时间:2022-05-04 19:23:54

五工队有着较好的班组安全管理基础,较完善的安全管理体系,在公司和林场的领导下,认真学习各类安全文件和有关的通报,认真吸取兄弟班组和其它单位的经验和教训,班组三级安全网(工队长、兼职安全员、队员)发挥各自的安全责任,大家深知要提高安全意识,确保企业的安全生产,关键取决于班组人员应具有较高的安全技术素质、较高的安全管理水平和较高的安全责任心。因此,持之以恒地宣传生产安全的重要性,认真组织班组人员学习、分析、总结木材生产中出现的事故教训,并根据本班实际情况,查找问题,制定相应的安全整改措施,不断加强班员的安全责任心,将队员的安全责任心提高到讲政治、讲稳定的高度。坚定不移地贯彻“安全第一,预防为主”的方针。
二、开好安全活动会构筑安全生产防线
在安全会上,通过事故快报,安全简报的集中学习,把别人的事故当作自己的事故,深入剖析事故的原因,同时结合本班组工作实际,举一反三,工队长针对运行工作中的问题,从安全管理和安全防范方面总结分析,指出缺点、找出不足,并落实整改措施,有根有据、有理由节,为每个员工敲响警钟,从而不断提高安全意志,增强事故防范能力。使每个成员在思想上构筑安全生产的一道防线。
三、开好班前、班后会,落实安全生产责任制度
认真开好班前、班后会,认真贯彻安全生产责任制度,针对当天木材生产作业实际情况进行事故超前预测。班组长在每天布置生产任务的同时,指出可能影响安全的因素,并提出预防措施和要求。通过查摆不安全因素,及时进行整改。每天在工队长的带领下,大家在发车前都会进行庄严的安全宣誓,多年来持之以恒,从未间断。
正是由于班组在安全管理和生产管理工作上,认真贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》、《吉林市安全生产条例》、《伐区安全生产作业规程》以及公司有关文件精神的规定和要求,多年取得了较好的安全和生产成绩,获得了多项殊荣。
四、建立完善的员工培训体系
积极开展人员岗位技能培训,经常组织班组成员学习《安全生产法》、《设备安全操作规程》、《安全生产工作规定》等规章制度。通过培训使班组成员能及时掌握各种安全操作规程、安全生产法规,使其具备一定的安全素质,增强岗位适应能力。同时结合安全生产实际,开展行之有效的技术比武、反事故演习等安全竞赛活动,以此激发员工自觉钻研业务技能,掌握专业技能的积极性,进一步提高班员爱企强企意识,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的热情。使班员从“要我安全”到“我要安全”,“我会安全”上的转变。
五、完善规章制度,不断落实班员安全责任制
强化规章制度的落实,在实际工作中,杜绝只安排不检查的现象。把安全责任落实到生产过程的每一个岗位和每一个环节。在“伐、打、造、集、归、装”各个环节上,从“严、细、实”上下功夫。严,就是从严管理,敢抓敢管,不徇私情,不讲情面;细,就是考虑问题周全,部署周密,精耕细作;实,就是工作求实,不走过场,每项工作都有专人定期或不定期对分配管辖的工作进行检查,针对出现的问题及时纠正和处理,并在安全活动中进行分析、研究、讨论、制定措施。形成全员、全方位、全过程的监控态势和持续长效的管理机制。
六、狠抓薄弱环节,确保班组安全
由于特殊原因在冬季木材生产任务繁重时,单位会雇佣外委人员,我们针对农民工文化低,安全意识薄弱的状况,在使用农民工时,一方面利用空余时间,对他们进行安全知识教育,另一方面加强实际工作管理,具体采用分片包干、专人专管、统一管理的措施,时刻提醒和监督他们的工作状况,对不安全现象及时纠正,积极教育,使他们得知“安全工作”的重要性,以此保证了他们的人身安全;
七、认真仔细、注重实效
为了杜绝各类事故发生、保证安全工作顺利进行,我们要求职工注重每个新的一天,养成“十年如一日”的工作习惯。特别在每个工作日发车前,都必须做到认真、仔细、严密,以此收到了很好的效果。另外在工作中由于严格仔细,各岗位查处了很多项隐患及各种缺陷,并对其进行逐项登记,及时为设备车辆检修提供依据,为及时修复打下了基础,从根本上保证了设备的实际完好率100%。尤其在历年的“安全性评价”及“安评整改”工作中,在工队长的带领下,不怕苦不怕累,高标准严要求把林场年初下达的各项工作任务提前完成。
在多年安全生产工作中,五工队以优异的成绩完成了上级下达的各项任务,实现了安全生产无事故,为我场的安全工作奠定了良好的基础。他们将会在今后的工作中进一步狠抓管理、内强素质、外树形象、与时俱进、团结创新,时刻以安全生产为第一位,团结和带领广大员工,努力完成全年的各项生产任务指标,为实现企业的蓬勃发展发展奉献自己火红的青春。
优秀班组长申报材料(二)
公司各位领导好:
一始终抓好安全这件头等大事
班组人员中电气安装,电气维修作业时,经常行车频繁运行的环境中,这就给我们的安全生产提出了更高的要求,班组重点做好的是班组安全预防工作,首先是在思想上能真正的重视起来,树立安全第一,预防为主,以人为本的意识,每周组织全班人员认真学习公司安全规章制度,杜绝带电作业。其次要求全员必须正确规范穿戴好劳保用品,针对每天的工作任务,制定好安全预防措施,严格对现场安全检查,加大自查互查力度,在萌芽中把隐患消除。只有让全班人员提高安全意识,安全防范才能落实到位。在过去的一年中,班组安全生产未发生安全事故!
二始终保持团结拼搏的精神,创一流佳绩
员工在以安全为前提的条件下,团结拼搏,圆满完成了一个又一个生产任务,特别是在多次面临突击任务时,凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神,在公司领导面前树立了“一直敢打硬仗的队伍”的良好形象。
20**年我们分厂生产出555台机床,2009年生产299台,增产率在85%以上,但是我们的班组工作人员并没有很大幅度的提高(去年年底是9位员工,今年是11位员工),我们电气一次次的刷新数控分厂的记录,是我们的全体员工辛勤工作的结果。
三始终做好传、帮、带,争创学习性班组。
今年年初,我们班组人员流失十分严重。去年年底还有9个员工工作,年初只有4名老师傅还有2名新员工,开年后陆续来了5名新员工。我们师傅工作任务繁多重的情况下,每人要带两名徒弟,在完成任务的前提下,带好徒弟让他们迅速成长起来,成为我们不可缺少的一部分,在这期间师傅付出巨大的艰辛。
九月份,公司组织优秀员工参加电大学习,我们班组有三名同事被电大录取,两名参加本科阶段深造学习占全公司50%的名额,还有一名参加专科学习,他们在利用业余时间学习电大课程,把所学的知识运用到日常工作中,这样的学习型班组属目前全公司最好的。20**年度我们分厂有众多新产品走向市场,如XK5042,XK6042,VMC650L,VMC855,VMC2011等等产品,新产品的装配给我们带来前所未有的挑战,没有条件我们创建条件,保质保量完成工作任务,为我们公司的产品在市场上创造很好的效益。
四把“6s”做为日常工作来做
10年我们全厂产量和销售成绩取得令人瞩目的成绩。同时在“6s”方面上也是突飞猛进的,特别我们电气组在这方面得到很好的发扬,每周进行两次“6s”打扫,每月进行一次全面的洗澡运动。在这期间多次获得全厂最佳班组称号,在分厂的成绩榜上每次都名列前茅。还在全厂举行的“6s”板报活动中取的全厂最佳板报的称号。
鉴于我们班组在20**年度,在公司各方面的支持下,取得成绩和员工的精神面貌态度上有很大的提升,恳请公司对我们班组评为优秀班组。
优秀班组长申报材料(三)
在xxx车间活跃着这样一支年轻的班组,在每一次的车间检修工地,在每一项工程改造的工作间,在每一个事故隐患的查出地,在每一次处理突发事件的事故现场,不管刮风下雨,无论严寒酷暑,我们都能在最短的第一时间里看到他们年轻而忙碌的身影。这就是xxx车间xx班——一个能打硬仗的“突击小分队”
xx班肩负着车间两万吨、三万吨6kv、110kv两大系统二次部分的保护校验工作。特殊的工作性质和工种要求对xx班成员的人选也极为苛刻,用车间主任的话说,xx班的成员不仅要有相关专业的学历,具备较强的业务能力和丰富经验外,更要具备任劳任怨,敢于创新的使命感和责任感。xx班就是由车间11名具备资格的“精兵悍将”组成的。
一、一个学习型班组
xx班成员有着良好的自身素质,可对于班组来说,养成好的学习习惯,在班组内形成良好的学习氛围,是班组建设的重要环节之一,为此,班组十分注意每一个成员的学习教育工作,制定了详细的教育培训计划,利用班前后会、周二周五学习会等,挤出时间,学习理论知识,学习岗位操作技能,一方面努力提高班组成员思想政治觉悟,理论文化水平及业务操作技能;另一方面注重加强安全教育培训,班组坚持以人为本,以现场为阵地,以管理为重点,注意引导班员从思想上,从行为上提高控制不安全因素能力。通过利用安规学习考试、技术问答、模拟试验、事故预想、反事故演习等多种手段提高班员的技能水平和安全意识。
为了弥补车间试验技术的盲区——油化验技术,xx班委派专人到x厂油化验班进行了为期三个月的实地培训,而后又赴xx设备厂家进行进修学习,继而取得了油化验操作资格证。他们将学到的知识运用到实际工作中,还针对车间油化验分析用到的相关仪器、试验方法、试验要求,维护保养、性能等方面编写出一套科学、完整的油化验分析操作规程,并成立了自己的油化验室。为车间的检修工作提供技术支持,为车间的安全正常运行提供了保障。
二、一支高效精干的班组队伍。
多样的技能培训和严格的安全意识教育造就了xx班一支高效精干的班组队伍。xxxx年x月车间2#整流变压器报轻瓦斯动作信号,凭借经验,xx班很快确定了故障点来自继电器集气箱,刚刚拿到油化验资格的油化人员学以致用,通过对色谱分析发现气体内烃类气体含量严重超标。车间当即停运2号机组,对2号整流变压器进行全面试验及外部检查,查出故障原因,及时排除故障,确保了设备的正常运行。
xxxx年x月,正值车间春季检修之际,又恰逢四期技改工程开关站的主体设备安装在即,为了确保工作“两不误”,xx班经过合理的技术配置后,兵分两路当仁不让的挑起了两项工作的大梁,负责支援四期技改工程的xx班成员更是吃住在工地,顺利完成了从设备安装、调试到投运的为期半年的技术援助。
为了保证车间两套新监控保护系统的按时投运,班组制定了详细的系统改造的计划和方案,并提前将改造需要的各项仪器进行了校验。从3月初到10月,一连六个月,xx班的成员几乎放弃了全部休息时间,为了节省时间,他们甚至连中午饭也顾不上回家吃,经常是盒饭一放就赶赴现场,大家严格的按照改造计划和进度的要求,“当天的工作绝不过夜”是他们长久以来养成的良好工作习惯,对于他们来说,没有下班和休息的时间概念,只有马不停蹄地与时间赛跑,大家深知,早一天让新系统投运,设备就多一份安全的保障,就是本着这样一种信念,xx班的每一个成员“舍小家、为大家”,为车间的安全运行筑起了坚实的堡垒。
对于xx班的成员们来说,他们的工作却不仅仅只局限于车间检修试验。在日常工作中,班组还要负责车间的全面质量管理工作,以及车间各项技术资料的整理、存档和每月生产报表的填报工作,由于技术全面,运行班组中一旦遇到大型的倒闸和停电操作过程,他们则要负责对操作票的审核、签发并对整个过程进行全程的监护,保证运行操作的准确无误。
三、一个制度严谨规范管理的班组
一个好的班组离不开严谨的制度和规范的管理。班组结合车间实际工作制定了《检修试验规程》、《油化验操作规程》、《试验设备管理制度》、等一系列制度用于规范班员的操作。为了约束班员的日常工作,班组制定了严格的考勤制度、奖惩制度和操作票制度,使班组的各项工作做到有章可循,有法可依。
面对高电压等级的工作,xx班深知安全的重要性。为此,班组推行了以“五个突出”为出发点的工作管理思路,即突出抓好大家“安全第一”的意识,突出提高大家“我要安全”的觉悟,突出掌握“我会安全”的技能,突出履行“我管安全”的责任,突出完成“我保安全”的任务。做到安全生产责任到人,确保班员人人懂安全,人人重安全,人人讲安全,从而最终实现了对车间的安全承诺。
四、一个推崇民主和谐友爱的小家。
在xx车间,xx班是一个让大家羡慕的“小家庭”。和谐的班组气氛,团结的人心得益于班组人性化的民主管理。无论是工资奖金分配、工休假的安排,还是先进职工的评选,班组全部按照车间的要求,做到公平、公正、公开。由于没有参加车间的“月明星”竞赛活动,班组就自行开展了业绩讲评互评活动,每月每一个班组成员都必须经过自评和其他组员的评议,然后根据评议结果划分奖金档次,使奖金发放变得更加合理、透明和公正。此举不仅得到了班组成员的极大拥护,也得到了车间的高度认可。
业余时间,班组还结合不同时期的特点和要求,利用多种形式开展了符合时代、符合公司形势需要的思想教育活动,帮助班员正确地看待当前的形势,排除各种不良因素对大家的干扰和影响,保证成员们始终有良好的精神状态,积极投身于企业生产经营之中。班组更是把成员的冷暖放在心上,无论是哪一个成员在生活、工作上遇到困难的时候,大家都会围坐一起促膝交谈,相互商讨解决对策;对于业务经验少、动手少的新进班员,班组还专门结成了师徒对子,帮助新工快速适应岗位要求。每年,班组还会组织两次自助游,以此丰富大家的业余生活,促进成员间的友谊。
五、一个业绩不凡的班组
班组是企业的细胞,是企业的基础单位,企业的各项生产运营最终都要通过班组落实,班组管理水平及素质的高低,直接影响着个人的提升、团队的素质、企业的发展。三年来,李建军带领班组围绕神东煤炭集团分公司班组建设发展核心,刻苦钻研、锐意进取,掌握新的班组管理理念,努力打造‚“五型”矿井建设。
神东煤炭集团分公司是世界煤炭的领跑者,设备技术在行业领先,要求我们每位神东人要有较强的专业技能,每个人员都要求取得特种作业操作证方可上岗,哈拉沟煤矿生产办按照两级公司文件指示精神立足“安全型”班组、“学习型”班组、“创新型”班组、“节约型”班组、“和谐型”五型班组建设。李建军同志深深地知道把班组建设好,班组长必须以身作则、率先垂范,学习钻研、提升能力,讲究方法、增强效果。在班组建设工作中我主要做了以下几点工作:
一、立足“五型矿井”建设,明确一个目标;
李建军同志紧随两级公司班组建设文件指示精神,年初及时制定《哈拉沟煤矿班组建设管理办法》明确“安全型”班组的首要目标,立足于“五型矿井”建设,制定相适应与哈拉沟煤矿的班组建设管理办法。
二、制定年度班组建设重点工作计划,严格督办;
结合两级公司要求,李建军同志及时制定了2020年哈拉沟煤矿班组建设计划书、2020年哈拉沟煤矿班组建设重点督办项目、2020年哈拉沟煤矿班组建设十大工程,按照计划之一督办完成。
三、积极推广“一对一旗帜”管理;
神东煤炭集团拥有1681个班组,为了能在这1681个班组中崭露头角,彰显哈拉沟煤矿班组独特的风貌和精神,李建军同志积极组织矿内班组建设考核领导小组审核,决定推行“一队一旗帜”管理,具体做法如下:
一队一旗帜的概念
为了打造本单位品牌班组,为本单位树立一面旗帜,提升班组的凝聚力、战斗力和向心力,建立具有本班组特色的班组文化,每个班组要在安全、生产、经营、双增双节、党团建设、管理等方面打在自己的特色品牌,提炼自己的特色管理方法。
目前哈拉沟煤矿已经编辑《哈拉沟煤矿煤矿班组建设》一书,书中收集各级单位班组建设管理方法。
四、组建神东煤炭集团第两支“大学生采煤班”、“神东子弟班”、“创领电工组”;
李建军同志立足“五型”班组建设,积极组织区队开创性的组建了神东煤炭集团第一支“大学生采煤班”,2017年9月份在我矿综采二队组建第二支“大学生采煤班”,两支班组形成比学赶帮趋势;“神东子弟班”“创领电工组”的创立,为神东煤炭集团在今后管理大学生、子弟职工等方面管理积累了丰富的经验。
五、建立哈拉沟煤矿大学生科技创新工作室工程;
大学生是现代煤矿安全生产的主力军,成立大学生创新工作室迫在眉睫,20120年年初李建军及时和矿有关部门沟通,利用一个月时间,建立了哈拉沟煤矿大学生创新工作室,激发全矿大学生在煤炭事业更好发展的一个平台。
六、在全公司率先开展班前会视频管理系统;
科技发展,放眼未来,李建军同志及时组织有关部门领导共同协商,未哈拉沟煤矿13各区队安装了班前会视频管理系统,班前会视频系统的安装首先,规范了班前会流程,做好安全生产的第一道防线,其次,矿领导参加区队班前会可以直接在办公室面对面的和职工进行面对面的交流,各个区队也可以相互进行多画面会议交流,再次,有利于班前会视频的考核,矿内直接将各个区队开展的班前会视频放置统一共享硬盘,有利于考核。
七、积极推广“人人都是班组长”管理模式;
李建军同志积极组织矿班组建设考核小组成员建立了“轮值班组长”制度,以班长为组长、轮值班长为副组长,包括轮值安全委员、轮值学习委员、轮值活力委员、轮值和谐委员共同组成班组管理机构,形成人人参与、人人管理、人人负责的“人人都是班组长”管理结构,并将各自的职责按照当天的生产、安全、质量、分配、学习、协作和士气负相应的辅助责任(正式班组长负主要责任)。轮值班组长和班委具有生产指挥、安全管理、考核分配、学习组织、工作协调权。
八、推广“赞扬卡”管理模式工程;
赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。为此李建军同志率先在全公司提出“赞扬卡”管理模式,在2016年至2019年的试用行过程中得到了全矿职工的良好评价,2020年哈拉沟煤矿决定在全矿范围内推行“赞扬卡”管理模式,2020年新加入赞扬人有机关业务科室主任和矿领导层,为能够更好的激发员工在班组建设工作方面的主管能动性提供力量保障。
八、考核全覆盖工程;
李建军同志结合两级公司文件指示,将“五型”矿井建设融入全矿井,将考核项目涵盖矿井各个角色,哈拉沟煤矿班组建设的考核项目涵盖了:五型科室考核、五型科长考核、五型科员考核、五型区队考核、五型班组考核、五型班组长考核、星级员工考核、五型区队副职考核,2020年将班组建设考核进行全矿井的覆盖。
九、有声有色的开展班组建设大讲堂
李建军同志在2016年11月份提出每月开展矿级班组建设大讲堂活动,得到矿领导的支持后每月召开一次班组建设大讲堂活动,每月汇报人都是区队班组长,形成了一个很好的对标交流模式,截止目前已经开展13起班组建设大讲堂,预计利用三年时间,从2018年开始,副科级以上领导都上台进行汇报关于班组建设的见解。
十、开展“党建+班组建设”工作
李建军同志结合公司“和谐型”班组建设的核心内容,将党建工作和班组建设工作相互融合,在区队开展试点单位,矿内利用班组建设大讲堂活动,在2020年8、9月份专门开展“党建+班组建设”课题汇报,8月份是由区队的两个支部书记做汇报,主要讲述党支部是如何来促进班组建设各项工作的,9月份是在矿内选取两名优秀党员,他们主要汇报是一名党员如来促进、提升班组建设的各项工作;党员模范出现在了生产一线的每个角落,发挥党员先锋班组,争做煤矿中的先锋队伍,20120年哈拉沟煤矿成立两支党员先锋班组,以党的刚性要求来完成上级的各项任务。
十、建立哈拉沟煤矿兴趣小组;
建立以矿为单位的兴趣小组,其中包括:篮球兴趣小组、乒乓球兴趣小组、棋类兴趣小组、桌球兴趣小组等,极大的丰富了班组员工的班后生活水平,提高了幸福矿工指数。
十一、每年不定期的举办知识竞赛;
李建军同志结合矿级培训制度不定期的举办各类知识竞赛,丰富“学习型”班组建设。
十二、举办班组长演讲比赛;
李建军同志每年九月份举办一次班组长演讲比赛,班组长演讲比赛也是一个对标交流的过程,提升了班组长的综合管理能力。
十三、开展好月度、季度、年度班组建设分享、总结会议;
李建军同志按照年初计划,每月三日组织全矿班组建设负责人召开月度、季度例会,并在2020年6月28日组织开展了哈拉沟煤矿班组建设推进大会,本次大会得到了领导的高度重视与大力支持,批示班组建设推进大会有重要的意义,每年需要开展一次。
酿酒班组是一个技术型、知识型和创新型于一体的优秀技师群体,是公司支撑和发展的主要力量;几年来,班组不断强化自身建设,发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗、坚韧不拔、持之以恒的优良传统作风,圆满的完成了公司下达的质量、安全等各项指标任,为公司的发展做出了贡献。特别是今年的安全生产上更是工作突出,全年班组没有发生一起安全事故,没有发生违章指挥,违章作业等现象,达到了全年安全事故“0”的目标。
今年酿酒班组紧紧结合集团公司王董事长对安全工作提出的三个预防和四个上升开展工作。班组组织全体人员进行了安全预防性教育,制定了安全预防性制度,增设了预防性硬件:同时对班组成员安全意识、安全文化、安全管理体系等问题进行了培训,让安全生产成为了酿酒班每位成员自始自终的行动。
在班长的带领下,建立起“学习型”班组,主要学习党的方针政策和国家安全生产法律法规及集团公司各项安全生产规章制度,安全操作技能等知识,加强了班组成员的政治思想和业务素质的提高。养成了班组成员热爱企业,忠诚企业,工作积极主动的良好风气;使每一位班组成员具有高度的主人翁意识和责任感。
班组还建立健全了各项行之有效的安全规章制度,规章制度是任何一项工作开展的保证。无规矩不成方圆,事故发生的重要原因之一是规章制度的不完善。今年班组安全管理就是在不断完善和充实规章制度上下工夫,全年共制定“班前会制度”、“班组安全检查制度”等十个制度,并严格执行规章制度。
班组安全管理是一种群体行为,必须发挥集体的力量,群策群力,特别要注意发挥员工的自主能动性和积极性。只有班组全员行动起来,做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险,才能实现班组安全生产,今年班组开展“三不伤害”(即:我不伤害他人、我不被他人伤害、我自己不伤害自己)活动,让班组每一个成员知道了自己生命的重要性,自觉的遵守安全生产。
坚持班组安全检查,防患于未然;今年班组没有发生过一起安全事故,这与班组每一名成员强烈的安全意识是分不开的,每天上班来的第一件事就是检查机械设备,作业环境,召开班前会,进行安全告知后才开始工作;每周四班组安全协管员组织一次安全检查,对检查发现的隐患问题及时下发整改通知,并要及时的进行整改;工作中班组成员严格遵守安全操作规程,坚决抵制“三违现象”的发生,班组成员之间相互提醒、相互督促,不仅起到了安全生产的目的,而且增加了班组成员间的凝聚力;班组长在作业中的进行安全监护,发现隐患问题及时进行纠正;班组作业现场秩序井然有序,安全文明作业意识浓厚;真正的做到了安全第一,预防为先,万无一失。
在质量上酿酒班组不断探索、认真实践,严格按照《工艺文件》执行,对每道工序都做到精细化操作,从不马虎,连续三年完成公司下达的一级酒质量目标任务,取得了较好成绩。
酿酒班组以优异的成绩完成了上级下达的各项任务,实现了全年安全生产无事故,为我厂的安全工作奠定了良好的基础。我们将会在今后的工作中进一步狠抓管理、内练素质、外树形象、与时俱进、团结创新,时刻以安全生产为第一位,为实现酒厂的蓬勃发展奉献我们的一切。
成绩主要体现在:
1.领导的重视与大力支持,保障了各项工作的顺利开展。
装载班共有员工15人,班内员工能够吃苦耐劳,攻艰啃硬,敢打硬仗。有钩机装载机等设备6台。是采一车间主要的班组之一。工作中,每位员工都能够做到忠于职守,积极认真,一丝不苟,任劳任怨。
全年以来,装载班在各级领导的关怀和指导下,在班长王军伟和马保民的带领下,在十多名同志共同努力下,
全年顺利完成车间下达的各项任务,截止到XX年12月14日,全年共完成倒矿xxx万吨,剥土xxx立方。
2.狠抓安全管理工作,班组的建设与管理得到加强。
装载班始终坚持“安全第一,预防为主”的安全方针,狠抓安全管理工作不放松,在加强各个方面安全管理的同时,进行了多次的安全检查,采取了一系列行之有效的安全措施,开展了形式多样的安全活动,逐步建立起了安全生产稳步发展的良好局面。
因为班组机械设备较多,且多为陈旧老化,各种各样的安全隐患无处不在。在日常的生产过程中,根据公司及车间下达的设备管理制度,今年以来装载班严格按照“谁检查,谁签字,谁负责”的原则,遵循以往惯例,每天工作前认真检查设备状况,重点检查设备的传动,制动,转向,润滑等影响安全工作的关键部位。对存在的问题,及时督促整改,并提出相关的措施,极大程度上降低了物的不安全因素。
3.牢固树立勤俭意识,建设节约矿山班组。
如今,我国正处在经济和社会建设高速发展的时期,能源和资源总需求日益扩大,资源对经济发展的制约作用日显突出。我们正面临严峻的考验,节能降耗,是我们每个人都必须认真思考的问题。
装载班从实际出发,严格杜绝工作中出现的长明灯,白昼灯,长待机等现象,从心理上克服丢一个无所谓,浪费一点无所谓、废了就换的思想。使每位员工增强责任心,树立正确的节约理念,节约意识,主人翁责任感。人人都要讲节约,事事都要讲节约,养成良好的节约习惯。一线员工视矿如家,节约每一点原料,节约每一个零件。
修旧利废、改革创新,立足自身岗位节水、节油,节电、节材,都是对创建节约型企业的具体行动;
总之,虽然工作中取得了一定的成绩,但仍存在很多的问题与不足,主要表现在如下方面:
1.安全方面:
安全管理尽管长抓不懈,但还有很多不到位,由于工作中劳动量比较大,经常性需要加班加点工作,工人的精力消耗比较大,容易疲劳操作。
2.违章操作的几乎没有处理过:
在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但由于当时没有出现事故,所以大多只是口头批评。而没有严格处理。现在想来,这是安全隐患中的重中之重。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作,一律严肃处理。
很大的挑战,同时领导的器重,同事的信任,也给我了莫大的支持,我只有用自己的成绩来回报大家。
一年来,我所在的班组在公司的正确领导下,在相关部门的帮助支持下,团结带领本部门40余位员工,以公司“客户在我心上、质量在我手中”重要思想为指导,切切实实把“建
一项工程、树一座丰碑”落到实处。紧紧围绕公司工作,与时俱进,开拓创新,在巩固主营业务,努力提高支撑服务水平的同时,加大力度开拓市场,不断推进经营、机制和管理
创新,提高自身的综合竞争能力。超额完成了本年度生产任务,在班组建设方面取得了一定的成绩:
一、加强本班组员工政治思想教育,积极参与党团组织的各项活动,认真贯彻邓小平理论“三个代表”重要思想。
二、在目前市场竞争及施工难度不断加大的情况下,超额完成本年度施工生产任务,同时做好相应的配套工作,在完成本年度工程款项收回的同时,积极配合公司与业主
方面联系,清理并收回一部分前期款项。
三、调整内部管理机制,在企业转型过程,积极探索寻求发展之路,为企业领导分忧解难。加强班组管理基础建设,健全班组内部管理制度,严格杜绝有令不行、有禁不
止,“三违”现象;切实解决人才紧缺问题,班组内部不断培养、发掘人才、引进人才。针对本公司部分老员工思想懈怠的情况,引进一部分外来施工队伍,使其在工作过程中取
长补短;班组教育培训针对性强,着重针对近期工程施工中薄弱环节,做到有针对性、实效性。在班组内部形成“比、学、赶、帮、超”的气氛,积极开展质量标准化区队班组竞
赛活动,实施安全质量评估,比标准规范、比工作秩序、比文明生产、比作业环境,打造“精品工程”、“亮点工程”,切实提高工程质量、工作质量和服务质量。同时围绕节支
降耗、强化管理、提高效益,创建节约型区队班组。组织职工开展小发明、小革新、小改造、小绝活、小设计“五小”竞赛,在抓紧生产的同时娱乐大众。综合全年来看,本班组
各项指标均达到公司要求,并且能够起到一定的带头作用。
四、本年度本人一直贯彻“以人为本,民主管理”的方针,班组内部事务一律公开,做到班组长及员工收入透明化、开支明朗化,工程开支成本亦需参与施工人员全体核
实。利用项目经理经验交流会、例会等形式,交流工作经验,提高管理水平,积极听取员工的意见,采纳合理建议,促进本班组发展。本年度本班组员工团结努力,凝聚力强,正
是如此,才有了业主的好评,才能为公司创造效益。
五、本人以身作则,遵守国家法律、法规,遵守公司各项规章制度,06年全年本人及班组均无违规违纪现象。
六、强化教育培训,提高员工应知应会和现场操作能力。没有过硬的业务技能,安全生产就无法保障,工作任务就无法完成。06年本人一直把教育培训作为班组的一项重
要基础工作抓紧抓好,把班组作为一线职工教育培训的主阵地。围绕安全生产,扎实开展“三无”竞赛活动。强化班组安全管理,深入开展“三无”竞赛活动,通过一月一考核、
一季一表彰,在班组、职工中形成“反三违、保安全”的良好氛围,从源头上杜绝违章,杜绝隐患,杜绝事故。06年全年,本班组无一起安全及技术事故。电信公司多次好评正是
大学校园评选班级精品活动通知范文班级精品活动是工商管理学院着力打造班级活动精品化的创新途经,是各班展示自身风采的平台,同时也是评选优秀班集体的重要指标。推行精品活动有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力;丰富同学们的课余生活,提高班团生活会的质量;增强班级凝聚力,促进班级建设的发展。具体要求:
2. 班级精品活动内容要求:主题不限,活动形式不限。可以只有一个大型活动,也可有主题活动附加系列小型活动。应具有参与度高,内容丰富,态度积极,效果良好,形式创新等突出特点。
3. 申报材料要求:A. 填写《班级精品活动申报表》。
B. 上交活动详细策划(至少包含活动名称,主题,目的及意义,前期准备及宣传,活动流程,后期宣传及展示,经费预算等。)
C. 以上材料的电子档(打包后名称设为“精品活动申报+年级专业+活动时间”)请至少在活动开展前一周发送到组织部的公共邮箱内,纸质档请同一时间递交到 通博楼A309 学生值班处。
4. 后期成果汇报要求:上交活动的相关宣传稿,新闻稿,心得体会等文字材料,和活动的相关照片,视频资料。将材料打包后,以“精品活动成果+年级专业+活动时间”命名发送到组织部公共邮箱。我们将对你们的精品活动进行网上成果展示。(成果汇报详细要求我们将在以后进行通知。)
5. 各班每个学期都可多次申报班级精品活动,我们会根据申报材料决定是否申报通过。申报通过后我们会派出专门的观摩团进行活动观摩。如果在观摩中发现活动实际效果质量和策划有明显出入我们也将取消该班此次申报资格。为了不使班级活动过多影响班级建设,每班每学期成功申报的精品活动数量最多只能有三次。每次精品活动我们都会给相应班级在优秀班集体评比中加上相应的分值。如果已经达到成功申报三次限制,或是申报失败即不予在优秀班集体评比中加分。
具体流程:纸质申请递交(活动开始前一周交给组织部指定的工作人员)→组织部审议申请,告知相应班级→领导,老师及团总支学生会组成的观摩团前往观摩,并记录打分→精品活动最终评断→通知相应班级.在网上公布精品活动评分并展示成果。奖项设置(暂定) 最优精品活动奖 取每学期评分最高的3个活动 最优精品班级奖 取每学期精品活动成绩最优异的2个班级(大二和大三各1个) 附件一: 班级精品活动申报表 专业班级 活动名称 时间 地点 负责人 负责人 联系方式 活动内容简述及特色介绍 备注
为贯彻执行中共中央办公厅、国务院办公厅《关于党政机关县(处)级以上领导干部收入申报的规定》,特制定本实施意见。
一、本实施意见的适用范围是:各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关以及各类社会团体、事业单位中任副县(处)级以上(含副县、处级,下同)的领导职务、非领导职务、已经退(离)休又被聘用和已到退(离)休年龄而未办理退(离)休手续的干部;按照国家或有关部门规定的标准,由主管部门认定的国有大、中型企业中负责经营管理、党务、工会等工作的副厂长、副经理职级以上(含副厂长、副经理职级)的领导人员。
二、申报人申报收入的项目依照中办、国办的规定执行,申报收入项目中的“各类奖金、津贴、补贴及福利费等”,包括国家、地方政府、部门、单位发给的各类固定或不固定的奖金、津贴、补贴、福利费等。*年1-6月收入的申报时限为8月底。1996年1月1日起,申报收入的时限依照中办、国办的规定执行。申报人因外出访问、学习、工作、休假以及其他特殊情况无法按照申报的,经接受申报部门批准,可以适当延长申报时限。
三、各单位组织人事部门负责接受本单位申报人的收入申报。申报人属于上级组织人事部门管理的,由本单位组织人事部门按照干部管理权限,在接受申报后一个月内,将申报材料报送相应的上级组织人事部门备案。属于双重管理的干部,其申报材料由所在单位按照干部主管权限,报送本系统上级主管单位或所在地的党委组织人事部门备案。
四、县及县以上党委、纪委、人大、政府、政协领导班子成员,向其工资关系所在单位组织人事部门申报收入,接受申报的部门将申报材料汇总后送同级党委组织部,由组织部汇总后按干部管理权限,统一报送相应的上级党委组织部备案。领导班子成员中属于上级机关下派任职的,向其任职所在单位组织人事部门申报收入,申报材料除按照上述规定程序报送以外,还需报送其派出机关组织人事部门备案。
五、各单位组织人事部门要按照申报范围,列出属于本部门接受的申报人名单,制成统计表册,对申报人的申报情况进行登记,并按照档案管理要求对《收入申报表》进行集中保管。除有管辖权的纪检监察等部门因查办案件需要外,申报情况不供查阅。组织人事、纪检监察部门对申报人的申报内容应予保密,不得泄露。
六、对申报人违反收入申报规定的处理处分,依照中办发〔*〕8号文件执行。
七、各级纪检监察机关负责人对本实施意见的执行情况进行监督检查。
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……
省文明班级申报材料九江学院商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海老师的指导和关怀下,在“胸怀祖国,放眼世界”治班理念的指引下,我们全班同学学习成绩优秀,一直名列年级前茅;思想上进,积极向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮助亲如一家人。我们a0711班曾分别于07~08学年和08~0年获得“商学院文明班级”荣誉称号。这一切的一切都让我们有信心也有理由提交省文明班级这个申请。
一、坚定的政治方向
全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。我们是九院的一份子,也是九江的一份子,我们要为建设和谐校园增光添彩,也要为九江创建江西省第三届文明城市添砖加瓦。
从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党积极分子,大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。通过两年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。
二、严肃的班级管理
班级班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,学习成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。
过去的两年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。
在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。
三、优秀的班级学风
我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。在2012年12月份英语四级考试中,我们班的一次通过率高达62.5%。而经过一学期的努力,我们班总共50人,已有36人通过四级考试,10人通过六级考试。此外,有27人通过了国家计算机等级二级考试。XX年~2010学年我们班共有2人获得一等奖学金、4人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、3人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。2010~2010学年我们班又有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。并且,我们a0711班分别于XX年~2010学年和2010~2010学年获得“商学院文明班级”的荣誉称号。……
这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以零迟到率、听课认真而著称。在课堂上,很少看见打瞌睡不认真听讲的同学,作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书,但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。现在大三了,没有谁规定晚上上自习,但同学们还是会背起书包去教室自习。此外,由于辅导员老师的认真负责,督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会,对时事与政治发表各自的评论,所以我们班整体水平也在不断提高。
在学习方面,大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输,但并不是说我们各自位战;比是一方面,而帮又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论,这就是我们班“比学赶超”的好班风。
四、和谐的班级生活
对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们通过游戏来感悟生活,增进友谊。例如“心有千千结”这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。
为了保持寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持寝室环境卫生的积极性。在大学里,正是有了这种体验,我们学会了如何成长,如何去调整自己,如何在平时生活中时时处处为他人着想。
五、严格的班级纪律
全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,上课无迟到早退现象,考试无作弊现象,学年无学生受纪律处分。
六、丰富的班级活动
全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。2012年我班负责一个国家级的研究性课题“关于大学生学风的抽样调查”,全班同学全体出动,下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份,分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和老师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下,我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。
时间
参加活动
收获及总结
XX年年
班级组织全班游东林寺(1)(2)省文明班级申报材料 相关关键词:学生宿舍文化节先进集体申报材料关于集中办学的申请报告五好党支部申报材料县工商局创建全省精神文明单位申报材料创建“民主法治示范村”申报材料星级文明户申报材料关于劳动技术课实训基地建设的申请报告市优秀教研组申报材料查看更多>> 申报材料省文明班级申报材料
熟悉了不少九江学院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。拉近了同学之间的友谊。
2012年
班级组织全班游东林大峡谷
进一步熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。增进了同学之间的感情。
2012年
推荐班上品学兼优的学生去学校行政单位实习
理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。同学们各方面能力得到显著提高。
2012年
推荐班上优秀党员去九江市人民政府实习
理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。增强了对党的工作和生活的认识与体会。同学们各方面能力得到显著提高。
2012年
班级举行“迎国庆,庆中秋,我为祖国六十华诞送祝福”的主题晚会
晚会上同学们一同回顾新中国成长的辛路历程,一人一句“我最想对祖国说的心里话”倾诉着一片片赤子真情。晚会的精华被制作成影集上传到校园网,受到广泛好评。
湖北省2020年普通高等学校招生全国统一考试(简称“全国统考”)、湖北省2020年普通高等学校招收中职毕业生知识加技能统一考试(简称“技能高考”)、湖北省2020年高等职业院校单独招生考试(简称“高职单招”)的报名工作即将开始。为顺利进行网上报名,请认真阅读以下内容:
一、报名对象
所有拟参加2020年全国统考(包括普通文理类、艺术类、体育类)、技能高考、高职单招(包括高职院校面向不同类别人员的单独招生、一村多名大学生招生等),以及其他高等院校经批准组织的特殊类型招生(包括高水平运动队招生、高水平艺术团招生、运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生、残疾生提前单独招生、保送生以及少年班招生等)的考生,均须参加报名。
二、报名条件
所有在我省报名的考生均须满足下列条件:
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(二)普通高级中等教育学校(以下简称“普通高中”)毕业、中等职业教育学校(含中等专业学校、职业高中、在省人社厅注册的三年制技工学校)(以下简称“中职”)毕业或具有同等学力;
(三)身体状况符合相关要求。
(四)不同类别的考生还须满足下列相应条件:
1.我省户籍考生。
具有我省常住户籍的考生可在我省申请报名。其中在高中阶段户籍由外省转入我省集体户籍的考生,须具有我省高中阶段学校学籍,并在我省学籍所在学校连续实际就读三年方可申请报名。
2.外省户籍进城务工及其他就业人员的随迁子女(以下简称“随迁子女”)考生。凡符合下列条件的随迁子女,可在我省申请报名。
(1)具有我省普通高中学籍或中职学籍,并按教学计划在我省完成三年的学习;
(2)父(母)或法定监护人在我省有合法稳定职业、在我省现居住地有合法稳定住所(含租赁)。
3.港澳台考生。持有公安机关签发的港澳台居民居住证且在我省长期居住的香港、澳门和台湾地区居民,可在我省申请报名。
4.外国侨民。持有公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》且在我省定居的外国侨民(以下简称“外国侨民”),可在我省申请报名。
5.少年班考生。申请报考经教育部批准具有少年班招生资格的高等学校少年班的考生,必须是智力超常、成绩优异且年龄在15周岁以下(中科大创新班年龄适当放宽),具有我省户籍的初、高中在校理科学生(不包括高中应届毕业生)。少年班考生先由招生院校进行资格审查及预选,取得报考院校的资格证后方可申请报名。
(五)下列人员不得报名
1.具有高等学历教育资格的高等学校在校生;或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;
2.普通高中和中职学校非应届毕业的在校生;
3.普通高中和中职学校在非应届毕业年份以弄虚作假手段报名,并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;
4.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的考生;
5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
三、报考类别和报名材料
(一)报考类别
普通高中毕业生可以报名参加全国统考或面向普通高中毕业生的高职单招,不得报名参加技能高考。
非一年制中职毕业生可以报名参加全国统考、技能高考或面向中职毕业生的高职单招。
一年制中职毕业生不得报名参加技能高考和高职单招。
2017年录取的五年一贯制或“3+2”分段培养高等职业教育学生,中职转入高职阶段,只能报名参加高职单招。
(二)报名材料
1.我省户籍应届生
我省户籍普通高中应届毕业生,凭户口簿、居民身份证、普通高中学籍档案报名。
我省户籍职业高中、中专学校应届毕业生,凭户口簿、居民身份证、职业高中或中专学校学籍档案报名。
我省户籍三年制技工学校应届毕业生,凭户口簿、居民身份证、技校学籍档案和通过“全国技工电子注册与统计信息管理系统”导出生成,并经人社部门盖章确认的学籍名册报名。
我省户籍外省学籍且在外省就读的考生,凭户口簿、居民身份证、高级中等教育学校学籍档案和学籍证明材料报名。学籍证明材料必须是通过“全国中小学生学籍信息管理系统”或“全国中等职业学校学生管理信息系统”导出生成,经就读学校所在地市(州)级或以上教育行政部门经办人签字并加盖公章的材料。
2.我省户籍往届生
我省户籍普通高中、中职往届毕业生凭户口簿、居民身份证、普通高中或中职毕业证书、学籍档案材料报名。
3.随迁子女
随迁子女应届毕业生凭本人申请、户口簿、居民身份证、我省高中或中职学籍档案、学籍证明材料、法定监护人的工作证明和居住证明材料报名。学籍证明材料须由就读学校及学籍所在地教育行政学籍管理部门审核盖章;法定监护人的工作证明由其工作单位出具,个体经营者出具营业执照,居住证明材料可以是居住证、房产证或居住地派出所(或社区居委会)出具的证明材料。
往届随迁子女凭本人申请、户口簿、居民身份证、我省高中或中职毕业证书及学籍档案、法定监护人的工作证明和居住证明材料报名。法定监护人的相关证明材料要求同上。
4.我省户籍普通高中或中职同等学力考生。凭户口簿、居民身份证、同等学力证明报名。同等学力证明必须是市(州)级或以上教育行政部门出具的。
5.港澳台考生。除户口薄、居民身份证外,其他材料同我省户籍应届、往届毕业生。此外,还需提交公安机关签发的港澳台居民居住证。
6.外国侨民。除户口薄、居民身份证外,其他材料同我省户籍应届、往届毕业生,此外还须提交公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》。
7.少年班考生。少年班考生凭本人申请(须经所在中学审核盖章)、户口簿、居民身份证、中学学籍档案、招生院校少年班资格证明报名。
8.中职转入高职阶段考生。2017年录取的五年一贯制或“3+2”分段培养中职转入高职阶段考生,凭户口簿、居民身份证、中职学籍档案、2017年五年一贯制或“3+2”分段培养录取名册报名,录取名册须有省招办盖章。
四、报名时间
2020年我省普通高考继续实行网上报名与现场确认相结合的方式。为方便广大考生报名,网上报名系统可通过电脑、手机、平板电脑等多种设备访问。
(一)网上报名网址及时间。
1.报名网址为:gkbm.hbea.edu.cn。
2.报名时间:
2019年11月14日-16日,全国统考艺术类考生网上报名。
2019年11月18日-29日,全国统考文史类、理工类、体育类和技能高考、高职单招考生网上报名。
网上报名结束后,不再接受补报名。
五、报名地点
1.我省户籍考生
(1)我省户籍应届毕业生原则上在学籍所在地报名。学籍与户籍所在地不一致,由于特殊原因需要在户籍所在地报名的,须由考生本人提出书面申请,经户籍所在地县(市、区)、市(州)两级教育考试机构同意后方可报名。
(2)我省户籍的往届生原则上在户籍所在地报名。如因文化补习、迁居、投靠亲友等原因需要在非户籍所在地报名的,若是在本市(州)范围内跨县(市、区)报考,须由考生本人提出书面申请,经报考地县(市、区)教育考试机构批准后方可报名;若是跨市(州)报名,须由考生本人提出书面申请,经报考地市(州)、县(市、区)教育考试机构批准后方可报名。
(3)2017年录取的五年一贯制或“3+2”分段培养高等职业教育学生,在承担中职教育阶段任务的学校所在地教育考试机构指定的报名点报名。
(4)我省户籍外省学籍且在外省就读的考生及其他考生,在户籍所在地县(市、区)教育考试机构指定的报名点报名。
2.随迁子女。应届随迁子女在学籍所在地教育考试机构指定的报名点报名;往届随迁子女在法定监护人居住地县(市、区)教育考试机构指定的报名点报名。
3.港澳台及外国侨民。应届生在学籍所在地报名,往届生在居住地教育考试机构指定的报名点报名。
六、报名方式
(一)报名组织。
应届毕业生原则上由就读学校统一组织办理报名手续,其他人员由考生本人到户籍所在地县(市、区)教育考试机构指定的报名点办理报名手续。
(二)报名流程。
1.资格审查。由考生提出报名申请,报名点和县(市、区)教育考试机构进行资格审查。我省户籍我省学籍应届生的资格审查由报名点负责。我省户籍外省学籍应届生、我省户籍往届生、随迁子女和其他考生的资格审查由县(市、区)教育考试机构负责。
2.领取报名卡。领取报名卡时间为:2019年11月11日-13日。考生在报名点完成资格审查,确认符合报考条件后缴纳报名考试费,领取报名卡。
3.网上报名。考生在规定时间内登录指定网站,按照《2020年湖北省普通高等学校招生全国统一考试网上报名信息采集办法》要求报名,填写个人报名信息并成功提交。在考生填写完自己的姓名、身份证号和学籍号等信息后系统会自动与网报系统中导入的我省高中阶段学籍信息进行比对,学籍比对未通过的系统会提示考生联系学籍管理部门解决学籍问题,同时会提醒教育考试机构人员对考生的报名资格再次审核。
艺术、体育类考生中报考美术学、设计学类统考,体育专业素质测试的考生在完成普通高考相关报名信息填写并成功提交后,还须通过网络支付平台缴纳相应的专业考试费用。
4.现场确认。现场确认由县(市、区)教育考试机构组织实施,艺术类考生现场确认截止时间为11月18日,非艺术类考生现场确认截止时间为12月30日,具体时间和地点由县(市、区)教育考试机构确定。
现场确认流程。考生完成网上报名后,在规定时间内凭居民身份证在报名点进行现场确认:①身份证阅读器读取、识别、核准本人基本信息;②现场拍摄考生本人照片并与身份证照片进行人脸比对,同时艺术类、体育类考生采集本人虹膜信息;③报名点打印考生《2020年湖北省普通高等学校招生考试报名登记表》;④考生核对本人信息并签字确认。
七、注意事项
1、考生在报名前须准备好报名所需的各类证件和材料,未办理居民身份证的应尽快办理居民身份证。
2、考生网报时须认真阅读《2020年湖北省普通高考考生诚信承诺书》,确认同意后方能进行网上报名,点击同意即视同知悉、了解高考相关规定,并承诺遵守。
3、考生应严格按照报名系统规定的程序操作,真实、准确、完整地填写报名信息。
报考美术学、设计学类统考和体育专业素质测试的考生,须在规定的时间内完成网上缴费,逾期未完成网上缴费者视为自动放弃专业考试。
报考音乐学类、舞蹈学类和戏剧与影视学类的考生,其专业统考报名须到相关组考院校进行。考生在规定的时间内凭高考报名号和身份证号登录相关组考院校网上报名系统,按要求填报相关信息并通过网络缴纳考试费。
4、现场确认必须由考生本人完成,考生须对报名点打印的《2020年湖北省普通高等学校招生考试报名登记表》进行核对并签字确认。签字确认后,如因考生本人未认真核对造成报考科类、性别、姓名等信息错误,并由此影响考试、录取结果,后果由考生本人负责。
5、考生未在规定时间内完成网上报名、现场确认或不在报名信息登记表上签字者,视为自动放弃报名。
6、考生报名时提供的材料必须真实、有效、完整。有弄虚作假,如采用伪造证件、证明、档案及其他材料获得报名考试资格的,将按国家有关规定给予严肃处理。
申请时间 网上申请日期:7月1日-7月13日
面试地点:广州 面试名单公布:7月14日面试时间:7月20、21日 面试时间有可能随招生进程有所变动;最终日期以我院面试前公布的日期为准。
网上注册 登陆中山大学管理学院MBA在线报名申请系统注册,每位申请者仅需注册一次,请务必填写真实材料及牢记用户名和密码。
申请材料评审 中山大学管理学院MBA中心设有MBA提前面试评审小组,我们将会对申请人网上提交的材料进行评审,通过综合审查后,我中心将公布有资格面试的申请人名单。
查询面试名单及时间 1、登陆中山大学管理学院MBA在线报名申请系统进行查询; 2、获得面试资格的申请人在面试当天如无故缺席,将视作自动放弃当年申请,当年将不再被接受申请。
面试流程 1、在职班提前面试流程:无领导小组讨论(主要考察考生的团队协作能力和管理潜质。)—综合素质面试(含中文和英文,主要考查考生的综合管理知识、整体素质、管理潜质及英文水平。) 2、全日制班提前面试流程:综合素质面试(含中文和英文,主要考查考生的综合管理知识、整体素质、管理潜质及英文水平。)-案例分析及职业规划测试(重点考察考生理论联系实际的能力及发展潜力。)-人才测评(将对所有考生进行相关特质人才测试。)3、报考国际班(含全日制、在职)考生将统一于2014年4月进行英文能力测试,英语能力测试包括听、说、读、写四部份的考核。持有有效期内GMAT650分或以上,新TOEFL95分或以上,IELTS7.0或以上有效成绩的考生,可豁免此英文测试。
(来源:文章屋网 )
继续医学教育工作是医疗卫生事业发展的重要组成部分,是对在职人员的知识更新与补充。拓展创新能力,完善知识结构,建立自身学习和终身学习的重要举措,是一项长期的系统工程。领导重视是搞好继续医学教育的关键。应做到主要领导亲自挂帅,分管领导亲自抓,业务科室具体承担的工作机制,健全组织机构。分工明确责任到人。为此,安庆市卫生局、人事局成立了以杨金奎局长为主任、卞宜心副局长、人事局纪检组长汪久芳为副主任、相关业务科室负责人为成员的市继续医学教育委员会,下设办公室,负责全市继续医学教育的领导、协调、组织管理和质量监控工作。同时还成立了以卞宜心副局长为主任的安庆市继续医学教育委员会项目评审委员会,负责全市继续医学教育项目评审的领导工作。
2加强管理完善各种规章制度
开展继续医学教育工作涉及面广,工作任务重,要高效、有序地开展好继续医学教育工作,并针对具体实际,按上级的有关文件,制订详细的规章制度和实施方案。市继教办制订了《安庆市市级继续医学教育项目申报、认可办法》、《安庆市继续医学教育实施意见》、《关于开展全市继续医学教育评估工作的通知》等文件。
3精心组织继续医学教育项目的实施
3.1抓好项目申报工作
加大宣传力度,积极申报项目,促进继续医学教育工作的开展,为此市卫生局根据《安徽省继续医学教育项目管理试行办法》制定了《安庆市市级继续医学教育项目申报/认可办法》和《安庆市继续医学教育实施意见》,上报的项目必须以现代医学技术发展中的新理论、新知识和新办法为主要内容,具有新颖性、实用性、先进性、针对性,申报时应填写相关表格。组织专家认真编写教材或讲义,在申报过程中,责任科室应组织有关专家从教材的内容,根据项目确定的授课时间以及教材质量上入手,严格把关,保证申报材料的质量,以使申报材料得到评审专家的认可。
3.2项目的实施
3.2.1统筹安排、有计划实施项目自项目批准通知下达后,应组织召开专题会议,精心组织项目的实施,做到全面掌握、顾及全局、统筹安排、落实到人;做到心中有数,有条不紊,有充分的时间准备教材,妥善安排讲课人员、场所。
3.2.2力求规范、提高效率办班前20天项目负责人必须对教材内容不足的项目及时提出补充内容,杜绝应付。为了保证应有授课时数和质量,防止压缩课时和删繁从简,尽量利用双休日时间进行考核和安排观摩学习,以解决工学矛盾,为了提高讲课效率,可以采取多种形式的讲课方式如:幻灯、投影、多媒体和现场操作演示等。
3.2.3严肃课堂纪律学员报到以及在会议开幕式上,项目组织者应将注意事项和上课纪律告知每位学员。上课前签到、管理人员在生活上关心学员,老师们在学习上要指导学员,随时解答学员提出的问题,项目结束前举行考试,根据上课情况,考试成绩授予学分,对所有学员应照章办事,一视同仁,为提高授课人员的责任心和授课质量,项目举办结束时学员应对授课老师做出评价。
3.2.4征求意见、总结经验在每期办班过程中通过口头和书面的方法,征求学员的反馈意见。针对学员的反映和意见,作出办班总结,对今后办班及时间安排、后勤保障及教学内容、教学方法加以改进,从而使学习班越办越好。
4加强学分证的登记管理工作
4.1加强宣传、人人知晓
2004年以前我省的继续医学教育采取的是考试制度。因此,这项工作是一项全新工作,在转轨阶段,需要组织者做好宣传,市卫生局于2005年12月24~25日举办了全市继续医学教育管理干部培训班。通过继续医学教育管理干部将卫生部、卫生厅和市卫生局的有关文件精神宣传到每个医务工作者,让每个医务工作者熟悉各项政策和制度。
4.2建立学分登记档案
每个人都应建立专门档案并按科室归类,便于查找,便于核对和校验。对单位内部和科室内部组织的业务学习、讲座、病例讨论,应制定相应的管理制度,并整理好材料备查,切实高效地开展院内继续医学教育工作。
各乡镇场党委,县委各部委办,县各办局党组(党委、总支、支部),县各直属单位党组(党委、总支、支部):
近年来,我县广大干部为适应形势发展的需要,积极参加各类学历教育和专业证书班学习,这对提高干部科学文化素质,改善干部队伍知识结构,加快全县跨越式发展起到了重要的促进作用。但同时也出现了一些不容忽视的问题,主要是一些单位和部门对干部参加学习的安排缺乏计划性,少数同志参加学习不履行申报手续,不经单位和主管部门同意,同一时期同一单位参加学习的人员偏多,给工作带来了一定的影响;有一些办学单位收费和教学不规范,教学质量得不到保证。为加强干部参加在职学历教育和非学历学习的管理,根据省、市委组织部有关规定,现就进一步规范干部参加学历教育的有关问题作如下通知:
一、严格履行入学报批手续。干部参加在职学历教育和非学历学习,应由干部本人提出书面申请,填写《**县干部参加学历(学位)教育和专业证书班学习申报表》,经所在单位党组织研究同意后,报县委组织部审批。各单位党政主要领导同志参加学习,须报经县委同意。凡未经组织批准参加学习的,单位不得安排脱产学习时间,不予报销学费。本通知下发之前已参加学习尚未毕业并且没有履行报批手续的要于今年6月20日前补办有关手续。
二、妥善处理工学矛盾。各单位党组织在研究干部入学申请时,要坚持不影响本单位正常工作的原则,领导班子成员同期参加学习不得超过班子成员的三分之一,其中党政“一把手”不得同时参加学习;坚持就地就近原则,坚持按学历层次逐级学习的原则,不得越级报考,一般不批准跨地区的学习;被批准参加学习的干部要自觉摆正工作与学习的关系,妥善处理好工学矛盾,在努力做好本职工作的前提下完成学习任务。
三、按规定标准报销学习经费。干部经批准参加学习,书籍费、差旅费由本人自理,学费先由个人垫付,待学习结束后,持经批准同意入学的《申请表》、毕业证书或专业证书以及学校开据的正规收费票据进行报销,但不得超过学费的70%。对违反规定报支学习费用的,要追究有关领导和当事人的责任。
四、及时将学习材料归档。学业完成后,干部本人收到学习材料,不得自行拆封。要及时将学历材料及证书原、复印件送交档案主管部门,同时填写《更改学历、学位审批表》,经档案主管部门按照有关规定审核确认后,方可归入个人档案。
五、严格按规定填报学历。干部填报学历时必须以国家教育行政部门统一制作、验印或认定的学历教育毕业(结业、肄业)证书为准,学历填报必须与所学专业、毕业时间相一致,不得串报、虚报。
教育系统、卫生系统干部职工学历教育管理参照本意见执行。
以上通知,请认真贯彻执行。