时间：2022-07-03 12:58:05
我于一九七二年十二月应征入伍，一九七六年三月入党，一九八六年五月复员到重庆日报社行政处工作。一九九三年三月任行政处总务科长，一九九八年四月任行政处副处长至今。
开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。
从4月1日集团保持共产党员先进性教育活动转入党性分析，民主评议阶段后，按照集团先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求，我在广泛征求意见活动环节上积极主动，除了支部统一发放征求意见表外，相继与分管领导、处室同事、部分职工群众进行了征求意见活动。在征求意见过程中，通过自己找、群众提、组织点、互相帮，征得党员肯定意见13条，建议3条，其它支部肯定意见4条，建议1条，批评意见1条，群众意见4条均为肯定成绩意见。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中，对照《》“八条要求”、总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”、我集团保持共产党员先进性教育活动中提出的具体要求，在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，我认为党员同志们和职工群众都是从关心、爱护、帮助的角度提出的意见和建议，确实提到了实质上，对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对同志们关心和帮助表示深深感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予以指正。
一、存在突出的问题和不足
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及市党校短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题,党员同志的建议中也给我指出了这一点，对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、对本职工作知识掌握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国，依法行政的形势需要，还适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对市场经济知识学的比较少，使自己对新知识、新理论掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神，思想不解放，求稳思想比较重。五是对行政后勤管理知识学习得不深，这么多年来，没有在刊物上发表过有一定深度的文章。对工作中遇到的困难和矛盾，有时抓不住问题的实质和根本。3、爱岗敬业精神较强，但服务全处服务全集团的大局意识不足。我在行政处协助处长分管大院办公区日常事务、卫生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印务公司及66号办公用房的日常维护、改造、装修工作。凭心而论在工作范围内的比较尽心尽责，爱岗敬业的。但站在全处服务全集团的整体工作上考虑问题就显得不足，不主动，还有推诿现象。这方面问题在其它支部的建议中以“请多关心子报”给我提出来了。
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志，自己也没有主动的去解释，去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执，使自己在职工中间的威信受到影响。
5、服务意识不够强，离让部门满意，让职工群众满还有差别。一是有的职工到行政处办事，反映问题，有时缺乏应有的耐心，他们反映的问题没说完，就主观臆断给予打断，不愿再听，有的职工反映的问题与客观事实不完全相乎时，有的关系职工个人切身利益，不愿作耐心的解释工作，并且态度生硬，正如有的同志批评说的“不耐烦”。二是在食堂、卫生所为职工服务中也有服务不到位，有职工反映的问题在较长时间得不到较好解决的问题。
二、产生问题的原因分析
1、平时虽然也学习一些马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。
2、说明自己在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，有一种满足于现有水平的思想。
3、就是责任心，责任意识，大局意识不够强。认为自己在工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与处长的关系，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。
4、就是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同志做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。
5、就是心系群众、服务群众的思想意识较弱，为群众想的少，做的少；全心全意为人民服务的意识不强。态度生硬说明自己涵养差，离一名合格的共产党员；后勤干部还有差距。
二、整改措施和今后努力方向
通过保持共产党员先进性教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照和“六个坚持”及党员先进性具体要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到集团党委的总体安排部署上，全集团发展的进程中来，坚定不移地贯彻执行集团党委制定的工作决策，立足本职岗位，为集团发展作出应有的贡献。
二是要不断学习掌握科学文化知识，特别是要掌握本职工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量，切实提高为人民服务的本领。积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，还要认真学习党内法规、国家的法律知识。做到清政廉洁，自觉抵制资产阶级的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀，切实在思想上树立牢不可破防腐能力，把党的光辉形象树立在人民群众的心中。
主题教育学习交流发言材料
按照县委开展“不忘初心 牢记使命”主题教育工作要求，我认真学习了主题教育规定学习的篇章，并结合实际工作进行了深入思考，现将学习以来的体会总结如下：
一、通过学习，认识到“不忘初心 牢记使命”主题教育是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深入
在学习过程一是要在多思多想、学透悟头上下功夫，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义，深刻理解核心要义、精神实质、；而是在系统全面、融会贯通上下功夫，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法，不断提高马克思主义理论水平；三是在知行合一、学以致用上下功夫，大力弘扬理论联系实际的优良作风，切实把学习成效转化为做好本职工作、推进事业发展的生动实践。
二、下步打算
1、继续坚持积极学习的主观能动性，确保学有成效；
2、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进而不断强化责任意识；
3、解放思想、创新工作，通过不断学习坚定党的理想信念，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
4、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，是一个常学常新、不断深化的过程，必须采取切实有效的措施，推动学习的深入贯彻。
在今后的工作中，把“不忘初心 牢记使命”主题教育作为工作的动力，以实际行动践行新时代共产党员的使命和担当。
刨煤队创建学习型队组经验交流材料
一、刨煤队简介
刨煤队是在我矿3#煤优势以渐进枯竭，9#煤开采成本居高不下，多经三产令人堪忧的严峻形势下于200*4月1日成立的，是我局200*年十八项重点工程之一。刨煤队引进德国dbt公司刨煤机，是当今世界上最先进、设备复杂程度最高、科技含量最大的采煤设备。刨煤队现有职工134人，其中高中以上学历100%，大专以上学历50%；班组长以上干部20人，大专以上学历80%。
二、创建背景
起步就与世界发达国家采矿技术同步的刨煤队，其技术难度和科技含量在全国是首屈一指的。现代企业的发展要求我们必须应对知识经济、信息时代的到来和我国加入wto的新形势。如何吸取国内外众多知名大企业在经营管理和发展中的经验教训，保持强劲的发展动力，在煤炭市场激烈竞争中立于不败之地，推动矿山的可持续发展已成为急需解决的问题。刨煤队作为集团公司2003年十八项重点工程之一，矿领导对刨煤队的成立给予了更多的关心与支持，同时也寄予了很高的厚望。
2003年6月为响应集团公司和矿党政创建学习型组织的号召，刨煤队决定创建学习型队组，把这种当今世界最先进的管理理论运用于队组管理。6月30日，我队召开了创建学习型队组动员会，组织相关人员对学习型组织理念进行了学习，在矿党政亲切关怀和结对子单位——宣传部帮助下，充分发挥自身优势，创建了凤凰山矿原煤生产井刨煤机学习型队组。
三、刨煤队学习型队组情况
1、共同愿景
建设政治合格、纪律严明、技术过硬、敢打硬仗，富有创新意识和团队精神的王牌队伍
2、工作目标
召之即来，来之能战，战之能胜的王牌队伍
3、工作方针
工作学习化、学习工作化
4、学习型队组牵头负责人
许晋斌、张德彦
5、学习型队组具体负责人
杨永宏
6、学习型队组成员
全队所有职工
四、具体做法
1、高起点入手，全面导入学习型组织理论
刨煤队成立于2003年4月，正值我矿3#煤资源枯竭、9#煤加大开采力度之时，刨煤机工程能否顺利上马关系着赵庄矿井建设、大本营的稳定和沁秀公司发展。虽然，刨煤队成立初期人员素质较高，但刨煤机是当今世界上最先进、设备复杂程度最高、科技含量最大的采煤设备，完全掌握和使用维护好这套设备并非易事。刨煤队自成立以来，牢记使命，把职工学习教育摆在首要位置，使职工明白企业竞争归根到底是人才竞争，而人才要通过学习来培养。我们的工作要与时俱进和创新发展，单靠原来的思维定势、教育方式是远远不能满足科学技术日新月异的时代要求的。我们必须顺应形势变化，不断调整自身，不断进行学习，提高竞争力和创新力。“终身学习、全程学习、团队学习”是新世纪新阶段对工人队伍的必然要求。创建学习型队组是全面提高职工队伍素质,大力实施科教兴队战略,造就高素质职工队伍和一大批拔尖创新人才的必然要求，是贯彻和实践“三个代表”重要思想的具体体现。
基于这种认识，刨煤队站在与时俱进的高度，对刨煤队工作的发展前景进行了全方位的系统思考，以创建学习型组织为契机，适时导入当今世界最前沿的管理理论——学习型组织理论，并结合队组实际，制定了创建学习型队组创建规划和实施办法，做到“十有标准”即有组织、有制度、有阵地、有资料、有重点、有形式、有计划、有创新、有课题、有考核，从组织、机制、运作等方面保障创建活动的顺利开展。
2、分类别循序渐进学习，开放式教育见实效
刨煤队根据职工文化素质和业务能力，将职工队伍划分成abc三类对象，因材施教。a类职工要培养成“一专多能”的复合型人才；b类职工要培养成专业型技术能手；c类职工要培养成有一定技能的熟练操作工人。根据这个原则，刨煤队对abc类职工学习提出了不同的要求，并针对他们所从事的工种进行分工种培训，先后开办了机工、电工、皮带司机、支架维护工等培训班，不但及时补充了刨煤队急需各类人才，而且为矿培养输送了大批人才，并进入科教中心人才储备库备案。原刨煤队生产副队长田志勇现任原煤井副总工长；原刨煤队机电副队长牛海明现任安调机电室主任工程师；原刨煤队在工人岗位上锻炼的大中专生李宏山、秦东平、刘晋斌现已充实到一线各个技术管理岗位；刨煤队还为新成立的皮带运行队输送了十几名优秀人才等等。
3、在内涵上，确立“一个愿景”。
学习型组织理论五项修炼之一是建立共同愿景。我们在对队组工作的性质和特点进行客观分析的基础上，整合出了共同愿景：把刨煤队建设成为政治合格、纪律严明、技术过硬、敢打硬仗，富有创新意识和团队精神的王牌队伍；同时，全面提升职工思想道德和科学文化水准，形成一套完善的学习机制，把刨煤队建设成一所培养人才、输送人才的大学校。为了把愿景变成每个干部职工的自觉行动，我们根据队组各个阶段的工作目标，通过创建学习型组织动员会、定期召开职工大会，对职工群众进行形势任务教育，积极打造“命运共同体”，促使干部职工向共同愿景迈进。
4、在运作上，突出“两个重点”。
在创建“学习型队组”活动中，按照“向书本学习、向实践学习、向社会学习”的“三学”方针，在提高团队整体素质方面，我们主要从“两个重点”抓起。
（1）、以学政治理论、学科学文化为重点，推进素质教育。
〈1〉、开展形式多样的主题教育活动。结合队组面临的新形势和新任务，组织开展了“迎接新挑战，当好主人翁”为主题教育活动，强化职工思想政治教育；
〈2〉、在全队职工中大力倡导读书自学活动。号召职工“日读一文，月读一书”；
〈3〉、在全队组织开展了“十佳先模”评树活动，定期评选出季度、年度先进班组和先进个人，挖掘和总结各岗位、各层次的先进典型，使各个岗位学有榜样、干有目标，在全队形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
（2）、推进专业知识教育。
〈1〉、利用开办培训班、举办学习经验交流会等形式，组织职工进行业务知识学习；
〈2〉、内外结合，专题培训。利用外出学习、聘请dbt服务工程师授课、到安装工区现场实习等形式，对刨煤队干部和职工代表进行全面深入的专业知识培训；
5、在机制上，发挥“三个作用”
（一）发挥了齐抓共管机制作用
刨煤队成立了创建学习型队组的领导小组，始终把创建工作摆上位置、纳入议程，做到了机构、人员、责任、分工“四落实”，思想认识、精力投入、交流沟通、组织保障“四到位”。
（二）发挥组织保障机制作用。
在优化内源学习系统方面，刨煤队建立了专门学习阵地，编写了《刨煤机设备培训教材》，并积极与职能部门联系，先后组织职工去科教中心微机室学习计算机操作、安装工区进行场地实习、工会图书阅览室浏览图书等等。在优化外源学习系统方面，先后派出生产干部两人到铁法煤业集团学习末采技术，通过国际互联网络收集、学习国内外采煤、机电最前沿科技信息和成果，不断满足职工求学、求知、求新的要求。全队形成了全方位的学习、反思、信息资源共享网络系统，呈现出“工作积极干、业余忙充电”的可喜局面。
（三）发挥激励机制作用。
把竞争机制融入到创建学习型组织的全过程，纳入到刨煤队整体工作大局之中，并作为评先树优考核重要依据，形成了横到边、竖到底、层层有人抓、级级有人管的激励保障网络系统。按照“以点带面、逐步扩展”的工作思路，以刨煤队紧缺工种人员培训为切入点，今年3月份评选出了2个“先进学习型班组”和10名“学习创新人”，并召开了现场推进会，介绍学习经验，发挥辐射作用，呈现出了“拨亮一盏灯，照亮一大片”的创建局面。实行了竞争上岗、末尾淘汰制度，建立了人才选拔、培养、任用、考核机制，形成了“学习—考核—待遇”一体化的格局，极大地调动了刨煤队干部职工学习得积极性。
6、在内容上，培育“两项文化”。
（一）培育先进思想文化
坚持靠理论学习武装人，采用贯彻形势报告精神、座谈讨论等形式，深入进行了邓小平理论、“三个代表”重要思想等教育，提高了职工群众的理论水平和政治素质。坚持靠道德规范塑造人，做到了教育引导与制度约束、素质培育与环境熏陶相结合，强化了社会公德、职业道德、家庭美德教育，增强了职工群众道德意识和文明素质。
（二）培育先进科技文化
广泛开展合理化建议征集活动和群众性经济技术创新活动。在征集合理化建议的基础上，对机头、机尾清煤装置进行了改造，完成了皮带侧卸式转载点的攻关，解决了机头、机尾不自动推移的技术难题。这些成果中，有的都被评为小改小革，有的则荣获集团公司科技进步成果。
7、在实效上，推动纵深发展
（一）改善了“心智模式”，由“要我学”变为“我要学”，优化了人才结构。
（二）开发了“智力资本”，通过“学”达到“会”，使职工更聪明地工作。通过开展岗位练兵、技术比武、每周一课等多种活动，引导职工群众牢固树立了“学习就是效益”的观念，勤学习，肯钻研，向“一专多能”的方向发展，真正达到了“精一门、会两门、懂三门”，既成为精通本职工作的“行家里手”，又成为掌握多种技能的“全面手”。
（三）提升了思想境界，从“工具性”工作观转变为“创造性”工作观，使职工活出了生命的意义。目前，全队职工精神饱满、热情高涨、透露出了积极向上的工作热情和奋发有为的精神风貌。职工群众倡导文明、讲究道德成为风气；崇尚科学、健康生活成为时尚；遵纪守法、爱岗敬业成为自觉。突出表现在：协调的多了，冲突的少了；奉献的多了，计较的少了；理解的多了，埋怨的少了；文明的多了，粗俗的少了；爱队的多了，损公的少了，杜绝了违法违纪反弹现象。全队上下生产、生活秩序安定，物质、精神生活充实，团结互助，和睦相处，到处展现出“刨煤队之家”的风采。
在开展创建学习型刨煤队活动中，我们虽然取得了一定成效，但随着新形势新发展的要求，还需要进一步规范、完善、升华和提高。我们将致力于不断探索，使创建活动进入良性循环，并不断向更高层次发展，开创刨煤队工作新局面。
五、创建成果
1、随着创建学习型队组不断深入，刨煤队职工素质得到了明显提高，尤其表现在业务技能方面。3月份刨煤队日产先后达到了六千、八千吨，六月份日产达到11650吨，月产突破15万吨，创造了全国薄煤层开采的两个最高记录。
2、我队现有4名职工在攻读本科，8人通过函授或自学考试取得大专学历。全队职工具有高中以上文化程度的达68.6%以上，所有管理干部全部达到了大专以上文化水平。有2名管理人员晋升中级职称，90%以上的管理干部通过了国家计算机应用能力考试。
3、在今年集团公司技能月技术大比武中，我队选手冯晋涛夺得主控台司机全公司第一名。
六、创建事例
党史教育触心灵 汲取精神勇担当 用感恩的心干好税收工作
——税务党员党史学习教育交流发言材料
今年是中国共产党百年华诞，百年征程，波澜壮阔，百年初心，历久弥坚。在即将迎来中国共产党建党一百周年之际，党中央决定在全党开展党史学习教育活动。目前，党史学习教育活动正以多彩的形式在基层展开，通过党史学习主题党课、诵读红色家书、观看红色题材电影，和利用工作之余重温我们党的历史，看到无数的革命志士为了我们今天和平幸福的生活付出了他们的家庭、孩子直至生命，心里久久不能平静。我深深的体会到我们的党一路走来是多么的不易，走过的道路更是艰辛和布满荆棘的。自1927年建立了中国共产党起，中国人民就有了理想的灯塔。但是，道路不是一帆风顺的。今天，我们处于和平年代的一代，更应当深入学习党史，铭记历史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在庆祝建党一百周年之际，作为一名税务一线的党员，我们更要深刻了解党的历史，始终铭记今天和平幸福的生活是无数革命志士抛头颅、洒热血换来的，更要铭记党的恩情，坚定理想信念，用一份使命感、责任感，做好我们在和平年代的岗位工作。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。作为基层税务干部，我们更需要传承红色基因，在新征程上接续奋斗、笃行致远。“从‘小小红船’到‘巍巍巨轮’，从‘春天的故事’到‘新时代华章’，党史就是共产党员始终不渝的初心奋斗史。习近平总书记指出，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。重温党史，更能让我们这些身处和平年代的党员心灵受到洗礼，党性得到锤炼，激发我们新时代共产党员在平凡的岗位上为党为人民努力工作的斗志。
党史是最好的营养剂，只有筑牢理想信念，才能做好工作、成就事业。鉴往知来，向史而新。我们应当以什么样的方式、什么样的态度来开展税收工作？通过党史学习教育，党一百年的奋斗历程中，党全心全意为人民服务、艰苦奋斗，我们现在的工作中也不能忘记这一点，要深刻践行这一点。在学习党史中牢记初心使命，在学习党史中赓续精神血脉，在学习党史中履职尽责担当，以更加饱满的精神状态、更加昂扬的奋斗姿态，奋力为开创税收现代化建设新局面奉献自己一份微小的力量。我要把党史学习视为一次宝贵的政治历练，通过学习党史提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，立足本职岗位，将税务人和党员两种身份结合起来，厚植公仆情怀和工匠精神。把党史学习教育与税收实践相结合，聚焦纳税人、缴费人需求，提升纳税服务质效。为广大纳税人提供智能化、自助化、便捷化的纳税服务，切实将党史学习教育的成果转化为税收工作提升的质效，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局。通过党史学习教育，实践为人民服务，税务干部就是要不断加强学习，以此来提高业务能力和纳税服务水平，践行为纳税人办税缴费提供高效、便捷的服务，不断提升广大纳税人的满意度，这就是我们为人民群众办实事。
“通过对党史的学习，我对党史脉络的认识更清晰了，理解也更深刻了”。我们将持续推进党史学习教育走深走实，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，全面做好各项税收工作，更好服务地方经济社会高质量发展，以更加优异的成绩向党的百年华诞献礼！要以时不我待的精神、快马扬鞭的状态，将个人价值融入到推动税收现代化的伟大事业中去。通过党史学习教育系列活动，更加深刻了解党的历史、铭记党的恩情、坚定理想信念，争当税收营商环境服务标兵，从百年党史中汲取“为纳税人缴费人办实事和推动工作开新局”奋勇前行的力量。
“嘱托催人奋进，责任重逾千钧。我们要以开展党史学习教育为契机，抓住‘学党史’这个基本点，把牢‘强信念’这个总开关，聚焦‘跟党走’这个总目标，传承红色基因，弘扬革命精神，从中国共产党百年历史中汲取继续前进的智慧和力量，推动党史学习教育在办税服务窗口广泛开展，进一步激发担当作为、为民服务的精气神，优化纳税服务，以优异成绩庆祝建党100周年！
厉行节约反对浪费学习交流发言材料
近日，习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示，强调要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。习主席的重要指示，站在维护国家粮食安全、弘扬良好社会风尚的高度，鲜明指出餐饮浪费行为的严重危害，明确提出坚决制止餐饮浪费行为的具体举措。我们要认真贯彻落实这一重要指示精神，深入推进制止餐饮浪费工作，持续深化厉行节约、反对浪费。
一、古往今来，厉行节约反对浪费是中华民族的传统美德
厉行节约，反对浪费是我们中华民族几千年来的优良传统和美德。唐代大将郭子仪将书皮上多余的纸裁下来重复使用;宋代苏轼每日计划开支，注意节俭;周总理一生也保持着勤俭节约的好习惯。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。古往今来各种节约的典型更是数不胜数。然而反观当下，铺张浪费的现象却屡见不鲜。在我们身边往往能听到这样的观点：有的认为，勤俭节约是过去艰苦岁月的特殊要求，现在提倡这个过时了;有的认为，是否节约是个人私事，只要“不差钱”，奢侈几把、阔绰几回没什么大不了;有的认为，时下国家提倡拉动消费，即使浪费一些，也是为经济建设做贡献。这些观念无疑是错误的。对于厉行节约，反对浪费的提倡迫在眉睫。
二、铺张浪费挥霍无度究其根本就是攀比从众心理作祟
曾几何时，社会上讲排场、比阔气的奢侈浪费之风广泛流行，其本源是大多数人思想上的放纵，现在国家经济发展了，物质丰富了，人民生活水平进步了，过往紧日子过惯了，应当好好享受了，攀比从众心理不断作祟。“历览前贤国与家，成由节约败由奢。”“奢”的本质是过分地奢念、苛求、奢糜、豪华、奢侈，忘掉了艰苦奋斗的良好传统和本质，其结果就会是党员干部思想上遭到腐蚀，政治上蜕变，组织上瓦解，战力削弱以致于党性丧失殆尽。习主席再一次对厉行节约反对浪费做出指示，就是要从本源上治“奢”。凡事宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。贯彻落实习主席重要指示就是要从各级领导干部思想上克服贪图安逸、寻求享乐的观念，在国家不断发展富强的情况下，“ 过紧日子”的思想永远不能丢，切不能把浪费行为当作个人生活上的小事。
三、厉行节约反对浪费应该从我们党员干部带头做起
古人言，千里之堤，溃于蚁穴。从俭进奢易，由奢进俭难。浪费也是腐败，勤俭才是政绩，浪费是贪的诱因，是产生奢磨之风的温床。习主席重要指示，是治“奢”必须下的一副猛药。他要求每一个党员干部从本身做起，从一点一滴落实，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，承受住考验，耐得住寂寞，守得住节操，政治坚定不信邪，廉洁从政有良心，生活严谨不蜕变，明哲保身不奢侈，艰苦朴素不浪费，吃苦在前，享受在后，一身正气，一尘不染，增强不以物喜、不以已悲的自我束缚力，以我党人的高风亮节和人格气力影响和带动群众，确保厉行节约反对浪费工作落到实处，对浪费浪费行为要发现一起、查处一起，果断维护制度的刚性束缚力，在全党全社会进一步营建勤俭光荣、浪费可耻的浓厚氛围，使艰苦奋斗、节约勤俭的良好风尚在实现中国梦的进程中不断发扬光大。成由勤俭败由奢。狠刹奢侈浪费之风，大兴勤俭节约之风。不论职位高低，不论岗位差异，都必须身体力行，从我做起，从现在做起，从具体事情做起，我们党员干部更是要率先垂范！
深入学习实践科学发展观交流材料
通过认真的学习，我对科学发展观有了更加深刻的认识。树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重要意义，是我党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；从新世纪新阶段，党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，同时我也深刻体会到以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观是对20多年改革开发实践的经验总结。是对发展规律的理论升华，是今后我们不断提升发展层面所要遵循的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
科学发展观是一个宏观的指导理论，他是一个统领经济和社会发展全局的指导理论。它不仅仅对于整个国家的发展、某个区域的发展、某个行业的发展具有指导性和适用性，而且对于个人的发展也同样具有适用性。科学发展观作为根本的指导思想，它能够统领宏观的社会全局，也必然能够用于指导个人的发展。“以人为本”代表了一种价值判断，是一种价值取向，讲的是发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益；从微观角度讲，发展的目的就是为了最终实现每个个人的全面发展，这两点在本质上其实是统一的。我们所追求的个人发展是通过一系列理论学习活动和实践活动使人能够优于以前，能够取得进步，能够获得更充分的发展。发展的目的性已经包含于“以人为本”这一表述中。这是我党总结国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度，对新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题的进一步明确。发展是硬道理，中国解决一切问题的关键在于发展。但怎样发展？一直是世界各国无论是发达国家和发展中国家都在总结各自的经验教训，积极研究发展问题。发展不仅是产出的增加和增长，而且也包括经济、社会、政治结构的变化。没有经济增长就不可能有经济发展，但经济增长了不一定就是经济发展。我们必须树立坚持以人为本，树立全面协调、可持续发展的发展观，促进经济社会和个人的全面发展。坚持科学发展观根本着眼点是要用新的发展思路实现更快更好的发展。从我国进入经济社会发展新阶段面临的矛盾和国际发展经验来看，树立科学发展观至观重要。
树立和落实科学发展观，是贯彻落实“三个代表”重要思想的体现。按照“三个代表”重要思想的要求，发展先进生产力、发展先进文化就是抓好党执政兴国的第一要务，促进社会注意物质文明、政治文明、精神文明协调发展。发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本，强调实现经济社会全面、协调、可持续发展，体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了我们党立党为公、执政为民的本质。树立和落实科学发展观，就是要把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域和各项工作中。
作为一名科研工作者，要自觉地同科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。从做人、做事，当好人民公仆三个方面做起。
一是真心做人，做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。
二是精心做事。我们要树立起认真的工作作风，在研究工作中哪怕是一点小事，也要以严谨的态度对待，一丝不苟、严肃认真，不放过实验中出现的丁点蛛丝马迹，要善于发现问题和解决问题。因此我们要立足本职，努力完成各项工作任务。
三是当好人民公仆，立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱民、行莫过于利民”，我们做事都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准。
作为一名长期工作在科技战线上的技术人员，我认为自己绝不能安于现状，满足于即有的知识，而是必须不断地进行学习。不前进就必然会倒退，因为世界在发展。并且个人发展的可持续性也要求我们应当在学习的过程中努力提高自己的自学能力，注意学习的方式方法，以便于能够更快更好地提高自己。这是一个如何更快、更好地学习进步的问题。如果一个人只有在他人的指导帮助下才能够学习进步，那他的成长进步必然受到极大的限制。而如果一个人具有了较强的自学能力，知道如何去学，那么他就能够更快、更好地成长进步。
我们一定要深刻认识科学发展观的理论基础、精神实质和指导意义，树立科学发展观，同时要积极在实践中加以落实，结合实际，用科学的发展观指导经济社会发展实践。尤其是党员要带头树立和落实科学发展观，树立正确的政绩观，积极付诸于实践。要大兴求实务实之风，必须坚持一切从实际出发，想问题、办事情、做决策，必须坚持深入实际；察实情、办实事、求实效，必须立足当前，着眼长远；不急功近利。坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗 低、环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。加快转化经济增长方式，坚持以改革开放为动力，充分发挥科学技术作为第一生产力的重要作用。注重依靠科技进步和提高劳动者素质，加快推进经济结构战略性调整，显著提高经济增长的质量和效益。坚持可持续发展，统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系；推动整个社会走上生产发展，生活富裕、生态良好的文明发展道路，真正落实科学发展观。
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、思想认识
（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
（五）学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
二、存在问题
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因
（一）认识不到位
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，明确部署开展党史学习教育的重点任务和工作要求。接着。省、市、交控集团、徐港集团党委先后召开党史学习教育动员会，4月8日，公司党委也召开了动员会，对党史学习教育进行部署安排，制定党史学习教育实施方案。我个人通过党史学习教育，学原文、悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，和大家共同交流个人心得。
一、不忘初心，咬定工作目标不放松
党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党在那么弱小的情况下能够逐步发展壮大起来，在腥风血雨中能够一次次绝境重生，在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利，根本原因就在于我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命。今年，港口一方面面临搬迁的关键时期，另一方面港口党建工作、生产经营工作、安全环保工作等任务繁重，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实公司推动港口和谐稳定高质量发展的总体要求，围绕年度工作总目标，再加力度、再添措施、再鼓干劲，一个时间节点一个时间节点地往前推进，确保完成全年目标任务，真正把党史学习教育转化为港口发展的具体成果，推动港口稳定发展。
二、坚定理想信念，保持港口发展方向不动摇
中国共产党从参加一大的13人，发展到现在有8900多万党员；历经28年的艰苦卓越的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来，靠的就是坚定的理想信念。邳州港从1960年建港到现在，经过了61年的历史变迁，从肩抬人扛的小码头发展到现在机械化水平较高的现代化港口，创造了一个又一个辉煌，也经历了经营波动的阵痛，靠的是邳州港人坚定的理想信念。为此，我们要做理想信念的信仰者，真正从党史中汲取力量，并外化于行、内化于心，在港口改革发展中，真正发挥党组织的领导核心和政治核心作用，立足港口生产经营，坚定理想信念，保持战略定力，在更深层次、更高水平、更大格局上推动港口发展，增强港口创新力和竞争力，勇当市场竞争的进取者、经营管理的佼佼者、行业发展的领跑者，实现港口再次跨越发展。
三、团结一心，抓好工作落实不松劲
习近平总书记深刻指出：思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。我们党在认真总结红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫经验教训基础上，遵义会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。延安时期，我们党开展了大规模的整风运动，使全党达到了空前的团结和统一，为夺取抗战胜利和全国解放奠定了强大思想政治基础。实践充分证明，只要全党团结成“一块坚硬的钢铁”，就能够把全国各族人民团结起来，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量，战胜一切强大敌人、一切艰难险阻。党员干部要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决贯彻党中央决策部署，坚决贯彻交控集团、徐港集团等上级各项决策部署，在思想上政治上行动上始终与公司党委、总经理室保持高度一致，形成推动工作的强大合力，确保公司上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，扎实推进各项工作的落实。
四、攻坚克难，充分发挥“两个作用”不懈怠
纵览百年党史，从大革命阶段到改革开放和现代化建设新阶段的每一次转折、每一项成就、每一步跨越前行，都是与困难搏斗胜利的结果，都是由不懈奋争的汗水浇筑的成果，都值得我们深入思考并铭记心间。综观今年内外形势，受新冠疫情、区位劣势、环保管控、设备老化、人员短缺等诸多因素影响，港口发展还面临不少困难和挑战，企业经营还存在一些矛盾和问题。对此，我们要学习党史，从党史中感悟新知、汲取伟力，以更加饱满的精神状态迎难而上，去破解存在的困境和难题，把港口改革与发展做实做好。重温党史，从党史中汲取坚定的必胜信念，时刻把共产党人的责任扛在肩上，开拓创新、奋勇前行，不断克服前进过程中的各种艰难险阻。领悟党史，从党史中汲取全心全意依靠人民群众的根本自觉，团结职工谋发展、汇聚职工智慧兴港口，集思广益、主动求变，努力在变局和困难中开新局，让党旗在邳州港和谐稳定高质量发展主阵地上高高飘扬。
主题党日讲话、党建工作汇报、理论学习中心组学习交流发言材料
要有争创一流的精神状态，要奋发有为，不断向先进看齐，谋划在前、落实在前，什么事情都要谋划在前，凡事预则立，下面是小编为大家整理的主题党日讲话、党建工作汇报、理论学习中心组学习交流发言材料的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！
下面，我结合学习，谈一下自己的体会想法:
一是思想上要先进。思想先进的党员才是合格的。因为我们党是由先进分子所组成的，我们党的先进性决定了我们每个党员在思想上必须是先进的，怎么样做到思想上的先进?那就要用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装我们的头脑。怎样来武装头脑?关键是要加强学习，尤其是要学习习近平总书记系列重要讲话。因为习近平总书记一系列重要讲话是当代最重要的马克思主义文献，可以说是博大精深、思想深邃，习总书记每一次讲话语言很朴实，但是句句管用、句句实在，所以我们要认真学、反复学，在学习中查找差距。我们说看齐意识，主要是向党中央看齐、向党章看齐、向习近平总书记看齐，在看齐中找差距，在看齐中找不足。
二是政治上要坚定。共产党员必须讲政治，共产党是一个政治组织，它有自己的政治理想，有自己的奋斗目标。我们作为这个组织的一员，特别是市委办的同志必须要讲政治。讲政治最关键、最核心的就是要坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，这是我们作为一个普通党员必须做到的一点。我们加入了这个组织，我们就必须要按照这个组织的要求，按照这个组织的目标来要求自己。要跟党走，跟党一心，不能三心二意，不犹豫、不彷徨，党中央指到哪里我们就要打到哪里，这才是跟党中央在思想上、在行动上、在政治上保持高度一致。
我们要不断地加强党性锻炼，在学习中加强党性锻炼，在实践中加强党性锻炼，不断提高我们的党性修养。党性就是党的先进性。我们在思想上先进、在政治上先进，我们才能够提高我们的党性。党性不是空的，在实践中我们要经风雨、见世面，在大是大非面前政治立场要坚定。比如，说我们现在所从事的工作，社会上有各种议论，觉得大家是市委领导的身边人，办什么事都方便。但是在这些议论当中我们不能迷失方向，更不能信以为真，我们必须坚决跟党中央保持一致，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。我想这是在政治上，作为一个共产党员必须要做到的。
三是作风上要严实。XX书记多次场合中讲到“骄娇”二气，一种是骄傲的“骄”，还有一种是娇气的“娇”，也就是不能正确对待别人的批评，很娇气，一点苦都吃不了，一点委屈都受不了。有时候还不是真委屈，是假委屈，自己做得不对还不愿同志们批评你、不愿组织去批评你，不接受组织批评。这样的干部，有的是年轻干部，还有一些有很多年党龄的干部也存在这个问题。因为长期以来，我们缺乏严格的、争锋相对的思想斗争，一些同志思想上存在的问题长期得不到纠正，久而久之就形成了“骄娇”二气。作为一名党员干部，一名合格党员要严格按照《中国共产党廉洁自律准则》的要求。我认为《准则》上的要求有些是道德高线，有些是我们共产党员本来就应该做到的，比如艰苦朴素、清正廉洁，普通人都应该做到。我们要求共产党员必须树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须践行全心全意为人民服务的根本宗旨，这是我们党对党员的高标准、严要求。比如，《准则》要求先公后私，没有讲公而忘私、更没有讲大公无私，这就很实事求是，我们共产党员也有自己的私利，正确的私利要保护，关键要处理好“公”与“私”的关系，不能假公济私、以权谋私。我们干工作，做人做事都要脚踏实地、一丝不苟、严肃认真。在市委常委会上，我也经常向常委们提工作要一丝不苟。现在党和国家提出要有工匠精神，要求我们在工业上弘场这种精神，其实做每一项工作都要有工匠精神。我认为，工匠精神就是一丝不苟的精神、精益求精的精神。所以，我们在具体工作中，也应该发扬这种工匠精神，哪怕是写一个字、一个标点符号、一句话，都要精雕细琢。正如古人云:“如切如磋、如琢如磨”。还有“推敲”二字， “僧敲月下门” ，就是半夜了，一推推不开，平常是推的，但是半夜回去推不开，所以要敲。我觉得大家在这方面都还有差距，我也有差距。什么时候材料出来了，不是说每篇文章都要文采飞扬，而是不能有错字、不能有病句、不能掉标点符号，更不能出现颠覆性的错误。文字水平的提高是一个过程，文字水平我们都还没达到一写出来就不可改动的地步，都做不到，但是最起码需要文字是通顺的、表达是准确的，从事文字工作、从事服务性工作的同志，每一项工作要做到精准到位。习总书记就是这样做人做事的，从他提出来的钉钉子精神，到后来的精准扶贫、精细化管理。今后，每项工作都要标准化、程序化，每个人都要认真履行自己的职责。一个文字材料来了以后，谁写的、谁把关的、谁审查的，都要在上面签上自己的名字，切实负起责任。再一个就是律己要严，严格要求自己也是一个作风问题，包括涵养好的家风。严格要求自己，关键是慎独，自己一个人独处和跟在大众面前一个样的。比方说，我们的坐姿、站像，我们的一举一动、一言一行都要严格要求、不能一个人的时候腿往桌上一翘，外边来办事的人一看，马上就会有一个很坏的印象，大家一定要慎独、慎微、慎初，要不以善小而不为、不以恶小而为之，多做好事、不做坏事。做好事并不难，难的是一辈子做好事，这是毛主席说过的话。古人云: “从善如登、从恶如崩” ，做好事如登山，因为越来越难，很难坚持；从恶如崩却很快，做一件坏事，把自己的形象搞坏是一夜之间的事，就像墙倒塌一样，轰然就倒塌了。
四是工作上要争先。要有争创一流的精神状态，要奋发有为，不断向先进看齐，谋划在前、落实在前，什么事情都要谋划在前，凡事预则立，不预则废。今年要干哪几件事、有哪些工作，中央、省委、市委全会开了，今年会议布置了哪些任务，要对照一下，我个人得做哪些工作，要统筹谋划，这叫谋划在前、落实在前，就是不等领导安排，我们要积极主动干起来，特别是对那些可以超前的工作。我们要向先进看齐，古人云：“法乎其上得乎其中、法乎其中得乎其下、法乎其下则无所得”。如果我们都向先进看齐、都向一流看齐，我们也可能得先进，至少确保中游，因为我们学习先进，不可能把先进的东西都学到，人家可能是长期积累的结果，别人跑步跑得很快，我们向他们学习，也去跑，那是靠基本功，多少年练出来的，有些东西是学不到的，是靠长期日积月累的，希望大家把功夫下在平时。
以上是我个人关于做合格党员的几点体会，在这方面我自己也有不足，今后和大家一起努力，共同做好我们的工作。
自20*年7月《中共中国人民银行*分行委员会关于在全辖开展建设学习型领导班子活动的意见》下发以来，我行深进领会文件精神，把建设学习型领导班子作为推动实现“学习型、研究型、专家型、务实型和开拓型”干部队伍建设目标的重大机遇，狠抓贯彻落实，领导班子自觉学习的能力明显增强，领导干部调查研究工作实现了制度化、规范化，金融服务水平明显进步，领导班子勤政廉洁意识不断强化，在全行形成了蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。我们的主要做法是：
一、把进步解决实际题目的能力作为建设学习型班子的出发点
建设学习型班子不仅仅是进行单纯的学习培训，对个人或团体的素质进行进步，而是要用学习的理念往处理和解决工作中碰到的实际题目，规划班子的长期发展。学习理念贯串于学习、工作和生活之中，学习成为个人和班子发展的基础。在具体工作中我们做到了“四有”、“三落实”。“四有”即：学有组织，学有计划，学有目标，学有条件。学有组织就是成立学习领导小组，使学习活动得到组织保证。活动一开始，我行就成立了一把手行长任组长，党组成员副行长张如宝、宋明军为副组长，各科室负责人为成员的学习创建小组。在此基础上，带动全行学习，从办公室、政工、信贷、会计部分抽调业务骨干组成学习工作小组6个，专门负责学习活动的组织工作，为开展创建学习型班子提供了强有力的组织保证。学有计划就是结合单位实际，制定了具体的学习计划。坚持做到“年有计划、月有安排、周有活动”，把科学性与操纵性相结合，短期、中期、长期相结合，上级要求与本行实际相结合，对学习任务、学习内容、时间安排、参加对象等制定了具体的规划。学有目标就是进步干部职工的素质和解决实际题目的能力。在学习中坚持学以致用的原则，认真组织各学习小组学习修订后的《中国人民银行法》、《贸易银行法》以及新制定的《行政许可法》、《银行业监视治理法》等四部法律，深刻理解国家关于宏观调控的金融政策，了解国外最新的金融理论知识，达到了学习的针对性与实用性的同一，形势发展要求与履行中心银行职能需要的同一。学有条件就是充分利用一切学习工具和环境学习。在学习创建中，利用现代化多媒体教学的上风，多方收集录象资料，先后组织学习《人民银行干部教育培训系列讲座》和十六大、十六届三中、四中全会精神，学习渠道的多样化收到了良好的效果。
“三落实”即落实学习内容，落实学习时间，落实考核目标。在学习内容上，由过往单纯注重业务学习向政治素质与业务能力并重转变，将学习内容分为四大类：政治理论学习；经济金融基础知识和与履行中心银行职能有关的新知识、新业务、新技能的学习；重要法律、法规的学习；以调研、信息写作、计算机为主的基础能力的学习。在学习时间上，明确规定每星期二、四下午为集中学习时间，同时注重分散集中相结合，工作业余相协调，做到了工作学习两不误。在考核目标上，对每个阶段集中学习和专题讲座进行严格的考核，以计划规定的学习内容为依据，检查集中学习次数、体会文章、学习笔记等，并通过测验、撰写理论调研学习效果，通过这种方式巩固了学习成果，使学习转化为实实在在的能力。通过创建使班子成员的学习成为了一种创造性张力，成为个人内在的需求，班子成员树立起了全新的学习理念即树立“学习为本”的理念，“终身学习”的理念，“团队学习”的理念，“工作学习化，学习工作化”的理念，使学习、工作和治理三者有机溶合起来，有效地营造了“不求所有，但求所用”，知识资源人人共享的学习环境，进步了干部职工的政治理论素养和分析思辨题目的能力，班子解决实际题目的能力大为进步，每项决策都体现了班子的共同愿景，全行防系统性金融风险的能力有较大突破。
二、把进步班子的治理水平作为建设学习型班子的着力点
学习型班子居于学习型系统的组织层，成员都是部分的领导者，肩负着组织治理的责任，我行在创建学习型班子的过程中，把进步班子的治理水平作为着力点，要求班子成员必须紧密团结在一起，充当好三个角色：一是当好设计师，设计好共同愿景，价值观和学习过程。我们把提升自身素质，建立一个团结*的班子，进步对地方经济的服务水平作为共同的愿景，并在学习的过程中努力朝着这个方向迈进。二是当好教练员。班子的每个成员利用一切机会向组织中的成员不断地宣传党的路线、方针、政策、指导与帮助组织成员对待工作要有全局的观念，公道调配组织中的全部资源，宽严有效，激励员工完成各项目标。三是当好共同愿景的服务员。领导班子充分体现以人为本的治理思想，为员工实现个人愿景和优良业绩创造有利条件。
具体工作中围绕建设学习型班子，着力进步班子的治理水平，主要采取了五项措施。一是自我超越，实现心灵深处的渴看。通过学习班子各成员发挥各自最大潜能的上限共同做出决策，都在期盼最好的结果出现，道路是坎坷的，但经不断拚搏创造，终极得到了满足的结果，使班子成员在奋进中得到了精神上的满足，激发了新的创造欲看。二是改善心智模式，用新眼光看世界。我行班子成员都能主动调节好心态，能够从不同角度，用辩证的思维看待世界，用发展的眼光看待事物，改变了自己以往的观念陈旧。三是建立共同愿景，打造生命共同体。一个班子就是一个团结的集体，班子成员的共同目标就是把单位建设好，把全体职员凝聚在一起，为实现这个目标，而主动地往努力学习，创造性地学习。班子的每个成员要注重个人服从组织，组织服从国家。班子成员在工作中做到揽事不揽权，揽责任不揽成绩，做到补台不拆台。四是团队学习，激发集体聪明。班子的学习目的就是要让班子的集体聪明大于个人聪明。在做决策时夸大精诚相待，相互理解，相互支持，团结协作，让每个成员的思想都能进行自由交流，要求每个成员都能发扬*，挖掘更深进的想法，形成更高层次的共叫。五是系统思考，见树见林。在考虑题目时，我行班子注重从全局的角度，从横向和纵向两个方向，从静态和动态两种环境来分析和熟悉题目，即用辩证唯物主义联系的观点分析题目，做到整体地、动态地和本质地思考题目。通过以上措施，形成了科学判定形式的能力，驾驭市场经济的能力，应对复杂局面的能力，依法行政的能力和总揽全局的能力，整个班子的治理水平有了大幅度的提升，系统内布满了活力。
三、把进步班子的创新力作为建设学习型班子的关键点
知识经济和信息化时代，自觉自发的形式代替了以往的命令控制方式，通过学习才能激发出每个成员的自觉意识和团体协作的能力，才能使班子的凝聚力得到进步，同时通过学习积累，通过知识的不断碰撞和外部条件催化，激发出创新的火花，把培养创新能力作为学习型班子的生命力所在。因此，创新是建设学习型班子的关键所在。在过往的一年里，我们审时度势，及时转变工作思路，调整工作重心，认真执行中心宏观调控政策，同时创新方式方法，牢牢围绕地方经济发展和结构调整，按照“区别对待、有保有压”的原则，加强信贷政策指导，促进货币结构调整，保持了信贷资金的适度增长，有力地促进了本地经济的健康快速发展。截止20*年12月末，全辖金融机构各项存款余额243114万元，比年初增加31429万元，增长14.8%，各项贷款余额213984万元，比年初减少19087万元，剔除农行剥离46647万元不良贷款因素影响，实际比年初增加27560万元，增长11.8%。一是创新制度。建立规范“监测、分析和引导”制度，强化信贷形势分析和猜测，建立了金融机构信贷季度例会制度，每季召开一次金融机构负责人会议，专门研究分析金融机构信贷投放及有关经营情况，对国家宏观政策和全县经济金融形势进行研究分析。同时，对于人民银行出台的存款预备金率调整、差别存款预备金率制度、上调存贷款利率、放宽贷款利率浮动区间、答应存款利率下浮等各项货币政策措施，及时通过联席会议、印发文件等形式传达到金融机构，保证了货币政策传导畅通。二是结合实际，充分发挥货币政策工具作用。在组织实施宏观调控的同时，在政策规定的范围内，积极运用支农再贷款，较好地发挥了货币政策工具的调节导向作用。一年来，向农信社发放支农再贷款4500万元，大大缓解了信用社资金头寸不足题目，进步了支农再贷款的社会性和效益性。三是完善制度，加强外汇治理。自开展创建活动以来，我们在积极贯彻落实上级有关政策规定的同时，结合本地实际切实可行的措施，在原有内控制度的基础上，进一步完善了印章保管业务及业务审批双人办理、交叉复核制度。一年来，按照按照操纵规程和审批权限办理外汇业务的初审，共为企业开立外汇帐户4个，同时一如既往的加强出口收汇核销治理，做好日常外汇业务的监管，辖区内没有发生套汇、逃汇案件，外汇秩序良好。通过这一系列的创新活动，领导班子不断改造自己的思想观念，跳出了旧有的圈子，在学习中创新，在创新中学习。充分熟悉到了学习是坚持与时俱进的手段，是创新和发展的基础。只有通过学习才能提升班子的创新能力，实现知识创新、治理创新。班子每个成员的思维方式和习惯行为也有了很大的变化，了解到学习不仅仅是学习知识，更是学习把握知识、运用知识的能力，创新才是学习的终极目的。
四、把进步班子的服务水平作为建设学习型班子的落脚点
建设学习型班子的终纵目的是进步班子在复杂的经济环境下解决实际题目的能力，更好地促进辖区内经济金融持续快速健康协调发展，为地方经济发展更好的服务。一开始我们就把建设学习型班子、打造“学习型、研究型、专家型、务实型、和开拓型”干部队伍定位在搞好服务上，并在学习过程中始终贯彻落实。一是认真做好专项票据发行工作，积极推动农村信用社改革。一年来，我行积极贯彻执行上级行关于农村信用社改革试点资金支持的政策规定，及时把握改革试点方案的实施进度，正确核定有关统计数据，成立专门的试点资金支持工作小组，一把手行长亲身抓，严格落实领导会议制度，密切关注改革进程中出新的新情况、新题目，切实做好农村信用社增资扩股、进步资本充足率和减低不量贷款等指标的监测考核工作，在往年六月份圆满完成了3185万元央行专项票据发行工作。同时重点加强对农村信用社法人治理结构、转换经营机制、增资扩股、进步资本充足率和降低不良贷款比率进展的跟踪检查，并做好服务工作。二是认真履行职责，积极做好国库工作。一年来，共办理税款进库20683笔，拨款1697笔，退库68笔，为财政、税务等有关部分提供了较好的金融服务，同时重点推进了税库银联网工作，为下一步财税体制全面改革做好了充分预备。三是进步分析监测职能。金融统计分析是实施货币政策
xx供电局工会从发挥工会“大学校”职能入手，以提升全员学习能力为宗旨，主动适应企业新的形势和任务，深入调研，不断创新，充分发挥工会培养人、教育人、凝聚人、引导人、塑造人的作用，从小处着眼，细节入手，力求办实事，出实招，求实效，通过“八大”载体，提升职工学习力。
以安康杯劳动竞赛为载体，按照“党政负责、工会牵头、党政工齐抓共管、部门落实、全员参与”的组织原则和三个阶段的总体部署，开展了“安康杯”班组建设、安全生产、优质服务和“迎大庆、树形象、比贡献”劳动竞赛。竞赛活动紧紧围绕生产经营中心工作和节能减排部署，本着“细化、量化、科学化”的原则，坚持“走在前，抓特色，讲效率，重质量”的工作思路，制定活动方案、实施细则。建立了考核标准和指标完成情况季度报表制度，召开劳动竞赛启动大会、推进会和季度对标预警通报会。开展“以习惯性遵章为保障，创建无违章现场”劳动竞赛、班组“创先争优”、“安全主题月”、安全咨询日、观看安全教育片、《安规》调考和“一切风险皆可控制、所有事故都能避免”主题签名等活动；开展“供电服务之星”、“电费回收”劳动竞赛和“盛夏捕鼠”反窃电专项、创建“学习型营销团队”、“线损管理年”、“群众满意基层站所”等活动，确保“安康杯”竞赛贴近生产、贴近现场、贴近班组，不断提高一线生产、营销人员的综合素质。
以班组建设年为载体，构筑班组“确定目标共学、考试考核督学、技术比武互学、岗位互动倡学、典型引导带学、表彰先进激学”多元化学习平台，举办班组长培训班和座谈会、班组 “创先争优”学习班，组织班组长外出参观学习公司“班组标准化建设示范班组”和内部观摩，推广示范班组的先进经验等活动，掀起了班组标准化建设一轮又一轮热潮，提高了班组的标准化管理水平。在公司标准化管理、作业及服务成果评审会上，上报参赛作品4部，其中惠农营业班参赛的营销类班组晨会标准化作业、窗口礼仪标准化服务2项成果均获得一等奖；标准化管理示范片获得二等奖；保护自动化所的继电保护类班组保护定检标准化作业示范片获得二等奖。
以专业技能竞赛为载体，以比武促培训，以培训促效益，开展岗位练兵、变电运行工岗位技能大比拼、变电检修现场标准化作业技术比武、安全知识竞赛、安全应急演练，并放大竞赛效应，形成 “比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。积极参加公司、西北网公司输变电线路技术比武，公司、国网公司“供电服务之星”竞赛和公司财务知识调考等活动，提升职工岗位专业、技能素质。
在公司“安康杯”变电运行和输电线路专业技术比武中，我局代表队获110kv输电线路带电作业团体第二名，吴学忠、王东夏、丁力分别获得个人相应专业比赛第四、五、六名，被公司授予“技术能手”荣誉称号，王东夏代表宁夏电力公司参加了西北网公司330kv变电运行专业技术比武，获得团体二等奖，个人总分三等奖、个人排名第四名，被授予西北网公司“技术能手”的荣誉称号， 在宁夏电力公司“安康杯”“真诚服务，岗位创新——争创国家电网公司‘服务之星’”竞赛中，解银、赵大刚综合业务知识笔试成绩名列第一、二名，被授予宁夏电力公司供电“十佳优秀服务之星”，张子涵被授予公司“优秀服务之星”，王蓉蓉被授予公司“服务之星”。在宁夏电力公司度财务调考中，我局荣获团体第一名，杨颖夺得了个人第一名，同时，第三名、第四名、第五名、第八名、第九名也被我局选手夺得，11名参赛选手均进入公司前三十名。
以加强民主管理为载体，按时、按规定、按程序、按要求高质量地组织召开xx供电局五届十一次、十二职工代表大会暨、年中工作会议，及时汇编资料、组织学习职代会会议精神。通过职工代表培训、述职，局长联络员培训、座谈，职工代表、局长联络员调研、巡视检查，劳动保护监督员培训等活动，提升职工代表参与民主管理的能力和水平。
以群众性经济技术创新为载体，始终把 “创建学习型企业，争做知识性职工”作为学技术、创佳绩的重要内容来抓，认真开展“创争”活动，举办qc知识培训班，开展qc及成果评选、“五小”、技术攻关、合理化建议、企业文化计算机应用设计大赛等活动，提升广大职工岗位建功立业自主创新能力。
以加强女工工作为载体，不断深化“巾帼文明岗”、“巾帼文明标兵”、“五型”和谐家庭创建和读书活动，以深入实施女职工“素质提升工程”和“建功立业工程”为出发点，开展女职工计算机岗位练兵、读书活动，“和谐亲子关系”、“构建和谐心灵”、法律知识讲座，巾帼标兵事迹交流座谈会，“和谐家庭”故事会，与宁煤集团、自治区储备管理局交流学习女工工作经验，签订“安全生产无违章、供电服务无事故”承诺书等活动，提升女职工综合素质。
以加强工会自身建设为载体，强化职责、明确分工，建立工作例会制度。对开展的活动，做到有策划方案，每周召开主任工作、每月召开办公室工作例会。组织工会干部学习党的xx大和xx届四中全会和全总xx大会议精神，举办工会干部、工会小组长培训班，开展学习型工会团队建设，“职工小家”建设交流、观摩、调研和工运理论论文征集等活动，提升各级工会工作人员管理水平。
以加大工会工作宣传力度为载体，加强工会信息交流和宣传，提高信息质量。通过开辟宣传专栏、网上职工书屋、订购专业管理书籍，举办劳模事迹报告会，为职工小家增配图书，为职工代表、各级工会干部、局长联络员、女职工配发《新编企业职工代表务实培训教材》、《工会干部业务培训手册》、《新编基层工会组建与换届改选手册》、《学会减压、快乐工作》、《成功从优秀员工做起》、《女职工健康手册》、《女性心里呵护》、《女职工健康与幸福生活》等图书近5万余元等活动，提升各级工会人员、积极分子的工作作风和形象。
工会组织履行职责，多措并举，以加强工会各项工作为出发点，以全方位提升职工队伍素质为目标，形成了以技术培训---劳动竞赛---技术创新---技能比武为主线的职工技能素质提升活动模式，调动了广大职工的参与热情，在推动企业发展、提升队伍素质中发挥了重要作用，做出了应有贡献。
按照市委的安排部署，*把深入学习实践科学发展观活动作为当前重大的政治任务，以“又好又快、好中求快，三化互动、工业优先，以人为本、富民优先”为实践载体，超前谋划、精心组织、加强领导、狠抓落实，取得了阶段性成果。
一、创新学习方法，是学习实践活动不断引向深入的重要基础。开办了“*网络党校”，学员可以方便快捷地浏览专家讲座，也能畅所欲言地交流学习体会。组织了副科级以上干部的网上考试，实现网上答题、网上判卷、网上公布成绩，拓宽了党员干部的学习渠道。推出了网上“惠民直通车”，将惠民信息细化为16个大类40个小类，便于群众查找。举办了“深入学习科学发展观活动知识竞赛”，编译了5000册蒙文学习材料，方便少数民族党员干部的学习。采取“外请内聘”的办法，组织国家、市、旗三级教授讲师宣讲。各党委选派理论骨干为党员“上门送课”，实现了党员学习“全覆盖”。
二、领导干部率先垂范，是学习实践活动扎实开展的重要前提。旗几大班子和县处级干部分别确定调研课题。由几大班子领导牵头，围绕工业经济等重点工作召开了11个征求意见建议座谈会。多次召开党政联席会议，研究重点项目、专项推进、启动恢复停产半停产企业及维护稳定等方面的工作，制定了一系列保增长、保民生、保稳定方面的政策措施，旗几个班子内部统一了思想、坚定了信心、达成了共识。旗几大班子和旗直部门以“问计于民、问需于民”为主题，深系点进行调研并帮助嘎查村和农牧民办实事、办好事、解难事，确定包扶户和包扶项目，作出承诺，并在网上公示，接受群众监督。
三、坚持查摆和整改同步，是学习实践活动取得实效的重要手段。把整改、调研、讨论贯穿学习全过程，广泛开展了“如何更好地推动和服务全旗经济社会发展大局”的解放思想大讨论活动。旗委把解放思想与专项推进工作结合起来，召开了旗几个班子思想大讨论暨专项推进工作调度会议，县处级领导干部围绕自身承担的专项推进工作，从解放思想的角度，提出了促进工作落实的举措。举办了“学习实践科学发展观、推动*加快发展”主题论坛，在各类新闻媒体设置专栏。结合机关作风建设年活动开展的大走访活动，共发放调查问卷4000份，反馈并梳理出9个方面92个影响科学发展的突出问题，并针对这些问题初步制定了整改措施，落实了相关责任，目前已完成4个方面的11个整改事项，有16个整改事项正在解决当中，其余的正在落实整改计划。
四、突出实践特色，是学习实践活动推动科学发展的根本所在。面对复杂的经济社会形势，*把保增长、保民生、保稳定作为学习实践活动最大的实践特色。谋划了新建、续建项目108项，总投资72亿元，年内计划完成投资30亿元。出台了以下具体措施：一是强化统筹领导。坚持“谁主管、谁领导”原则，建立了政府分管旗长负总责，几个班子领导分工负责的项目责任制，对分管领导和责任领导实行同奖同酬。二是强化专项推进。成立了旗工业经济和优化发展环境专项推进工作领导小组，对事关全局和长远发展的37个重点项目由县处级领导专项推进。三是加强资金保障。旗本级安排1.8亿元专项资金用于重点项目建设。政府注资1000万元成立了担保公司。筹资5000万元组建了小额贷款公司。财政出资为成长型、有发展潜力的中小企业进行补贴和贴息扶持，对重点企业公共和基础设施建设给予资金扶持。四是完善了乡级财政体制税收分成制度和科级干部考核体系。从实际效果看，*的经济运行态势好于预期。一季度，全旗地区生产总值增长22.2％。工业企业增加值增长54.3%。规模以上工业增加值增长70%。地方财政总收入同比增长30.5%。规模以上固定资产投资同比增长370.5%。22个投资3000万元以上重点项目动开工率达到60％，几个投资超亿元、事关全局的大项目均已开工建设。
*学习实践活动取得了一定的成效，也存在一些问题。各参学单位能够较好地完成“规定动作”，但立足部门和工作实际的“自选动作”不够突出，学习实践活动的方式方法创新力度还需进一步加强，等等。下一步，我们将在扎实完成好规定动作的基础上，重点围绕以下三个方面做好工作：
一是把总结经验与整改建制贯穿于整个活动。认真组织召开第一阶段总结大会，通过多种方式全面客观分析阻碍活动顺利开展的问题、制约经济社会发展的问题、影响农村牧区和谐安定的问题，有针对性地制定对策。把学习实践活动中形成的好的经验和做法以制度形式固定下来，形成全旗经济社会发展实践。
二是将群众参与和分析检查贯穿于整个活动。坚持“开门搞活动、民主抓工作”，通过座谈会、问卷调查、下乡调研等多种方式，认真听取各界意见和建议，提高活动透明程度、工作公开程度、群众参与程度。认真组织召开专题民主生活会、专题组织生活会、撰写分析检查报告等各个环节工作，确保活动实效。
三是把保增长、保民生、保稳定贯穿于整个活动。坚持加快发展、工业主导、项目建设、改善民生“四个战略思想”不动摇，把推进项目建设和民生工程、领导班子和干部队伍建设、嘎查村“两委”换届和维护社会稳定等重点工作与活动有机结合，使学习实践活动成为推动*经济社会又好又快发展的重要动力。
总之，我们将按照市委要求，在市委学习实践活动指导检查组的指导帮助下，进一步提高认识，加强领导，认真总结第一阶段工作，精心研究和谋划下两阶段工作，把工作做精、做细、做实，真正实现科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠的目标要求。
