时间：2022-09-18 16:00:39
随着省、市、区“争先创优”活动的开展，我们又有了新的精神食粮。在新一轮解放思想，推动新一轮创业创新的今天，如何围绕坚持科学发展观，健康发展，又好又快发展，如何围绕县委县政府“紧盯大项目，创新保转型”，顺应时展，在解放思想、创业创新中有所作为，是摆在我们面前的一个重要课题，要认真解决好这一课题，就要带头转变思想，转变作风，在争先创优中动脑筋。具体心得总结如下：
一要善于在转变观念中创业创新。面对来自各方面的新情况、新问题和新挑战，要转变惟书惟上的思维定势，树立一切从实际出发、实事求是的观念。把思想观念建立在实事求是、一切从实际出发的思想路线的基础上，根据不断发展变化的客观实际，发现新情况，解决新问题，开拓新视野。要摆脱经验习惯的束缚禁锢，树立勇于改革、大胆实践的观念。要正确看待经验和习惯，不能一味地把过去的成功经验当做灵丹妙药，自缚手脚，要勇于跳出经验的束缚，树立锐意进取、改革创新的思想，用新眼光看待新事物，用新观念分析新情况，用新办法解决新问题，不断在实践中创造出超越前人的新经验。
二要善于在学习借鉴中创业创新。工作中往往遇到一些情况，仅仅依靠自己的力量或用自己的方式方法很难解决，而用别人的方式方法去解决，问题马上就会迎刃而解。由此引申，我们发展经济、建设社会主义小康社会、和谐社会，也要大胆引进和借鉴他人的智慧，巧借“他山之石”来“攻玉”，追求工作成效的卓越，在借鉴中创业创新。
三要善于在继承传统中创业创新。我们在新一轮解放思想、创业创新中要正确处理好继承和创新的关系，要以实事求是的科学的态度对待创新。创新不是对过去的简单抛弃，而应在继承的基础上创新，
把传统经验和现实的新情况、新问题很好地结合起来，不断研究新情况、探索新方法、充实新内容、解决新问题，只有这样，传统的东西才能在新的历史条件下得到真正的发扬光大。只有不断充实完善传统的内容和方法，使之更适应客观现实对我们提出的新要求，才能把握好继承和创新的立足点。如果一味的赶时髦，套用新名词、新概念，搞一些貌似“创新”，但并无实际内容、脱离现实的举动，是达不到创新目标的。
四要善于在吸纳群众智慧中创业创新。在新一轮的创业创新中，一定要充分利用好广大人民群众的智力资源，有力地吸纳集体的智慧创业创新。要尊重群众的首创精神。各级要把创业创新的立足点建立在群众主体地位的基础上，尊重群众，相信群众。充分体现群众愿望。把人民群众关心的热点问题、反映强烈的焦点问题、最感困惑的难点问题，作为改革创新始终关注和解决的突出问题。对群众拥护的坚决落实，对群众有异议的慎重对待，对群众反对的果断否定。
五要善于在汲取现代科技成果中创业创新。科学技术的迅速发展和普及运用，正日益改变着人们的生产、生活方式和思想道德观念。在新一轮的创业创新中，我们要敢于“学习借鉴一切反映时代要求的科学有益的东西”。这也是我党一贯坚持的创新原则。要在实际工作实践中，广泛吸取现代科技成果，充分发挥科技优势，增强我们工作的针对性和有效性。要把加大工作的科技含量、吸纳运用现代科技知识、借助现代科技新手段有机整合起来，为推进新一轮的解放思想、创业创新服务，追求效益的最大化。
解放思想是贯彻落实十七大精神的重大举措。要加快教育发展，必须实现思想的大解放。解放思想、实事求是是我们党的基本思想路线。同样，解放思想，实事求是也是新时期教育改革发展的基础。但是目前，我们的教师队伍中还有很多人抱守残缺，固步自封，得过且过，进取性、创新性不足，在一定程度上成为教育改革发展的瓶颈，这就需要我们要大胆解放思想，勇于打破传统的思维定势，敢于根据实际情况突破旧框框、老经验，看准的事坚决干，看不准的事试着干，对过去不曾有过、不了解、不熟悉的要敢试、敢闯、敢做。要跳出教育看教育，把教育融入全县经济社会发展的大格局中。 我作为一名一线教师，必须重新审视自己的教学方法、能力、手段、质量与评价，正确处理好提高教学质量与减轻学生课业负担的关系。破除明哲保身的利已思想，树立履职服务意识，牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，全面提高素质教育，严格执行课程计划，“五育”并举，促进每名学生都有一门艺术爱好和一项体育爱好，增强素质教育的实效性和全面性。在以后的教学生涯中，多尝试一些有利于提高学生素质的教学改革，争当解放思想和实践科学发展观的排头兵。为推进全县教育工作的新跨越献上自己一份微薄的力量。
关键词：企业集群 航空产业 创新决策
中图分类号：F273.7 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）07（a）-0129-02
在科技、经济持续发展的过程中航空产业逐渐演变成以要素和资源为形式进行全球化配置的价值链。绝大多数航空产业公司的主营业务集中在机械设备制造、零部件加工、电子仪器、设备维修等方面。由于航空产品对时效性要求较高，因此机场周边便成为了航空产业集群的聚集地。产业集群内涉及的利益主体非常复杂，诸如核心企业、地方政府、研发企业等，受地理位置等要素影响，彼此间联系紧密。同时，为了实现自身利益的最大化，各个主体都在创新上不断努力，其中，地方政府和核心企业两大主体对产业创新能力起决定性作用。因此，分析这两个主体在产业集群发展中对创新力的影响方式和途径，对于整个航空产业集群的发展意义重大。
1 航空产业集群中对于企业创新决策产生影响的相关因素
在产业集群网络中竞争力基本取决于技术创新，高质量的技术创新会让企业自身和其他相关主体加速发展。有学者将企业的创新归纳为三个步骤，第一步是实现知识技术化，第二步是实现技术产品化，第三步是实现产品市场化。对航空产业领域的高新技术而言，技术创新是把双刃剑，其可能给企业带来巨额收益，也伴随着巨大的风险，主要包括决策的风险以及决策过程中的风险。同时在决策过程中势必会受到企业发展方向以及来自社会环境、法制环境、市场环境等因素的综合影响，这使得本就复杂的决策过程更加难以掌握。
2 航空产业集群中各利益相关者的关系
（1）核心企业和上下游企业：企业是整个集群网络的核心，是航天技术创新的发起者和实施者，核心企业的决策会对其上下游产业链相关企业的发展方向产生影响。虽然核心企业以创新主体的身份在集群中自居，但是依然需要整条供应链相关企业对其进行保障，从而驱动整个价值链上的创新活动，若产业链中上下游没有及时创新则会反噬核心企业的创新效果，因此核心企业可以将部分环节分包给在该领域技术过硬的上下游企业，一方面可以加强对自身的保障性，另一方面专注核心内容研发，缩减成本提高竞争能力。
（2）核心企业和学研组织：航空产业集群企业中的很多核心技术均是与科研机构、学院等合作完成，由企业支付研发费用而学研组织主要负责研发，二者之间共享研究成果。学研组织在给企业提供技术和知识的同时还为其输送大量专科创新人才，因此人才资本在推动航空产业技术创新中作用显著，而学研组织则是科技创新的操作者。
（3）地方政府和核心企业：地方政府在产业集群能否实现技术创新中占有主导作用，机场的建设、后期的发展均和当地政府有着千丝万缕的联系，核心企业在进行创新升级过程中需要得到政府的支持，在创新决策上其博弈的主体便是企业和政府。在集群发展初期产业链未打造完成，运营尚未得到健康有序进行，此时需要获得政府的支持；发展至成熟阶段依然需要政府为其提供更好的发展环境。
（4）地方政府和学研组织：我国的大学大都是公立学校，其发展均要受政府的支持，学研组织在进行技术研发和创新过程中也需要接受政府的资金支持，另外还需要当地政府为其建设知识产权保护法规，防止研发成果遭窃取和利用。学研组织是知识、创新技术的提供者，因此会对企业创新实施过程产生影响；与此同时，学研组织升级可以反馈于企业促使其降低运营成本。
（5）行业协会和地方政府：行业协会是产业集群中专门搭建的联系政府和企业之间的桥梁，其职能体现在两个方面，其一是代表企业向政府传达共同的请求和意愿，其二是协助政府推行各种政策和法规。作为非盈利性组织的行业协会存在的意义即协调集群网络中不同利益主体见的关系，维护行业间的和谐发展。五个主体之间的关系如图1所示。
3 航空核心企业与地方政府间博弈静态模型
3.1 博弈模型的假设
地方政府、核心企业是整个产业集群中的主体，核心企业的策略集记为S1，即S1={不创新、创新}；将地方政府的策略集记为S2，即S2={不作为，支持}。模型假设如下。
假设1：进行博弈的两个主体有完全信息，双方均完全了解对方策略集，同时掌握各个策略下收益状况，双方在策略选择的时间上保持同步；假设2：地方政府可以获得核心企业因创新的部分取得的收益，在政府部门的大力支持下核心企业的支付成本、收益成本存在差异，因此政府所获得的额外收益也应相应调整；假设3：核心企业和地方政府在企业创新过程中都要承担和支付一定成本。
3.2 模型的构建
核心企业和地方政府混合策略的矩阵如表1所示。
在表1中T表示政府不作为且核心企业未创新状态下，企业所必须上缴政府的税收；R表示未创新升级时核心企业获得的收益；a表示企业创新升级后给当地政府带来的额外收益；b表示未获得政府支持下企业创新的收益；C1、C2分别表示企业未获/获得政府支持下支付成本；d表示获得政府支持后企业技术升级创新反馈给政府的收益；e表示获得政府支持后企业升级创新后得到的收益；g表示获得政府支持后企业获得政府的资金支持。
4 建议和意见
（1）营造更好的技术创新氛围：政府支持是企业创新的保障，航空产业集群对于政府的依赖性非常强，如今世界范围内机场发展日渐成熟，所以科学合理的管理体制对于技术创新意义重大。自1984年开始国务院已经批准建立民用机场管理机构，其主要的职能一方面是管理驻扎机场的单位，另一方面则主要给政府及时反应产业集群中的情况，协同政府进行监督管理。
（2）畅通沟通机制、制定行业规范：行业协会是以政府和企业中间人的身份存在，其不仅实时将企业的意见向政府传达，同时将政府的发展、规划动态快速传递给企业。通过成立行业协会能够建立畅通的沟通机制，另外规模较大的行业协会可以得到政府的授权负责许可证发放、资格审查等相关事宜。
5 结语
航空产业集群的利益相关者包括核心企业、上下游企业、当地政府、学研组织和行业协会，五者之间相互作用且都会产业技术、知识的创新起着重要的作用。该文通过对其相互关系进行剖析，研究各主体对于产业发展的影响，同时建立核心企业与政府博弈的静态模型，旨在为航空产业集群的发展献计献策。
参考文献
论文摘要：本文在研究创新网络中核心企业网络权力以及网络创新绩效相关概念的同时，得到了网络权力的分类，并且确定了技术创新网络创新绩效的评价指标，归纳了网络权力对于网络绩效指标的影响，得出了创新网络中核心企业网络权力对于网络创新绩效的正向影响的结论，最后对于创新网络中核心企业通过增强网络权力来提高网络绩效给出了我们的建议。
1 创新网络中核心企业网络权力及其分类
学术界对“创新网络”的学术概念的探讨，始于创新研究领域的重要期刊“Research Policy”第20卷第6期关于“创新者网络”的研究专集。在该期的论文中，作者使用“创新联网”这一概念表示创新过程中企业的联网行为[1]。在创新网络中，一些成员企业往往对于其他成员企业有着较大的影响力，掌握着网络中重要的知识、资源、技术等，处于创新网络的核心位置，这些企业被称之为核心企业。而核心企业的网络权力是来源于核心企业所拥有的关键资源以及核心地位，核心企业通过运用、分享这些关键资源，在协调、领导网络技术创新活动中支配、影响其余成员企业行为。
对于网络权力的具体分类，张巍，党兴华则从权力配置的角度将网络权力分为知识权力和位置权力[2]。我们认为，权力的本质是一种依赖关系，而这种依赖关系的产生，其根源便是依赖被依赖一方对任何关键性资源的控制[3]。在这种不平衡资本的作用下，依赖双方存在着一种命令与服从的关系。于是我们认为核心企业网络权力的分类应该从资源控制的角度去进行研究，因此我们更愿意接受张巍等人的观点。但同时我们认为核心企业自身魅力也能对网络成员企业产生一种约束力，在这里我们命名它为感召权力。本文中，我们将创新网络中核心企业的网络权力分为三类，分别是知识权力、位置权力以及感召权力。
1.1 知识权力
知识权力是指由于创新网络中核心企业拥有知识、技术等资源（主要是知识资源）优势所具有的影响其他网络成员企业的能力。对于创新网络来说，首要的条件便是资源。我们认为知识权力的产生是拥有知识的行为主体（核心企业）在对知识的使用、传播、分享、创新活动中，对知识的作用对象（其与创新网络成员企业）所产生的影响力。
1.2 位置权力
位置权力主要是指创新网络中由于核心企业所处的网络关键位置从而所被赋予的权力。这种权力通常是网络成员企业所公认的，相当于创新网络中一个契约、规则。成员企业在网络技术创新的过程中服从核心企业的指令与安排。
1.3 感召权力
感召权力是核心企业的自身的魅力使得其他成员对于核心企业产生的一种认同感以及跟随性，是一种相对独立的网络权力。我们将感召权力定义为创新网络中由于核心企业独特的魅力而使得网络其余成员企业所对其产生的认同感。
2 网络创新绩效以及评价指标
2.1 技术创新绩效
绩效包含有成绩和效益的意思。高建认为技术创新绩效是指企业技术创新过程的效率、产出的成果及其对商业成功的贡献，包括技术创新产出绩效和技术创新过程绩效[4]。我们赞同高建的观点，认为创新网络的技术创新绩效是指网络在创新过程中的收益，包括创新成果收益，企业知识水平提高以及网络成员之间的凝聚力增强等等。
2.2 技术创新绩效指标
技术创新绩效的评价指标的研究就是确定网络技术创新绩效的具体维度。例如汪江华在研究中技术创新的投入、技术创新的管理和技术创新的效果三个方面构建了11个评价指标[5]。我们认为创新网络中创新绩效应该从整体以及个体的两个角度去分别进行研究，其中网络整体绩效是指创新网络作为一个整体从事技术创新活动所获得的收益，包括：网络创新成果收益、网络创新能力以及网络品牌效应。而网络个体绩效是单个成员企业在网络创新活动中所获得的收益，包括：成员企业创新收益、成员企业知识水平以及成员企业间的合作度。
3 核心企业网络权力对网络创新绩效的影响
3.1 知识权力对创新绩效的影响
3.1.1 知识权力对网络整体绩效的影响
核心企业知识权力在网络创新的过程中扮演着重要的角色，核心企业的知识权力越大，对其他成员企业的控制力就越强。Panda和Ramanathan等人指出企业与外部（培训机构、咨询机构、科研机构等）的互动可以有效弥补企业自身劣势，有效提升企业技术创新能力[6]。同时，创新网络中核心企业的知识权力越大，新产品的开发速度则会越快。我们得出结论，创新网络中，核心企业所拥有的知识权力越大，其对于网络整体绩效的贡献就越大，网络整体绩效则会越显著。 3.1.2 知识权力对网络个体绩效的影响
对于成员企业来说，核心企业的知识权力越大，他们则会在网络中更愿意服从核心企业的指示。Maloni等学者在研究权力对供应链整合的影响时认为，关系质量对供应链绩效有着显著的正向作用[7]。核心企业的知识权力越强，成员企业的行为就会越规范。综上所述，我们认为，创新网络中核心企业知识权力越大，网络的个体绩效就会越显著。
3.2 位置权力对创新绩效的影响
3.2.1 位置权力对网络整体绩效的影响
创新网络中核心企业通过位置权力，可以很好的控制技术创新成果顺利投入市场，收获利益。而在创新成果的产出中，核心企业可以运用位置权力去指导成员企业的创新行为，提升网络的技术创新能力。同时，在创新成果市场化的过程中，位置权力可以很好地规范成员企业出现损害网络品牌的行为出现，从而很好地营造的网络的品牌效应。因此，核心企业的位置权力可以很大程度上提升网络的整体效益。
3.2.2 位置权力对网络个体绩效的影响
创新网络中核心企业主导技术创新成果的分配，核心企业的位置权力越大，成员企业对于利益分配的抱怨就会越少。但是，这并不代表成员企业对于不公平的感知就会越少。同时核心企业的位置权力的大小并不能影响成员企业知识水平的提高。另外核心企业的位置权力可以有效规范成员企业间的合作。因此核心企业的位置权力对于网络个体绩效的影响是微弱的正相关。
3.3 感召权力对创新绩效的影响
3.3.1 感召权力对网络整体绩效的影响
感召权力是指创新网络中由于核心企业独特的魅力而使得网络其余成员企业所对其产生的认同感，可以使得成员企业更愿意存在创新网络之中，接受核心企业的领导。核心企业的感召力越强，核心企业就越可以被成员企业接受。同时，核心企业的感召权力可以很好的巩固网络的品牌效应。因此核心企业的感召权力越大，网络整体绩效就会越显著。
3.3.2 感召权力对网络个体绩效的影响
核心企业的感召权力增强了网络的整体凝聚力。核心企业的感召力越大，成员对于核心企业的信任度越高。成员企业就会越愿意去接受核心企业的指导，成员企业间的合作意愿也会越强烈我们认为核心企业的感召权力可以很大程度上提升网络的个体效益。
4 结论与启示
本文通过对创新网络中核心企业网络权力与网络创新绩效的关系研究，得出了创新网络中核心企业网络权力对于网络创新绩效的正向影响的结论。我们认为核心企业应该不断向外部学习扩展自身的知识水平。从而更有效地应对创新过程中的不确定性，保证技术创新活动顺利开展。其次核心企业应该谨慎运用自身的地位权力，坚决不过度使用，从而保持创新网络的稳定性。最后，核心企业应该重视培养自身的感召权力，从而得到核心企业以及其他成员企业的肯定，促进网络中成员间的合作。
参考文献
[1]Freeman.v.C Networks of innovators：A synthesis of research issues.Research Policy，1991，（20），363—379.
[2]张巍，党兴华，企业网络权力与网络能力关联性研究——基于技术创新网络的分析[J].科学学研究，2011年第7期.
[3]Aghon E， and Tirole J.，“ Formal and real authority in organizations"， Journal of Political Economy，1997，105（1），pl—29.
[4]张仲英，胡实秋，宋化民，技术创新绩效评价法[J].统计与决策，2000年第7期.
关键词：技术创新；人才；培养；激励机制
随着市场竞争的日益加剧，面对优胜劣汰的选择机制，一个企业要获得无限发展的生命力，生生不息的生命之源就在于创新，创新是公司发展不竭的动力和源泉。只有集聚人才、技术、品牌的竞争优势，形成以技术创新为核心的竞争力，才能在强手如林的竞争中，抢占竞争的制高点，获得企业持续发展的能力。而企业的技术创新能力形成，关键在于打造一支技术创新人才队伍。技术创新人才是企业的立业之基、固企之本、强企之道、发展之源。建立技术创新人才的激励机制，是企业培育技术创新人才的重要环节。
一、技术创新人才界定
技术创新人才是指在企业的技术创新过程中，具有创新精神，能进行技术创新活动并为企业创造价值的人才。技术创新人才既包括高素质的技术人员、生产人员、营销人员，还指具有创新管理才能的企业管理者。
技术创新人才应具有强烈的创新意识，深厚的基础知识，精通的专业知识，多方面的综合素质，独立自主，善于抓住机会，敢于大胆创新，在企业自主创新活动中处于主体地位，是企业发展中一种稀缺的资本。
二、技术创新人才在企业发展中的支撑作用
（1）创新人才是企业的第一资源
邓小平指出，科学技术是第一生产力，这充分说明了技术创新是经济增长的动力和源泉。强调，要加强科技创新，促进企业成为技术创新的主体，全面提高企业技术创新能力。在全国人才工作会议上指出，人才资源是第一资源。这一重要论断，深刻揭示了人才资源在经济社会发展中的突出地位和重要作用，为我国人才事业的发展指明了方向。当今知识经济时代，企业之间的竞争，归根结底是人才竞争，尤其是创新人才的竞争。树立人才是第一资源的观念，把人才当作发展的第一资源，依靠专业知识背景厚实，技术创新能力强，思想活跃，头脑敏锐，眼界开阔，勇于创新的人才，集聚人才优势，企业才能在实现技术的产业化、商品化、市场化过程中取得竞争优势，在激烈的市场竞争中取得较好的市场价值，掌握发展的主动权，实现企业的永续发展、长盛不衰。
（2）创新人才是企业核心竞争力的集中体现
核心竞争力即即核心能力，企业的核心竞争力，就是在企业内部经过整合了的知识和技能，特别是协调多种生产技能和整合不同技术的知识和技能。企业的核心竞争力，建立在企业核心资源基础上，在市场上又兼具企业创新人才、技术创新、品牌创新、管理创新、文化创新等综合优势。
二十一世纪是知识经济时代，人才作为一个重要载体，积累了丰富的实践经验和科研成果，缺乏创新人才将会制约着企业核心能力的形成。企业发展取决于科技发展的水平，核心技术的掌握，企业竞争的核心是自主创新能力，人才是自主创新活动的主体，提高企业的自主创新能力就要充分发挥技术创新人才的能动作用。一个企业的衰落，所缺乏的不仅仅是知识，更缺乏的是将知识转化为生产力的能力。人是生产力诸要素中最活跃的因素。人才是对知识和技能进行整合的主体，在核心竞争力诸要素中占据第一位，处于核心竞争力的中心地位。创新人才正是通过创新活动推动企业发展和进步。一个企业若拥有了创新人才，就能掌握新技术，领先于其他企业。技术创新要靠人才，有了人才，才能创新、发展，才能提高竞争力，推动生产力的发展。
三、技术创新人才培养过程中的激励机制
人才培养靠环境。恩格斯曾指出：“究竟什么是思维和意识，它们是从哪里来的，那么就会发现，它们都是人脑的产物，而人本身是自然界的产物，是在自己所处的环境中并且和这个环境一起发展起来的。” 这一论断阐明了创新人才与创新环境之间的辩证关系。企业技术创新人才培养，离不开企业创新环境的营造。有效的技术创新激励环境，是取得企业技术创新活动持续实现的重要因素。
目前我国大多数企业的技术创新能力较弱，技术创新活动还处于较低水平，完善技术创新的激励机制，充分挖掘科技人才的内在潜力，吸引并调动科技人才的积极性、主动性和创造性，是提升企业技术创新能力的当务之急。
（一）物质动力
人生的最高境界是实现自我的价值，自我价值的认定是多元的，创造财富的价值已作为当今人才的一个价值目标。现代社会科技的发展，为人提供了越来越多的物质享受和便捷，人们不再讳言对物欲的追求，这就使得人的自我实现的价值显现出更多的物化色彩。 亚当斯密在《国富论》中认为，利己心是人作为生命本质追求物质利益的表现，他把自利心看成是社会进步的动力和一切经济行为的原始动机。 随着科学逐渐从业余爱好变成一种职业，科技人才从事科研的动力不再仅仅是满足好奇心，他们也需要足够的报酬、奖励等来维持自身正常的个人经济需求。报酬和奖励的获取体现着技术创新人才的经济价值，获取报酬和奖励的多寡，反映了自身的能力、水平、本领和未来潜力。
企业可以通过提高薪酬待遇，给予技术创新者应得的报酬，对作出技术创新成果的创新者，给予股权或成果效益提成等各种形式的物质激励，将这些富有创新精神的技术创新人才视为企业的人力资本，在利益分配上重奖，充分体现“尊重人才、积极创新”价值观。重视技术人员的待遇、福利及薪酬，有利于激励科技人员在进行创新活动的道路上，结合自身优势积极创造、不断奋斗，大胆进行各种创新活动。物质刺激作为最基本的激励手段在技术创新中起着核心作用。
（二）精神动力
人的价值体现不应仅仅停留在经济层面，如果那样的话，技术创新活动就只是被当做一种纯物质利益的索取。柏拉图认为，善和德性是至高无上的，人应当克制自己的物欲，以追求道德。亚里士多德在《尼各马可伦理学》中说，很显然财富不是我们所追求的善，它只是有用的东西，以他物为目的。亚当斯密的一个著名的观念是，财富和幸福不必是一致的。 现代社会物质生活日益丰裕，个人价值的自我实现，不仅需要物质工作条件、工资、福利等的刺激，更需要成就、赏识、挑战性的工作、肩负的工作责任，以及成长和发展的机会。因而，人对精神层面的需求和爱的追求也愈发显得重要。个人希望能在一个相对自由宽松的空间施展自己的才华，实现个人的成就与价值，个人关注的不仅仅是自己的物质待遇的提高，还希望在工作的同时找到一种成就感、满足感和认同感。#p#分页标题#e#
企业就需要给予个人足够的自，创造良好的工作环境，吸引并留住优秀人才，让他们有足够发挥才能的机会，这为企业的成功也创造了条件。
企业管理者要有“用人不疑、疑人不用”的风范，大胆用人，敢于对人才委以重任，让他们放手去做事。只有个人感到了更多的责任感和信任，才会更加竭尽全力为企业的发展做出更大的贡献。
对那些为企业做出科技贡献的人才，应及时给与宣传表彰，授予先进荣誉称号，给予破格提拔或晋升，形成尊重人才、发挥人才作用的良好氛围。
领导应主动在工作上、生活中关心人才，了解人才需要，让人才感受到企业的人情味，体会到自己受到尊重理解，激发人才的主人翁意识，愿意与企业共命运，发挥更大的创业激情，更积极主动地投身到工作的热情中。
根据人才的具体情况，企业为人才制定相应的学习培训计划，职业生涯规划，使人才能明确自己的发展前景并为之努力奋斗。这样不仅实现了技术创新人才的目标定位，留住人才，又能有效防止了人才的流失。人才有了一定的归属感和向心力，融洽的沟通，更多的理解和信任，就一定能大大提高企业的劳动效率，为企业带来更可观的收益。
（三）制度环境
制度是企业技术创新人才成长的硬环境。好的制度可以把不利因素转化为有利因素，不好的制度会把有利因素转化为不利因素。企业应制定一些鼓励创新的政策，设立创业基金，意在支持各类技术创新的持续进行和蓬勃发展。设立风险投资基金，有利于对关涉企业长远发展的重大技术项目，进行引导性投资，从而激活这些领域的技术创新活动，降低技术人员从事技术创新活动的风险顾虑，支持和鼓励技术人员大胆进行各种技术创新活动。
企业为吸引人才、留住人才，除了必要的物质激励，还要制定相应的政策，如解决住房问题、子女上学安置、养老保险等，给人才以安全和归属感，稳定人才，凝聚向心力，激励人才不断创新和奋斗。
为适应技术创新活动开展的需要，企业应大胆进行各种组织结构调整，放宽管理政策，通过充分授权、弹性管理等方式，企业允许员工在一定的时限内离开本职岗位，从事自己感兴趣的技术创新活动，人性化管理更能激励企业员工的技术创新活动。
制定一套系统完善的绩效考核制度，对技术创新成果实行量化评定，按照岗位、业绩综合评定，对特殊岗位的技术创新人才给予特殊生活补贴，对做出重大贡献的技术创新人才给予重大奖励，体现不同人才的个人价值，薪金待遇透明化，坚持公开公正分配制度，鼓励人才在公平竞争的基础上，争取个人利益最大化，进而为企业创造更大收益。
社会需要是刺激和推动企业技术变革的强大动力，企业对技术创新成果的追求，在很大程度上能够激发企业培养技术创新人才的热情，同时，由技术创新成果需求推动的创新能够激发技术人才有意识的培养自己的创新能力。企业可以根据需求，制定明确的培养目标，对创新人才的规格做出明确的要求，指导技术创新人才的学习发展方向，激励技术创新人才主动培养自己的创新意识、创新思维，朝着企业的要求迈进。
人是主客体的辩证统一，其价值是工具性价值和目的性价值的统一，社会价值和个人价值的统一。企业的发展需要人才，技术创新人才是企业的核心竞争力，企业的发展又为人才的发展创造更好的条件。培养技术创新人才既是实现企业生存发展壮大目的的一种手段，更是一种目的。尊重人的目的性价值就要充分尊重人的权利和选择，不仅需要物质待遇和物质条件，还需要创造精神性的相互关怀和理解、相互信任和尊重。技术创新人才自身的特点及其在企业发展中的重大作用，使得培养技术创新人才成为一项长远而艰巨的任务。探索合理有效的激励机制，将有利于发挥技术创新人才的积极性、主动性、创造性，不断提高企业的核心竞争力。
参考文献：
【1】《马克思恩格斯选集》第3卷，人民出版社，1995年版
【2】刘大椿，自然辩证法概论[M]，北京：中国人民大学出版社，2008年版
【3】张践明，经济哲学问题探索[M]，湘潭：湘潭大学出版社，2008版
【4】王彦梅，贵州省科技创新人才培养对策研究[D]，2007
【5】金吾伦，创新的哲学探索，上海：东方出版中心[M]，2010年版
【6】傅家骥，技术创新学，北京：清华大学出版社[M]，1998年版
上海：以一号文件为契机，点题自主创新
全国科技大会闭幕的次日，上晦市政府就以2006年一号文件的形式了《上海中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》，对未来15年的科技发展作出全面规划和部署。上海在各级干部中进行动员，市委举行常委会传达学习全国科技大会精神，接着又召开全市党政干部会议，全面落实会议精神。目前，上海正以《规划纲要》开篇布局，全面落实全国科技大会精神，以进一步增强自主创新能力，提升城市国际竞争力。上海的《规划纲要》明确把“以应用为导向的自主创新”作为今后一个时期上晦科技发展的基本思路，提出了以知识竞争力为标杆测度上海中长期科技发展目标。提出以“引领(HEAD)工程”为重点的技术创新任务，加快战略产品研发和重大示范工程的建设，为健康、生态、精品和数字上海的建设提供科技保障，同时加强科学研究和创新体系建设。
北京：在自主创新中突出应用导向
北京在贯彻全国科技大会精神中提出“四大突破”、“五个提升”，其中有两项突破涉及应用，一是突破路径依赖，强化科技促进经济社会发展的功能；突破素质障碍，用科技手段促进城乡协调发展；即在经济社会发展和城乡协调发展上加大科技创新的应用。一个提升“科技在城市管理和城市建设过程中的应用水平得到有效提升”突出了应用导向。就是说一是以应用为创新的导向，二是在重大示范工程上应用。
广东：在自主创新中突出原始性创新
原始性创新是一种需要具有极强的创新敏锐性和不被现有现象与思维方法所左右能力的创新活动。因此，原始性创新成果是人类最宝贵、最耀眼的一种创新。它首先是思路的创新，这是最原始的创新，更是前无范例的创新，也是人类得以进步的巨大推动力。广东省提出了实现“三大转变”、“四大突破”，“三大转变”中第一项就是“从跟踪模仿向自主创新转变，特别是要加强原始性创新，努力获得更多的科学发现和技术发明”。
京沪粤实施自主创新战略的举措
一个方针：“需求导向、机制领先、凝聚资源、高端辐射”。
五个提升：即企业的创新主体地位得到提升；科技在文化创意产业和经济增长方式转变、经济结构调整中的引领地位得到提升；科技在城市管理和城市建设过程中的应用水平得到有效提升；为全国服务和与全球资源对接的能力得到提升；科技持续发展水平和创新能力得到提升。
四个突破：突破机制瓶颈，加快以企业为主体的产学研结合；突破路径依赖，强化科技促进经济社会发展的功能；突破素质障碍，用科技手段促进城乡协调发展；突破体制束缚，推动政府管理体制改革。
一个基本思路：“以应用为导向的自主创新”。
四项基本措施：一是抓紧落实上海中长期科技发展规划。二是突出企业在自主创新中的主体地位。三是抓紧释放区县的创新创业活力。四是抓紧研究和落实相关政策细则。
“三个转变”：从跟踪模仿向自主创新转变，特别是要加强原始性创新，努力获得更多的科学发现和技术发明；从单项创新向系统集成创新转变，发挥创新的集群效应，实现产业核心技术的系统集成创新与突破，带动生产力的跨越式发展；从各自开展科技攻关向联合攻关转变，整合全社会科技资源，实施联合招标等联合攻关制度，使科技资源真正向创新能力强、创新效率高的创新团队倾斜。
“四个突破”：一是要在核心技术上实现新突破，围绕支柱产业、核心技术，加强原始性创新、集成创新、引进消化吸收再创新；二是要在区域创新体系建设上实现新突破，形成结构合理、功能完善、富有活力、开放竞争的区域自主创新体系；三是要在提升产业竞争力上实现新突破，围绕加快九大工业支柱产业、高新技术产业以及文化产业发展，以研发自主知识产权技术和实现技术产业化为目标，大力推进产业技术创新；四是要在建设节约型社会上实现新突破，把提高自主创新能力贯穿到建设节约型社会的各个方面，大力推进资源节约和合理高效利用，大力发展环保型产业，加大环境保护力度。
浙江：做好“集聚。激活、转化”三篇文章 提高自主创新能力
浙江省省长吕祖善强调，增强自主创新能力的当务之急是做好“集聚、激活、转化”三篇文章。
集聚创新要素。重点是集聚人才和资金。人才特别是高质量的人才是自主创新最根本、最关键的要素。集聚人才，一靠培养，二靠引进。近两年，浙江着眼于为科技研发和产业化提供基础条件和公共服务，创建公共基础设施平台、区域科技创新平台、行业和专业创新平台，就是一条好路子。因为平台是科技人才、信息和成果集聚的载体，也是科技创新活动和技术推广、成果转化的主要通道。只有栽下梧桐树，才能引得凤凰来，创新平台就是集聚创新要素的“梧桐树”。
激活创新资源。要强化动力机制，让凝聚广大科技人员心血的创新成果，得到全社会的尊重和保护。政府的着力点是加强知识产权保护，深化科技管理体制改革，优化科技创新环境。结合省情，加强对电子信息、生物医药、新材料、现代农业等高新技术的研发，提升整个产业层次。围绕提升区域块状经济产业层次和核心竞争力，加强主导产业、支柱产业的关键技术和共性技术的研发，在产品档次、差异化竞争方面进一步确立传统产业的比较优势。
转化创新成果。主要是完善创新成果市场体系，进一步加强产学研结合。政府要加强对创新成果转化的政策和资金等支持，扶持风险投资，提高转化主体的抗风险能力，降低转化风险，鼓励更多的企业对创新成果进行转化，从而使更多的创新成果转化为生产力。
“十一五”期间，浙江省将从三方面力促自主创新能力提高：一是加快建设创新平台和载体。推动一批科技孵化器建设，构建一批公共科技基础条件平台，支持一批重点实验室、高校重点学科、企业技术研发中心、区域创新服务中心，引进一批大院名校共建创新载体，形成一批现代纺织技术与装备、绿色化工等行业产学研联盟。
一、上海不断推进全球科技创新中心人才高地建设
科技是第一生产力，人才是创新的第一资源。坚持“人才是创新的第一资源”的指导思想，努力把上海打造成“拥有多元、活跃的创新主体”、“拥有丰富的创新资源”和“拥有发达创新文化”的全球科技创新中心人才高地。
（一）人才、人才资源的特征和重要性
所谓人才，是指在一定社会条件下，具有一定知识和技能，能以创造性劳动对社会或社会某方面发展作出某种重大贡献的人。所谓人才资源，则是指人力资源中较为先进、较为精华的部分，也就是素质层次较高的那一部分人。人才资源区别于一般人力资源的最本质特征在于它具有一定知识和技能，以及智力创造力，能够创造出新的社会财富，丰富了人类精神文明。人才资源有狭义和广义之分。狭义的人才资源，指的是具有一定知识和技能的劳动适龄人才：广义的人才资源，即是狭义人才资源部分再加上超过劳动年龄的那部分老年人才。
人才资源创造特征，从制度角度来说，要求给予科学的制度安排和制度创新来调动人才积极性和有效地配置资源：从组织角度来说，要求给予恰当定位及其激励，以利于提高人才创新动力和使用效益；从个人角度来说，要求增加智力投资，选择适合自己专业的创新创业，从而使人力资本投资效益和收益最大化。
创新驱动的实质是人才驱动，人才资源基础与现状是决定全球科技创新中心进程的关键指标。所以，关注和探讨人才支撑驱动的全球科技创新中心建设至关重要，必须坚持“人才是第一资源”的指导思想，把人才资源的构建作为上海建设具有全球影响力的科创中心、推进创新驱动发展的第一资源，顺应经济全球化和人才国际流动的发展趋势，抓住全球城市建设的发展机遇，充分认识创新城市的人才体制建设重要性，推动未来30年上海全球科技创新中心与人才战略，以建设中国（上海）自由贸易试验区与全球科技创新中心为契机，加快确立人才优先发展战略布局，围绕政府治理、连接性、集聚环境、人才和社会环境等支柱开展，着力推进人才政策和体制机制创新，全面优化人才发展环境，创设与全球城市建设定位相衔接、与人才自由流动相适应的治理模式，努力把上海建设成为立足亚太、面向全球的具有重要影响力、吸引力、配置力的全球人才枢纽。
（二）建设全球科技创新中心战略下上海构筑全球人才高地持续推进
早在上世纪90年代，上海举全市之力实施“科教兴市”战略，提出构筑人才高地的战略构思。1994年，上海就正式提出了构筑人才高地的战略思想。2001年，进一步提出构筑国际人才高地的战略构想，应具备人才资源国际化、人才素质国际化、市场法制与信息化等特征，充分推动上海成为世界优秀人才的集中城市。
2014年5月，党中央将加快向具有全球影响力的科技创新中心进军的重大战略任务交给了上海。上海持续深化人才体制改革，不断有序朝着建设全球科技创新中心人才高地进军，先后出台了相关政策文件，分别于2015年5月印发了《关于加快建设具有全球影响力的科技创新中心的意见》、2015年7月印发了《关于深化人才工作体制机制改革促进人才创新创业的实施意见》和2016年9月了《关于进一步深化人才发展体制机制改革加快推进具有全球影响力的科技创新中心建设的实施意见》，从出台人才“20条”到人才“30条”，上海围绕建设全球科创中心战略不断强化与完善“人才新政”，并在实践上取得了初步成效。
可以说，上海人才发展体制机制改革持续深化，经历了从“1.0版”到“2.0版”到今天的“3.0版”的强化与升级，体制政策从原来相对较为分散到优化版，人才发展机制不断加强与完善。具体而言，早在2014年明确了“加快向具有全球影响力的科技创新中心进军”的重大战略任务，初步建立“人才是创新的根基，创新驱动实质上是人才驱动，谁拥有一流的创新人才，谁就拥有了科技创新的优势和主导权。”的人才体制改革理念。随后，配合国家“十三五”规划纲要更是把上海建设全球科技创新中心列为国家战略，科技创新中心建设不断向纵深推进，上海政府进一步创新人才发展体制机制，制定了关于深化人才工作体制机制促进人才创新创业的实施意见20条，着眼于实施更加积极的人才引进政策，完善更加灵活的人才管理机制，营造更加优良的人才发展环境，努力把上海建成国内外一流创新人才的汇聚之地、培养之地、事业发展之地和价值实现之地。紧接着，上海于2016年9月将人才“20条”扩展到人才“30条”，是对人才“20条”的“一个强化、两个深化”。“一个强化”，就是强化人才“20条”中社会反响好、人才得实惠的政策，在原有基础上继续完善，让人才有更多获得感。“两个深化”，一个是深化人才“20条”中改革方向正确但人才获得感还不太强的政策，进一步提升政策改革的系统性、协同性，使政策能落地、能见效：另一个是深化人才“20条”没有涉及但实践中用人单位和人才都特别关注的政策，持续推进政策改革的广度和深度。换句话说，人才“30条”的核心是围绕“放权松绑”的要求，为人才和用人主体“增动力、添活力”。
二、进一步建设上海全球科技创新中心人才高地的总体思路
进一步建设上海全球科技创新中心人才高地，必须遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律，全力实施全球开放创新人才战略，总的目标和要求就是使上海成为国际一流创新人才汇聚之地、培养之地、事业发展之地、价值实现之地。
（一）指导思想，总体要求和主要目标
上海全力建设全球科技创新中心人才高地，必须坚持符合国家创新人才战略部署、与时俱进的指导思想。具体而言，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律，从而落实向用“人主体放权、为人才松绑”的思路转化，按照“来得了、待得住、用得好、流得印钡淖芴逡求，引进、使用、管理和激励人才，加快改革人才体制，使人才近悦远来，为上海建成全球科技创新中心提供坚强的人才保障和坚实的智力支撑。
上海建设全球科技创新中心，必须牢牢把握世界科技进步大方向和全球产业变革大趋势，实施创新创业人才高地大举措。要充分发挥人才在科技创新、产业转型等方面的引领作用，就要深化人才工作体制机制。坚持实施更加积极的人才政策、建立更加灵活的人才管理制度和优化人才创新创业环境，充分发挥市场在人才资源配置中的决定性作用，才能有效激发人才创新创造活力。简言之，上海全力建设全球科技创新中心的人才高地的目标是推进上海成为更具全球创新人才竞争力的世界城市。
（二）基本任务和原则
上海建设全球科技创新中心，必须全面实施全球开放创新人才战略，建设全球科技创新中心人才高地。所以，要进一步优化上海人才创新创业综合环境、创新更具竞争力的人才集聚制度，围绕人才的“引进、使用、管理和激励”等方面开展。
首先，制度创新是关键，也是集聚人才的难点。制度创新的重要目标使推进上海率先形成具有国际竞争力的人才制度优势，有利于打造上海发展的创新驱动新的智力引擎。所以，应把人才制度创新作为主要任务，倡导精准创新、系统创新和协同创新，让人才制度改革中的红利进一步释放活力。
其次，进一步深入贯彻与落实“突出市场导向”和“推进简政放权”的人才管理与分配制度是深化人才发展体制机制改革的重点任务。“市场导向”是合理、有效分配人才资源的必要机制，即要求在充分发挥市场在人才资源配置中的决定性作用，同时，更好发挥政府作用。为此，必须“推进简政放权”，加快转变政府人才管理职能，大幅下放权力，真正把权和利放到人才和市场主体手中，保障和落实用人主体自。换句话说，通过依据“市场规则、按照市场价格、参与市场竞争”准则，以及“充分建立政府人才管理权力清单和责任清单”，深入推进创新人才的使用、流动和评价制度的市场化改革，以利于有效促进人才链、创新链、产业链与财富链的有机衔接和良性互动，实现人才效率最优化和人才价值最大化。
三、依靠深化改革扩大开放建设上海全球科技创新中心人才高地
建设上海全球科技创新中心人才高地，关键在于人才的引进、使用、管理和激励。为此，要明确当前制度创新、市场机制与政府职能结合基本任务与原则，主要围绕从“人才集聚、人才管理机制、人才发展环境”三大任务，进一步深化改革、扩大开放人才制度、体制和机制。
第一，强化全球科技创新中心人才集聚制度。
建设全球科技创新中心的关键一步在于构建更加积极、筑巢引凤的人才集聚制度。必须要打破“坛坛罐罐”、破除一切阻碍创新的体制机制瓶颈，为各类人才的近悦远来、各尽其才而畅通渠道、铲除障碍。必须激活市场作用，实施更加积极的创新人才引进政策，集聚一批站在科技前沿、具有国际视野和能力的领军人才。
进一步强化全球科技创新中心人才集聚制度的关键在于进一步开放市场引入国内外人才、健全交流合作机制促动人才资源的流动，分别从“实施有效的海外人才引进政策与充分发挥户籍政策在国内人才引进集聚中的激励和导向作用”相结合，以及“便利与健全人才引进服务机制与扩大人才国际交流与合作”相配合。
第二，健全全球科技创新中心人才管理体制。
创新的核心任务不限于科学发现抑或是技术发明，更本质要求是完成从发现、发明到成果转化以及投入商用、产业化升级。所以，建设全球科技创新中心的根本在于充分激发各个创新主体的积极性，并形成整体合力，打通创新链、产业链、价值链之间的鸿沟，充分发挥研发、科创人员的优势，做好人才管理工作，完善好分工、资源配置与评价机制，进行全面、系统的人才管理。
第三，完善全球科技创新中心人才激励机制。
上海进一步推动全球科技创新中心人才高地的战略发展，必须注重遵循人才创新、创业规律，根本是要配合完善的人才激励机制，实施更加开放、积极的机制鼓励、激发人才的创新能力与创新、创业意愿。所以，必须更加推进改革创新举措，着力破解各种不利于人才创新、创业的制度限制，人才激励机制必须要注重成果奖励、资金支持、成果评估制度设计，充分“完善科技成果使用、处置、收益管理制度”、“加大创新创业人才激励力度与科研项目资金管理”。
第四，优化全球科技创新中心人才生态环境。
关键词：大学生创新创业 主客观因素 对策现今，大学生创业是素质教育改革的必然趋势，是完成现代大学教育理论向实践转型的重要因素，是大学的实质规定与价值诉求。1998年联合国教科文组织发表的《21世纪的高等教育：展望与行动》指出： “高等学校，必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标，为了方便毕业生创业，高等教育应主要关心培养创业技能与主动精神”，要使高校毕业生“不仅只是求职者，而首先将成为工作岗位的创造者”。因此， 支持并鼓励大学生创新、创业，研究分析大学生创业制约因素，推进进大学生创新创业活动显得尤为重要。
大学生创业主体是具有实践意愿、创业激情、管理能力的人群并可以协同协调创新创业活动的组织团队或个体，他们是全能的管理者、实践者、领导者并未为市场经济发展注入了新鲜血液。
众所周知，西方发达国家缘于其经济发展水平较高、市场资本化高度成熟，咨询、信息服务相对全面等因素，使得大学生创业的成功率较高。而我认为，制约我国大学生创业发展分为主观和客观两大因素，其要点如下：
一、大学生创新创业客观制约因素
（一）创业的体制不完善，政策不成熟。
国家利用宏观调控对社会经济利益进行调整的过程中，不免出现顾此失彼的现象，由于我国大学生自主创业人群并不多，因此国家在给予大学生创新创业的优惠政策有限，包括工商、税务、法律法规、投资融资、人才分配方面对大学生创业也没有特殊照顾。
（二）缺乏基本的的物质基础作为支撑。
我国尚处于发展中国家，大学生能够筹资融资进行创业实属不易，即使通过贷款等其他渠道解决资金问题但也会为后期资金运转或遇风险而变得举步维艰，目前我国的市场经济尚不成熟，创业还处于初级阶段，作为在读大学生没有足够的资本作为支撑。
（三）尚不熟悉企业职场瞬息变化，适者生存的游戏规则。
作为身经百战的企业管理者，时刻针对变化的市场，高瞻远瞩进行决策，而对于未谙世事执于理论的大学生，面对着经验丰富的的竞争对手，玩弄着不成规则的游戏，我们根本没有胜算可言，对于成功着实很难把握。
（四）中国传统教育体制的不利影响。
长期受注重理论教育忽视实践教育制度影响，大学生思想受限，实践能力匮乏，在害怕失败，担心嘲笑的传统氛围中，使得大学生安于平稳，不思进取。这种惯性作用下，对于需要具备领导协作、创新进取精神的大学生创业者自然有很大的负面影响。
二、大学生创新创业主观制约因素
（一）大学生创业主体激情和创业信心
创业信心来自于对自身创业能力的价值判断，是创业者主体的决定性因素。在调查中我们发现相当一部分人群没有创业的意愿抑或对创业毫无所知，从而对自己不擅长的方面没有过多热情；其次尽管有创业热情，但是由于信心不足导致大部分创业主体对创业有所畏惧，一方面富有创业梦想和激情，想通过这方面来给自己争取更多的发展机会，实现自我的人生价值，但另一方面由于经验和困难等各方面所迫，导致创业计划的夭折。
（二）大学生创业主体个人素质能力不足
当代的社会创业者，除必备的职场技能和素质外，完整的专业知识体系，实践操作能力和协调管理能力也是必不可少的。而长期忽视实践能力培养的大学生在这方面必然是最为薄弱，只注重专业知识的学习，缺乏实践经验与合作交往的技巧以及整合资源，管理职场的知识，在创业中准备力、适应性和心理承受能力不强，从而导致创业成功率极低。
（三）团队缺乏凝聚力和战斗力
基于家庭背景、人生阅历等不同，大多数大学生心理承受能力较低，以自我为中心的现象较为普遍，而专业所学的差异，导致一个团队整体未必能够进行良好的协作并发挥1+1>2的最佳效益，例如纯理科生，在管理、文案等方面后天不足，而文科生则对事物的重要分析易于表象化。一个公司的成功不仅需要创新的产品，更需要创业成员们可以优势互补发挥自己的最大价值，如果团队不能有效的组合缺乏凝聚力和战斗力的话，那企业破产就是不可避免的了。
三、大学生创业分析及应对措施。
（一）重视创业教育，转变教学理念
创新是一个民族进步的重要灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。而大学生的创新创业能力体现国家的创新能力，培养具备创新意识和创新精神的大学生是我国未来教育发展的重要方向。因此，教育部及其行政管理部门要转变教育理念，从只注重理论知识的应试教育模式走出来，建立以创新教育为核心，实践教育为辅助，全面推进落实素质教育，为大学生创新创业夯实基础。
（二）优化创新政策，构建创新模式
完善鼓励自主创业，普及更多的劳动者成为创业者，做时代的主人。这就需要政府及相关部门主动转变观念，构建服务平台，设计模拟企业经营模式，推进创新创业活动的开展，并辅以咨询，培训，以建立一个创新创业绿色通道。为此，政府教育部联手创业培训机构多开展有关公益活动；其次，将创业活动作为一门课程教授并重视起来。
（三）拓宽大学生创业融资渠道，提高大学生创业资金补助
设立大学生创新创业专项基金和奖学金。资金不局限于国家、学校补助还可源于社会、银行等多种渠道。建议政府出资或鼓励民间成立专门为初创企业服务的金融机构，为大学生创业提供融资支持。引导企业参与大学生创业。 每年与指定的企业联系，视为合作伙伴定期举办大学生创业大赛并予以一定奖励。对于企业感兴趣的创业项目，可探索以科技、人才、项目入股等方式，直接纳入企业自身的运营，建立大学生与企业互利共赢的创业模式。
（四）加强个人创业素质，培养创新创业能力
大学生创业能力的培养是一个由量变到质变的过程，大学生创业素质的高低也是大学生创业结果的重要影响因素。国家文件曾指出 “高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神。” 这就为高校创新创业教育指明了方向。第一、在深化素质教育教学改革中，尊重学生的个性发展，倡导学生自主学习，理性思考，启发学生的探索精神和创造思维；第二，提高大学生的创业价值认同。引导学生将个人成才与社会发展结合起来，通过创业创造财富，通过创业服务社会、成就人生，在体现社会价值的同时实现自我人生价值；第三，提高大学生的实践能力。鼓励学生参加社会实践，参与创业大赛活动，组织大学生到企业实习见习，使他们不断接触社会、认识并服务于社会，从而不断提高大学生的创业能力。
大学生创业不仅符合国家大力发展知识密集型产业和创新型企业的政策向导，而且在竞争激烈的社会舞台里，通过在校创业创新为自己的就业赢得一枚强有力的砝码，为将来就业铺平道路，实现自己的人生目标，为祖国、社会贡献出自己的一份力量。
参考文献
关键词：情感；动机；热情；意图；创业
一、 引言
创业能够推动创新和技术进步，从而促进经济的发展。在学术界，创业研究已经成为一个重要的研究领域。baron（2004）指出创业研究中有三个关键问题：为什么一些人能成为创业者？为什么一些人能发现创业机会？为什么一些创业者能比另外一些创业者更加成功？许多学者试图通过回答这三个关键问题来发现成功创业者所具有的独特的创业基因。从现有的研究成果来看，答案主要来自于行为和认知两个角度的分析。从行为角度看，如果一个人能产生新产品或新服务的思想，识别出与这些思想有关的商业机会，同时能获得实施这些机会所需的财务、人力和信息等资源，那么他就能成功创业。认知角度主要研究产生新产品、新服务的创造性思维来源于哪里，创业机会是如何识别的，必要资源又是如何获得的。baron（2008）认为创新性思维来自于创业者所拥有的信息。而这些信息不是随意储存在创业者脑中，而是有组织的形成 各种认知结构，通过模式认知（pattern recognition）以一种新的方式进行加工和使用，从而产生新的思维。模式认知是一种认知过程，主要是指一个人意识到一些貌似毫无联系的趋势、变化或事件之间的某种联系或模式。一个人的认知结构越完善，那么就越有机会在某一具体领域识别出机会。因为认知框架有引导作用，会帮助人们注意到多种事件或变化之间的联系。将这种认知思想应用到创业研究中，可以认为，创业者能发现创业机会是因为拥有一些其他人没有的信息或是能更有效的利用所获得的信息。而一些创业者能更成功的获得资源在于社会技能和社会网络。创业者同他人有效合作的社会技能越强，社会网络会越大，越有机会获得创业所需的资源。
从以上的分析可以看出，是认知层次的不同使得创业者行为不同，从而使得一些人能成为创业者，而其中一些创业者相对更加成功。那么需要进一步思考，又是什么原因造成认知层次的不同。现在有越来越多的学者开始研究心理因素对认知的影响。目前主要有四个创业心理因素在创业领域受到关注，它们是情感、创业动机、创业热情和创业意图。相关文献探讨了这些创业者心理因素与创业过程之间的关系。baron（2008）研究了情感在创业过程中的作用。他认为情感会影响创业认知，提出了一个理论模型阐述了情感在机会认知、资源获取等重要创业行为方面的作用。shane、locke、collins（2003）研究了创业动机在创业过程中的作用。他们认为创业理论的发展需要考虑创业决策者的动机。他们提出了几种主要的创业动机，比如成就需求，控制的欲望等，并提出了创业动机和创业过程之间的作用模型。cardon、wincent、singh、drnovsek（2009）探讨了创业热情对目标导向的创业认知以及创业行为的作用过程。bird（1988）研究了创业意图在实施创业想法过程中的作用。他认为创业意图确定了组织建立时的形式和方向。组织是基于这些意图而进行发展和变化的。
以上研究创业心理因素的学者们都是从单个心理因素探讨其对创业行为的影响。如果从整体上看， 这些心理因素之间必然是相互联系的。但是目前还没有文献专门研究各种创业情感之间的关系。本文在相关文献研究的基础上阐述各个心理因素的内涵，从而探讨它们之间的相互关系，试图建立一个创业心理因素影响创业认知和创业行为的运行框架。需要注意的是，本文所提的创业者是广义的，不仅指建立新企业的人，也包括在现存企业内部积极寻求机会，以期企业进行创新和成长的人。
二、 创业心理因素内涵
1. 创业情感（affect）。情感是一种非常宽泛的概念，泛指人类的所有感觉和情绪。创业环境和创业任务的高度不确定性使得情感在创业过程中显得非常重要。创业者所面临的环境是充满变化的，很难被预测；创业者在建立新企业或采取创新行为的时候，许多具体任务随着创业过程的展开，经常发生重大变化，没有人能够用一种设定好的程序来应对变化的环境和任务。正因为如此，read，sarasvathy（2005）提出用因果倒置理性来进行创业决策。因果倒置理性是指创业者只能根据情况的变化而采取相应的措施，而不能根据既定的目标采取行动。因果倒置理性的决策原则是确定能承受的损失，注重战略伙伴关系，善于利用偶然事件。而损失承受范围的感知，战略伙伴关系的处理，偶然事件的利用，都需要情感发挥作用，调整具体的行动或进行决策。另外baron（2008）指出创业者有很强的情感反应的原因除了是因为环境和任务的高度不可预测外，还在于创业者在他们的企业上投入大量的时间、精力和努力，甚至是拿他们的个人财富和自尊作为赌注，具有很大成本。
从以上相关文献研究可以看出，情感对创业很重要。但是仅仅从这个角度是无法回答创业研究中的问题，比如为什么有些人能成为创业者。因为每个人都会有情感，却不是每一个人都能创业。即使是很短的时间，情感也有可能是波动的，这不利于行为的持续性。而创业是需要投入时间和精力，需要长期一致的行动才能成功的。因此不能得出结论情感会使有些人区别于他人成为创业者,需要对情感进行进一步的分析。
baron（2008）在模型中提到情感的激发和暗示功能是心理学中用于描述动机作用的词汇。本文认为在阐述情感同创业认知和创业行为之间关系时需要引入创业动机的概念。根据bazerman（2008）的有限注意力理论，人的注意力是有限的，只有存在注意力的地方，才会有目标，从而产生相应的行为。因此本文认为情感对创业行为的作用在于通过使创业者注意到外界环境和内心需求，激励相关行动，也就是产生了创业动机。
2. 创业动机（motivation）。动机是激励和维持人的行动，并将使行动导向某一目标，以满足个体某种需要的内部动因。动机，在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性。人们需要有内在动机才有可能去创业。动机不同影响创新过程（shane、locke、collins，2003）。locke（2000）指出动机有四个关键的概念，即需求、价值观、目标和意图、情绪。需求是指心理和生理上客观的健康需求；价值观是一个人认为好的或是有益的，愿意用行动去获得或保持的一种观点；目标和意图是某种具体形式的价值观，具体的行动目标；情绪是人们自动生成的价值估计。动机包括价值观和情绪；而目标是动机所希望实现的。shane、locke、collins（2003）认为创业动机包含成就需求、愿景、独立性需求、热情和动力等。虽然在创业研究领域暂时还没有关于动机与创业行为的实证研究。但是在管理领域已有相关研究，比如hambrick、mason（1984）通过实证研究发现高管团队的价值观会影响企业的发展战略。
从创业动机的内涵看，可以从两个层次来理解动机的作用。一个是总的层面，另外一个是具体任务层面。总的层面主要是指动机中的价值观作用。具体层面是指动机所引起的行为的持续性和方向，即热情和意图。
3. 创业热情（passion）。创业热情是指创业者愿意在创业行为上投入时间和精力的情感，cardon等（2009）认为创业热情来源于创业者从事具有身份认同意义和能突出其自身特点的活动。创业者不是天生就拥有创业热情的。cardon等（2009）提出的具有身份认同意义的活动包括发明活动、建立企业活动和发展企业活动。相应地，创业者有三种身份认同：发明者、建立者和发展者。发明者身份认同是指创业者的热情放在那些识别、发明和开拓新创业机会的活动上。建立者身份认同是指创业者的热情放在那些建立企业从而商业化和利用创业机会的活动上。发展者身份认同是指创业者的热情放在发展和扩大公司的活动上。不过需要注意的是，虽然将创业者分为三类，但是实际上有些创业者可能同时有以上三种身份认同，也有些创业者在不同时期会偏重于某种身份认同。从创业领域来看，自我认同使得创业者有极大的热情从事创业任务。
创业热情会促使创业者设立更高难度的目标，从而更有利于创业机会的发现。因为创业中所要求的创造性需要打破原有路径，探索新的方法和思想。挑战性大的目标会促使创业者更加努力部署创造性战略，从而更有利于发现创业机会。但是创业热情也会使创业者降低资源获取能力。原因在于当目标过高时，创业者在实现创业目标时会面临更多的障碍，这会导致负面的情绪反馈。持续的负面情绪影响会使创业者重新制定目标或者放弃原定目标。这样就无法获得持续性。因此创业热情不能过度膨胀。创业热情的另外一个负面作用是会使创业者设定的目标非常抽象，制定的是战略目标而非战术目标。这不利于创业者对创业过程有持续完整的判断，从而不能根据具体的环境改变或调整原有目标。
4. 创业意图（intention）。bird（1988）曾指出创业意图是一个非常重要的概念，创业意图的研究是不同于创业动机的研究。意图来自于个人需求、价值观、习惯、信念等。意图是动机的一部分，所引导的方向比动机更加具体。意图这种心理状态会引导一个人把注意力放在某一具体目标或方法上，从而取得成功。
意图有校准（alignment）和协调（attunement）两个作用。校准是指将实现某一目标所需的各个部分统一在一起。而创业意图中的校准作用是指将创业者心中的不同“声音”──需求、价值观、愿望等对准在同一方向上。如果价值观有冲突，比如存在工作和家庭之间的冲突，控制企业和发展企业之间冲突等，都会减慢、阻止甚至转变行动方向。这些内在“声音”是否一致是使创业者区别于其他想创业但没有采取合适行动的潜在创业者的一个重要标准。创业意图中的协调作用是指创业者同外界环境之间的信息流通过程及相互影响。具有协调能力的创业者具有开放性的思维和迅速从错误中学习的能力。意图中的协调作用可以使创业者对环境做出理性地调整，同外部的团队成员，比如银行，风险资本家，律师，会计师，咨询师等建立网络关系，为企业的建立或发展获得重要的资源。意图的校准和协调的作用不仅能够使创业者实现预期的目标，也会使创业者迅速抓住未预期的机会和快速的处理出现的困难，使得这些创业者比其他没有这些能力的创业者更能获得成功。
三、 创业心理因素与创业过程的作用机制
根据以上分析，本文给出情感、创业动机、创业热情和创业意图四种创业心理因素相互关系，及其影响创业认知和创业行为的作用机制（见图1）。
从图1可以看到，情感有积极和消极之分。积极的情感对创业行为起主要作用。但是并不表示消极情感不能促进创业成功。foo、uy & baron（2009）利用电话跟踪46位企业家24天的情感和行为，发现积极和消极的情感都会影响创业者行动。不同的是消极的情感使创业者关注下一步行动，而积极的情感会使创业者关注更长远的行动。消极情感意味着目前的行为并不足以实现目标，必须要增加努力。在创业领域中，消极情感会提醒创业者意识到他对目前的状态不满意。当他把对现状的不满意情绪慢慢转移到下一步行动上，会产生创业动机，他的消极情感会转换为积极情感。
情感使创业者注意到外界环境和内心需求，激励相关行动，产生创业动机。而根据动机的概念，创业动机为创业行为提供了持续性和方向，其中创业热情为创业行为提供了持续性，创业意图为创业行为提供了方向。创业动机使创业者对自己的身份有一个认识，从而产生自我认同需求。这种自我认同会使创业者产生创业热情。创业热情使得创业者愿意对创业活动投入更多的时间和精力，有助于实现创业目标。创业意图使创业者统一心中的想法，协调各方力量，做应该做的事情，保证企业的建立和持续发展。综上所述，情感，创业动机、创业热情和创业意图四者之间存在联系。这种联系为分析创业研究中的三个重要问题提供了新的思路。
除了心理因素之外，外部环境也会影响创业过程和创业结果的控制因素，如政治因素，包括法律限制，法律执行的质量，政治稳定性、货币稳定性等。市场力量，包括产业结构，技术机制，进入壁垒，市场规模等，资源因素，包括投资资本的可获得性，劳工市场的可获得性，替代性技术等。
四、 研究不足和研究展望
本文根据现有的创业心理学研究的成果阐述情感、创业动机、创业热情和创业意图之间的关系，试图从创业心理学角度对创业研究中的三个重要问题进行分析。但是也存在很多不足。首先的是本文分析的创业心理因素仅限于现有研究成果中的情感、创业动机、创业热情和创业意图等四个心理因素，而没有关注其他的心理因素。其次本文仅仅把影响创业认知和创业行为的因素局限在创业心理因素上，暂时忽略了外部环境等其他非心理因素对创业行为的影响。还有不足是本文很多观点目前还缺乏实证支持或是进行实际验证，仅限于理论推导层次。
因此在以后的研究中，可以从很多方面对这一主题进行深入研究。首先可以从心理学知识中获取更多的研究因素，补充本文提出的创业心理因素作用机制理论模型。 其次，应该将非心理因素引入到研究框架中。本文暂时忽略非心理因素的作用仅在于突出分析心理因素之间关系对创业研究的重要。但是创业的成功，绝非仅有心理因素就可以解释。第三，要对本文的相关观点进行实证研究。cardon（2009）利用准实验的方法进行的创业热情实证分析，为创业心理因素作用实证研究提供了一个思路。这也将是作者下一步要做的研究。第四，可以利用本文的研究成果拓宽相关领域的研究。比如探讨管理者会不会实现股东价值这个委托代理问题。总之，在创业研究领域，创业心理角度的研究还处于起步阶段，有许多问题需要利用跨学科的知识进行更加深入细致的研究。
参考文献：
1. baron, r. a. opportunity recognition as pattern recognition: how entrepreneurs “connect the dots”to identify new business opportunities. academy of management perspectives,2006,20（1）: 104-119.
2. shane, s., locke, e., and collins, c.entrepreneurial motivation. human resource mana- gement review,2003,13（2）:257-279.
3. baron, r. the role of affect in the entr- epreneurial process. academy of management review, 2008,33（2）:328-340.
4. baron, r.a., markman, g.d. beyond social capital: how social skills can enhance entre- preneur's success. academy of management exec- utive,2000,（14）:106-116.
5. cardon, m., wincent, j.,singh,j.,drnovsek, m. the nature and experience of entrepreneurial passion. academy of management review,2009,34（3）:511-532.
6. foss, n j, klein, p g, kor, y y and mahoney j t. entrepreneurship, subjectivism, and the resource-based view: toward a new synthesis. strategic entrepreneurship journal,2008,2（1）:73-94.
江苏“两个率先”的实践迫切呼唤弘扬以创业创新创优为核心内容的新时期江苏精神。
“创业创新创优”可以简称为“三创”精神。在全省上下弘扬“三创”精神，是全面实践“三个代表”、全力推进“两个率先”、积极构建和谐社会的迫切需要，也是落实科学发展观，建设以人为本、全面协调可持续发展新江苏的具体体现。全省广大党员、干部和群众要树立和弘扬“三创”精神，必须深刻理解“三创”的深刻内涵，准确把握创业、创新、创优之间的相互联系。
创业，顾名思义就是开创事业，就是要以开拓性的思维、创造性的劳动建树事业。狭义地讲，创业就是组合劳动、知识、技术、管理、资本等生产要素，进行生产性活动。创业的内涵不同于就业。就业者只是生产要素的提供者，而创业者则是生产要素的组合者。比方说，工人在工厂工作，他(她)提供了自己的劳动，是一种就业行为；而工人下岗后自主择业，哪怕是摆摊设点，他(她)就组合了自己的劳动和少量的资本，成为一种创业行为。在“两个率先”的进程中，弘扬创业精神，就是要使艰苦创业、自主创业、全民创业成为江苏思想文化的显著特征，鼓励、引导和支持百姓创家业、能人创企业、干部创事业，形成家业殷实、企业兴旺、事业发达的生动局面。
21世纪社会发展的潮流趋向是多元、多样的，因此创业也应该是多样、多维的。只有这样，才能激活人力资源，社会才有活力，才有创造力。美国心理学家、人本主义心理学创始人之一的马斯洛有一个理论叫“自我实现”，可以简单理解为：你具备什么样的潜能，你就是什么样的角色，你就应找到什么样的位置，从而发挥自己的潜能，去实现自我。创业的内涵很丰富，创家业、创企业、创事业都是创业。也就是说，有人当养殖专业户、企业家、科学家是创业，有人做个体专业户、产品营销员也是创业，同样有成功的可能。创业的内涵是流变的，也是宽泛的，仅仅用金钱来衡量是远远不够的。有的人是物质创业，有的人是精神创业，甚至有人创的业不是当下显现出来的，是基础性的、延期的反应。如今的社会为人们提供了最多的创业机遇。改革开放以来，打破了那种继承、世袭的传统。不管你的父辈是谁、有什么家庭背景，你本身的资源很重要，也就是文化资本将取代过去的社会资本。在知识经济的时代，知本家、知识精英代表着社会发展的潮流。在将来，文化资本创业的意义会更重要，发展空间会更大。由于受功利思想、浮躁心态的影响，眼下人们对创业标准的认识存在着一些偏颇，过份强调用经济标准来衡量创业成功与否。其实，精神财富的创造者同样值得称颂。这也是近年来我国海外留学人员每年以18％递增回国创业的重要原因之一。
创新，就是突破、质变和飞跃。经济学家熊彼特首先将其引入经济系统，他认为创新是经济发展的持续动力源泉。一般地讲，创新是创造全新成果的行为与过程，就是总结新经验、拓展新视野、做出新概括；就是不断解放思想、实事求是、与时俱进。创新具有理论和实践两个方面的规定性。从理论上说，创新就是首次提出的独创性见解，并且这种见解能够被实践证明是正确的，也就是说创新是理性认识的新飞跃。理论上的创新就是对概念、判断和命题进行新的归纳、概括和总结，从而提出不同以往的新的正确认识。人的正确认识不可能一次性完成，理论创新也就具有阶段性和过程性。尽管如此，阶段性的创新也能够用具体的社会实践来证明其正确性，因为作为新的正确认识，创新具有不以人们意志为转移的带有规律性的内容。任何创新都带有时代气息，都与社会发展的一定阶段相联系，都不可能离开活生生的社会现实。从实践上说，创新就是新发现、新创造，就是取得全新的创造性成果的过程。从这个意义上说，科学家发明与创造的过程、实际工作者创造性地解决实际问题的过程，都属于创新。在现实生活中，具有强烈事业心和责任感的人，出于对创新的强烈需要，根据已有的知识、经验和技能，有效地运用创造性的方法，通过脚踏实地的辛勤工作，在艰苦的社会实践中所进行的创造性活动，实际上就是创新。
创新是继承与发展的辩证统一，既包括用新思路、新理论、新方法、新举措、新机制来解决工作中遇到的情况和问题，也包括对已有的创新成果的巩固、提高、扩展、深化和发展。创新既包括质的飞跃，也包括量的递增；既包括整体工作有大的突破，也包括一项工作甚至某个环节有小的改进；既包括内容的更新，也包括形式的改革。创新，要有创新的思维、创新的胆略、创新的举措、创新的业绩。创新，包括观念创新、理论创新、机制创新和工作创新。在当前，我们弘扬创新精神，就是要使思想解放、敢干敢变、与时俱进，成为江苏思想文化的显著特征；就是要鼓励、引导和支持制度创新、科技创新、管理创新、产品创新，形成用新观念研究新情况、用新思路落实新任务、用新办法解决新问题、用新举措开创新局面的生动景象。
创优,简单地说，就是精益求精、力求完美；就是工作高标准、业务创一流、单项争第一、全面争先进。创优，就是要求全省广大党员、干部和群众始终保持蓬勃朝气和昂扬锐气，逢先必争，逢旗必夺。这就要求全省各个岗位、各部门、各基层都必须立足本职，发挥优势，突出特色，善于创造各项工作的精品之作。创精品中的“精品”是相对的，突出表现在它的层次性上。即每个人有岗位精品，每个部门有业务精品，各基层有单位精品。“精品”既包括工作质量、工作水平，又包括工作方法、工作成果，还包括文字材料。我们弘扬创优精神，就是要使争先进位、勇于攀登、争创一流成为江苏思想文化的显著特征，鼓励、引导和支持岗位创优、行业创优、区域创优，形成各个劳动者创优争先、各个单位励精图治、各个地区竞相发展的生动局面。
总之，“创业、创新、创优”是一个相互区别又相互联系的有机整体，而不是孤立的三个方面，更不是三个概念的临时组合。创业是基础，没有创业便无所谓创新、创优；创业是创新、创优的突出成果，是新中之优、优中之优。创新是创业的核心和灵魂，没有这个灵魂，创业就会缺乏动力，创优就会失去方向；创新是手段，只有勇于创新，善于创新，积极创新，才能使各项工作充满活力、富于生命力。创优是目标，没有这个目标，创业就会中断，创新就会停滞；创优，进一步提高了创业、创新的标准，是对创业、创新目标和要求的提升。“创业、创新、创优”的本质是人民创造新社会的实践。创业是人民致富的根本，创新是社会进步的根本，创优是率先发展的根本。有了创业的基础和创业的目标，就会有创新的冲动；有了创业的基础和创新的冲动，创优就会有更高的目标。有了创新的冲动和创优的更高目标，创业就会有更坚定的信念和坚实的步伐，并且最终能创成大业。树立和弘扬“三创”精神，就是要以创业为基础，创新为动力，创优为目标；就是要使全体江苏人民进一步增添创业的勇气、创新的锐气、创优的志气；就是要把各个社会阶层和全体建设者创造新江苏的积极性充分调动起来，使一切有利于“两个率先”的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定，为江苏实现“两个率先”广开活力之源。
(作者单位：中共江苏省委宣传部理论处)
大学生创业心得体会有哪些?创业不是一个想法，一时冲动，而是结合对市场熟悉的一个长远规划。共同阅读大学生创业心得体会范文2020，请您阅读!
大学生创业心得体会1转眼间10天的培训立即结束，创业培训心得体会。在 这10天 中，有 欢乐，有 兴奋，也有 郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快，也让我懂得了创业的程序，郁闷的是几次模拟创办企业成绩都不 太理想。但我想，只要有 心，不 断加强摸索，我不 会输在 起跑线上的。
创办企业是我的梦想，但我发明真正打算创办自己的企业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。SYB培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后，我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业，衡量自己的企业构思是否现实可行，并在此基础上形成自己的创业计划书，它让我的梦想更加坚定。
在 今天这个社会，大学生择业面临很大的挑战。创业就成了 一条很好的出路，创业是当今社会发展的大趋势。激励创业，不 仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创新更多的就业岗位，而且有 利于实现劳动者的个人价值，在 全社会形成创新 创业的氛围，推动社会经济的持续 快速建康发展。大学生在 这样一个大环境 中，有 更多的优势，但也面临着很大的挑战。优势：我们有 热情，有 活力，有 知识，有 胆识;挑战：在 社会这个大染缸中，我们的经验不 足，没有 很好的是非辨别能力，也没有 很大的交际圈，这就造成了 我的创业 中可能有的盲目性和随意性，SYB培训帮助创业者早做打算，起到一种很好的监控效果，心得体会，创业培训心得体会。
在 10天的教学课程 中，邀请了 两位成功的企业家，给我们讲述了 自己的成功经验，给我的启发很大，特殊是刘老板，他用一个“赢”字，给我们讲述了创办企业的各种要素，告诉我们办企业必须赢利，这是企业成败的要害。要懂得什么是成本，怎么样定价，怎么样才干赢利。也告诉我们假如你想创办企业，只要有6分的把握，就要努力去实施，等到你有 10分的把握，那就没有 市场的先机了 。市场经济汪洋海，拼搏切忌独木桥。
在 10天的SYB创业培训 中，让我相信，有 梦想就要努力去实施，我也相信，随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实，中国必将迎来一个新的创业高-潮。我期望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船，乘风破浪，达到成功的彼岸。我是，你也是……2011年7月，一股股创业热潮相继开始，我们村也不 例外。在 昭潭乡社会事务办的组织与号召下，我们参加了一连串的创业知识培训讲座。由于现工作原因，我没能天天当场，但我老公却坚持不懈积极参加。每当他听完讲课回来，就立马同我一起分享他的感受和心得。他说：“近几天的创业培训班 学习，使我对创业有 了 更多理性的熟悉，使我学到了很多创业打算的知识，使我对创业更有 激-情。听完课后我感觉自己的神经思维活跃了 ，看待现今如何创业，创业 中的一些难题都有 了初步的领悟与熟悉。现场和老师模拟应聘，对我今后参加工作也是一种磨练和挑战。参加完这次创业培训，我的性格也发生了些许变化，以前，碰到这样的场面，我大多比较怯场，从不 多言。但此次，我却非常开朗大方，积极发言。我想正因是这样的课对我而言是正中下怀吧……”听他一席话，我感觉他骨子里的血液都沸腾了 ，这几堂课的确令他受益匪浅，而我也倍感欣慰。对于目前一个失业在家的人来说，这是一大补药，补得及时，效果又好。
创业培训第八天，我们参加了 此次培训的结业典礼。我们针对前七天所学到的创业所具备的素养，怎样创办企业等内容，着手写了自己的第一份创业计划书。虽然对此有 所了 解，但是真正做计划还是比较难的。做了 整整两小时，才把一个初步的计划写完。做完计划后，使我对企业有 了更全新的熟悉，计划是实际行动的指南，所以在 我们做计划的时候一定要考虑全面，做到细 准 实。并且要结合自身的诸多情况，联系实际。
曾经我和老公也经营过自己的小店，可 中间由于种种原因，未能坚持到底。 学习培训过后，我们有 了 一笔巨大的“财富”。此刻 的我们对创业这方面有 了更多的认知，相信假如再次扬帆起航，局面定不 一样。感谢乡领导给我们搭建了 这样一个 学习 交流 促进的平台，使我们了 解到平时接触不 到的知识，给了我们一个展示自我的舞台。我坚信这将是我今后人生 中的一大转折点，将引导我风雨兼程，勇往直前!
大学生创业心得体会2通过 学习创新创业一课，令我对大学生创业有 了 不 一样的看法。新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时展要求相适应，具有 较强的创新创业能力。
创新，是一种能力的培养。每个人都对发明有 所了 解，发明是在 无前人引导的情况下为了 生活的需求而做出一些东西，一般人难以做到。而创新却不是这样，它不 需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西，它只需要我们站在 前人的肩膀上，将一些已有的东西做一些改动，来适应我们的需求。创业，是就业的形式。他是创业者通过发明和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，以创新价值的过程。但并不 是所有人都适合创业，创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险，就像马云所说“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人死在 明天晚上，看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是幸福人生的起点，为了 理想去奋斗，就需要熟悉创业 打算好创业的素养，提前进行创业的演练。
大学生创业心得体会3通过大学创新创业这门课程，我们主要 学习了 三个主要内容：创业的基础 创业的历程 体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子，包括市场，发展趋势，营销策略，这让我对创新创业这个课题有 了 更深刻的熟悉和理解。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术新工艺，采纳新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不 竭动力，在 市场竞争激烈 产品生命周期短 技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。在 今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的要害，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在 校期间让自己得到了 锻炼，为以后自己在 就业 创业的路途上铺上了垫脚石。
在现今的大学生就业艰难，需要创新创业，需要新的市场，随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严重，毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下，所以我们必须创新创业。
一 明确目的
在 我看来，大学生创新创业不 等同于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种 学习的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。创新并不 一定是轰轰烈烈的，有时一个小细节 一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不 能有 自我满足的时候，要时时有 危机感，不 能有一次失误，哪怕是出一次事故，那你辛辛劳苦建立起来的名声就没有 了 ，创业并不 是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴说是没有 用的。创业不 能盲目，在创业前一定要进行全面细致的市场调查，是从事自己熟悉的领域。
二 明确目标
创业，不 是只靠一腔热血，而是要有 一定的基础。打算充分，做起事来才干事半功倍。俗话说“不打无打算之战”，要做创新创业，必须扎扎实实做好充分打算和知识的不 断累积。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么，在 创新创业课程 中，我们学习到选择行业的若干原则：
1 必须是喜爱的产品，能够不 断保持激情;产品及所在 行业有 广阔的前景，产品是不 断增值的
2 所选行业及产品要有 个性，只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大
3 能发挥自己的天赋和特长
4.朝阳产业，成长性高，能长期发展
5.有
一定区域垄断性，我的地盘我做主，避开低层次的竞争
6.苦点累点没关系，但投资不
能太大，滚动发展
针对以上的原则，我觉得选择自己比较感爱好的行业或者是与专业相关的行业，要害在 于新颖，创新，或者也可以是借鉴别人做过的事业，但有一点必须注重的就是，不是按部就班，而是必须突出自己所做的创新之处，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。其次，要善于掌握机会并学会放弃机会，做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情，只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神，例如我要卖一件衣服，另一家店也在 卖和自己相同款式的衣服，那么我应该怎么办呢，是不 是应该采取一些措施，创新要简单 实用能操作，就像前几年的牛仔裤一样，破洞的嘻哈风格风靡一时，也许这种风格是来自一些裤子破了 ，厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法，这不是一种创新吗，最终的盈利比之前的翻好几倍吧。
三 必备条件
创业只要有 激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多，经不 起重复的失败和折腾。摸着石头过河，显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发，做实际情况能做到的事情，资金少，就要做资金少的工作，创业应该是一个摸索自己所在 行业套路的过程，不 在于资金的多少，而在 于怎样根据自己的实际情况出发，去选择创业。
一个成功的创业者所谓的“天分”，主要是靠在 创业的实践 中培养出来的。不 仅包括思想方法 知识和智慧 经验和技能 品行和气质风度，更重要的是做人的品行 人格 心态和为人的心胸。第一，必须具有 影响他人的能力，就是能够让合作人周边员工心甘情愿地尾随自己去为理想而奋斗。第二，创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物，才可以焕发团队每个人的事业激情，才可以振奋人心。惟独 这样的团队才有 生命力和活力。第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有 方向的创业者是没有 办法成功的，所以使命和目标是成功的第一步。也就是说，应有 一个清晰的企业发展和成长的蓝图，同时要有能力制定实现目标的战略和途径。第四，面对激烈的市场竞争，需要有 较好的决策能力。因为，光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的，考验成败的要害是能否做正确的事情，也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多，机会也太多，而一不 小心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五，必须有整合资源的能力。企业的资源不 仅是人 财 物，还包括知识 时间 智慧组合 公共关系等无形的要素。假如没有 把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。第六，必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在 激烈的市场竞争环境下，突破自己固有的思维局限，挑战自己以往的成功模式和战略手段，是考验创业者心理素养和魄力的重要环节。不 断否定自己，突破自己，战胜自己，向自己挑战，向明天挑战，才有机会成为未来的佼佼者。
大学生有 创业热情，但由于经验欠缺 能力不 足 意识偏差等原因，导致创业成功率明显偏低。眼高手低 纸上谈兵是大学生很简单陷入的误区。因为他们长期呆在校园里，对社会缺乏了 解，特殊在 市场开辟 企业运营上经验相当匮乏。因此，大学生创业前要有 充分的打算，一方面，靠在企业打工或者实习，来累积相关的管理和营销经验;另一方面，靠参加创业培训，累积创业知识，接受专业指导，为自己充电，以提高创业成功率。用智力换资本，这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。
所以尽管我们有 知识 有 激情 有 梦想 有 冲劲，但是由于我们缺乏社会实践，没有经过市场的风雨考验，缺乏管理团队的经历，创业起来就会比起职场过来人有 着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验，努力提高自身的创业能力与素养，更要注重创新。惟独 不 断完善自己，我们才干在 创新创业的路上走得更远，给社会带来更多的财富。
创业是艰辛的，要有 思想打算，目标不 要太高，大部分人不 成功不 是因为选错行业而是因为 中途放弃。虽说跌倒了 可以爬起来，但更多的人是跌倒了再也爬不 起来。一位哲人曾说：“走好每一步，这就是你的人生。”其实，我们每个人心 中都有 着一座山峰，雕刻着理想 信念 追求 抱负;在 前进的道路中，我们要懂得真诚 宽容 信任 责任，尊重自己，尊重别人，保持尊严，对自己的行为负责。
人的能力如同地下的煤，需要去发明它并开发出来，这样它才有 机会发光发热。生命因为有 限所以宝贵;因为有 限，所以才要不 懈努力。努力过后，我们才有理由相信，创新创业并没有 那么难，不 要有 所畏惧，大胆去开辟，成功总会属于我们。
大学生创业心得体会4随着我国社会主义市场化，逐渐构成了 “供需见面，双向选择”的就业形式，这种新的就业形式，使毕业生和用人单位从被服从的位置，变为就业市场 中两个对等互选的主体，双方都有 自主的选择，这就请求大学生要有更高的素养来面对选择，更强的独立创业者肉体来迎接应战。大学生作为社会向前开展的源动力，必需与学问经济时期开展请求相顺应，具有 较强的创新创业才干。
一 创新创业思想的必要性和紧迫性
1 培育大学生创新创业才干是缓解不 时扩展的社会就业压力的需求
进入21世纪后，我国一般高校毕业生已打破200万大关，国度教育部学生司司长林蕙青指出，当然毕业生数量增幅较大，但社会整体就业岗位没有明显增加的趋向。在 毕业生数量年年大幅度增长的同时，离校毕业生待业的现象开端呈现，数量逐年上升。国度教育部的有关统计显现，全国高校毕业生均匀就业率一直只要70%左右，仅大学本科毕业生的待业人数就很多。面对日趋严重的就业形势，在 大学生中展开创业教育，树立大学生正确的职业理想和择业观念，开发发明性思想，进步综合素养和创业才干，关于大学生参与社会竞争，具有 很强的理想意义。
2 培育大学生创新创业才干是顺应社会主义市场经济开展的需求
随着市场经济的开展，城乡产业构造将根据市场的不 时变化进行相应调整，从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换，而且还应该具备新技术新工艺的施行以及新产品的开发和发明才干，也就是请求将来的劳动者不 只要具备从业才干，还必需具备创新创业才干。因而，不 时增强创新创业才干的培育正是顺应了社会主义市场经济对人才培育方面的诸多请求，同时也能促进高等教育本身的变革与开展。
3 培育大学生创新创业才干是推进创新型国度建立的需求
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国度兴隆兴盛的不 竭动力。一个具有创新才干和大量高素养人力资源的国度，将具备开展学问经济的宏大潜力;一个短少雄厚科学储藏和创新才干的国度将失去学问经济带来的机遇。21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争,实践是科技和教育的竞争,归根到底是高素养人才的竞争。高校是人才培育的摇篮，培育和培养基础宽厚富有 创新肉体 可以应付将来社会 中国大学生就业开展和应战的人才，是各类高校在 教育创新中担负的首要任务。鼎力培育大学生创新创业才干是树立高校创新体系的要害性环节和基础性内容，能有效地支持和推进国度创新体系的树立，对建立创新型国度也会起到积极的作用。
二 大学生创新创业个性质量内容及其构成条件
个性,或称为个性特质,是指一个人在 一定的社会条件和教育影响下构成的比拟固定的特性。一个具有 创新质量的人才有可能去进行一系列创新活动。一个人的创新质量包括激烈的猎奇心 普遍而浓重的 学习兴味 积极主动 学习的 学习习气 勇于质疑的 学习肉体等。
猎奇心――猎奇心是人们发明和认知世界的驱动力。耶鲁大学心理学家斯坦伯格发明,个性中的兴味和动机是促使人们从事发明性活动的驱动力。而兴味源于对事物的猎奇心,是个体从事发明思想的内驱力。兴味和动机能够使个体集中留意于所从事的发明性活动。
主动 学习――传统的教育以机械 模拟 循规蹈矩的 学习办法为主,养成了 学生被动承受的 学习习气,缺乏灵敏多变和主动的学习锻炼,学问经济时期瞬息万变,产品更新换代很快,只要培育学生积极主动的 学习习气,构成探求式 学习机制,才可能创新,才干跟上时期的步伐。
质疑――教员 书本的观念不 得人心,学生不 敢质疑教师,更不 敢质疑课本成为很普遍的现象。没有 疑心,哪来创新?只要擅长发明问题,才会有创新的可能性。质疑肉体促使人们发明问题,而创新肉体则促使人们进一步处理问题。
而创业质量也有 着丰厚的内涵,它包括勇于竞争的肉体 勤奋务实的务实态度 锲而不 舍坚定执着的坚韧意志 艰辛创业的心理打算等多方面的质量。
勇于竞争――商品经济社会充溢各种商机,也充溢各种竞争和压力。在 这种环境下,要想创业除了 要有 一定的经济目光,还必需有 过人的胆识与勇气。在充沛的市场调研后,能否勇于将本人的方案付诸行动,是决议一个人创业能否顺利开端的第一步,创业需求的是勇于竞争与冒险的胆略。
勤奋务实――创业仅仅有 胆略和勇气是远远不 够的,在 此基础上,必需一步一个足迹,要有 勤奋务实的态度。
锲而不 舍――创业的道路不 可能是好事多磨的,碰到波折或失败,是从头再来还是选择放弃?大学生们假如没有 坚毅的意志 坚韧的毅力,是不 可能在创业的道路上继续走下去的,前功尽弃的创业最终是不 能胜利的。
三 想创业的大学生至少要留意四个方面
首先，要进步本身的创业素养。一些大学生创业者对公司运作的熟悉过于简单，他们不 分明如何融资 如何做商业上的事务活动筹谋如何塑造管理团队等，以至连根本的财务 管理方面的常识都很短缺。因而，在 创业前，应该有 一个相对系统的理论培训。市劳保局每月都有 免费的创业者培训班，有心创业的大学生能够来报名到场 学习。
其次，要进行充沛的市场调研。既然是在 市场经济环境下进行创业，那创业就必需契合市场规律，不 经过市场调研，自觉投资，胜利的可能就很小。因而，在创业之前，应该冷静地考虑，选择啥子行业来做才气更接近胜利。倡议先到相干行业去打工，熟习一些行业的运作规律和流程，也可到市劳保局到场见习培训，有50多种岗位可供选择，在 见习培训当选择创业方向。
再次，要多方面理解政策，充沛哄骗政策。对大 中专结业生毕业后选择自主创业的，通称里有 不少相干的优惠政策，大学生创业者应该充沛理解这些政策，哪些用度是能够减免的，哪些优惠是能够申请的，都要做到胸 中有 数，这样才气在创业之初，节约资金更好开展。
最后，要有 坚定不 移的肉体。心理脆弱是大大都大学结业生的通病，遇到一点波折和艰难就轻言放弃，是不会获得终极胜利的。创业的道路没可能好事多磨，以是，大学生在 心理上的打算也是必不 可少的。大学生创新创业才干提升的途径。
四 大学生创新创业的意义
江同志屡次提到：“创新是一个民族的灵魂，是一个国度兴隆兴盛的不 竭动力。”青年一代，特殊是大学生，是 中国生气的群体，假如失去了发明的激动和愿望，而仅仅安于现状和守成，那么 中华民族最终将失去开展的不 竭动力。创业熟悉和创新肉体绝不 只是期望创业的同窗所应思量的事情，即便是在其它岗位就业的大学毕业生也不 该失去创新之“心”。
创业是创业者经过发明和辨认商业时机，成立活动组织，应用各种资源，提供产品和效劳，以发明价值的过程。创业具有 较高的风险，但也有较高的报答。随着商业经济的高速开展和学问经济的迅猛降临，越来越多的大学生投入到创业的浪潮 中，并获得不 少胜利的经历，大学生创业也因而成为抢手的话题。
大学生创业心得体会5大学生在 校生和毕业生创业的时候，在 创业最重要的几个方面都有 着一些缺乏(尤其是本科生)：
首先，技术力量不 足。大学生主要 学习的内容是通识的，在 实际应用 中又是另外一回事，而大学生缺少足够多的应用经验和商用经验。所以在最重要的技术力量上，大学生是严重缺乏的。惟独 作为技术人员在 大公司历练一番后才有 足够的技术力量来支撑创业。
其次，大学生对市场的熟悉不 足。大学生平时都在 学校 中，很少涉及到与市场有 关的活动，对市场的动态，用户的痛点的把握能力几乎为零。很多大学生有一个看似很好的想法，感觉很实用的样子，就想要出去创业。其实很多时候并没有 解决用户的痛点，所以需求不 够，创业很简单就失败了 。
况且，大学生掌握的资源不 足。大学生创业在 创业的领域人脉资源缺乏，而有 着工作经验的人就不一样。比如雷军创业的时候，跟他一起创业的合作人都是各行各业的大牛，对各个行业的熟悉都十分深刻，而且在 市场都有 着充分的人脉资源和经验，所以雷军的成功也不是偶然。
因此，大学在 校生和毕业生创业是极其艰难的。不 是每个人都是比尔盖茨，扎克伯格。更多的，还是需要脚踏实地，在 工作 中累积了对行业的熟悉，充足的资源，以及足够靠谱的想法，才干真正地创业成功。创业不 是一个想法，一时冲动，而是结合对市场熟悉的一个长远规划。
大连，我国北方著名的港口，工业、贸易、旅游城市。她是扼守京津的门户，是环渤海经济区的圈首，是东北亚商贸、金融、资讯、旅游的中心，素有“北方香港”的美誉。近年来，大连市国民经济一直保持健康快速稳定发展势头，综合经济实力不断增强，人民生活水平逐年提高。
高新技术产业已成为大连经济支柱产业。作为当地扶植高新技术企业的专业服务机构――大连市高新技术创业服务中心，长期以来默默耕耘，不断完善自身培育高新技术企业，十分重视创业孵化产业发展。作为集中发展孵化产业的大连市高新技术创业服务中心，创新思维，开拓进取，坚持以创建国际先进、国内一流的科技企业孵化器为目标，不断提升创业孵化功能、完善创业孵化体系、打造创业文化、创新孵化模式、加强团队建设，营造出良好的创新创业环境，在高新技术企业科技自主创新以及创业服务方面取得了骄人业绩，实现了创新发展新突破，在促进科技成果转化、培育具有自主知识产权的科技型中小企业、弘扬创业精神和创业文化等方面发挥了重要作用，成为我国高新区中极具影响力的创业孵化基地。创业中心先后获得全国留学人员工作先进单位、国家火炬计划先进管理单位、国家级优秀创业中心等多项荣誉称号，被科技部创新基金管理中心认定为大连唯一的创业项目服务机构，被和全国青联确定为中国青年留学人员创业基地。
国家认可的大连创业园
大连创业园创建于1991年，其主体为大连市高新技术创业服务中心，是大连高新区为扶持中小型科技企业创业提供的科技企业孵化器。1998年，创业中心通过国家科技主管部门认定，成为“国家高新技术创业服务中心”。本着“鼓励创业，宽容失败”的孵化理念，创业园充分发挥孵化器的作用，以日臻完善的专业化、多样化的孵化手段，为高科技企业的创新创业提供有力保障。
1999年8月，辽宁省科技厅批准创业中心成立“辽宁大连海外学子创业园”，并相继成立了 “辽宁省（大连）博士创业园”。9月，“大连市留学人员创业园”在大连创业园正式挂牌。
2000年6月，首届“辽宁海外学子（大连）创业周”活动在大连海外学子创业园成功举行。11月，大连创业园被国家科技部、教育部、人事部列为“首批国家留学人员创业园示范建设试点基地”。
次年，国家人事部、教育部、科技部和外国专家局在北京为大连留学人员创业园颁发“国家留学人员创业园”牌匾。
2003年9月，在国家实施火炬计划十五周年之即，创业中心获国家科技部授予的“先进高新技术创业中心”荣誉称号。
2004年8月，国家科技部火炬中心授予大连市高新技术创业服务中心为“全国优秀单位”称号。
2005年，创业中心被“国家科技型中小企业技术创新基金”的管理部门确定为大连唯一的“创业项目服务机构”，被《中国高新技术产业导报》评为“具有影响力的科技自主创新型单位”，被和全国青联授予“中国青年留学人员创业基地”。
多年来，大连高新技术产业创业中心坚持以培养中小型科技企业和企业家、促进科技成果转化为宗旨，以创建国内一流、国际水准的科技企业孵化器为目标，在完善孵化功能、拓展孵化空间、创新孵化模式、打造创业文化、加强团队建设和承办海外学子创业周活动等方面做了一定的工作。创业中心先后获得“全国留学人员工作先进单位”、“科技部创新基金依托机构”、“全国最佳创意产业园区”、“辽宁省小企业创业基地”、“大连市大学生就业见习基地”等多项荣誉称号。
截至2007年12月，创业中心新引进孵化企业59家，实现在孵企业352家，累计孵化企业651家，毕业企业149家。在孵企业中，留学人员及博士创办的企业239家，留学人员总数268人；在孵企业实现技工贸总收入10亿元，上缴税金4000万元，出口创汇1500万美元；在孵企业从业人数达到8930人，其中博士321人，硕士1080人，本科生6303人；在孵企业中，从事电子信息类企业176家（占50%），生物医药类企业46家（占13%），新材料类企业46家（占13%），新能源、高效节能及环保类企业21家（占6%），光机电一体化类企业45家（占13%），其它18家（占5%）。创业中心上半年为新入驻企业安排孵化场地6922平方米，完成内资注册资金11845万元人民币，外资404万美元。
八届创业周招才进宝红红火火
由国家科技部、教育部、人事部、国务院侨办、信息产业部、中国科学院、辽宁省人民政府联合举办的“辽宁海外学子（大连）创业周”活动，其目的是要以打造国际技术创新和科技创业文化为出发点，立足海外学子归国创业，拓展国际科技创新与合作的互动平台。着力为吸引大批海外学子回国创业提供机遇和条件，加快科技成果产业化、商品化和国际化进程，不断提高技术创新的能力，促进高新技术产业快速发展，为全面实施科教兴国和人才强国战略，加大留学人才资源开发力度，构筑起桥梁和纽带。活动自2000年6月首次举办到现在已是第8个年头。
2007年6月29日至7月1日，在世界博览广场，大连又迎来一年一度的“中国海外学子辽宁(大连)创业周”。本届创业周共有来自22个国家和地区的海外学子、高级人才和国外企业家，以及省内外企业、大专院校、科研院所、中介机构的代表参加，汇聚了18个海外留学人员及华人学术团体，519名海外留学人员来连参加创业周活动，与辽宁省1550家企业、科研院所、大专院校等单位进行项目对接洽谈，共签订合同176项，合同金额13.8亿元。本届创业周的三大展览、三大洽谈、四大论坛等主体活动，为参会的留学人员代表精心提供了各种“套餐”式服务，使参与创业周活动的各界代表都有所收获。项目对接、人才对接、资本对接、论坛互动、展览展示和信息各个环节环环相扣，相辅相承，拉动了人气，增强了效果。
连续8届的创业周，累计吸引了2000多个高新技术项目在辽宁转化或与相关企业合作继续研发。仅大连高新区海外学子创业园孵化海归学子携带归国的科研成果就有851项，占大连高新区孵化项目总量的90%以上，占大连高新区专利拥有量的31%。这些国际前沿的海外科技成果，助推了当地自主创新能力和研发生产水平的提升。
“一良、二浓、三最”的优势特点
近些年，创业中心一直响应园区大力发展软件及信息服务业的号召，大力培育中小型软件企业，关注软件创业企业，同时关注海外学子创业企业，关注自主创新企业，进一步开创孵化工作新局面。
创业中心孵化企业呈现三个特点。一是软件创业企业发展势头良好，创业园软件企业达122家，一批成长性好的企业，像创盛信息、英极软件、阿依艾软件、创业园软件集团、启明海通、贝斯特电子、日光信息、诚志信息、亚舟信息、瀚翔电子、华鞍自动化等公司发展迅速，有望成为我市继华信、海辉之后第二梯队的软件生力军。此外，毕业软件企业如海大航科、华畅电子、爱特维尔、京桥科技等也发展良好；二是留学人员归国创业形成集聚效应，海外学子创办的企业占创业园企业数量的68%，尤其是海外学子创业园，已经成为辽宁市留学人员企业最集中的区域；三是企业自主创新氛围浓厚，累计通过高新技术企业认证118家，拥有专利184项，科技成果鉴定37项，四技合同认定446项。以中俄技术转化基地为特点的引进消化吸收再创新模式得到成功尝试，目前已有20多个中俄合作孵化项目已在实施之中。
孵化器发展出现新格局
创业中心不断创新创业孵化体系，在原有孵化格局基础上，全面拓展孵化服务，2007年接管了国际孵化器和创意孵化园两栋大楼，创业中心立足高起点、专业化运营模式，目前已取得良好阶段性成果。
创意孵化园10月份荣获由团中央中国光华科技基金会和中国国际文化创意产业博览会组委会办公室共同颁发的“2007中国创意产业年度大奖最佳园区奖”。创意孵化园将重点围绕设计、影视音乐、美术工艺、网络和电子商务等基于计算机现代科技手段的创意产业，孵化一批科技和文化紧密结合，技术和艺术相互渗透的现代服务企业。创意孵化园经过前一阶段的装修改造，已具备入驻条件，目前已有凌翔创意软件、瑞士进步影视、奥远互联网创意等多家创意企业入驻。国际孵化器大楼已引进储备项目26个，包括博世力士乐、北港信息、贝斯特电子等国际业务突出的企业，待大楼具备入驻条件后将很快形成规模。
转变角色 打好孵化服务牌
2007年，创业中心继续围绕建设大连市最佳创业环境的目标，充分发挥科技企业孵化器在科技创新体系建设中的引导和牵动作用，不断优化和提升孵化服务，从企业需求出发，继续深化包括场地、资金、人才、市场、技术、信息、政策、培训、中介、商务十大特色服务，从过去粗放式的服务向高质量专业服务转变，扮演好“伯乐”、“导师”和“保姆”三大角色。
创业中心为促进软件产业集群发展，已着手建设专业的软件测试平台，目前已完成项目调研进入建设阶段，并逐步开展包括测试人才派遣、软件质量测试培训、硬件条件和共享测试技术等多项新的服务内容。
2007年，创业中心推荐和协助在孵企业申报国家、省、市各级政府资金扶持计划232项，立项80项（19种计划项目），共获得资金资助1600万元。创业中心再次成为科技部创新基金初创期小企业创新项目的服务机构，6家企业获得总额240万元的项目资助。同时，积极向创投机构推荐创业园企业，通过本届创业周风投论坛向参加本次论坛的50余家国内外风投机构、投资银行、证券机构推荐创业园企业。创业园企业亚思捷软件、锐信新材料、百泰康生物在会上受到了风投机构代表的广泛好评，正在与风投机构进行进一步联系。
在人才服务方面，创业中心被列入首批大连市23个“高校毕业生就业见习基地”之一，牵头参与和组织入园企业进行各类人才招聘会达30多场，参与企业105家，面试2000余人，试用实习500余人。大连市高新技术创业服务中心与大连高新区人才市场中心合作，每月举办一次人才招聘会；组织企业参加各大专院校的应届毕业生双选会及人才招聘会；组织企业参加每年一届的中国海外学子辽宁（大连）创业周活动，吸引海内外高级人才就业和创业；在大连报刊人才招聘版开辟专栏，为孵化企业招聘人才提供优惠支持；建立大学生实习基地，为企业提供实习生派遣服务。创业中心与大连多所高校就业指导中心建立了合作关系，根据企业需求，安排了6场高校巡回招聘会。东北科技创业网搭建起人才信息平台，为就业者和招聘者提供了良好的交流渠道，并在招聘会现场为就业者设置了东北高新技术企业人才中心简历录入处，免费帮助就业者把信息到网站，为校园巡回招聘活动提供了强大的网络平台支持，真正实现了信息资源的共享。
打造特色文化激发创新梦想
打造特色文化是大连市高新技术创业服务中心的孵化特色之一。创业中心领导认为，要激发园区活力，构筑园区生命力，支撑园区可持续发展，增强园区凝聚力，企业文化必须具备自己的特色。目前，创业中心开展了“广场创业文化”、“大厅创业文化”、“走廊创业文化”、“电梯创业文化”等具有特色的创业文化活动。为了树立科技创业典型，辐射创业成功经验，弘扬创业精神，发挥榜样作用。近年来，大连市高新技术创业服务中心每年面向300多家孵化企业开展“十大优秀创业企业”、“十大最具成长性企业”和“十大优秀创业者”评选活动，并选择主流媒体集中宣传典型企业的创业经验和事迹，营造创业中心崇尚创新、鼓励创业的文化氛围。
创业中心以创造大连创业文化前沿为目标，为创业者不断提供创业激情和精神动力。创业中心着力加强企业之间的沟通与协作，打造创业园“鼓励创业、宽容失败”和“享受工作、享受创业”的文化理念。通过评选创业园年度十大优秀创业者和优秀企业以及最具成长性企业活动，大大激发了创业园企业家的创业热情，形成了良好的创业氛围。创业中心还通过举办“创盛杯”大连创业园第四届文化月活动，推出了“颁奖晚会”、“创业论坛”、“创业者沙龙”以及各类文化和文体活动，参加活动的企业数量达150家，总人数超过1500人。
创业服务中心通过推行CI策划理念，不断完善创业中心、创业企业品牌形象，并专门设立了科技创业企业产品展示大厅。连续几年成功举办了文化月活动、不同主题的“大连创业论坛”、“创业者沙龙”、“创业投资系列讲座”，为创业企业经理人烹制了可口的“精神大餐”。
争当软件产业“中国第一、世界第一”目标
感慨回望来时路，大连创业园已迈过了十七个春秋。新的一年，又将是春暖花开。创业中心拟定了下一步总体工作思路：认真贯彻“十七大”精神，深入贯彻落实科学发展观，围绕建设创新型国家、创新型城市、创新型园区的发展战略，强化自主创新能力，深化创业孵化服务，完善技术创新体系，打造创新创业文化。通过大力培育中小型科技创业企业，为高新区不断提供自主创新型高新技术企业生力军，推动高新区软件、信息服务、网络以及创意产业的集聚效应，为创新型特色园区建设做出应有贡献。
大力培育中小型软件企业 扶强做大软件企业50家
围绕大连争当软件产业“中国第一、世界第一”的目标，创业中心下一步将重点培育一批中小型软件企业，扶强做大创业园软件企业50家，推动高新区软件、信息服务、网络以及创意产业的集聚效应。创业中心将努力推进专业的软件测试平台建设，加强基于软件企业发展的专业技术平台支持，完善公共技术服务体系建设。同时，适时启动中小企业软件孵化园规划建设，针对软件企业特点提供有针对性的专业孵化服务，为高新区软件及信息服务业大发展做出应有的贡献。
优化技术创业环境 完善区域技术
创新体系
创业中心积极整合各类技术创新要素，积极争取各级政府引导政策，大学提供的人才资源，科研院所的技术支撑，金融单位的资金注入，中介机构的广泛参与，最后汇聚到技术创新的主体――科技创业企业。在这一体系中，薄弱环节是融资体系、政策体系和中介服务体系。因此，创业中心争取尽快起动“创新创业扶持资金”政策，并根据科技部“中小科技企业成长路线图计划”，把创业投资、天使投资、创业板和场外交易等融资手段引进创业园，并引进专业的科技中介机构开展服务。同时，创业中心将进一步强化、细化、深化“十大服务”功能，创造服务价值，提升服务质量，打造服务特色，真正为企业提供增值服务。
进一步拓展孵化场地 高起点营造技术创业企业新空间
在原有孵化器格局基础上，全面拓展孵化空间，启动建设10万平方米的创业园二期，建设硬件设施一流、孵化功能完善的新孵化器，重点用于软件、信息服务、网络及自主创新型企业的孵化。
同时，加快国际孵化器建设，完成永兴大楼的验收工作，完善企业入驻条件，引进具有国际业务优势的企业。通过进一步拓展孵化空间，形成新一轮集海外学子创业园、综合1号楼、2号楼、海外学子产业园、国际孵化器、创意孵化园等为主体的全方位、多功能的孵化器新格局。
实施国际化发展战略 充分发挥海外学子桥梁纽带作用
2000年6月，首届“辽宁海外学子（大连）创业周”活动在大连海外学子创业园成功举行。现在已经成功举办了8届，
创业中心将广泛开展国际合作，力争在孵化器国际化方面有新的突破，打通引进消化吸收再创新的自主创新之路。下一阶段，创业中心将继续推进中俄技术转化基地的建设，扩大对俄合作渠道，加速更多项目转化。同时，与欧美同学会合作建设“欧美同学会・中国留学人员联谊会大连报国计划实验基地”，加强与海内外留学人员的广泛联系和合作，积极吸引海外优秀留学人员归国创业。
做好2008海外学子创业周工作，在认真分析和总结前八届创业周活动的基础上，本着为高新区软件和信息服务业发展服务的原则，抓早、抓好活动方案策划和人员报名邀请工作，吸引优秀留学人员特别是IT类人才归国创业就业。
加强体制创新和机制创新探索孵化器多元化和市场化渠道
根据科技部关于科技企业孵化器的发展战略要求，创业中心将积极探索孵化器多元化的投资体制和优化市场资源配置的市场化运行机制，目前，全国已有不少成功先例。尤其在国家税务总局和财政部颁发了科技企业孵化器新政策之后，孵化器体制和机制创新迎来了新的机遇。该中心加强学习、大胆尝试，力求探索出一条更加广阔的孵化器发展新路将是最为重要的了。
全面启动创意孵化园运营 大力发展创意产业
创意产业，是科学和文化相融合、技术与艺术相渗透的产业。是基于人类大脑创新思维和创意想法，通过知识加工、技术处理和艺术创作等形式把创意价值注入于产品，是典型的知识密集型产业。创意产品一般具有科技附加值和艺术附加值双重价值。现代创意产业的特点，是高度依靠现代高科技手段，尤其是计算机科技手段实现。
借着创意孵化园荣获中国创意产业年度大奖最佳园区奖契机，重点围绕设计（包括工业设计、平面设计、服装设计、环境设计、建筑设计、雕塑设计、装饰设计等）、影视音乐、美术工艺、网络、电子商务及创意软件等几大领域，大力吸引有志于发展创意产业的企业家,尤其是青年创意人才，从而形成创意思维激活、创新文化互动、创业激情碰撞、创富业绩共享的创意产业发展平台。并进一步加强与团中央光华基金会的合作，努力打造鼓励和扶持创意产业发展的优惠政策体系，推动高新区乃至大连创意产业发展。
