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我们身边的活雷锋

时间:2022-09-12 15:09:46

第1篇

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《我们身边的活雷锋》。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。

雷锋叔叔虽然早已离我们远去,但是,他那螺丝钉般的精神永远陪伴在我们左右。如果你细心观察,一定会发现在我们生活中雷锋叔叔的身影无处不在。

这是发生在前几天的一件事情。那天,天气非常寒冷,风也特别大。但这丝毫挡不住我跟妈妈去姥姥家探望姥姥的脚步。我们冒着严寒,赶赴公交车站,这时才发现由于匆忙,我们都忘记了戴手套,凛冽的寒风刮在脸上,刮在手上,像刀割一样疼痛。只好不断地搓着红彤彤的手,以防冻僵。好在不一会儿,公交车就来了。我和妈妈赶紧上了车。在公交车发动的那一瞬间,我为了保持身体的平衡,不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是,就在这轻轻地触摸中,一股温暖的感觉通过我的手传遍我的全身,顿时,我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,发现车上原本光秃秃、冷冰冰的不锈钢扶手都穿上了漂亮的毛线衣裳。原来这是细心的驾驶员叔叔为了在寒冷的冬天不让乘客抓扶冰凉的扶手把手冻僵而想的好办法。我情不自禁地向驾驶员叔叔投去敬佩的目光。只见驾驶员叔叔紧握着方向盘,全神贯注地注视着前方,不断地提醒着大家为老年人让座,并嘱咐乘客在汽车转弯时抓好扶手。。。。。。一切都那样温馨,一切都那样温暖。

这位驾驶员叔叔不正如雷锋吗?他就像雷锋叔叔那样,在平凡的工作岗位中,默默奉献,不图虚名,用自己的爱全心全意为人民服务着。

雷锋叔叔永远活在我们每个人的心中,他精神无处不在。只要你留心观察,一定会发现雷锋叔叔永远活在我们身边。作为少先队员的我们,也应该向雷锋叔叔学习,把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。也许我们非常渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们有一颗真诚的为人民服务的心,就会把我们的爱传递给身边每一个人。同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!

第2篇

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!看,杨柳春风,又绿神州大地;听,雷锋精神,再奏华美乐章!

雷锋,他就是一缕阳光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋润一寸寸土地;他就是一粒种子,在祖国最需要的地方生根发芽;他也是一颗小小的螺丝钉,刻苦钻研,坚守岗位……

雷锋精神——伟大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人间烟火;平凡,但并非琐碎平庸。半个多世纪以来,雷锋精神长存于天地之间,在中华大地,在欧洲的社团,在北美的西点军校,在东南亚,在世界上每一个有人群的地方,熠熠生辉。

大家都听说过新浦汽车总站“雷锋车”组的先进事迹吧?这就是在雷锋精神哺育下涌现出来的先进典型。半个世纪的风雨兼程,“雷锋车”组车子换了9辆,人换了9茬,累计免费运送老弱病残旅客26万人次,义务运送行包22万多件,行程累计达17万公里。“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的“雷锋车精神”感动着旅客,感动着中国。还有,“雷锋传人”——郭明义,背着养母上大学的平凡女孩——孟佩杰……他们都在用奉献和微笑带给人们幸福和快乐,用汗水和善行,传播人间挚爱和温暖。

同学们,学雷锋,见行动,“爱我新海,拥抱明天”!让我们以雷锋精神为指引,向雷锋学习,从做好每一件小事开始:佩戴好校徽、整理好服饰,不迟到、不早退,尊敬老师、关心同学,做一个文明、守信的中学生。多读书,读好书,认真学习,刻苦钻研,做一个勤恳、善学的中学生。认真做好每件事情,合理安排作息时间,正确培养兴趣爱好,做一个健康、快乐的中学生。

亲爱的同学们,我们现在的学习任务越来越重,我们面临的竞争压力也越来越大,让我们总结过去,正视现实,直面挑战,把握机遇,迎难而上,让新海高中今天为你的努力而光荣,明天为你的成就而骄傲!让我们行动起来,手拉手,心连心,用我们的实际行动,把雷锋精神发扬光大,让雷锋之花永放光芒!

范文二

全县广大青少年朋友们:

三月的阳光总是温暖的,照在身上你能感受到太阳给予大地的关怀和爱。当春风吹绿大地,万物吐露芬芳之时,我们也总会想起一个如三月阳光般温暖的名字―雷锋

1963年的3月5日,以毛泽东主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。

2019年3月5日,将迎来“学雷锋纪念日”50周年。虽然已经过了半个世纪,但雷锋精神并没有随着时间的流逝而消弭,在我们的身边,还有很多很多“活雷锋”,他们默默地奉献,把“雷锋精神”践行在自己的生活中。还记得去年我县汪金海当选助人为乐类“中国好人”,徐正传当选敬业奉献类“中国好人”。不管他们当选的是哪一类的“中国好人”,他们都是我们身边默默无闻、无私奉献的最可爱的人,是我们身边的“雷锋”,也是我们这座城市的英雄。

“学习雷锋”并不是一句口号,“雷锋精神”也并不是只在每年的3月5日昙花一现,其实,每天都应该是“学雷锋日”,为了能更好地弘扬“雷锋精神”,让我们每一个人都变成“身边好人”,全椒团县委向全县广大青少年发起倡议:“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”。

1、争做“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”活动的践行者。积极身体力行 ,参与绿色环保、文明交通、关爱留守儿童、爱心助学、敬老助残等学雷锋志愿服务活动,深入农村、社区、企业、公共场所,从身边做起,从点滴做起。

2、争做“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”活动的倡导者。全县青少年要为需要帮助的困难群众排忧解难,为社会普遍关心的公益事业提供服务。积极宣传雷锋精神,鼓励带动身边的人,加入并壮大学雷锋活动志愿者队伍,让椒陵大地上布满学雷锋的志愿者身影。

3、争做“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”活动的推动者。积极支持学雷锋活动的开展,社会各界要通过结对、帮扶等多种形式,支持学雷锋志愿服务活动的开展。全县青少年要以身作则,努力成为学雷锋志愿行动的推动者和接力者,将雷锋精神传递下去。

4、全县青少年学习雷锋就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做一名中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者、和谐校园的捍卫者。

第3篇

“向雷锋同志学习”。这是主席早在一九六三年为雷锋同志的题词。从此,举国上下开展了轰轰烈烈地学习雷锋的活动,至今已经50年了。雷锋虽然离开了我们,但他的精神却永放光芒。几十年过去了,在雷锋精神的感召下,“活雷锋”就在我们身边。我们从小就要立志当好“活雷锋”,而不是从口头上高喊着学雷锋;我们不用去做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。比如,你可以借给同学一支笔;你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为他人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”不由得使我想起了我身边的许多好人好事。看吧!

聂老师,崔老师以及全校的老师们,他们夜以继日地工作,把我们从a、o、e,1、2、3教起,不知为我们批改了多少次作业,不知熬了多少个不眠之夜。在他们的教导下,我们懂得了怎样做人;在他们的培育下,我们学到了不少知识。老师犹如蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。辛勤的老师们,那无私奉献的精神不正是雷锋精神的写照吗?大街上出现残疾人时,路过的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们,都向他(她)投去同情的目光,一个个从衣袋里掏出1元、2元、5元、10元,送给那不相识的残疾人。这些掏钱助残的人们不正是身边的“活雷锋”吗?前天,在公交车上,我看到了一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖,艰难地走到公交车上,刚好这时车上坐满了人,没有座位,一位大姐主动把座位让给老奶奶,老奶奶感动得热泪盈眶。昨天上午,教学楼的走廊上有白色垃圾,一位高年级的大哥哥主动把它捡掉。上周星期五下午,同学们都在聚精会神地抄写家庭作业,正在这时,我的笔没墨水了,同桌见了,主动借给我一支笔。大姐让座、大哥哥捡垃圾、同学借笔,这不也正是我们身边的“活雷锋”吗?

他们所做的事情虽然是微不足道的,但是都具有雷锋那种“毫不利已,专门利人”的精神。雷锋以自己的行动,给我们做出了最好的回答:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去!”同学们,向雷锋同志学习,急他人所急,想他人所想,处处将心比心,让雷锋精神在我们每个人心中生根发芽,开花结果。

点评:作者引用为雷锋同志题词开头,把读者引入了伟大的活动之中。最后引用了雷锋日记,点明了生命的价值。文章叙述议论相结合,虽然只写出了生活中的一些小事,但以小见大。学雷锋就是这样从我做起,从身边的小事做起。让雷锋精神之花在每个人心中开放,永驻人间。

(指导教师:聂启勇)

第4篇

2012年3月5日,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。为贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中国共产党中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》(中办发【2012】7号)文件的要求,引导团员青年在新形势下继续弘扬雷锋精神,学习雷锋精神的新内涵,推动学雷锋活动常态化,鼓励更多的青年做雷锋新时代的化身,校团委决定在全校范围内开展寻访身边的“雷锋”活动。具体活动方案如下:

一、活动主题

寻访身边的“雷锋”

二、活动时间

2012年3月

三、评选范围及标准

1.评选范围:全校学生以班级推荐、社团推荐、教师推荐、学院推荐和自我推荐等多种方式参与此次寻访活动。

2.评选标准:坚持“平凡中见执着、细微处见精神”的原则,评选我们身边的在日常的生活、学习中能够积极服务大众、助人为乐、扶老助残、帮困解难、锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、勤俭节约,以平凡小事感动深深感动我们的“雷锋式”的同学。

四、活动目的

通过活动,挖掘我们身边雷锋式的学生榜样,宣传他们的先进事迹,引导全校广大团员青年学习雷锋精神,在“昨天,你是雷锋;今天,雷锋是我”的精神鼓舞下,吸引更多青年学生积极发扬光大雷锋精神,自觉践行社会主义核心价值体系,更好地推进我校大学文化建设。

五、活动步骤及时间安排

1.组织宣传(3月1日-3月5日)。团委、团总支以鲁大青年网站、学院网站、宣传栏等方式对全校各社团、各团支部进行宣传发动,扩大本次活动的覆盖面和知晓率。

2.自荐推荐(3月5日-3月15日)。以各团支部为单位,推荐身边让人感动的好人和好事。每个团支部通过全员参与的方式,推选符合条件的感动候选人。学院、教师和学生个人也可向校团委自荐或直接推荐感动的典型。

报送材料包括:800字左右的推荐或自荐事迹材料及个人生活照(均为电子版)。以上材料经过学院筛选汇总后,由学院报送学校团委邮箱)。

3.网站展示(3月10日-3月25日)。推荐筛选出来的先进个人(集体)事迹将通过鲁大青年网站向全校展示,使全校师生充分了解他们的先进事迹。

4.评选表彰(3月-5月)。团委根据展示的“雷锋式”人物事迹进行评选,并在纪念建团90周年系列活动期间组织对先进人物的表彰。

六、活动要求

1.高度重视,积极参与

全校各级团组织要高度重视、广泛动员、积极参与、认真发现、自下而上、实事求是推荐身边的学雷锋典型,将此项工作作为学雷锋活动中的一项重要的事情来抓,确保活动落到实处,不搞花架子。

第5篇

雷锋精神的实质是全心全意为人民服务。公而忘私的奉献精神、甘当“螺丝钉”的敬业精神、刻苦钻研的“钉子精神”、艰苦奋斗的优良作风,以及乐于助人的优秀品格,是雷锋精神的核心所在。

弘扬雷锋精神是时展的需要。眼下,当人们对是否扶起倒地老人争论不休的时候,或面临毒奶粉、地沟油等威胁的时候,有谁能说现在不再需要雷锋精神呢?尽管时代不同了,但雷锋的形象早已超越时代,不再定格于特定的历史时期。这种时代超越来自雷锋精神的实质,即爱国、敬业、忠诚、奉献、向善、助人,来自新时代对雷锋精神的诠释和弘扬。

弘扬雷锋精神是人心向善的需要。当下,拜金主义、利己主义等思想迷惑着我们身边的某些人。现代社会迫切需要大力弘扬助人为乐、积极向善的良好风尚。像雷锋那样,在生命中注入感恩和向善的道德情怀,恰是时代的呼唤,正是构建和谐社会的需要。只有我们身边的“雷锋”多起来,人们才会感受到更多温暖,社会才会越发文明与和谐。

事实上,人们时时看到身边出现的“雷锋”身影。在汶川地震中,各地人士伸出的援助之手,在北京奥运会和上海世博会上志愿者展示的微笑,都是雷锋精神的生动写照。看来,雷锋精神没有过时,它是现代社会的需要,更是人们对善心的诉求。而我们身边的“活雷锋”就是我们弘扬雷锋精神的榜样力量。当然,弘扬雷锋精神不妨从学校做起,从个人抓起。

学校是育人的重要阵地,是开展学雷锋活动的重点场所。让雷锋精神在校园常态化,不断挖掘雷锋精神蕴含的契合当代学生价值取向的内容,让雷锋精神得到他们的认同,进而成为他们自觉崇尚的价值观念,是教育工作者肩负的重要使命。为此,教育行政部门应结合学校的实际情况,倡导或推动将丰富多彩的公益活动融入校园,以此弘扬雷锋精神。

个人践行雷锋精神,主要是联系日常工作和生活,从身边力所能及的小事做起,把雷锋精神内化为平日的自觉追求和价值取向。

我们相信让雷锋精神成为一种生活态度和生活方式,每一个人都会从中体验到人生的幸福、奉献的乐趣与生命的真谛。

第6篇

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!我是六(1)班的王润龙

今天我演讲的题目是:《学雷锋从身边小事做起》。

3月5日是学雷锋日,我们是否能把每天都当做学雷锋日呢?让大家发现原来“雷锋”就在自己的身边,“雷锋”就在我们的学校。

我们可以试着从身边的小事做起。

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,有一份热就应该发一份光。学雷锋日学生演讲稿范文由精品信息网整理!

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起,不带零花钱,不买零食。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。学雷锋日学生演讲稿范文由精品信息网整理!

雷锋虽然已经离我们远去,但雷锋精神永远活在我们心中,我们要时刻牢记雷锋精神,学习雷锋要从我做起,从身边小事做起!

谢谢大家!

第7篇

队员们认真聆听辅导员的“国旗下讲话”,重温雷锋事迹,同唱一首学雷锋歌曲,不仅懂得了学习雷锋要从点滴做起,更明白了勤奋好学是雷锋精神,珍惜时间是雷锋精神,遵守纪律是雷锋精神,团结友爱是雷锋精神。

这一天,全省城乡万所中小学校少先队组织在山西省少工委的统一安排下,统一主题、统一内容,集中开展了“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式,号召广大少年儿童“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”,争当雷锋式的好少年。

这一天,太原市的少先队员们积极行动起来――

双南小学的队员们走进火车站候车室,擦洗椅子、栏杆,捡拾垃圾,帮行李多的旅客拎行李,给正在候车的老人端上爱心热水,给老人送去温馨和感动。 “学雷锋在行动”的主题活动中,每一位少先队员都积极从点滴做起,从自我做起,争做“雷锋式”的好少年。

贵都小学的“红领巾广播站”开通了“雷锋事迹”专栏,少先队员们在广播里认真聆听雷锋的故事。

新建路二校开展了“学雷锋爱心工程捐款”活动,有条件的队员将每月捐出一角钱,建立爱心基金,资助身边家庭困难的同学。

太师一附小根据队员们的年龄特点,采用分层教育的形式开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题中队会:1-2年级“讲讲雷锋故事,学唱雷锋歌曲”;3-4年级“谈谈心中感受,夸夸身边榜样”;5-6年级“想想爱心计划,做做好人好事”。

双语实验小学组织全体少先队员开展了“我心中的雷锋叔叔”绘画创作活动。少先队员们用手中的画笔,描绘出了心目中的雷锋形象和身边的“活雷锋”。

国师二校大队部利用红领巾广播站倡议全体队员以雷锋日记的经典语句作为自己的座右铭,做到心中有雷锋,时时刻刻学雷锋,人人“从身边的小事做起”,做雷锋式的好少年。

……

这一天,长治市、汾阳市的少先队员同样在行动――

第8篇

学生学雷锋倡议书2017【1】

团员青年朋友们:

又到了这个万物吐露芬芳的三月,我们总会想起一个不朽的名字雷锋。这不再是一位普通战士的名字,它意味着责任,意味着奉献,意味着爱心。而雷锋精神,更如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的壮美诗篇,始终唱响着时代的最强音。。

近年来,在邓小平理论伟大旗帜、xxxx重要思想及科学发展观的指引下,雷锋精神也正与时俱进、历久弥新。向雷锋同志学习的口号已经被赋予了新的时代意义,雷锋身上所体现出的强烈的主人翁精神、奉献意识、诚实守信原则,正在我们身边迸发出新的活力。

今天,石河子卫生学校团委向全校团员青年发出号召:以实际行动积极响应老一辈无产阶级革命家的号召,顺应时代的要求,广泛、深入、长期地开展向雷锋同志学习的活动:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代青年风范。

二、发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风。在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响,用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

三、发扬雷锋的钉子精神,实事求是,刻苦学习,多读书、读好书,汲取科学知识,不断充实自己。

四、各团支部要组织、带领团员青年、志愿者开展一次旨在弘扬雷锋精神的志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识,领会雷锋精神的内涵。活动后团支书将证明、简要书面汇报材料交至团委办公室。

团员青年朋友们,不仅仅是在每年的3月5日,我们更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。让我们用实际行动做新时代的雷锋精神传人!

倡议人:

2017年3月xx日

学生学雷锋倡议书2017【2】

同志们、朋友们,让我们共同行动起来,在这特殊的月份里,像身边无数雷锋的影子那样为人民服务,为社会服务,献出自己的一份力量,响应雷锋的号召,走在学雷锋活动的最前线!珍惜时光,振奋精神,把握好新的机遇,努力使自己学有所成、思想高尚,最终成为有志之士、有用之才

今天,在全社会大力推进精神文明建设的时候,在全市重点开展社会环境整治的时候,在文明、礼貌、守纪月活动进一步深入的时候,市团委郑重向全体人民发出倡议:

1.学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型南阳。

2.学习雷锋渴求知识、发愤学习的钉子精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

3.爱护公共财物,自觉维护社会环境整洁和安宁,树立南阳是我家的主人翁意识,人人争做保护社会环境的见义勇为先进分子。

4.尊老爱幼,热情帮助每一位需要帮助的市民,友爱互助,创造和谐融洽的社会氛围。

同志们、朋友们,让我们共同行动起来,在这特殊的月份里,像身边无数雷锋的影子那样为人民服务,为社会服务,献出自己的一份力量,响应雷锋的号召,走在学雷锋活动的最前线!珍惜时光,振奋精神,把握好新的机遇,努力使自己学有所成、思想高尚,最终成为有志之士、有用之才。

倡议人:

2017年3月xx日

学生学雷锋倡议书2017【3】

亲爱的同学们:

1963年3月,同志发出了向雷锋同志学习的号召,x年来雷锋这个名字家喻户晓,熠熠生辉。雷锋虽早已离我们远去,但雷锋那不随时空而逝的鲜活精神仍在不断激励着一代又一代的人成长。伴随着时代车轮滚滚向前,雷锋精神也历久弥新,与时俱进,有了新的内涵与外延,迸发出更鲜活的生命力。继承优良传统,弘扬雷锋精神,传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。

在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际,为了弘扬雷锋精神,继承尊师敬老的传统美德,更好地把学雷锋,敬师长,爱母亲活动落实到实处,郑重向全体同学发出倡议:

1、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

2、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习氛围。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

3、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在学校里,要自觉爱护公共财物,爱护公共财物,树立校园是我家的主人翁意识,人人争做校园的小卫士。在校园中,自觉做到三不不在课桌、椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

4、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动、及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。粮。

5、3月8日是国际劳动妇女节,希望同学们开展感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩。

6、让雷锋精神走进社区,清理卫生,帮困济贫,为社会做力所能及的贡献。

同学们,让我们行动起来,以雷锋为榜样,做美德的传承者和优良品质的倡导者,做品德优良、团结友爱的好少年。

第9篇

现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

二、教育要点

引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身*边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

三、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

四、活动过程

1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

(事迹材料一)

阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻*地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”。题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。题词“学习雷锋,做的好战士”。

(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

(事迹材料三)

发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个*孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的

。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

2、通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”

正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。

反方:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

3、学生自由发言:举*例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

第10篇

老师、亲爱的同学们:

早上好!

今年3月5日是题词“向雷锋同志学习”发表46周年纪念日。几十年过去了,在雷锋精神的感召下,一代代青少年实践着自己的人生价值,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。今天在这里我们还要再一次进行广泛宣传。今天我讲话的题目是:学雷锋,从小事做起。

雷锋,一个普通的共产主义战士,虽然只走过了短暂的22个春秋。但在二十二年的人生岁月中,他以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

几十年来,社会在发展,时代在变化,但雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋那种刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神,那种公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神永远都不会过时。雷锋精神是一个永恒的主题,是一颗珍贵的火种,代代相传,它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。

同学们,我们应该向雷锋同志学习,提倡“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

同学们,学雷锋,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学;珍惜每一分钟,勤奋学习;见到师长、父母问一声好;学习好的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这些都是学雷锋的具体表现。

老师、同学们,让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,做一个新时代的“活雷锋”!

谢谢!

>>《第四周国旗下讲话——学雷锋 从小事做起》

第11篇

大手牵小手学雷锋做好事”倡议书

亲爱的家长朋友们:初春的小雪为农人送去丰收的希冀,三月的雷锋为我们带来浓浓暖意,在即将迎来的“3.5 学雷锋纪念日”里,让我们大手牵小手,用实际行动来学习雷锋,把雷锋精神发扬光大,让孩子成为小雷锋,让我们成为孩子身边的活雷锋。

因此,我们世纪之光幼儿园向全体家长朋友发起“大手牵小手学雷锋做好事”活动。我们可以从自我做起,从平时做起,从身边小事做起,也可以从身边亲人做起,可以跟孩子一起捡垃圾,搞社区卫生,可以帮助身边的小朋友和孤寡老人。

希望每个家庭都积极参与到“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”行动中来,将爱心传递下去,真正让我们的校园、家园充满真诚和友爱,充满欢笑和希望。

XXX幼儿园

第12篇

讲讲雷锋故事,谈谈心中感受,夸夸身边榜样,想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。以下是和大家分享相关的团委开展学习雷锋活动报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。

团委开展学习雷锋活动报告一

今年3月5日是第__个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,石峡湾中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。

一、活动实施情况及效果

(一)、参加全体师生集会仪式。

3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。 1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。

2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》

3、一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。

队员们了解了雷锋的一些事迹,感受到雷锋的精神,并决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。

(二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会

3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出

发,做修身励志好少年”主题班会。

主要内容包括:讲讲雷锋故事,谈谈心中感受,夸夸身边榜样,想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。

3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到

学校附近的街道大扫除。

队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力,脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦,不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满足。

(四)、开展红领巾阅读活动。

组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。

(五)、在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,登记在好人好事本,全体队员参与活动,通过活动受到感恩教育,深受家长、亲戚的好评。

(六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。

队员们的文章内容丰富,有写读雷锋事迹后的感想,有说说身边的雷锋故事,有写写自己学习雷锋后的变化等。手抄报质量高,中心突出,内容丰富,图文并茂,效果好。

(七)、结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。

二、活动思考与评价,深化活动内涵,树立榜样。

本次活动形式多样,内容丰富,效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义,队干充分发挥带头示范作用,整个中队队员踊跃参加活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!

团委开展学习雷锋活动报告二

三月份以来,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。

三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

三月五日虽然即将过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。那么,雷锋精神将永驻我们的校园。

团委开展学习雷锋活动报告三

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。今年_月_日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,红运社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,红运社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获;学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。

弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动

3月_日红运社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作

人员走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理 ,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;带领辖区党员、居民开展“学习雷锋,还我清洁河堤”活动,带领居住们捡道路各种垃圾,对转头等建筑垃圾进行集中摆放清理,使得广大党员、居民在劳动的同时,也体会到雷锋同志可敬可佩之处,明白雷锋精神的可贵之处。

二、树立榜样,深化活动内涵

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。