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美术老师发言稿

时间:2022-04-22 18:58:44

美术老师发言稿

第1篇

在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你知道发言稿怎样才能写的好吗?小编为大家准备了艺术节嘉宾发言稿范文大全,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术节嘉宾发言稿范文一

老师们、同学们:

大家上午好!

五月,生机勃发,热情似火,在这如火的季节,我们迎来了金汇实验小学第五届校园文化艺术节。借此机会,我谨代表校领导向同学们致以诚挚的问候!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的老师们致以崇高的敬意!

文化铸就校园气质,艺术凝聚治学精神。校园要有文化,她才会有文明的底蕴;校园更要有艺术,她才会有精神的灵动。20xx年5月我校成功举办了首届校园文化艺术节,使学校文化品味得以呈现,这是我校办学特色的缩影,是沟通师生情感的桥梁,更是师生展示魅力的舞台。

本届校园文化艺术节以“梦想在金汇起航、青春在校园激荡”为主题,就是希望通过本次艺术节对我校师生的全面发展进行一次集中检阅、营造高雅校园文化氛围、培养同学们文体爱好与特长,展现我校师生蓬勃的精神面貌和美好的信念追求。学校,不仅要有书声,还要有歌声。师生,不仅要有高尚的道德素养,扎实的文化基础,还要有浓厚的艺术底蕴,创新的思维能力。我们举办校园文化艺术节,目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围,让校园生活充满文化内涵,让大家在活动陶冶高尚情操,体验成功欢乐。

老师们,同学们!校园有了运动,就有了生命璀璨的'阳光;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。艺术节的帷幕已经拉开,我希望同学们以饱满的热情积极投入,以创新的姿态迎接挑战,用精湛的水平书写华章!让我们携起手来,让美丽的梦想从金汇实小启航,让如火的青春在校园激荡!我相信,通过大家的共同努力,本届校园文化艺术节必将取得更加丰硕的成果。

最后,预祝我校第五届校园文化艺术节圆满成功!

艺术节嘉宾发言稿范文二

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

今天,在这春暖花开的大好季节,学校第六届艺术节如期开幕了,请允许我代表全校教工对此表示热烈的祝贺。

这届艺术节,学校本着形式新颖、内容丰富的原则,在不影响正常教学的情况下,组织政教处、教务处、教改办、团委及体音美组、萌芽诗社等共同参与此项艺术节活动,将进行韵律操比赛、歌咏比赛、卡拉“ok”比赛、器乐比赛、诗词比赛、演讲比赛、一分钟记忆比赛、书法比赛、绘画比赛、摄影比赛及课本剧比赛等活动,历时近一个月。本届艺术节得到了老师和同学们的关注与支持,为此也做了大量的准备工作,对此我表示真诚的感谢。

举办艺术节是我校长期坚持的一项活动,现在看来也是我们学习生活中不可缺少的一项活动,所以办好艺术节也就成了我们不可推卸的责任。虽然我们学校比较小,会使得我们艺术节活动的规模、气势乃至质量等方面受到一定的影响,但有同学们的热情参与和老师们的积极工作肯定会使艺术节活动比过去更提高一步。

我们一直认为,同学们喜欢艺术和活动,更愿意展示自己的艺术才华,举办艺术节给同学们以展示机会,劳逸结合、学用结合,成功的艺术节肯定会促进学校的教育教学工作的。通过举办艺术节,进一步增强同学们的学习意识、竞争意识和拼博意识,进一步提高同学们的技能水平和学习素质,进一步增强班集体的凝聚力和战斗力,形成良好的班风和学风。比赛的结果并不重要,重要的是参与,在参与中很好地表现自己,只要很好地发挥了的水平,这就是成功,这就是胜利。在此我希望同学们认真参加自己计划参加的比赛项目,按照各项比赛要求去做,努力发挥自己的最高水平,为自己、为班级创造荣誉。我也要求同学们,在艺术节期间努力做到:坚持学习、认真比赛、文明围观、不忘“非典”。该学习的时候就认认真真地学习,该活动的时候就快快乐乐地活动,珍惜自己的兴趣,发展自己的特长,尊重自己的人格,让艺术节活动中产生的积极性,在今后的学习中产生积极的作用。

最后我祝本节艺术节圆满成功。祝同学们学xxx步,身心得到健康、全面的发展。

艺术节嘉宾发言稿范文三

各位领导、来宾、老师、同学们:

大家好!春暖花开,万象更新。值此阳春三月,我校第三届校园艺术节即将落下帷幕。今天,我们特别恭请到了教育局、少年宫的领导、挂职的两位校长以及家长委员会的委员们。在此,请允许我代表学校向领导和家长们的莅临表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!同时,对组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!对获奖的同学表示衷心的祝贺!

我校校园艺术节熔思想性和艺术性于一体,是学校全体师生精神风貌的体现,是同学们才华展示,个性发挥的重要舞台。本届艺术节历时近一个月,有校园艺术达人赛、有同学们的绘画、书法、摄影比赛等。在表演类里,同学们用动听的歌声、优美的舞蹈、悠扬的笛声、琴声赞颂我们的幸福生活;在展示类里有图文并茂的手抄报,有设计精美的绘画、书法、摄影等优秀作品,还有形状各异的手工制作。根据数字统计,全校一年级到六年级有45%以上的学生参与,真可谓内容丰富、盛况空前。

本届艺术节,既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。在艺术节的活动中,全校同学去发现美,创造美,体验美,培养了兴趣,陶冶了情操,开阔了视野,锻炼了能力,所有这些,都在同学们成长的道路上添上了一笔笔亮丽的色彩,也为育德校园提供了一顿艺术大餐,全校师生都将受到良好的艺术熏陶,育德校园也因此更有活力与生机。

老师们、同学们:艺术是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾;艺术是跳荡的火焰,旺盛炽烈,令人心醉。第三届艺术节又将成为历史的一页,优雅小公民应该具有更加全面的素质,包括艺术素质,希望同学们继续努力,在艺术的天地里不断追求,取得新的更大的进步!最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得了圆满成功!

艺术节嘉宾发言稿范文四

亲爱的小朋友们,尊敬的老师们:

今天,我非常荣幸地来到这里,参加我们岔口联校20xx年校园文化艺术节,与小朋友们共度这美好的时光。值此机会,我谨代表中共岔口乡党委、乡人民政府,向全体小朋友们致以诚挚的问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培养祖国花朵的广大教师致以崇高的敬意!

小朋友们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人说:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活,不辜负党和人民的期望,不辜负老师和父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,在校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从身边小事做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,因你们而自豪!

儿童少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,关心儿童少年成长是全社会的共同职责。在此我希望广大教师要热爱自己的工作和事业,加强自身修养,以正确的言行引导孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、遵纪守法、勤劳自立,为广大儿童少年的茁壮成长创造良好环境。最后,祝小朋友们快乐健康、学xxx步!祝广大教师工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

艺术节嘉宾发言稿范文五

老师们、同学们:

大家早上好!一夜寒风,阻挡不住我们青春的热情;冬日暖阳,映照着我们灿烂的笑脸。今天,我校20xx年校园文化艺术节正式开幕了!这是一中全体师生共同的节日,更是一中学子展示艺术才华、挥洒激扬青春的绚丽舞台。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校和组委会对本届校园文化艺术节的隆重开幕表示热烈的祝贺,对精心筹备和积极参与本届文化艺术节的各位领导、老师、同学以及工作人员表示衷心的感谢!艺术是心灵的爱琴海,是陶冶情操、享受文化的伊甸园。一位著名的教育家曾说过:教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。因为美育可以通过艺术之美把学生导向求真、为善、向美的境界。艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,更加富有情趣。

值得骄傲的是,以素质教育为己任的浏阳一中,一直关注学生文化艺术素养的培养,不仅认真开齐开足艺术课程,而且以校园文化艺术节这一载体,强化对学生审美教育和艺术表现力的培养,营造了浓厚的文化艺术氛围,丰富了我们的校园文化生活,陶冶了我们的情操,提高了同学们的综合素质。近年来,我校学生在各级各类艺术竞赛中屡创佳绩,成绩骄人,充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。

一年一度的校园文化艺术节已经成为了校园一道亮丽的风景,成为了师生们心中向往的盛大节日。校园文化艺术节既是对学校一年来艺术教育的大检阅,也为同学们提供了一个锻炼自我、展示自我的大舞台。本届文化艺术节为期一个月,主要活动项目有:“青春风采”主持人大赛、十佳歌手大赛、才艺展示、班级合唱比赛、广播体操和跑操比赛、书画摄影作品大赛、语文能力竞赛、英语知识竞赛、班级学科团体竞赛、教职工健身运动会和文艺晚会等11项活动。这些活动,是一道道风景,是一场场盛宴,必将带给师生精神的愉悦、艺术的享受,也必将把我校的艺术教育推向一个新的高潮。我相信,只要全体师生积极参与、大胆表现,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛结果如何,只要参与过、激动过、欢呼过,就将会拥有一份美好的回忆。希望每一位同学在文化艺术节的各项活动中,热情参与,尽情展示,愿我们每一位一中人都能成为文化艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动人的青春乐章。老师们,同学们,校园文化艺术节的大幕已经开启,接下来的精彩将由我们共同展现,在接下来的一个月时间里,我们的校园将飘荡着快乐的歌声,散发出艺术的芬芳,洋溢着蓬勃的朝气。我热切期待本届文化艺术节又有一大批的艺术新星从这里升起!最后,预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功!

第2篇

新学期,我尝试在我校初中二年级信息技术课程中开展讲学稿导学的实验。在实验过程中有很多自己的感触,在此,我谈谈自己在信息技术课程中开展“学稿导学”教学方法促进学生学习的几点收获。

一、讲学稿有利于培养学生对于信息技术课的学习兴趣

兴趣是学习的主动力和源泉,是学生最好的教师,正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。对于学生学习兴趣的培养和激发,要抓住学生个性发展的方向和特征,激发和培养学生对知识产生兴趣,对学习本身产生兴趣,使学生在自觉主动地理解掌握知识的基础上去体会学习的乐趣,逐步培养兴趣,实现变“苦学”为“乐学”的目的。

对于学生而言,思考是至关重要的,善思者,会经常对所学知识进行分析、回忆、想象、对比归纳,这样可以加速对基础知识的掌握和基本技能的形成,正所谓“学起于思”。在教学时,教师要创设丰富的智力开景,把学生的思维引导到矛盾的焦点上,促使学生开动脑筋。当学生苦于“山穷水尽疑无路”时,教师着力指导学生拓宽思路,丰富学生想象力,以收到“柳暗花明又一村”的效果。与此同时,还要鼓励、引导学生超常思维,即打破思维定性,改变思维习惯,调动学生潜在的能力,产生新思路,达到求新、求异的目的,从而锻炼和发展学生的思维能力。

二、讲学稿有利于培养学生在学习过程中的坚持性,自信心及勤奋,踏实等性格特征,调动学生的非智力因素

在讲视频编辑软件中的视频滤镜知识时,我尝试适当留白,就是讲课不要面面俱到,没有讲所有的滤镜自定义参数,给学生的思考和尝试留有余地。鼓励学生自己尝试这些滤镜的作用和使用技巧,并且把自己摸索到的知识传递给其他同学。还有,对于一些简单的操作,我在课上不再一一列举操作方法,而是通过提前发的讲学稿鼓励学生通过自己的摸索操作进行学习。鼓励学生尽可能养成“发现问题――思考问题――想办法解决问题”的良好思维习惯。

三、讲学稿有利于培养学生的主动性、独立性、探索性和创新性

信息技术是一种工具,而学习工具的根本目的就是服务于社会、服务于生活。所以学习信息技术不能止于技术,而是要以培养学生主动性、独立性、探索性和创造性为更深层次的目标。但是我在信息技术教学过程中看到的现象表明,我们的学生在主动性、创新性、探索性方面目前还存在很大问题。

例如,我校组织学生参加每年一届的全国中小学信息技术创新与实践大赛,虽然学生在其他学科中取得了很多的成绩,参与了各种各样的活动,只要把这些内容整理起来,用合适的形式进行表现即可完成很好的电脑作品。可是,在作品征集的过程中,我们发现,学生的技术基本可以达到要求,但是欠缺的是创新性,不知道用什么方式来表现更好。回忆我们信息技术课的每一节课的教案,在设计之初老师都会写上情感态度价值观:例如,增强学生的审美意识,培养学生将自身的审美体验进行适当表达的能力与意识等等。但是,纵观我们的课堂,很少有信息技术老师能够花时间在学生审美意识的培养上,甚至老师自身的审美也有一定欠缺。我们在学习视频编辑软件后,要对学生的作品进行评价,我发现技术大家都没问题,制作出的片子差异主要体现在学生的创新性、美感和材料协调性等方面。而且我也在评价中大大增加了这方面评分的比重。

通过实验我发现只要给学生创造动手、动脑的机会,在课堂上允许学生参与,学生表现出的创新潜质超出老师的预料,很多学生都拿出了令人吃惊的创意,教师要做的就是努力创设学生积极主动参与的教学环境,为培养学生创新素质造就条件。当学生提出某些不同意见时教师给予适当的鼓励和引导,是提高学生创新积极性的有效手段,只有质疑才能调动思维,只有思维活跃才能产生创新的意识。教师给予必要指点的同时,尽量把空间还给学生,让学生自由发挥,个性才能显现,才能取得发展。讲学稿的编写工作赋予学生适当的权利,就是很好的还学生以空间的做法。

四、讲学稿的使用促进教师角色的转换

第3篇

我最喜爱的语文老师

还记得他们带你认识语言的美丽与灵动时的欣喜吗?

还记得他们带你了解我们博大精深的五千年文化时的自豪吗?

还记得他们为你开启文学殿堂带你感悟不一样的世界时的悸动吗?

此刻,你可以用他们教会你的文字、语言来抒写他们带给你的鼓励与希望,让他们知道:因为有你,我的生命才更美丽!

稿件要求:所写老师最好是现任的语文老师,内容积极向上,真实可信,有时代气息,字数:500-2500字。稿酬丰厚。

稿件如被选用,所写老师将有机会获得由本刊赠送的3-12期杂志。

来稿地址:(450014)郑州市金水路16号《时代青年》下半月《哲思》编辑部王春地(收)

投稿邮箱: 请注明“征文”字样。

PS:请写清你的真实姓名、作者署名、地址、电话及所写老师所在的学校、班级及电话。

他没有炯炯有神的双眼,有的只是一双眯缝眼;他没有英俊的外表,有的只是一张最朴素的脸;他胖乎乎的,腹部由六块腹肌团结而成的肥肉,总是伴随着他抑扬顿挫的语调来回摆动,他就是我的语文老师―林科。

他博古通今。我还记得那节语文课,他为我们分析《陈情表》的脉络,当他讲到李密当时所处境况时,便滔滔不绝地分析了三国后天下大势,他的眯缝小眼这时也张大了许多,手中的书本仿佛也成了他用来横指天下的剑,剑锋一指晋文帝的灭蜀吞吴,二指中国的“分久必合”大势,颇有君王气势。

他富有哲思。他常用“人生不只是一个过程,还需要你为其付出汗水”这句话去与学生交谈。黑格尔哲学、对位法、笛卡尔的怀疑精神等这些哲学术语都在他上课时时常引用。在他看来,教师的授课及所谓的学习应该是一个老师与学生交流的过程,而不是老师在讲台上口若悬河地讲,学生在下面呆若木鸡地听。有时候我甚至觉得我现在就置身在亚里士多德的学院里,因为这不像上课,而更像是一位智者在与你交谈。这也就是韩愈所说的“传道、授业p解惑”。

他巧舌如簧。他把讲课进行得和演讲无异。20世纪有希特勒,21世纪有他,不同的是希特勒是鼓舞德国青年去做“炮灰”,他却是在用他的人格魅力向我们诠释语文的力量,给予我们学习语文的激情。

他高山仰止。他上课总会给我们带来充满他风格的语文阐释。古人有言:“经师易遇,人师难遭。”我很庆幸自己每天都能听到只属于我的“百家讲坛”。

第4篇

许多失败的作文指导的常见病,例如不厌其烦讲解常识(不惜把练习者耳朵磨出老茧),诸如审题立意、布局谋篇、遣词造句等等,实质是,漠视对于人本身的探求欲、发现欲、审美欲、写作欲的引发和激发。其重要原因就是,指导者缺少丰富的写作体验和生动的阅读体验。鉴于此,特征求如下稿件:

1.教师写作的各种体裁、题材的精美短文(已刊短文亦可),刊“妙文览胜”或“行家走笔”专栏。

希望各位老师都能拿起笔来,把自己的感受美迅速升华为思想美。不要怯阵,不要自馁,破除写作的神秘感,解除作家的玄妙感。名家之作,并非高不可攀;作家之名并非与你我无缘。只要“发乎性情的自然”“本于内心的郁积”,写出特定时空的美感、美悟,就能写出他人难于企及的佳作。――只有写,才知道什么是写,也才能懂得怎么指导写。

2.教师写作的精美短文(古今中外,含习作)咬文嚼字点评稿。

点评,主要要求抓住关键句段的关键词语,咬,嚼,揣摩,玩味,体味,领悟,发掘其情韵、意韵、神韵、神髓,然后,总体欣赏其灵采、灵悟,力避言必称技巧的老套。

这是精读示范。只有如此精读下去,才能学会读,也才能从读中领悟到写的精髓。

写这种稿,最要命的是只有干巴巴的几条筋,离开语言要素,空说一气。什么辞法章法一大堆,让人无所适从。再不,便是东安一句术语,西弹一下老调:以为前批一句“开门见山”,后批一句“照应得体”,左来一个“此是铺垫”,右来一个“此是拟人”等等,便是点评了。其实,这是点评的大忌,评了,等于没评。对此,有人曾俏皮地说,真该刻成图章了,评文时,随时随地盖去,那得节省多少书写的工夫啊!

点评,只有掏出字底、字缝儿的神韵,才称得上真正的点评,也才称得上真正的涵咏性阅读。如此,表面看似是导读,实质上,是在全方位地导写。同时,也是写此种稿件者才气、灵气的展现、提炼和提纯。当然,还是打造神来之笔的良方之一。对语言教师来说,这是称得上优秀二字者绕不开的基本功;对学生来说,这是写作过硬者跳不过的塔底工程。因此,我刊不吝版面,将不断刊出此种“夯实”稿件。

第5篇

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

吕 舒供稿

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

施晓刚供稿

诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

卢 娜供稿

2.引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语

台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

宁 华供稿

你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

许晓鹏供稿

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

柴咏梅供稿

3.引导学生及时完成作业的评语

你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

卢晓光供稿

你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

马荣艳供稿

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

李双虹供稿

4.引导学生努力写好字、说好普通话的评语

李锦琳,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

宁 华供稿

李彤,你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良——为了修建操场,把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练字了!

肖春雪供稿

你是个“小顽童”,你讲的故事,又生动,又逼真,老师最喜欢听。记得有一次,你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事,你把“钻”(zuan)说成“zan”, 结果逗得同学们哈哈大笑,你的脸也随之一下子变红了。现在,香港人、澳门人都在努力学习说普通话,你要想把自己的故事讲得更吸引人,也要注意说普通话。

许迎丹供稿

5.引导学生珍惜时间、努力学习的评语

长长的睫毛,大大的眼睛,使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”,开朗、活泼、可爱之外,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。 不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。如果你能熟练运用这种力量,你的人生会有更多激情,更多精彩!最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

李 鹏供稿

六年二班的短跑健将,六年二班的灌篮高手,六年二班的足球小子,这些雅称全套在你的头上,一点儿也不过分,因为你在体育方面的确很优秀。另外,你又是一名很有实力的歌手,不过作为六年二班的一员,你更应懂得去热爱集体。怎么热爱呢?好好学习,老师曾说过你很聪明,不过学习缺少点儿主动性,但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗?

李 鹏供稿

在我接触的人当中,你是第一个称自己是天才的人,我欣赏你的勇气和自信;喜欢你诚实、活泼的个性。运动会上,在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中,无数次跌倒后的爬起,伤痛后取得的胜利,更是让老师感受颇深……杨斌,你知道吗?你是一个非常聪明的男孩,但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式:

“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”

第6篇

在学习、工作生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿在写作上具有一定的格式要求。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编精心收集整理的关于教师节表彰大会教师代表发言稿范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

教师节表彰大会教师代表发言稿范文1尊敬的各位领导,同仁们:

大家好!

今天是第三十六个教师节,请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意,致以节日的问候!

就在九月三日,我国举行了盛大阅兵仪式,那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日,作为中国人,从内心为祖国的强盛而高兴。但是,在中国已跻身现代强国的语境下,教育这个国家实力的内在层面和长远方向,究竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个教师时刻关切的问题——

今天是个喜庆的日子,不谈沉重话题。但是,对于当前职责的体认,我以为还是不能不说的。

第一,作为教师,必须面对“道”这个命题。“传道,授业,解惑”之论人尽能详,但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道,西方有数百年的人道,现在我们又有了中国梦这样的天道大业,可是,当我们面对着姣好如花朵一样的学生时,我们的心情充满感恩:任何个人理念的设计,都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信:教师不是职业个体,而是国家命运和人民福祉的承担者,是五千年传统文化的传承者,我们理应有这样的担当。

第二,教书这件事也不是制造零件,而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作,是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人,我们必须有定识,有操持,并有足够久远的耐心和仁慈。今年,我校一本专业增至6个,一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果,也是我们学校改革发展中的成功一步。但是,比起一个教师的人格承担来,这还是浅显的。传统中国有四民:士农工商。士,就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范,我们当以人品和心血浇灌这些数字,以此见证我们的师德。

尊敬的各级领导,亲爱的同事们:进入“十三五”发展规划的视野,建设有特色、高水平的“湖州大学”,我们深感任重道远。在我们的学校,教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人,我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情,我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩,人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。

最后,我代表全体同仁,向各位市领导表示感谢:你们的光临是对我们的尊重,既因为诸位的身份,更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。

我还要特别感谢我们的校领导:你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现,你们每次演讲或召唤,都是我们开释一切、坚定不移的源泉,而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候,坐在下面的年轻教师都会提醒自己:这一切都是温暖人心的!

谨此再祝各位领导健康!

祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!

祝我们的师院兴旺发达!

谢谢!

教师节表彰大会教师代表发言稿范文2尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!

党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们~~的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。

~~一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记,学校让我们到全国多所名校学习,回来后确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。

每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学生的成才;作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学科平均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;想起今年中招考试,我们~~一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中,名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比,我们~~一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

如今,我又来到了一个新的集体—————~~中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑――那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学习。

学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的'成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑――总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。

“情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们~~教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

谢谢大家!

教师节表彰大会教师代表发言稿范文3尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

伴随着时光匆匆的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第36个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

感情真挚,教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯,从一名普通的青年教师到骨干教师,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,——他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”

我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

近年来,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“为了一切孩子,为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作,锐意进取,教师素质不断增强,素质教育扎实推进,龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢龙河教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢龙河教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处龙河,情牵龙河,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入龙河的教育事业!就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!

也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;神圣的职责,我们责无旁贷!坚信龙河教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒讲坛!

最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!

我的讲话完毕,谢谢大家。

教师节表彰大会教师代表发言稿范文4尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家下午好!

非常荣幸能够在今天作为教师代表发言,首先祝各位老师节日快乐!

我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。

作为一名青年教师,这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”,获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“~~大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉,特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪,也很感激。我的成长得益于~~大学对于青年教师的培养机制:如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度,促使我不断提高教学水平;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研,“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组,为我的科研插上了腾飞的翅膀。

作为一名基础学科教师,我感到三个幸运。第一,很幸运土木学院非常重视教学,力学系有着非常优良的教学传统:每位新教师都要做一个学期的助教,整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前,时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来,一句句地帮我推敲修改,让我满怀信心地走进教室。第二,很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革,当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案,并提出召开相关学院的座谈会时,教务处大力支持,特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三,很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励,力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢,但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。

作为一名从事国防科研的教师,非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助,有关领导带着我一次次地与国防单位沟通,帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费,更重要的是,帮助我认清了自身优势,找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任,我很自豪地向大家汇报,力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到“十一五”同期的.三倍。

走上~~大学的讲台已经八年了,八年来,我也曾累得课后吃不下饭,但是当我看到学生评价我“认真、负责”时,我觉得所有的付出都是值得的,我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来,我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力,但是,当科研成果被国防单位采用,当研究生发表了高水平的论文,我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。今年,我非常荣幸地获得了“~~大学优秀共产党员”的荣誉,我想这是对于我八年来工作的最高评价!

我非常幸运地遇上了~~大学跨越式发展的时期,我想借此机会对青年教师说,~~大学有着适合青年人成长的土壤,让我们努力做到有理想、敢担当,携手奋进,为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。

谢谢!

教师节表彰大会教师代表发言稿范文5尊敬的各位领导老师:你们好!

人间六十一甲子,九月十日佳节日。在这第二十五个教师节来临之际,首先,请允许我代表全县广大教师,向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢,向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。从1985年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节,才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给了我们,使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有了更加不寻常的意义,使广大教师的工作热情更高,成绩更卓著,使我县的教育事业更加生机勃勃,蒸蒸日上!

一代伟人恩格斯说过,“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。的确,做为一名教师,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土,用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。

“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才,特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育,教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李,铁骨铸师魂”,世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像“教师”这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。

瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,以发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。

现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡,又不平凡;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出了更高的挑战,这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地,始终保有职业的特点,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,我们广大教师应不断地努力,成为善良的使者、挚爱的化身,成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者,为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的工作岗位上,齐心协力,奋发进取,为教育事业更加美好的明天而共同努力吧!

最后,让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感,向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼,祝我们的祖国更加繁荣昌盛,自由美好!

谢谢!

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第7篇

(一)小学绘画创作的意义

现今艺术教育越来越受到人们的重视,尤其是儿童的绘画创作,儿童绘画作品的创作是培养孩子审美能力的特别有效的手段,它能使学生欢乐、激动,促使他们更注意观察周围生活,激发想象,并在自己的艺术创作活动中,能鲜明、充分地表现出生活中的美好事物。可以说绘画这门艺术已经深深地扎根于校园,越来越多的美术教师加入到了绘画创作教学的行列,绘画创作教学日趋成为学校美术教学的重要组成部分,那么所谓的美术绘画创作指什么呢?就是运用美术手段,把自己对生活的认识(包括感受、理解、评价、愿望等)显示出来,这就是美术创作。

(二)创作的分类

现在的创作比赛无非是两大类:一是命题创作,这首先要引导学生有目的地观察、记忆、为自己的绘画创作收集所需的各种形象,并可以通过画速写或画记忆画来收集有关的素材。二是自由绘画的创作,没有特定的主题,需要鼓励学生在平日生活中善于观察,留心周边的事物,这就需要引导学生展开必要的想象。

二、如何选择绘画作品

现在的美术绘画比赛中,好的作品层数不穷,那么我们该如何去选择创作适合艺术节的绘画作品呢?由此笔者从近几年自身的比赛中归纳出少儿绘画的选材组合一般要遵循以下原则。

(一)追求童真

首先要收集素材,作为美术老师在美术教室里面要有很多的素材,人物的动物的建筑的各方面的素材这样学生和老师在选材的时候就会有参照,在选材的时候作品内容要适合儿童的心理和生理特点,杜绝成人化的作品。少儿绘画必须是少儿的,亦即少儿天性的写照,绘画内容的选择,不能离开孩子的生活。

(二)内容宽泛

现在的绘画比赛都是以命题的方式来进行,在比赛的时候如果让学生当场发挥的话,不管是构图构思质量还是比赛时间基本都是不能完成的,因此作为教师只有在比赛前给学生“备”好画,这样在正式比赛的时候才不会手足无措。

那么作为教师,在平常训练的时候该如何指导学生“备”画呢?首先我们就要备人物,不同形态,表情动作的人物,学生要分组的“备”,接着则是“备”道具,什么样的人物组合适合什么样的道具映衬,接着才是“备”场景,比如春天的特色场景,劳动的特色场景,喜庆的场景等等,教师在平常的训练中要指导学生不停的组合搭配构图,只有画面的内容覆盖的命题范围广,适用性大,这样在比赛中才会更加的接近命题创作。

(三)构图合理

有人这样比喻,布置构图就像布置房间一样,一个房间总不能把家具塞满就了事。正确的应该是想想哪些家具摆在什么地方最合适,做到既实用又好看。如果一个比赛的学生连最基本的怎样构图都不会的话,那么她是无法在接下来的训练中很好的去诠释作品的,所以,在平常的训练中我们要教会学生下笔前先想想,把画的内容分布在什么地方最能表达出自己的想法和感受。哪些地方画主要的东西(就是主体部分),哪些地方画衬托的东西(就是背景),哪里应该留出空白,为什么?想好了再下笔。

(四)材质创新

对于绘画比赛创新很重要,从以前的水彩笔画到水笔画蜡笔画结合,到现在的国画版画水彩水粉画,技法在不断的创新,对于技法可能会设计到专业的美术教师,那么对于专业不是很强的美术教师我们也要从另外的角度去转换创新,比如说纸张材质的创新,很多时候只要你去尝试,你会发现意想不到的效果。

(五)独具慧眼

其实用独具慧眼这个词语有些夸张,但是作为教师我们要学会挑学生,一般能参加美术比赛的学生肯定是在绘画上有专长的,在我任教到现在经过几次大小型的比赛特别是美术比赛,我觉得作为美术老师要学会挑学生,如何去挑学生,首先要挑成绩好的学生,成绩好是首要的,当然也要绘画底子好的基础上去选成绩好的学生,而且这种训练自觉性要强,绘画有时为了备战艺术节一练就是2个小时,那就要靠学生的毅力与耐力了。再者就是要挑会动脑的“活泼”型的学生。

三、作品的训练

作为教师我们首先要和学生一起参与定稿,学生只有参与了整幅画的构思定稿这样才能开动脑子,去理解为什么要这样那样的变化构图,用意何在,也是为了学生在练习的时候能更好的去诠释。教师可以先定主题然后让学生说说自己的想法,也可以让学生简单的画下构图,虽然刚开始的形会比较的稚嫩,但是有时候我们正是会从他们这些幼稚的形中找到灵感,学生与老师一旦定稿就要让学生进行反复的加强练习,在不断的练习中发现问题在不断的改进中在加强练习。

(一)学生练稿

1、单个组合的练习

学生自己模仿,教师定好稿确定画面构图后,学生就要先单个的去训练作画,当然要从大的部件入手,如先是几棵大树的练习,默画,接着便是篱笆的练习,再接着就是小部件的练习,而且在练习的时候我们最好能算好时间大概一个物体的默写要多少时间,以便在接下来的练习中心中有个数。

2、单个组合的拼装

教师示范或讲解难点,学生经过了单个组合的训练,接下去就要进行组装的训练也就是整幅作品的结合,当然在组装的过程中肯定会遇到难以把握的地方,这个时候教师就要引导示范,讲解注意点比如说大小,远近,疏密等原理,及时的帮助学生解决疑难问题。

(二)学会欣赏

在稿子的毛胚稿基本练习完后,学生就要学会欣赏,不是说叫你去欣赏一些优秀作品范画,而是叫学生自己学会欣赏自己的练习稿,欣赏各个物体之间的大小比例关系,近大远小关系是否合理恰当还有各部分之间的组合是否合理或者是要舍去些什么添加些什么使得画面的效果更加的美观,还有各物体的用笔技法等进步了还是原地打转,画面的效果如何,这些学生都要自己学会欣赏,然后再从教师的引导中学改进,会改进。

(三)作品提炼:学生的模仿由于年龄的限制只能是浅层次的模仿,要想作品成型还需要教师进行不断的提炼,在学生能将作品完整地临摹下来之后,还需要教师的进一步提炼,而且切入点应该从情感入手,也就是让学生更深入地了解作品所表现的内在情感,在练习的过程中更好的表现这种情感, 还可以化难为简,减少高难度的笔画或者是费时间的笔画。

(四)材质尝试:作品的画面美除了上面提到的画面效果美内容美,在最后我们就要利用不同的材质去创造发现美,在以往的艺术节比赛绘画比赛中都是有纸张限制规定的,一般都是白色素描纸张,这样就限制了很多画种的发挥。但是在近几年的比赛中,方式逐渐的改变了,纸张可以由参赛选手自己准备,这样无论是教师还是学生都有了更大的发挥空间,因此我们在练习的时候就要想方设法的各方面去尝试创新,在稿子全部成型之后,我们可以从纸张的选择上去入手。

第8篇

毕业,就像一个大句号。从此,我们将告别纯真的青春,一个年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这几天,时间像流沙一样流走,想留都留不住。下面给大家分享关于2020大学毕业演讲稿,方便大家学习。

2020大学毕业演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我是06班2班的学生,我很荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了,学校的学习和生活为我们打下了坚实的基础,明天我们将离开曾经向往的大学,走向我们的最终目的地——社会。在这里,我代表我们班所有的毕业生,感谢母校四年来对我们的培养和教育。感谢各位领导和老师对我们的关心和指导。我还要感谢我们的家人的鼓励和支持。

毕业,就像一个大句号。从此,我们将告别纯真的青春,一个年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这几天,时间像流沙一样流走,想留都留不住。毕业答辩,告别宴会,每个同学相互道别怀旧,回忆在大学里的点点滴滴……一切似乎都在意料之中,一切都走得太无奈。

还记得我们开学第一天的自我介绍吗?还记得为第二天的比赛精心布置吗?还记得我们去购物、喝酒、聊天和唱歌吗?

自习室、野外考察、考试、获奖……画面像一幅幅绚丽的剪贴画,连成一幅幕布电影,播放着我们的喜怒哀乐,记录着我们的青春和过去,也见证着我们深深的情感。

再见了,我的宿舍;再见了,我的兄弟;再见了,我的青春;再见了,我的大学。

毕业,又像一个长长的省略号。青春结束,我们等待下一个开始。在前方等待我们的征途,迎着阳光,勇敢地飞向心中的梦想;等在我们面前的故事,伴着星星,回忆着生命中最美好的四年,绽放着鲜花……挥手离别,送上真挚祝福,无论多少年后,无论我们走到哪里,我们都不会忘记,曾经孕育了我们的这片土地。

大学只是人生路上的一个小舞台,毕业并不是结束,这是一个开始。生活总会有压力,现实总是要面对的,我们要去人生的星图去寻找自己的新位置,无论我们走到哪里和从事什么工作,都会不断地填写人生简历,为母校闪耀光芒。

无论我们如何走过这四年,此时的我们不必抱怨和后悔,从明天开始,我们都将是零,并在一个起点上,走向社会的大舞台。

最后,祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福。我会回来看你的。也祝福我们的同学,四年的兄弟姐妹,前途无量!

谢谢各位!

2020大学毕业演讲稿2岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”。

虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的年龄,我们已将自己最美好的青春做了一次交换。

含着泪,回头读起身后的脚印,这些脚印离学生时代越来越远,伸向远方。即使脚窝泥泞,步履蹒跚,但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的,我不会注入太多是眷恋,太多的叹息;将要得到的,我也一定不会迷惑,不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的,明天还要继续。

红阳在头顶散射着年轮的波,灵性鸟蹲在枝头目送我的背影,为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的'是那梦流浪的地方,生命在律动,风景在行走,情调目光里不仅映射着浪漫,而且还充满了对未来的信心。对于一个人来说,他的梦想就是他的翅膀,有梦想的人,随时都会跳起来,拍拍翅膀,到他想去的地方尽情的遨游。看!山那边如今又是香草萋萋,满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方,实现我的梦想,实现我的价值。

在此,我由衷的感谢母校对我的培养,使我学会了各种生活技能和懂得了怎样为人处事。祝福我的母校_大学明天会更好!同时,我也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮助,感谢各位朋友的关怀。认识你们是我的人生一大财富,真诚的祝愿各位一路走好!

2020大学毕业演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是_x,在学校当中我认为还是有很多事情要去坚持的,我愿意在这样的的环境下面一点点的积累知识,大学几年的时间过得非常的迅速,我是能够清楚的感受到,时间的流逝,转眼之间现在也是到了这毕业的时候,我一直都在通过自己的怒力做好的本职的事情,作为一名大学生这些是应该有的心理准备,毕业之际我回想过去的几年经历,确实是有很多是事情没有去做,可是自习想想有些事情也不算是遗憾,让它留在过去想想的时候的未必不是一种美好。

同学们我们你马上就要离开学校在未来步入社会之后肯定是会偶有更多的事情应该去挑战,毕业之际的这份美好是我们需要自己的去发掘的,过去的几年是我们对自己上的一种认可,有些事情应该要认真一点,大学经历的是一段美好的经历,我们的在这一阶段是积累的时候,除了学习之外当然还需要去liuxue86.com充实自己,过去的点点滴滴现在都是已经是过往了,我们应该要清楚的定位,要清楚接下来面对的是什么,这是非常的重要的,在毕业的这个时候一定要认真一点有些事情是我们应该认真的去思考的,毕业过去总是感觉遥遥无期但是现在却又是摆在眼前,真的是感觉非常的特别,以后遇到类似的事情肯定还是要去尝试的,在学习上面不能够让自己的耽误了时间,在这一阶段,必须要去主动的想一下接下来可能面对的事情。

已经过去的大学生活是我对自己的一种认可,在这方面不能忽视,接下来一定要认真的一点,我也是非常强烈的意识到了这些,我感觉到了紧张感,毕竟学习是自己的事情,在毕业的时候一定不能够马马虎虎,有些东西是应该有一个客观的心态,现在我算是体会到了这个,同学们我们要做好的准备了,离开了学校一切都是靠我们自己以后不会有那么多帮助我们的同学,还有老师,很多事情是需要靠自己的,毕业就在眼前的,有很多事情是需要去好好的回顾一下才是,这非常的有意义,我们每一个人都是在这样的状态下面要有客观积极的心态,现在也是到了一个非常重要的时刻,要对自己各个方面做一个客观的认识,以后步入了工作之后才能够一点点的去做好这些事情,在这样的环境下面是应该摆好心态,毕业的时候进一步的提高自己的能力。

2020大学毕业演讲稿4尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学生们:大家好!

我叫_,大学四年就要过去了,我将离开我亲爱的同学,敬爱的老师和我喜爱的校园。这个给与了我知识、力量和友谊的地方。请原谅我此时的感伤和失落。

我是一个来自农村的孩子,很小的时候我的妈妈就告诉我,做一个有梦想和敢于为梦想打拼的人,任何时候都不要让别人瞧不起你。我感谢我的妈妈,让我从小就敢于有梦想,敢于去实现梦想。

我曾信奉保尔柯察金的一句话:“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”四年,我感到问心无愧。

刚进大学校园,我被选为班长,这一做就是四年。回首这四年,我的主要精力都放在了四个方面:专业学习、学生干部工作、交际能力的提升和自己爱好的写作。尽管在班级担任班长,在学院担任学生干部,但是我铭记自己只是一名学生,学习,任何时候都是第一位的,所以我最看重的是专业上的学习。这四年,我的专业成绩一直保持在前两名,在专业上的不服输,和对同学们的热情帮助,使我在班级和学生干部组织的管理中得心应手。同时做到了一个学生干部的榜样作用,得到了大家的信任。

很多时候我追求做到更好,不仅仅是因为梦想,也是我的不愿服输。由于专业、户籍和地域等各种原因,我经常受到质疑。有人瞧不起学美术的,因为在很多人的印象中艺术生就是很懒散很随意的。有人瞧不起农村人,说农村人不讲文明素质低下。甚至有人因为少数不文明现象,而瞧不起河南人。这些都严重刺伤了我的自尊心。我深刻的明白,改变这些,需要改变自己,让自己变的更加强大。强大到有一天,我可以骄傲的告诉别人:“我是一个河南的农村人,我是一个学美术的艺术生。”

我高三学的美术,因为父母不支持,我被画室老板逼着尽快交学费,他说你能半年时间赶上已经学了一年的复读生,我免你学费。我说:“不用半年,一个月就够了!”后来,我用了十五天时间就赶上了所有的复读生,在三个月后的河南省美术统考中,取得了画室第一名的成绩。考试完,回高中学习文化课,我们班是市重点高中的普通班,有87个人,我们语文老师经常当着我们的面说艺术生学习如何如何差劲,一个月后的文化课考试,我考第十名,语文第一名。

_年,我以高出分数线近100分的成绩考上了广西师范学院,上了大学,我同样经历了很多这样的事情,大一,我进校红水河网站当记者,她们说,艺术学院的学生最不会写文章。我笑了,大一,十月份,我就在红水河开设个人专栏,以平均每个月四篇文章的数量发表,直到现在,共发表新闻稿79篇,文学稿88篇。我想说,学美术的,也会写作。优秀大学毕业生演讲稿范本

大一当学生干部,很多人认为,学生干部专业差,为这一句话,我从大一当班长到现在,从分团委干事到分团委副书记,在专业上我一直遥遥。我在用自己的行动向大家证明,学生干部一样可以学习很好,学生干部在用热心和责任心为大家做事。学生干部一样值得敬佩。我觉得我是在打击中慢慢成长起来的。我把每一次的打击和别人的质疑,都当成一种必须胜利的挑战,一种完善自我的动力。所以我感谢那些曾经打击过我的人和事,是它们让我不肯低头,更加坚定的走下去。

我说这些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在证明,证明一个不一样的农村人、一个不一样的河南人、一个不一样的艺术生和一个不一样的学生干部。

这大学四年,我不敢说我过的很充实,但我觉得,我过的问心无愧。高中时,我写过一首诗,其中一句“我徒步走在长长的铁轨上,寻找我坐在火车上,不小心,遗落的幸福。”而现在,我宁愿走在长长的铁轨上,感受点滴的幸福,不愿坐在飞驰的火车上,错过更多的风景。早上,当别人还在睡觉,我已经开始洗漱完毕赶到教室。中午,当别人午休,我坐在电脑前整理材料和写文章。晚上,当别人在玩游戏、谈恋爱,我在画室画画、看书。周末,当别人出去游玩、逛街,我在组织和参与学院的各项活动。这样的四年,这样的结果,这就是为什么今天,我,可以站在这里。

四年,我并非是一帆风顺,其实,在各个方面都经历了不同的困难,想要做一个正直的学生干部,经历过同学的误会、朋友的责怪、很多人的不理解。但我最终还是挺了过来。刚分专业时,我对自己说,我要将我的班级打造成为美术设计学院最团结、最令人羡慕的班级,我做到了!到美术设计学院问,09国画班,别人都会竖起大拇指!在专业学习上我会常常怀疑自己,当和别人对比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超过他。多少次遇到挫折、打击和失败,我这样安慰自己:我可以输在起跑线上,但是,我一定要赢在终点!

四年前,我有一个梦想,在校园里举办一个自己的画展。为了这么梦想,我坚持着,走到了现在。文字和语言的表述是苍白无力的,拿的出来的成果才是真正的成果!大学四年的青葱岁月,我只想要做一个总结,写一份答卷。在美术设计学院领导和老师的支持下,6月3号,我将在长岗校区图书馆举办“刘晓枫个人作品展”。这就是我的梦想,这就是我坚持了四年,一定要实现的梦想!同时,热烈的欢迎各位老师和同学来参观指导!

最后,祝愿学弟学妹们坚持不懈,自强不息,有更多的收获,更多的感悟和更多的成果。优秀大学毕业生演讲稿范本

谢谢大家,我的演讲完毕!

2020大学毕业演讲稿5尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表全体同学感谢我们的老师,感谢你们这两年多来的悉心教导和精心栽培!

同学们,两年前我们怀着同样的梦想,一起踏进了校门,从此我们的人生便与中山学院结缘。我们就像优良的种子,在中山生根发芽,茁壮成长。虽然时光荏苒,光阴不再,但是两年生活的林林总总、点点滴滴,曾经走过的日子、留下的足迹,都是那么清晰,记录着同学们的青春和梦想、奋斗和成长、快乐和感伤,成为我们一份弥足珍贵的回忆。

还记得三年前高考失利的自己,以及家庭情况的限制,那时候我认为我的求学生涯到此结束,然而事实并不是这样,经老师介绍我与我们学院结缘,当时我只是抱着试一试的心态,来满足我的大学梦。可谁知这一试尽然让我深深的爱上这里,爱上了这里的老师,这里的同学,更重要的是爱上了这里的教育模式。后来在自己做辅导的过程中,我幸运的被当地一所初中聘请做英语代课老师,刚开始觉得自己学的东西还可以,一年后学校改革,所有的老师上课必须用电子白板,顿时觉得自己和其他老师有了很大的差距,于是那时候我开始决定等专科结束我必须报本科继续深造来弥补我的缺失。

时光荏苒,在这里我要感谢我们的中山学院为我们提供的学习平台,感谢我们的何院长以及我们的班主任任老师为我们届所有学生所做的一切,每当看到老师为我们上传作业,发放通知,安排考试,以及节日问候我都特别的感动。感谢这两年有你们的陪伴为我们的大学回忆添上一抹绿。

亲爱的同学们,这一刻我们将毕业,下一刻我们亦将开始,今天我们以中山为荣,明天中山将以我们为傲。

在这里我衷心的祝愿我们的母校更加美好,陕大网络教育之花越开越盛。

最后,祝愿所有老师身体健康。工作顺利。

祝愿届春季毕业生永做追求的勇士,创建幸福的.明天。同时也预祝学弟学妹们学有所成,中山学院是我们明智的选择!

谢谢大家

第9篇

作为一名光荣的少先队员,一名即将告别母校的毕业生,此刻,我的心情格外激动。六年前的今天,我还是一名懵懂的儿童,转眼间我已是一名具有6年队龄的老少先队员了。下面是小编为大家整理的关于小学生优秀队员讲话稿,希望对大家有所帮助。

小学生优秀队员讲话稿1各位老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《争做一名优秀的少先队员》。中国少年先锋队是中国共产党创立并委托共青团直接领导,伴随着中华人民共和国的成立而诞生的,是中国少年儿童的先进组织。遥望过去,少先队那辉煌的历史呈现在你我眼前。侧耳倾听,我们可以听见抗日儿童团健将们有力的口号:“时时刻刻准备着!”更可以听见,新中国成立以后,中国少年先锋队,我们自豪的声音:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”

少先队员,是同学们骄傲的名称。低头看,鲜艳的红领巾在胸前迎风飘扬,向那灿烂的朝霞一般耀眼,像璀璨的明珠一样夺目。那用鲜血染红的红领巾,里面蕴含着多少动人的故事!看!红领巾扬起智慧的风帆,教会我们做一名优秀的少先队员。

成为一名优秀的少先队员,以下几点你做到了吗?

一、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,培养高尚的情操,做知识丰富的少先队员。

二、热爱生活,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做品德高尚的少先队员。

三、锻炼强健的体魄,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,不做温室的花朵,像风雨中的雄鹰,磨练意志,做健康乐观的少先队员。

同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!,你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。踏踏实实地做人,认认真真地做事。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,用自己的实际行动向红领巾献礼,用自己的勤劳智慧铸就祖国和少年先锋队更加辉煌的明天!

最后愿同学们,茁壮成长个个都成为一名优秀的少先队员。

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生优秀队员讲话稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸能够代表三(2)中队的少先队员在这里发言。首先请允许我们向可亲的学校说一声感谢,在这个乐园里,我们从一个什么也不懂的幼儿正慢慢地成长为一个个阳光少年;其次我们要感谢可敬可爱的老师们,是你们奉献给我们无私的教导和关爱,让我们茁壮成长。

领导和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。

现在我已经把战胜学习上的困难看作是最大的快乐!多次被学校评为“学习小榜样”、“学习小标兵”。在校园艺术节活动中我连续四年被评为艺术星,科技周活动中我的环保科技作品获得一等奖。

在日常的学校生活中,我热心为集体服务,处处为他人着想,自觉践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观。在成长的道路上我积极向上,努力争先,奋勇攀登,取得了一个又一个优异成绩!连续五年被评为市区级三好生,优秀队干部。今年不仅当选和平区“十佳少先队员”,而且还被团市委、市少工委评选为---市“------”。

我们是一个温暖的班集体,同学之间互相帮助互相关心,别人有困难了总会有人伸出热情的双手。

我们是一个充满阳光的班集体。我们活泼自信,乐观向上,懂得感恩,敢于尝试,勇于挑战。我们坚信:我们能行!

被评为“渡江英雄炮”中队,是对我们的鼓励,也是对我们的督促,我们会再接再厉,学习“渡江英雄炮”连队的光荣传统,向解放军叔叔学习,团结进取,勇于拼搏,敢于创新。

我们是一棵棵幼苗,还有许多不足的地方,我们会积极开展批评和自我批评,更会满怀着希望和激情团结协作,努力改进不足,让自己无愧于“渡江英雄炮”中队的称号。

同学们:我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们共同努力,把思考变成行动,把梦想变成现实,自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观;让我们接过前辈的旗帜,迎接未来的挑战,为了现代化的中国,为了更加灿烂的明天,让我们共同努力奔向美好的未来!

鲜艳的红领巾,飘扬在我们胸前,它是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动。用自己的实际行动,保持红领巾的荣誉,为红领巾增添光彩。

校园好比夜空,学生是星星,我也是一颗星星,永远闪烁着我的光芒;校园是一座大花园,学生是花朵,我也是一朵花,也永远散发着我的清香。

今天我是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,愿我在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用我的实际行动让胸前的红领巾更精彩!

最后,祝所有关心我们成长的领导、老师、家长们身体健康、合家欢乐!

小学生优秀队员讲话稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是子星小学五年级五班的李子玉,今天我演讲的题目是:坚定信心、努力学习,争做一名优秀的少先队员。

我们每一位少先队员的胸前都飘扬着红领巾,红领巾是国旗的一角,是革命先辈用鲜血染成的。身为一名少先队员,我们应该做的,是如何做一名优秀的,称职的少先队员。

我是一个活泼开朗的阳光男孩。一年级的时候,我是班里第一批光荣带上红领巾的学生,当时我只知道很激动很高兴,对少年先锋队了解的并不多,随着年级的增长,我对少年先锋队有了很深的了解,也知道怎样去做一名优秀的少先队员。

同学们,我知道,优秀少先队员是一个光荣的称号,不仅要成为老师的小助手,还要做同学们的楷模。作为一名优秀的少先队员,首先,我要做到讲文明、懂礼貌,遵守公德,爱护公物,爱护花草,助人为乐。在学习方面,我一定会处处严格要求自己:上课认真听讲,不做小动作。认真完成自己的作业,做好自己的本职工作,关心帮助同学,热爱集体,不打架,不骂人,为班级为学校争光。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生优秀队员讲话稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!沐浴着鲜花的芬芳,身穿着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,六一国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位来宾表示热烈的欢迎,向亲切关怀我们的辅导员老师表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。向全体少先队员致以亲切的问候。

尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。让我们真诚地道一声:老师,你们辛苦了!

弹指间,光阴已去,一切都化为遥远的往昔。曾经,在国旗下带上红领巾的那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我们要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们一直努力着,认认真真学习、踏踏实实做人,始终以有礼守序,好学快乐为宗旨严格要求自己!

同学们,只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。就让我们一起努力吧!努力学习知识、学习合作、学习创造,在德智体美劳等方面全面发展,以新的要求,新的步伐。踏上新的征程,在这美丽的校园,让我们以崭新的姿态,迎接新的挑战吧。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝辅导员老师身体健康!祝少先队员们节日愉快!

谢谢大家!我的发言完毕

小学生优秀队员讲话稿5尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

今天,我有幸站在这里,参加十佳少先队员的竞选,感到十分高兴。请允许我向大家先作个简单的自我介绍。我叫---,是四(4)班的班长。我学习认真、努力,一贯上课专心,成绩尚称出色;我尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人;对班干部工作尽心尽职,并坚持承担班级里的黑板报工作;我能积极参加校内外的各种活动,并且屡见成果。自我入学以来,曾先后获得过:全国少年儿童书画大赛银杯奖和出色奖;县教育局卫生局“控烟征画”二等奖;本校的朗诵年级组一等奖与高段组二等奖、绿色小卫士、硬笔书法一等奖以及三好学生、五学生、出色队干部等若干次。

我还在2005年、2016年只身一人参加了嘉兴市青少年素质成长“赏识教育”与北京蓝图“自我管理体验训练”分别获得了“毕业证书”。通过二次超常规的训练,使我的自理能力和管理能力都有了提升。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐于为大家服务,我深深认识到“一花独放不是春,万紫千红春满园”。我渴望成为十佳少先队员,以鞭策自己更加努力,为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。如果这次有幸荣获十佳少先队员,我会更加努力地全心全意地为同学们服务,以身作则,决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。

也许我不是最出色的,但是我会努力成为最出色的。在家中,我是父母的好帮手,我会做些力所能及的家务事。在班级,我是老师的小助手,同学们的好伙伴,我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们鼓励和信心,与同学和睦相处。

我一直本着严于律己、宽以待人的态度。但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是:粗心,动作慢,因为这些缺点,我吃过不少苦头。今后,我一定改正这些缺点,努力做到。

请大家相信我,投下您宝贵的一票,我——---,不会让你们失望!我会去努力,会去拼博,会去奋斗!最后,让我借此机会再次向四川汶川地震中遇难的同胞们、小朋友们致以最沉痛的悼念!向尽力于四川汶川地震中救援工作的同志们、叔叔阿姨们致以最崇高的敬意!请相信我,支持我!谢谢大家。

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第10篇

此次拍卖的徐冰地书并非单一的艺术品,而是一个项目。所谓“项目”,主要是包括《地书:从点到点》书、版权页、作者招贴画;手绘《地书:从点到点》故事第二版、地书项目工作室还原、地书编辑软件、地书对话软件、地书概念店等等。这是徐冰继“天书”、“英文方块字”之后的又一个大规模的对语言可能性的试验之作,包括了出版书籍、版画、字库软件、动画、装置、场景再现、概念店等,以各种不同的表现方式及艺术形态来完成艺术家的的理想。

像这样的系列拍卖在今年上海的春拍中还有许多,其中首推朵云轩春拍中的当代海派篆刻专场,80件拍品总估价只有80万元,而作品涉及当代30位篆刻名家,有韩天衡、童衍方和刘一闻三位当代海派篆刻的“王者”,有“海归四家”吴子建、徐云叔、陈茗屋和陆康,更有江成之和高式熊两位西泠印社中目前最年长的前辈。其中不少拍品还有一段精彩的收藏故事,比如童衍方的闲章“大富贵亦寿考”。

1988年童衍方去日本访问,在日本篆刻界泰斗小林斗庵寓所中看到伊秉绶的隶书轴,文曰“慎言语,节饮食,有道德,能文章,大富贵,亦寿考”。2000年童衍方再访日本,偷闲作客小林斗庵家,看到这幅字还挂着,这说明老先生也极喜欢伊秉绶的字。2003年他又出访日本,当然也要探访小林斗庵。不久,这件作品出现在国内一家拍卖行。童衍方一打听,果然是从小林斗庵家中拿出来的。童衍方果断出手,终于将这件关注了近20年的佳作收入囊中。此次拍卖的这方童衍方的闲章,印文为:“大富贵亦寿考,边款:偶得伊墨卿之隶书箴言有此句,摘以刻印时赴京都赏花之后成此,童衍方记于沪”,无疑显示出了这幅作品的来龙去脉。

篆刻家袁慧敏认为,中国书画里,画面、诗意、书法和印章四美合一,缺一不可。以前书画家在创作中,对于在什么地方敲什么印,印文的内容、形状等都有讲究。近现代画坛许多艺术大师如齐白石、吴昌硕等本身也是篆刻大家。在当代,即使篆刻行业有些落寞,但热爱篆刻的人仍层出不穷,因此,继书画、书法之后,篆刻也正为艺术品爱好者所重视。篆刻印章本身价值和价格的巨大差距,使之成为巨大洼地,等待资金填补,其中的市场机会几乎可与当年股市里的“认购证”相比。作客

文人情结拍场展现

在今年上海泓盛的春拍中,与文人有关的书画作品无疑成为了藏家关注的焦点,其中一把估价2万至2.5万元的扇面,因为有金城画仙猿献果图以及朱自清行书七言古诗,成交价达到了25.3万元。另外一把估价仅为6000至8000元的扇面,有陈莲涛《猫趣图》和沈从文行书录自作诗,成交价达到了69000元。陈莲涛擅画猫,形神逼真,自号猫痴,人号猫王,与虎王张善孖、猴王朱文侯并称“三王”,曾任上海文史馆馆长。加上沈从文的墨宝,自然收到了藏家的关注。

其实这种文人情结,在今年北京的拍卖会上也有反映。“文心磊落——中国近当代文人书画集韵”专场唐弢藏珍部分,众多著名文化人交往信笺以估价十余倍的价格成交,其中朱自清《楷书七言诗》以161万元高价易主。“翦淞阁·文房宝玩”专场的35件文房精品用具,以1.26亿元的成交额百分之百成交。古籍善本中,文人墨迹及藏品也成为新亮点,如梁启超赠予刚订婚的梁思成、林徽因的中国古代建筑名著《营造法式三十四卷附录一卷》,以218.5万元高价成交;周作人撰书、鲁迅批校《日本近三十年小说之发达》手稿以184万元成交。

在今年朵云轩春拍中,则征集到一批弘一法师书法精品。弘一书法朴拙圆满,浑若天成。大致是前期雄而健,中期秀而雅,晚年淡而清。本场弘一书法件件精美,既来源可靠,多数亦有出版,其中晚年的《朱砂警言》尤受市场关注。若单论书法造诣,弘一法师的《朱砂警言》足可认为是一件超逸出尘的作品。然而,仅以书法或名家法书去界定它,似乎远不足以涵盖其全部。弘一法师在写此警言时,严格遵循着清规戒律。所用纸张,莹洁如月色,其正文、题款分别用朱笔、墨笔二色写成。朱砂选料上乘,色泽随下笔轻重而显现丰富的层次。作品写成后,虽曾经易主,但藏家均分外爱护,保存至今,品相仍丝毫无损。

特殊题材大有前途

在上海泓盛的春拍中,有许多特殊的拍品令人眼前一亮。其中,蔡斯民最著名的摄影项目之一的《留真》,捕捉了14位杰出华人水墨画家的影像。这14位相继辞世的一代国画大师包括:新加坡的陈文西,美国纽约的王己千,以及中国的朱屺瞻、刘海粟、黄君璧、赵少昂、李可染、叶浅予、吴作人、陆俨少、谢稚柳、黎雄才、唐云及关山月,最终的成交价为43.7万元。另外一幅关紫兰女儿梁雅雯女士最为喜爱最为珍藏的一张其母亲的照片,几十年来一直挂在梁女士的卧室,此次是这张老照片首次呈现于藏家面前,以无底价起拍,最终的成交价为25300元。

第11篇

“他是毒舌,能把一个厚脸皮的女生骂哭,而且不带一个脏字。”小元是江成博的好友,边开玩笑边打了个比方,“就和《失恋33天》里的‘王小贱’一样。”

江成博“语不惊人死不休”的口才,也曾获得过嘉奖。去年国庆期间,在汇龙中学“迎国庆忆红色经典”诗文朗诵比赛中,江成博获得一等奖,而全校仅两个名额。

论成绩,江成博虽不是数一数二,但在50多人中也能排名十几。他热心于校园活动,很早便加入学生会播音部。通常,国旗下讲话的文稿由文学部完成,演讲则由播音部负责,但只有优秀的播音员才具有播报资格。

“他做了这样的演讲,我不觉得奇怪,当时还蛮佩服的,但这种感觉很快就消失了。”小元认为,江成博的性格中有易冲动的一面,有时会“脑袋发热”。

高一时,由于汇龙中学曾连续四周没有放假,江成博给启东市教育局打了很多次电话,反映问题,但无人理睬。接着,他自制了一张签名表,让各班班长签名上书,但最终没有成功。

早在3月底,江成博便已得知自己将在国旗下发言。据称,他的稿子是在4月8日晚自习时写的,花了两节课不到的时间,而之前,他慎重考虑了一周。成稿后,他还征求了几位“死党”的意见,问询内容是否符合他们的想法。他还曾向同学透露,已考虑过可能招致的影响,以及学校可能作出的处罚,做好了承受结果的准备。

次日升旗仪式,进场时,他将自己的讲稿放在校服上衣左边口袋,手里拿着老师“审核”过的文稿,题为《架起理想的风帆》。等到预备时,他迅速抽出自己的稿子,压在另一份的下面。开始演讲前,他又更换了两张纸的上下顺序。毛毛回忆,江成博的发言,不少内容引自“90后”作家钟道然所写的《我不原谅》一书。此书对当下教育制度存在的一些问题,进行了批评与反思,江同学对其中的言论很有感触。

据称,江成博阅读此书是受一位老师推荐。这名老师思想开明、学识广博,很受学生欢迎。“他不是文科老师,却常常讲鲁迅,讲哲学上的矛盾辩证原理,讲中东的宗教问题,而且会适时停止,让同学们自己思考。”在毛毛看来,江同学早已受其熏陶。

在《我不原谅》的引言部分,作者表达了这样的观点:人就一条命,几十年,你就拿着一条命换了一堆痛苦的学习、无趣的工作,挣了点儿钱就美滋滋的,然后猥琐地死去,和这世上无数人一样,这种生命有什么意义?一个人总要有个梦想,有个比“和其他人一样活着”更高尚点儿的梦想。

网络上最早出现并被疯转的“江成博讲稿”系网友杜撰,《扬子晚报》披露的版本亦有失实之处,而真正的发言内容,其中心论点便呼应了《我不原谅》一书中的观点——我并非排斥学习,而是希望大家可以为了自己的理想而学习,学习自己想学的知识。

第12篇

在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作,下面是小编为大家整理的关于班主任参加学生聚会发言稿范文,希望对大家有所帮助。

班主任参加学生聚会发言稿范文1各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我以班主任的身份向为组织本次活动付出巨大努力的筹备组全体成员,表示衷心的感谢!向不畏酷暑前来聚会的同学们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

同学们,你们从毕业到现在,已经分别了十五年!十五个春秋,我们走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多风霜,几多拼搏。无论收获多少,在老师的眼中,你们都是好样的!

这是一次期待了十五年的聚会!我们没有理由不为这等了十五年的聚会而兴奋,而激动。今天在这里相聚,作为过去的老师,我心潮澎湃,感慨万千!

十五年前,你们同在涵洞初中九七届初三班,一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光。那些人、那些事,沉淀了十五年。点点滴滴,情深意长,记忆犹新,让人感动,值得回味。以往的一切,无论对与错,现在想起来都是那么美好、那么亲切。这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们珍惜一生。再过十年、二十年、三十年之后,细细回想当年,我们依然会这样感动。

今天这次聚会虽然是短暂的,但为我们同窗友谊架设了一座座桥梁。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个天。特别是在外地工作的同学,更要提醒自己经常回家看看。家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗。我衷心祝福大家聚会愉快,祝福在座的和因种种原因未到的同学们工作顺利、身体健康、全家幸福!

班主任参加学生聚会发言稿范文2亲爱的同学:

你们好!

一别二十年,再次和你们相聚在母校,我万分激动。万语千言不知从何说起,只能借用冯巩那句很经典的话,来表达我此时此刻的心情。同学们,我想死你们啦!

同学们,看着你们一个个经历风风雨雨后,成长为各行各业的栋梁之才,作为昔日的数学老师兼班主任,我万分开心。在此,我想说三句话。

第一句话,欢迎同学们常回母校看看。

铭记初中时光,传承母校文化,是每个师生的一辈子的责任。母校曾经是你们的家,永远是你们的家。永红初中,曾经见证了风华正茂、意气风发的少年时代,曾经记录了你们废寝忘食、发愤苦读的求学生涯,曾经写下了你们志存高远、追逐梦想的壮丽诗篇。在这里,我和你们共同度过一千个日日夜夜,我和你们一起拼搏、一起成长,一起追梦。那时我们班卧虎藏龙,人才济济,家家抱荆山之玉,人人握灵蛇之珠,才华横溢的同学数不胜数,取得的优秀成绩数不胜数。作为你们的班主任,我为你们骄傲,我为你们自豪。尽管那段美妙时光越来越远离我们而去,但正如诗人说的那样:”一切过去了的,都会成为亲切的怀念!

第二句话,勿忘师恩,勿忘教诲。

每个人的成长,都会打上少年时代深深的烙印。在此,我殷切期望今天参加聚会的每一位同学,记住我的一句话——“高调做事,低调做人。”尽管我们并不能事事做到卓越完美,但,我们时时刻刻要坚守做人做事的底线。人在做,天在看。保持一颗敬畏之心,同学们的人生之船、家庭之船、事业之船,就会劈波斩浪,扬帆千里!

第三句话,三个祝愿。

亲爱的同学们,你们现在正值壮年,是人生的黄金时期,所以,我第一要祝愿你们弘扬“天行健,君子以自强不息”的精神,努力地为家人、为家乡、为社会多做好事、善事,让自己的生命之花四季常开。

第二是祝愿你们不论何时何地,都要珍爱师生缘、同学情,让你、让我、让他,让在座的各位,永远是相亲相爱的一家人。

第三,祝愿参加今天聚会的全体同学和老师,猴年吉祥,幸福安康,万事如意,阖家欢乐!

谢谢大家。

班主任参加学生聚会发言稿范文3同学们:

大家好,阔别38年,终于在此见面。

在此,我首先感谢同学们的盛情邀请!回想起学生时代的艰难岁月,还有本次聚会工作人员的热情,以及各位同学的成功与出息,我无不由衷感慨和自豪。

公馆中学高七七一年一年级学生进入同届尖孑班8人,占全校8个班的比例最多,毕业后不管当大老板还是搞技术研究,或当公务做官,在全公馆中学都是有一定地位的。比如,钟其文以其聪明才智经艰苦创业成了国内外知名人士,获得澳大利亚总理接见。李炳杰在校读书时,高一参加全公馆中学数学比赛获得第一名,高二进入八班(尖子班)后代表公馆中学同届学生参加了合浦县数理竞赛,出来工作后又主持国家科研推广项目,获得教授级职称,为国家建设作出了较大贡献。邓远华等好几位在南宁也当上了处级官员。还有彭克勤、彭福汉、邓传球等很多同学在外地创业都取得了较大成功。全班同学事迹可歌可立,值得赞赏,值得传颂。

想想高七七一班聚会是非常有意义的,展望本班同学未来十分美好,在此,我希望同学们互相学习,共同进步再创辉煌,衷心祝愿我们的毎位同学,心想事成,身体健康,幸福快乐!谢谢大家!

班主任参加学生聚会发言稿范文4同学们:

今天我讲这么几个意思。

第一个意思就是感动。今天上午10:00,唐军学给我打电话,说李老师中午有没有安排,今天中午有几个从外地赶来的同学要聚一聚,你能不能过来。当时我非常痛快地答应下来,就是有别的安排我也要把他推掉,学生聚会的机会我可不能错过。同学们毕业已近20年,还想着我这个班主任,我很感动。这种师生情,随着时间的推移,年龄的增长,可以说是越来越浓,越来越深,越来越厚重。这么多年来,同学们什么时候在想我,我有感应,能感受到,我相信,我在想同学们的时候,你们也应该有感应。这种浓厚的师生情让我感动,这是我讲的第一个意思。

第二个意思就是高兴。今天我很早就来到酒店,看到我们每一个同学都洋溢着灿烂的笑容,喜悦的心情,每个人都很幸福,很阳光。这就体现出同学们在生活上、家庭上、事业上乃至仕途上都取得了一定的成绩。我为此高兴。世界上只有两种人不怕别人超过自己,那就是父母和老师,同学们都很出色,甚至已经超过了老师,这是我最高兴的。

第三个意思就是希望。希望什么呢?就是希望以后像这样的聚会多一些。岁数越大,越会产生怀旧心理。大家应该多沟通,多交流,多联系。今天由于时间关系,可能有些仓促,明年就是同学们毕业20年了,希望能把活动组织得更好,人再全一点,面再大一点,准备再充分一点。在县城工作的几位同学,要多付出一点,唐军学的工作不重,多张罗张罗。

第4个意思就是祝愿。现在是过年的时候,借此机会,祝愿同学们在新的一年里,家庭美满,生活幸福,事业兴旺发达,龙年大吉!要想实现这个愿望,我还想给同学们提点建议,就是要讲和谐。现在中央都在提构建社会主义和谐社会,我们也要讲和谐。我给同学们提出四个和谐。一是身体要和谐,人的五脏六腑,心肝脾肺肾要和谐,人的七情六欲,喜怒忧思悲要和谐,不和谐人就要出问题,就要闹病。你称100万、1000万,健康是1,其余的都是0,没有健康,100万、1000万都是0。所以要注意身体和谐;二是家庭要和谐,夫妻、子女、父母关系融洽,是成功的前提,家庭有矛盾,哪还有心情做事呀?三是在单位要和谐,要和同事、领导、下属搞好关系,搞好团结。这也是成功的保证。四是要注意人与社会和自然的和谐,人与万事万物、与各个阶层、与方方面面都要和谐。这是人能够立足社会、适应社会的法宝。总结起来就是四个词,身体和谐就是健康,家庭和谐就是和睦,单位和谐就是团结,与社会和自然的和谐就是适应。

最后希望同学们能够把握好自己,创造美好的明天!

让我们为美好的明天,干杯!

班主任参加学生聚会发言稿范文5

各位老师、亲爱的同学们:

祥龙腾飞姗姗辞旧岁,瑞蛇起舞翩翩贺新春,今天,天清气朗,春风和畅,我们靖远一中阔别二十年的学友,从四面八方、天南海北重回母校相聚会洲,举行这次有意义的联谊活动。从1993年至20~~年,二十年跨越了二个世纪,大家相互的思念、相聚的期盼也延续了二十年,跨越了二个世纪。让我们以热烈的`掌声向发起组织这次活动的同学们表示衷心的感谢!

二十年前,你们经三年孜孜苦学,顺利完成高中学业,满怀豪情闯荡世界,开始谱写精采人生之乐享。

那时你们脸上写满了欢笑,心里装满了理想;那时你们踌躇满志,血气方刚。

忘不了,课堂上的聚精会神;忘不了,日光灯下的冥思苦想;忘不了,操场上的生龙活虎;忘不了,风雨中的伞下并肩。

三载缘,一世情,青春年少的同窗,快乐着你我的快乐,痛苦着你我的痛苦。

师恩如山重,友情似水长。深深的同学情似陈年的美酒,愈久愈醇香。三年里的日日夜夜,三年间的点点滴滴,成为了我们一生不尽的品尝。

想当初,你们恰同学少年,风华正茂。在一中的三年,是你们苦中作乐、历练人生的三年。那时,你们的生活异常艰苦,艰苦得让现在的孩子们听了都以为那是天方夜谭,更别说还要经常去参加一些学校安排的劳动了。我常常想,正是因为有了当时的苦,才使你们以后的生活不再感到苦,正是因为有了当时的历练,才使你们养成了坚毅的性格和顽强奋斗的精神,才有了今天的成就。同学们,你们这个班集体,为我们靖远一中的历史书写了浓墨重彩的一页:1993年3月荣获的甘肃省先进班级荣誉称号,是靖远县建国以来空前绝后的,高考录取人数在县里排名也是最前面的。

同学们,时光虽然已经过了二十年,但一幕幕生动的画面却如同昨日,浮现在眼前,有同学们孜孜不倦认真学习的身影;有顽皮淘气的同学制造的恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考试前去看电影被老师训斥而沮丧懊恼的表情;有参加竞赛获奖受到老师表扬而欣喜自豪的神态。这一幕幕都是那么记忆犹新,已在我们的脑海里烙下了深深的印记,我们都清楚得记得:朱亮同学急性阑尾炎住院后同学们深夜去探望、守护,宋玉秀同学急情肠梗阻作手术,因家庭经济困难,同学们慷慨解囊,苗灵霞母亲突发疾病不幸离世,同学们激情捐助、真操办。王德福同学几年如一日,从不迟到早退的那份认真,陈环琴同学疏于打扮、刻苦读书的那份痴迷。我始终认为,那三年对你们身心的锤炼胜过你们所学的知识,让你们受益终生。这是一个值得我们感念的日子。

二十年的光阴似箭,二十年的岁月弹指一挥,你们也从一个青春少年步入人生中年,二十年来,你们先后走向不同的领域、不同的岗位、不同的城市,大家都凭着自己的能力,努力打拼,获得了一个又一个的成功,铸就了人生的辉煌。看着你们各施才华,各有成就,事业蓬勃发展,生活蒸蒸日上,确实令人欣慰,可喜可贺,在这里我再次提议,让我们共同鼓掌对大家取得的成就表示热烈的祝贺。

流水不因石而阻,友谊不因远而疏。岁月流逝二十年,容颜易改情难变。如今你们都已人到中年,少年时光不再,青春已成过往,懂得珍惜才有满足,懂得付出才有收获,懂得舍弃才有豁达,懂得鉴赏才有幸福。愿怀旧成为我们追忆纯真、见证成长的甘甜,愿相聚成为我们回顾以往、补充再次出发的能量。

请记住,20~~年的春节吧,这是个收获的季节,这是个相聚的日子,这是一次期待了二十年的聚会,祝我们的友谊地久天长,祝我们的生活充满阳光,最后,请让我以一首诗来结束这次讲话吧:

当时分手在校园,倏忽已过二十年。

燃情岁月多温梦,授业时光怎知眠。