乡镇人民政府）上报的低收入家庭的收入情况进行核定，并出具《低收入家庭确认书》;
2．将收入核定结果和申报材料及时返回街道办事处（乡镇人民政府）。
（五）街道办事处（乡镇人民政府）职责
1．受理本辖区内低收入家庭的保障性住房申请，进行住房、人口、收入、财产状况等情况调查，建立低收入家庭档案；
2．对本辖区内申请家庭资格初审并提出初审意见；
3．参加对配租家庭的住房、收入、人口等情况进行的复核联审工作；
4．负责将相关材料和电子表格报区民政和住房保障部门进行综合审查。
（六）其他相关部门职责
市区财政和编制部门在人员和经费上要予以支持和保障。人社、公安、建设、国税、地税、工商、人行、残联等部门和单位负责配合住房保障和民政部门确认申请家庭成员婚姻状况、残疾情况、收入情况（工薪收入、财产收入、转移收入、经营收入）等项工作，并按照各自职能做好相关管理工作。
四、办理流程
保障性住房申请按照受理、初审、复核、核定、公示和登记备案等程序办理。具体流程是：
（一）受理
申请家庭应当推选出家庭成员中具有完全民事行为能力的申请人，携带有效身份证件到户口所在地街道办事处（乡镇人民政府）“窗口”领取和填报《市保障性住房登记申请表》和《低收入家庭确认书》，并同时提交下列材料的原件和复印件：
1．家庭成员的户籍证明；
2．住房情况证明；
3．婚姻状况证明；
4．家庭成员年满18周岁以上人员收入证明；
5．其他需要提供的证明材料（低保、残疾、孤老、烈属、特殊慢性病、死亡等证明）。
对材料齐全的，“窗口”工作人员应当出具受理手续并做好记录。
（二）初审
由申请家庭户籍所在地的街道办事处（乡镇人民政府）负责。街道办事处（乡镇人民政府）“窗口”工作人员对申请家庭所提交的申请材料原件进行验证并查看提交材料是否齐全，对申请家庭的住房、人口、收入、财产等情况进行走访和入户调查（可委托居委会进行），并将申请人的基本情况和初审意见在申请人家庭所在社区、所有成年家庭成员所在单位公示10日。初审合格的送区民政和住房保障部门进行收入核定和复核，初审不合格的通知本人并退回申请材料。办结时间5个工作日（不含公示时间）。
（三）复核
1．收入情况复核。区民政部门按规定对街道办事处（乡镇人民政府）上报的申请家庭材料进行收入复核，并将签署意见后的《低收入家庭确认书》和申请材料返回街道办事处（乡镇人民政府），由街道办事处（乡镇人民政府）将收入认定合格的申请家庭材料报区住房保障部门“窗口”进行住房情况复核，收入认定不合格的申请家庭材料，在注明原因后作退件处理。办结时间为15个工作日（含在其居住地公示10天）。
2.综合复核。综合复核由区住房保障部门负责。其“窗口”依据街道办事处上报的申请材料，对申请家庭的申请材料进行逐项复核，对住房情况进行调查、查档。复核合格的由区住房保障部门签署意见后报市住房保障部门“窗口”。复核不合格的，注明原因后，退回户口所在地街道办事处（乡镇人民政府）作退件处理。办结时间5个工作日。
（四）核定
市住房保障部门“窗口”工作人员对区住房保障部门上报的申请材料进行全面审核，比对产权登记资料和住房保障档案，确定公示人员名单，并在5个工作日办结。
（五）公示
公示由住房保障部门负责。公示名单确定后的1个工作日内同时在市、区住房保障部门网站上进行公示，时间不少于10日。
（六）登记备案
登记备案由住房保障部门负责。公示结束后无异议的申请家庭由区住房保障部门分类录入省住房保障信息数字化系统，并由市住房保障部门登记备案。有异议和举报的由区住房保障部门调查核实，并依据有关规定处理。
五、有关要求
（一）各区政府、开发区管委、市政府各有关部门要高度重视，落实工作责任，密切协调配合，确保常态化受理、审批工作有序开展。
（二）加强机构建设，强化人员培训，努力提高办事人员的素质和实际操作能力。按时完成人员岗前培训工作，确保上岗人员政策精通、业务熟练，程序设置合理。切实提高工作效率，落实承诺时间，确保群众办事方便快捷。
第一条 为完善我市保障性租赁住房体系，健全公共租赁住房制度，根据《国务院办公厅关于保障性安居工程建设和管理的指导意见》、住房和城乡建设部《公共租赁住房管理办法》等规定，结合本市实际，制定本办法。
第二条 本办法所称公共租赁住房，是指限定建设标准和租金水平，面向符合规定条件的城镇中等偏下收入住房困难家庭、新就业无房职工和在城镇稳定就业的外来务工人员出租的保障性住房。
第三条 本办法适用于本市五城区范围内公共租赁住房的建设、分配、使用和管理。
第四条 发展公共租赁住房应当遵循“政府组织、社会参与、统筹规划、合理布局、公开公平、严格监督”的原则。
第五条 市住房保障和房产管理局(以下简称“市住房保障主管部门”)负责本市公共租赁住房的监督和管理工作。市民政主管部门负责对保障对象家庭收入、财产认定工作的监督和指导。
各区住房保障、民政部门和各街道办事处(乡、镇政府)负责本辖区公共租赁住房承租资格审核及其监督管理工作。
市国有房产管理中心(以下简称“市国有房产管理部门”)负责公共租赁住房房源筹集、配租以及使用管理等日常运营管理工作。
市直有关部门按照各自职责，共同做好公共租赁住房的相关工作。
第六条 市住房保障主管部门会同市民政主管部门根据城市经济社会发展水平、居民收入和住房状况，合理确定、适时调整保障对象家庭年收入、财产和人均住房建筑面积的具体标准，报市政府审定后公布。
第二章 规划建设
第七条 公共租赁住房的发展规划和年度计划由市住房保障主管部门会同市发展改革、城乡规划、国土资源及国有房产管理等部门编制，报市政府批准后实施。市城乡规划管理部门应按照统一规划、合理布局、综合配套、方便生活的原则，并根据城市总体规划和城市近期建设规划确定公共租赁住房近期建设用地和年度建设用地。
第八条 公共租赁住房的建设用地纳入年度建设用地供应计划，在申报年度用地指标和用地审批时单独列出，优先保障。
第九条 公共租赁住房房源可以通过新建、改建、收购或在市场上长期租赁及调剂其他保障性住房等方式筹集。
经营性房地产项目配建公共租赁住房的，应当在土地使用权出让合同中约定公共租赁住房的配建规模、套型结构、竣工交付时间、收购方式和价格等事项。
第十条 公共租赁住房建设用地按照下列方式供应：
(一)政府投资集中建设的公共租赁住房建设用地，实行划拨供地;
(二)采取其他方式投资的集中建设的公共租赁住房，建设用地可以采用出让、租赁或作价入股等方式有偿使用;
(三)经营性房地产项目配建的公共租赁住房用地性质按所在宗地主要用途的供地方式确定。
第十一条 公共租赁住房套型建筑面积一般分为45平方米、55平方米和65平方米三种。
公共租赁住房建设和装修应符合《福建省公共租赁住房建设导则(试行)》等规范规定。
第十二条 公共租赁住房的资金管理以及建设、运营涉及的税费等按国家和省有关政策执行。
第三章 租赁条件和程序
第十三条 申请公共租赁住房以家庭为单位(家庭成员包括申请人本人、配偶及未成年子女，下同)，每个家庭确定一名年满18周岁，在本市五城区有稳定工作和收入来源，具备完全民事行为能力的家庭成员作为申请人，家庭其他成员的收入、财产和住房建筑面积应当与申请人合并计算。
一个家庭只限申请承租一套公共租赁住房。
第十四条 本办法所称的家庭收入是指申请之日前连续12个月家庭成员的全部收入总和;家庭财产指的是家庭成员拥有的全部财产，主要包括存款、机动车辆、有价证券、生产经营性单位股权及其他各类非住宅等财产。
本办法所称的人均住房建筑面积，以申请家庭成员拥有的私有住房的合计建筑面积除以申请家庭成员人数计算确定。
第十五条 公共租赁住房保障对象为：?
(一)同时符合以下条件的中等偏下收入住房困难家庭：?
1.申请人具有本市五城区居民户籍(农村村民和农村集体经济组织成员除外)且申请之日落户时间已满3年;
2.申请人在本市五城区工作、生活;
3.申请家庭在本市五城区年收入、财产、人均住房建筑面积符合市政府确定的准入标准。
(二)同时符合以下条件的外来务工人员：
1.申请人不具有本市五城区居民户籍或者属于本市五城区农村村民、农村集体经济组织成员;
2.申请人在本市五城区务工且在本市五城区累计缴交养老等社会保险满6年，或属于与企业签订5年以上劳动合同且在本市五城区累计缴交养老等社会保险满1年的普通全日制高校毕业生;
3.申请家庭在本市五城区年收入、财产符合市政府确定的准入标准;
4.家庭成员在本市五城区无自有住房、未租住公有住房。
(三)同时符合以下条件的机关事业单位工作人员：
1.申请人属于在本市五城区范围内的省、市、区属机关事业单位新录(聘)用且已转正定级的在编工作人员;
2.申请家庭在本市五城区年收入、财产符合市政府确定的准入标准;
3.家庭成员在本市五城区无自有住房、未租住公有住房。
第十六条 本市五城区范围内部队现役专业士官，在本市登记注册的高新技术企业所引进且经人事部门认定的紧缺急需人才，具有硕士学位以上(含硕士)或中级职称以上(含中级)的技术人员，以及环卫、公交等行业的住房困难家庭，由政府提供一定数量的公共租赁住房予以定向保障。具体的准入条件、审核和分配规程另行制订。
第十七条 有下列情形之一的，不得申请公共租赁住房保障：
(一)申请之日前5年内家庭成员有房产交易行为(含买卖、赠与、离婚析产等)的，交易时间以房产登记机构交易登记时间为准;
(二)申请家庭成员已享受过经济适用住房、限价房、集资房、解困房、房改房等政策性实物住房保障的;
(三)申请人与配偶已离异，但离异时间不足2年的。
第十八条 申请公共租赁住房应当如实填报《公共租赁住房申请表》，并按照下列规定提交申请材料。
(一)城市中等偏下收入住房困难家庭：
1.申请家庭成员的身份证、户口簿，离异或丧偶的还应提供相应证件或证明材料;
2.工作单位提供的受理申请当日前连续12个月的收入证明和有权单位出具的未享受政策性实物住房保障情况证明;
3.申请家庭现住房证明材料;
4.其他需要证明符合申请条件的材料。
(二)外来务工人员：
1.申请家庭成员的身份证、户口簿，离异或丧偶的还应提供相应证件或证明材料;
2.工作单位提供的受理申请当月前连续12个月的收入证明和劳动合同以及有权单位出具的未享受政策性实物住房保障情况证明;
3.申请家庭现住房证明材料;
4.社会保险缴交凭证等证明材料;
5.属于普通全日制高校毕业生的须提供毕业证书;
6.其他证明材料。
(三)机关事业单位工作人员应当提交的材料：
1.申请家庭成员的身份证、户口簿，离异或丧偶的还应提供相应证件或证明材料;
2.工作单位提供的受理申请当日前连续12个月的收入证明和有权单位出具的未享受政策性实物住房保障情况证明;
3.申请家庭现住房证明材料;
4.公务员主管部门出具的机关事业单位正式在编人员和转正定级的证明材料;
5.其他证明材料。
申请人提交的身份证、户口簿等证照材料还须附复印件，原件受理核对后退还。
第十九条 申请公共租赁住房应当在居住所在地的街道办事处(乡、镇政府)提出申请，填写申请表、诚信承诺书以及家庭收入、财产和住房查询授权书，并提交相关材料。申请人所在的工作单位可以组织本单位职工统一进行申请。
街道办事处(乡、镇政府)受理申请后，应当在10个工作日内完成调查和初审工作。经初审合格的，在申请人居住地社区公示7日。公示期满无异议或异议不成立的，由街道办事处(乡、镇政府)提出初审意见后报区住房保障部门复查。
第二十条 区住房保障部门应自收到申请材料之日起5个工作日内转请有关部门和单位核查申请家庭的住房和公积金缴存信息，核查工作于15个工作日内完成。符合条件的，将申请材料连同核查的信息一并转请区民政部门进行家庭收入、财产认定。
区民政部门应当自收到申请材料之日起5个工作日内提请有关部门对申请家庭收入、财产进行核查，核查工作原则上在10个工作日内完成;区民政部门根据核查信息，对申请家庭收入、财产进行认定，提出是否符合准入条件的书面意见，并反馈区住房保障部门。
区住房保障部门根据区民政部门的认定结果和核查信息，在15个工作日内对申请家庭是否符合保障准入条件提出复查意见。符合准入条件的，确定配租标准并上报市住房保障主管部门;不符合准入条件的，应当书面通知申请人并说明理由。
第二十一条 市住房保障主管部门要定期会同有关部门召开联席会议，对各区上报的申请家庭资格复审汇总情况进行复核，经联席会议复核认定符合条件的，在“中国·福州”门户网上公示，公示期15日，有异议的单位或个人，应当书面向区住房保障部门提出，区住房保障部门应当在接到异议后根据所反映的住房问题进行复查，并将反映的家庭财产、收入问题转区民政局复查，核实结果上报市住房保障主管部门。经公示无异议或复查后异议不成立的申请人，市住房保障主管部门予以登记，纳入轮候配租范围，在“中国·福州”门户网予以公布。
第四章 配租管理
第二十二条 市国有房产管理部门应当建立完整统一的公共租赁住房建设和住房筹集，以及承租人轮候、配租和使用等运营管理信息系统。
第二十三条 经核准获得承租资格的承租人，由市住房保障主管部门转至市国有房产管理部门进行轮候配租。市国有房产管理部门应当根据房源数量、轮候配租户数、承租资格核准时间制定公共租赁住房配租选房方案并统一组织选房，选房方案向社会公布。
承租人包括公共租赁住房的申请人及其家庭成员。
第二十四条 承租人按照公共租赁住房选房方案选定承租房号后，领取《公共租赁住房配租确认书》，并在市国有房产管理部门发出入住通知之日起30日内，与市国有房产管理部门签订《福州市五城区公共租赁住房租赁合同》。
市国有房产管理部门应当在租赁合同签订后20个工作日内汇总选房配租结果，报市住房保障主管部门备案。
第二十五条 承租人未按时前往选房或选房后未按时签订租赁合同的，视为自动放弃承租资格，其配租资格取消，并自选房之日起2年内不得再申请公共租赁住房。
第二十六条 公共租赁住房的配租标准按照申请家庭人口确定为：一人户配租45平方米户(套)型，二人户配租55平方米户(套)型，三人以上(含三人)配租65平方米户(套)型。
第五章 租赁管理
第二十七条 《福州市五城区公共租赁住房租赁合同》为格式合同，合同有效期一般为3年。在合同有效期限内，承租人可以提前终止租赁合同。
第二十八条 承租人应当爱护并合理使用房屋及附属设施，不得擅自对房屋进行装修。因使用不当、擅自装修造成房屋或附属设施损坏的，应当负责修
复或赔偿并按合同约定支付违约金。
第二十九条 公共租赁住房租金实行政府定价，租金水平以保证正常运营和维修管理为原则，并实行动态调整，具体标准由市价格主管部门会同市住房保障、财政、国有房产管理、房产登记等部门核定后，报市政府批准执行。
国家、省级相关部门对公共租赁住房租金标准及定价原则有新规定的，按新规定执行。
在市本级建立住房公积金账户的承租人，可以向市住房公积金管理中心申请支取住房公积金用于支付租金。
第三十条 集中建设的公共租赁住房小区，市国有房产管理部门应当聘请有资质的物业服务企业进行物业服务，物业服务费不得超出政府公布的普通住宅小区物业服务指导性收费标准。
物业服务企业应当按照本办法、物业服务委托合同和其他公共租赁住房管理的相关规定履行对承租人合法使用房屋及其他行为规范的指导、劝告义务，并定期向市国有房产管理部门报告。
第三十一条 公共租赁住房公共部分的修缮维护、设备维修更新、改造和相关管理费用，以及房屋空置期间产生的物业服务等费用由市国有房产管理部门承担，列入当年财政预算。
第三十二条 承租人租赁期满或解除租赁关系的，应当退出公共租赁住房。
租赁期满需要续租的，应当在合同期满3个月前按本办法规定重新申请。经审核符合条件的，重新签订租赁合同，租金按重新签约时政府公布的租金标准执行，承租人最多只能续签一次租赁合同。
第三十三条 租赁期间因原承租人去世、离异、服刑等原因需要对承租人进行变更的，由承租家庭确定一名具备完全民事行为能力的家庭成员(须为申请家庭成员之一)向市国有房产管理部门申请变更。
第三十四条 承租人有下列行为之一的，应当退回公共租赁住房：
(一)转借、转租或者擅自调换所承租公共租赁住房的;
(二)改变所承租公共租赁住房用途的;
(三)破坏或者擅自装修所承租公共租赁住房，拒不恢复原状的;
(四)在公共租赁住房内从事违法活动的;
(五)无正当理由连续6个月以上闲置公共租赁住房的;
(六)累计6个月以上拖欠租金的。
市国有房产管理部门应当对承租人使用公共租赁住房的情况进行巡查，发现有违反租赁合同约定的行为，应当及时依法处理或者向有关部门报告。
第三十五条 承租人有下列情形之一的，应当腾退公共租赁住房：
(一)提出续租申请但经审核不符合续租条件的;
(二)租赁期内，通过购买、受赠、继承等方式获得其他住房并不再符合公共租赁住房配租条件的;
(三)申请其他保障性住房保障资格的。
承租人有前款规定情形之一的，市国有房产管理部门应当为其安排合理的搬迁期，搬迁期内租金按照合同约定的租金数额缴纳。
搬迁期满不腾退公共租赁住房，承租人确无其他住房的，应当按照市场价格缴纳租金;承租人有其他住房的，可以向人民法院提起诉讼，要求承租人腾退公共租赁住房。
第三十六条 列入公共租赁住房保障的家庭应当从资格登记的次年起每年年末前向居住地街道办事处(镇政府)如实申报家庭收入、财产、人口及住房变动情况。街道办事处(镇政府)要建立申报档案。对申报情况不再符合保障标准的家庭，各街道办事处(镇政府)、各区住房保障部门和区民政部门按照本办法第十九条、第二十条的程序进行审查后，由区住房保障部门汇总上报市国有房产管理部门。
市国有房产管理部门对各区住房保障部门汇总上报的相关情况进行调查核实，对不再符合相应保障条件或因家庭人口结构发生变化需要对保障标准作出调整的，市国有房产管理部门应将核查结果及处理建议报市住房保障主管部门，由市住房保障主管部门会同有关部门召开联席会议进行认定。经联席会议认定不再符合保障条件的家庭，由市住房保障主管部门取消保障资格，并由市国有房产管理部门与其解除租赁合同;经联席会议认定需要调整保障标准的，由市国有房产管理部门予以调整。
第三十七条 房地产经纪机构及其经纪人员不得提供公共租赁住房出租、转租、出售等经纪业务。
第六章 法律责任
第三十八条 申请人以申报不实、提供虚假材料等手段，登记为轮候对象或者承租公共租赁住房的，由市住房保障主管部门处以1000元以下罚款，记入公共租赁住房管理档案;登记为轮候对象的，取消其登记;已承租公共租赁住房的，责令限期退回所承租公共租赁住房，并按市场价格补缴租金，逾期不退回的，可以依法申请人民法院强制执行，承租人自退回公共租赁住房之日起五年内不得再次申请公共租赁住房。
第三十九条 为申请人出具不实证明材料的，由有关部门对直接出具不实证明材料的单位负责人及直接责任人依法依纪追究责任。
第四十条 房地产中介机构为公共租赁住房承租人接受委托代理转让、出租或者转租的，由相关部门对房地产中介机构依法处理。
第四十一条 政府相关部门的工作人员在公共租赁住房规划、计划、建设、分配、使用和管理过程中玩忽职守的，要依法依纪追究责任。
第七章 附则
第四十二条 公共租赁住房应当按照规定办理产权的总登记，不得办理分户登记，也不能改变房屋用途和上市交易。任何单位不得以出租、出售等名义变相进行实物分房。
第四十三条 在外来务工人员集中的开发区和工业园区，应当按照集约用地原则，统筹安排公共租赁住房等保障性住房建设用地。
第四十四条 鼓励民营企业、民间资本参与公共租赁住房建设，凡列为保障性安居工程建设计划的项目，应享受与政府投资的保障性安居工程项目同等的政策，可以按规定标准享受中央与省级保障性安居工程建设补助资金，并享受国家针对保障性安居工程建设项目明确的各项优惠政策。
公共租赁住房项目可以规划建设配套商业服务设施，统一管理经营。
第四十五条 由工业园区实施管理，向园区企业职工出租的集中建设集体宿舍、公寓等住房，以及民营企业和其他投资机构建设管理的公共租赁住房管理办法另行制定。
一、从狠抓常规工作入手：
1、制订和不断完善学生管理制度，全方位规范学生管理工作。（班级管理细则等材料）
2、以常规管理百分赛为载体，每天在橱窗公布，促进班级的日常管理工作。（常规管理考核的材料）
二、从管理班主任队伍入手：
1、定期召开班主任会议，落实学校和政教处的各项管理制度，听取班主任的反馈意见，不断完善班主任工作。
2、加强对班主任的队伍的培训。（王志刚来校讲课的材料）
3、加强对班主任的队伍的考核。（政教处考核班主任的材料）
三、从培养学生干部队伍入手：
1、指导各班建立、健全班委、团委。选出表现优秀的学生作为学生干部，让学生进行自我管理，提高学生的主人翁意识和民主意识。（政教处打印的班干部一览表）
2、对学生干部的工作进行专门性和经常性的指导。（班干部职责，班干部培训的材料）
四、从开展丰富多彩的活动入手：
1、每周一的升旗活动。（部分国旗下讲话材料）
2、以班级为单位，上好每次的主题班会。（部分主题班会材料）
3、以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展青年学生思想道德教育。（体育组、团委组织活动的相关材料）
元旦期间，高二年级举行“我心中的歌”征文竞赛；“五四”期间，举办“擎五四火炬，立成才之志”演讲比赛；卢沟桥事变纪念日，邀请抗日老人追忆烽火岁月，讲述抗日故事，与同学们共唱抗日救亡歌曲；教师节期间，我们举办“感念师恩”朗诵会；国庆节期间，我们举行“祖国在我心中”征文比赛；南京大屠杀纪念日，我们举办“勿忘国耻，珍爱和平”主题团课活动。这些鲜明生动的主题教育活动培育和弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，促进了良好思想道德体系的构建。《泰州晚报》、泰兴电视台对上述多项活动作了报道，产生了较好的社会影响。
全校学生先后三次为患有严重疾病和家庭突遭变故的学生捐款，总计近5万多元，同学们用爱心和真情谱写了一曲和谐校园的美好乐章
五、从关心学生，构建和谐校园入手。
1、加强法制安全教育。
（1）开展法制讲座（照片）；
（2）设立法制班长（政教处设立法制班长的材料）；
2、加强学生心理健康辅导。（常春芳老师提供的心育材料）
在高一年级各班设心育联络员，了解班级学生的一些情况，联络辅导室，对健康的心理知识加以宣传；学校心理室采用个别辅导的方法，接受咨询；针对一些较普遍的心理问题，开设讲座，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题，帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志品质。
3、关心家庭经济困难学生，不让学生因贫辍学。（学校奖学金发放的材料）
学校对特殊困难学生采取一系列帮扶措施，通过发放奖学金、助学金、减免学费等形式帮助家庭经济困难学生，鼓励莘莘学子克服困难，顺利完成学业。
六、从密切与家长的联系入手：
学校分年级召开家长会，加强学校与家庭的联系；每次放假都发放将学校的管理情况、子女在学校的表现告诉家长，假期结束后都要将《家校联系卡》收齐装订，归纳家长意见并主动与家长沟通。（家长会、家校联系卡的相关材料）
