时间：2022-10-25 05:23:21
自从战线、队开完班组长会议后，我们召开了小组会议，组织全所人员传达学习矿、战线、区队相关的安全会议精神。并结合安全生产实际情况，针对后四个月的安全工作举一反三，从加强岗位责任制，规范岗位操作规程入手，制定行之有效的安全措施，具体工作如下：
一、加强学习，号召主值班以身作则，带领本班认真学习贯彻矿、战线、区队有关安全、工作会议精神。
无论哪次安全学习，我们变电所所有成员，都一个不漏地全部参加，认真进行学习。特别是发电厂投产发电以后，对于如何搞好停送电工作，采取哪些新措施，实行哪些新办法，进行了认真思考和学习，力争在最短的时间内通过学习，对有关发电厂的停送电顺序能够熟练掌握。
二、从加强岗位责任制入手，规范岗位操作程序，加强劳动纪律，杜绝三违现象。
安全工作什么时候都不能放松，牢牢把握日常工作中每一个细节，时时处处把安全放在第一位。切实贯彻落实“安全第一，预防为主”方针，层层落实安全生产责任制，真抓实干，举一反三，吸取教训，采取过硬措施。严格执行停送电操作规程，严格遵守劳动纪律，不旷工、迟到和早退，班中不做与工作无关的事。坚决控制各类安全事故的发生。对于刚投产的电厂，我们更加细心对待，严防两电源在我们两变电所并网。
三、上标准岗，干标准活，大力开展安全质量标准化活动。
我们地面变电所坚决地把安全质量标准化活动广泛开展起来，并且深入持久地坚持下去。按时检修设备，按时巡检，及时做好记录，做好交接班工作，尽力堵塞各个环节的漏洞。同时加大监督考核力度，严格奖惩制度，确保安全供电，实现安全生产。
四、在抓落实上继续狠下功夫
矿山安全规程是用血的教训凝结成的。不仅要狠抓学习，更重要的是要认真抓好贯彻落实。我们变电所应根据发电厂的需要重新编制、修订科学合理的岗位操作规程，以做到有章可循，并严格落实，同时号召主值班、党员发挥模范带头作用，切实做好安全工作。
五、以服务一线为准绳，以一线满意为目标，搞好服务一线工作。
特别是要配合好电厂的供电，保证电厂的正常发电，为电厂提供一个良好、稳定、可靠的外部环境。促进我矿、战线、区队安全生产形势的持续稳步发展。
班长：马林
1、主持班级全面工作；
2、做好与其他班级的协调与配合；
3、定期向辅导员汇报班级工作，并认真完成年级分配的工作。
团支部书记：郭帅彬
1、负责团支部全面工作，并认真执行校团委开展的各项工作；
2、协助班长进行党员发展、评先评优以及各项表彰工作；
3、分管宣传委、组织委、周报编辑部；
4、配合副班长完成班长分配的其他工作。
副班长：李财邦
1、协助班长开展班级工作，负责班级日常事务；
2、分管生活委、学习委、网络委；
3、联系并协调男生各宿舍长的工作；
4、积极完成班长分配的其他工作。
学习委员：唐雪梅
1、负责班级日常学习事务，组织选课、考试等学习相关工作；
2、传达考研、就业、成绩查询、补考、重修等有关学习的一切信息；
3、保持与各任课老师的交流，传达班级同学的意见与要求，并及时反馈信息；
4、及时组织同学整理各科学习资料，期末考试前负责考试资料的整理；
5、配合年级学习委员认真完成各项工作，并及时向班长汇报；
6、积极完成班长分配的其他工作。
生活委员：李财邦（兼）
1、负责班级生活方面的工作；
2、负责征收、管理班级经费，定期向同学公布班级经费的收支帐目；
3、制定并监督执行班级各种卫生制度，定期检查学生宿舍的卫生情况，促进同学形成良好的卫生习惯；
4、配合年级生活委员认真完成各项工作，并及时向班长汇报；
5、积极完成班长分配的其他工作。
组织委员：杨鹏
1、负责班级活动的策划、安排及开展，调动同学参加活动；
2、负责班级考勤工作，认真如实完成并及时向班长汇报；
3、组织班级义务劳动和体育活动；
4、配合年级组织委员认真完成各项工作，并及时向班长汇报；
5、积极完成班长分配的其他工作。
宣传委员：李龙飞
1、负责班级宣传工作，及时向同学传达学校、院系的讲座、就业、考研等信息；
2、联系并协调女生各宿舍长的工作；
3、按时做好会议、活动记录和总结，并整理成电子档，在每学期、每学年末组织班委会进行工作总结并进行整理；
4、统计管理班级同学获奖情况，需要时及时收缴、发放各类证书及复印件；
5、配合年级宣传委员认真完成征文、文艺比赛等各项工作，并及时向班长汇报；
6、积极完成班长分配的其他工作。
网络委员：胡聪睿
1、组织、督促同学学好本专业相关的技能，采集整理各项比赛、活动以及日常生活的照片、视频等资料；
2、负责班级学科创新方面的工作，及时通知和组织同学参加各项科创比赛；
3、掌握视频制作、办公等应用类软件，适时并及时组织同学完成班级视频策划、拍摄、制作等工作；
4、积极完成班长分配的其他工作。
1、负责班级周报征稿、排版、制作等工作；
2、积极配合年纪周报编辑的工作并认真完成安排的各项任务；
3、积极完成班长分配的其他工作。
注：
1、本学期因部分班委会成员考研，其所负责部分工作由班长酌情临时分配给其他班委会成员完成；
2、本规定自2013年10月8日起正式执行。
(一)组织建设
1.学生会设主席一人，副主席一人。下设学习部、生活部、文娱部、体育部和宣传部，各设部长一人，干事若干人。
2.学生会每年换届一次，学生会部长、干事人选来源以高一、高二年级为主，也在初二年级中挑选个别作干事，作为干部的后备。
3.老一届的主席、部长在必要时，可聘为新一届主席、部长的参谋，待新一届主席、部长工作走上正轨后才撤出。
4. 学生会生活部下设学生纠察队，负责学生纪律的检查督促工作，并由生活部长兼任队长。
(二)各部门的职责
1.学生会主席的职责：
①.主持学生会的全面工作，组织制定本届工作计划，检查督促各部的工作。
②.定期召开学生会会议及各班班长会议，听取各方面的工作汇报，传达学校有关任务。
③.完成政教处交给的各项任务，向政教处主管学生会工作的领导请示、汇报工作。
④.协调各部的工作，协调学生会组织的各项大型活动。
⑤.及时掌握各部长的工作和思想情况，并向政教处的主管领导汇报。
⑥.分工主抓一两个部的工作。
2.副主席的职责：
①.协助主席开展各项活动，根据学生会的决定，安排落实各项工作的开展。
②.主席不在时履行主席职责。
③.做好学生会会议记录和学生会大事备忘录。
④.及时提醒主席该完成的相关工作。
⑤.及时掌握学生会干事的思想和工作情况，及时向主席汇报。
⑥.分工主抓几个部的工作。
3.学习部的职责：
①.定期召开各班学习委员会议，了解各班学习情况，将各种意见、建议和要求，向有关部门或老师汇报。
②.根据了解到的情况，组织有关学习方法介绍或经验交流。
③.组织有关的知识竞赛、作文比赛等活动。
④.及时掌握学生会及各班干部的学习成绩，给予表扬或采取有效措施给予帮助。
4.宣传部的职责：
①.办好学校的墙报，宣传党的教育方针、政策，宣传学校的各项规章制度，及时表扬好人好事。
②.指导各班搞好班级的黑板报，定期对各班的宣传委员进行培训，从而不断提高班级黑板报的质量。
③.围绕各个时期的中心工作进行多种形式的宣传活动。
④.组织开展班级黑板报的检查、评比工作。
⑤.指导、协助少先队搞好红领巾广播站。
5.文娱部的职责：
①.定期组织召开各班文娱委员会议，指导各班文娱委员开展各项文娱活动。
②.组织动员各班搞好艺术节活动指导各班排练丰富多彩的文娱节目，不断提高歌咏比赛、 十大歌手评选、校庆文艺汇演等传统文娱活动的质量。
③.对各班文娱委员定期进行业务培训，如合唱指挥、舞蹈的基本步法、朗颂技巧等的培训。
6.生活部的职责：
①.定期召开各班生活委员和卫生委员会议，传达学校有关部门及学生会的有关精神。
②.组织、领导学生会纠察队，督促纠察队日常工作。
③.组织各班卫生委员做好班级课室的卫生检查工作。[1]
④.听取学生对膳食、卫生等方面的意见，及时向有关部门反映。
附：学生会纠察队的职责：
①.升旗仪式时检查各班穿校服、戴胸卡及纪律情况。
②.课间操时检查各班学生出操情况。
③.中午放学时协助学校值日教师维持学生放学秩序及饭堂的秩序。午休时维持校园纪律及检查各班的午休情况
④.下午第八节巡视校园，维持课室及球场纪律，处理学生中出现的有关纪律问题。
⑤.维持全校性活动时的纪律，如校运会、全校性集会等会场纪律。
⑥.完成学生会所需做的临时性任务。
7.体育部的职责：
①.定期召开各班体育委员会议，指导和促进各班体育工作的开展。
②.协助学校体育科开展各项体育活动及体育竞赛。
③.指导和督促学生做好课间操和眼保健操。
④.组织、支持各年级开展小型的体育竞赛。
附：学生会及班干部的工作要求
1.干部要以“为同学着想、为同学多办事，当好学校与学生之间的桥梁” 为指导思想，时刻以干部的标准要求鞭策自己。积极开展批评与自我批评， 及时反省自己，增强学生干部的模范意识，务必使学生干部更有凝聚力、战斗力。
2.学生会干部、纠察队员、各班班委必须处理好工作和学习的关系，工作要搞好，学习纪律更要成为其他同学的表率。
3.学生干部要学会公共关系学，处理好自己与学校、与老师、与其他干部、与同学之间的关系。
4.虚心听取老师与同学对学生会的意见、建议和要求，学习兄弟学校成功的管理经验，不断改进自己的工作。
5. 经常向学校有关部门请示、汇报工作，反映同学们的意见、建议和要求。
为了更好地规范高一年级学生的纪律意识、卫生习惯，创设温馨融合的学习环境及积极向上的活动氛围，确实发挥学生会在年级管理中的积极作用，推进学生自主管理各项措施一步步落实到位，真正做到事事有人做，处处见精细，为此高一年级部决定对年级学生会组织实施竞选竞聘活动。所选聘的学生会各组织成员直接对年级部负责，同时配合学校学生会做好各项工作。年级共设立学生会主席1人、副主席4人，具体统筹安排并参与各部门具体工作。其下设6个部门，具体为学习部、纪检部、生活部、宣传部、文艺部、体育部。每个部门设立部长1人，副部长2人，委员5人。
依照高一年级实际情况，学生按照自愿申报和班内推举的原则参加年级学生会干部竞选。凡竞选成功学生均先担任本部门委员，负责本年级相应部门日常事务及相关活动开展，同时作为学生自主管理的生力军参与到年级量化管理评定之中，如年级轮值巡查及各种情况记录等工作。对于在部门工作中表现优秀的委员，将依照现实表现由年级选拔聘为该部部长及副部长、学生会主席、副主席等职位。同时将输送部分成员参与到校学生会之中。
竞选时间:2019年10月14日晚自习；
竞选地点:电化教室；
报名截止:2019年10月10日上午；
竞选办法
1、采用公开竞选的方式，每人只能限报一个职位，每个班每个职位限报1人，该职位没有申报者可以空缺，即每班不超6人，由班主任教师汇总统筹后上报年级部。
2、竞选采用现场演讲的方式，每人限2分钟，内容包括：姓名、所在班级、自己的有关特长、学习情况、你对学生会工作的认识、对所要竞选岗位的认识、以及如被选上后如何开展工作等（最好脱稿）。
3、演讲过程中评委赋分，依据综合成绩选出各部成员。
未能入选的同学如平时表现优秀的，可作为各部门备选人员，如人员出现空缺，随时补入。
任用制度
1、年级学生会干部试用期1个月，试用合格正式上岗，任期一年。
2、学生会成员接受全校师生共同监督，如期间自身严重违纪、不能胜任者将予以撤换。
学生会干部有以下行为的，实行罢免。
（1）打架或煽动打架的；（2）各种考试中作弊的；（3）滥用职权，侵害学生利益的；（4）工作消极散漫，敷衍了事的；（5）参与会议经常迟到或缺席的；（6）学习成绩明显下降的；（7）有其它违规违纪行为的。
部门职责
各部门成员全部参与年级自主管理，按照值班表轮值巡查。主要从卫生清理、学生纪律、着装等方面进行检查。每个部门值班的当天，检查早晚自习学习纪律及卫生区域清理、课内课间秩序。每天各部及委员要认真检查，做好记录工作。把检查到的情况汇总，每天晚自习下课后由专人对所汇报情况做出总结赋分后交至年级办公室。
各部将实行部长负责制，副部长协助部长的工作。
各部门具体职责为：
一、学生会主席职责
（1）负责学生会的全面工作，并主持召开学生会主席团会议，学生会各部长会议。
（2）及时向年级汇报学生会工作情况和学生思想动态。
（3）指导帮助检查督促学生会各职能部门，协调各方面
的关系。
二、学生会副主席职责
（1）协助主席做好学生会有关工作。
（2）主席不在时受主席委托执行主席职权。
（3）平时发现学生及各部门情况经常向主席汇报。
主席、副主席协助年级做好各班学生学习状况和纪律检查工作。
三.学习部工作职责：
（1）定期召开各班学习委员会议，了解各班学习情况，将各种意见、建议和要求，向年级或老师汇报。
（2）根据了解到的情况，组织有关学习方法介绍或经验交流。
（3）组织有关的知识竞赛、作文比赛等活动。
（4）及时掌握学生会及各班干部的学习成绩，给予表扬或采取有效措施给予帮助。
（5）协助年级做好各班学生学习状况和纪律卫生检查工作。
四、宣传部工作职责
（1）及时了解学校和年级现阶段的工作任务，做好各方面
的宣传报道工作。
（2）积极配合各部做好各项宣传工作。
（3）按时按质完成各项宣传工作，做到不断推陈出新，对同学起到积极的教育作用。
（4）定期召开各班宣传委员例会，对各班的宣传委员进行
培训。指导各班搞好班级的黑板报，从而不断提高班级黑板
报的质量。督促年级各班班级文化建设工作
（5）配合年级进行班级文化建设、黑板报检查、评比工作。
（6）协助年级做好各班学生学习状况和纪律检卫生查工作。
五、纪检部工作职责
（1）定期召开各班纪律委员会议，及时收集情况，反映意见，布置工作。协助年级抓好检查工作，力创安全、舒适、有序的学习环境。
（2）维持学生的各项活动、会议的纪律及考勤，协助学
生会其他部门的工作。做好相关活动的纪律工作，督促同学
们自觉遵守各项规章制度，提高同学们的的组织纪律性和自觉性。
（3）对年级不文明现象进行监督、检查、制止，协助年级开展有关纪律检查工作。
（4）在各部门开展的活动和工作中，监督和检查活动、
工作的开展情况，起到公平、公正、公开的作用，使学生会工作更透明。
（5）协调部署各班自律工作，加强学生道德品质的自我
修养，提高学生自我管理、自我教育的能力，促进本部门
的凝聚力和执行力。
（6）协助年级做好各班学生学习状况和纪律卫生检查工作。
六、文艺部工作职责
（1）配合学校搞好大型文艺汇演。利用课余时间多开展同学喜爱的文娱活动，丰富校园文化。
（2）配合学校年级组织、举办好各类文艺比赛，发掘校内的文艺人才。
（3）协助年级做好各班学生学习状况和纪律卫生检查工作。
七.生活部工作职责
（1）收集同学生活上的意见和建议，并及时帮助协调解决，
如教室宿舍门窗等安全问题以及教室教学设施损坏问题等。
（2）对学校食堂的饭菜及卫生物价等，征求同学们的意见
和建议，汇总后及时向年级反映。
（3）落实检查各班劳动委员工作。定期召开各班级劳动委员会议。
（4）经常了解情况，及时向年级反映有关同学们的健康状况和劳动卫生条件的意见和要求，提出改进劳动卫生工作的意见和建议。
（5）协助年级做好各班学生学习状况和纪律卫生检查工作。
八．体育部工作职责
（1）定期召开各班体育委员会议，指导和促进各班体育工
作的开展。
（2）协助学校体育组开展各项体育活动及体育竞赛。
【关键词】高校；班级管理；模式
班级是学校组织学生的基本单位，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出：“班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。”班级是高校人才培养的基本单位和载体，班级管理工作是高校学生工作的重要组成部分。高校班级管理的效果直接关系到大学的教育质量。笔者在总结自己几年班级管理经验的基础上，提出了“1”以学生全面发展为指导思想；“2” 依靠两支队伍，专兼职班主任和学生干部队伍；“3” 搭建网路、教学、班会三个工作平台；“4”实行四级管理：室长、班长、班主任、学院副书记的“1234”班级管理模式。
1 高校班级管理的目标：促进学生的全面发展
高校班级是进行教学活动的基本单位，是学校教育和管理的基层组织，是大学生全面发展的重要载体。高等教育的教育目标是促进学生在德、智、体、美、劳、情、意等方面的全面发展，因此高校班级管理的目标也应是促进学生的全面发展。学生的全面发展应至少包括良好的思想道德素质、健康的心理素质和优秀的文化素质。良好的思想道德素质就是要求学生具有正确的世界观、人生观、价值观，具有爱国主义、集体主义、法制观念；健康的心理素质就是要求学生能正确看待和处理挫折、失败以及成功等问题；优秀的文化素质就是要求学生具有一专多能的科学文化素质，具有一定的专业知识和科研能力。高校班主任必须将学生的全面发展作为班级管理的目标，并且将其内化为我们工作的压力与动力。
2 依靠专兼职班主任和学生干部两支队伍，推进高校班级管理工作
高校的班级管理工作主要是依靠两支队伍：一支是班主任队伍，一支是学生干部队伍。要管理好高校班级，必须充分发挥两支队伍的作用。
2.1 专兼职班主任队伍
班主任是对学生进行思想政治教育、管理和指导学生全面、健康成长的人身导师，是高校班级管理的组织者和指导者。班主任要管理好班级需要注意一下几点：一是，找准自己的角色定位。班主任要成为班级管理的组织者和管理者，而不是亲力亲为所有的班级事务，班主任主要是要做好班级的思想导师、学习导师、生活导师、就业导师等。二是，班主任要不断提高自身的素质，学习班级管理的技能。班主任，尤其是兼职班主任，他们很少接触学生工作，对学生不够了解，对学校的学生工作和学生管理制度等都都不了解。因此，专兼职班主任只有通过各种方式不断学习班主任的管理知识，提升自身的业务水平，才能更好的胜任班主任工作。三是加强对班干部的培养，因为要做好班级管理工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。培养学生干部队伍中的骨干力量必须定期对班干部进行培训，注重从工作方法、工作艺术上进行指导，帮助提高他们班级管理的能力和培养他们为同学服务的意识，使他们真正成为班级建设的排头兵。
2.2 学生干部队伍
高校班级管理工作还必须充分调动学生的积极性，充分发挥学生自我教育的作用。学生是班级活动中的主体，充分发挥学生的的自体性是班级管理取得成功的关键所在。教育家陶行知说过：“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”因此，班级管理中必须充分发挥学生的自主性和积极性才能取得良好效果。
3 搭建网路、教学、班会三个管理平台，多种管理途径相结合
为了实现班级管理目标，笔者结合自身的工作实践，搭建了三个管理平台：网路管理平台、教学管理平台、班会管理平台。
3.1 网路管理平台
新时期，班级管理工作必须依靠网路，占领班级管理的新阵地。社会日益发展，大学生的思想已不在统一，老师要真正走进学生的心理，了解他们的思想状态和生活方式等，就必须利用网路，更多的与学生交流，才能有效地进行班级管理。利用网路进行班级管理，可以从以下几个方面入手。
首先，利用电子邮件管理班级。通过电子邮箱可以架起老师和学生之间心灵沟通的桥梁，现实生活中不好说的话可以通过电子邮件交流。班干部和班级同学都可以通过电子邮件向班主任发匿名信，反映班级出现的问题以及班级管理的意见，这样既不伤害同学之间的感情，又有利于班主任的科学管理。
其次，利用班级QQ群管理班级。大学生都很喜欢利用QQ进行交流，因此，班主任可以观察班级群里的聊天信息，及时了解班级动态，及时发现和处理问题。班主任还可以利用空间相册和心情记录班级成长的点点滴滴，学生可以给老师留言或点赞，老师和学生之间可以互动，这样有利于增进师生之间的感情。
最后，利用网路论坛管理班级。利用网路对大学生的巨大吸引力，每个班可以开辟班级论坛。班主任将其班级管理要求和制度等在论坛上；把大学生日常生活的照片，尤其是班级集体活动的照片传到论坛上，学生可以发帖、跟帖，发表自己的见解，老师可以因势利导，引导他们明辨是非。实践证明，利用网路平台管理班级，不仅能激发大学生的兴趣，更能利用网路引导大学生健康成长。
3.2 教学管理平台
高校班级管理工作必须渗透到课堂教学中去，专任课教师必须在课堂教学中严格要求学生，使学生想成良好的行为习惯。如果专任课教师要求不严格，学生就会产生很多不良行为，如上课玩手机、吃东西、讲话甚至逃课等，这些不良行为会影响班级管理的效果，影响班级同学的健康成长。
3.3 班会管理平台
班会是学校教育活动的重要组成部分，文化课程是向学生传授书本知识，而班会则是向学生传授书本知识的运用方法以及做人的道理。班会主要是在班主任的指导下，以班级为单位的班级会议，是班主任对班级学生进行组织管理、指导和教育的重要途径。因此，班主任要利用好班会这一班级管理平台，召开各种形式的班会活动，以此做好班级教育工作。首先，班主任必须定期召开一次班会，至少一月一次。其次，班主任要确定好班会的内容，根据年级特点和时政热点确定班会的内容。再次，对学生普遍性出现的问题，召开主题班会帮助同学们解决问题。例如，学习问题、恋爱问题、就业问题等。班主任只有利用好班会这一管理平台，才能帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，形成优良的道德品质和行为习惯。
4 实行室长、班长、班主任、学院副书记四级管理模式
4.1 一级管理：寝室
充分发挥室长骨干作用，多种方式积极了解寝室同学，加强与室友在情感和思想上的沟通，在寝室起到模仿带头作用。一旦发现寝室同学有异常情况，立即向班主任报告。建立寝室室长周汇报和月汇报制度，每周向班长汇报一次寝室管理情况，每月向班主任汇报一次寝室管理情况。
4.2 二级管理：班长
充分发挥班长骨干作用，关心同学，广泛联系同学，通过多种方式，加强和同学们思想和感情上的联系与沟通，积极了解班级同学的思想动态和心态，管理班级日常事务。班长一旦发现（班级存在异常情况，立即向班主任报告。建立班长周汇报制度，班长每周在听取室长的汇报工作后，再向班主任汇报工作。
4.3 三级管理：班主任
班主任是班级管理的组织者和指导者，班主任要认真听取班长、室长等班干部的汇报，并且积极主动的了解班级状况，建立班级档案记录班级重要事件和重点关注人物，以便于有针对性的开展班级管理工作。班主任要密切关注学生思想、学习和生活，要有针对性的与学生谈话，帮助学生解决各种问题，对于重要情况，要立即向有关领导、有关部门报告，并在专业人士指导下对学生进行及时干预。
4.4 四级管理：学院党委副书记
各高校的学院学生工作是由学院党委副书记分管的，因此，学院党委副书记应该定期召开班主任工作会议，听取班主任的工作汇报，并且传授班级管理的经验。另外，班主任也需要虚心向学院党委副书记请教，不断积累班级管理的经验，当遇到难题时应及时向副书记汇报。
5 高校班级管理工作需要改善的方面
5.1 加强对班主任的培训，提高高校班主任的班级管理能力
高校班级管理工作是一项实践性很强的工作，必须经过一定的培训才能有较高的管理水平。而目前高校的班级管理工作主要是考班主任自己的个人能力，没有专门的班主任管理技能培训，因此，很多班主任只能根据自己以往的经验管理班级而没有与时俱进的班级管理理念。
5.2 增加班主任数量，减轻班主任的工作量
目前，高校的班级管理工作过多地依赖辅导员，一个辅导员要带很多个班级，至少是带5个，有的甚至带了8个到10个班级。这样就使得辅导员的工作量过大，没有足够的时间和精力来管理所有的班级。这就要求学校一方面可以增加辅导员数量；另一方面可以制定相应的制度要求专任教师参与班级管理，形成一支以辅导员为主、专任教师为辅的班级管理队伍。
【参考文献】
[1]百度百科.高等学校教师职业道德规范[EB/OL].http：//.
[2]黄益萍.关于完善大学班主任角色扮演的思考[J].江西青年职业学院学报，2008（6）：61-62.
一、应急预案保障
1、公司成立应急救援工作领导小组，由总经理李爱平任组长，副总经理陈春华、易宏钦任副组长，钟玉芬、黄水全、彭欣、缪妙莲为成员的应急救援工作领导小组。组长、副组长手机24小时开机，公司值勤班电话24小时专人值班。
2、仓库24小时由公安局保安公司派出保安员值班，对仓库周边进行巡查。
3、保证消防水池水量。配备和配齐消防器材。
4、每年清理一、二次防火隔离带，保证仓库的安全消防距离。
5、按规定捡测避雷装置，保证避雷设施符合有关规定。
6、保证安全距离，预防各种爆炸事故的发生
二、内部保障
1、救援领导小组组长李爱平手机xxxxxx，副组长陈春华手机xxxxx，副组长易宏钦xxxxxxx；公司值班电话：xxxxxx，24小时有人值班。保证应急救援的领导保障。
2、保证消防水池的水量，仓库周边防火隔离带每年清理一至二次。保证消防用水和安全防火距离。
3、仓库内安装防盗监控报警装置，并与公安局110联网。对库内进行安全监控。
4、不定期对仓库、仓库周边安全环境进行安全检查，发现安全隐患及时整改。确保周边环境对库区的安全。
5、定期对消防器材进行检查，发现有损耗、损坏、及过期的消防器材及时修复或更换。
三、外部救援
加强与物资、公安、消防、安监、卫生等部门的联系和沟通，发现安全事故及时向有关部门汇报，取得各部门的支持和支援。
1、防火：发现火情，拨打119电话，向消防部门报警和公司领导小组汇报。在确保自身安全的前提下，使用消防器材对火情实施扑救。同时组织车辆和人员将仓库货物转移至安全地区，并向公安部门要求派员警戒。确保民爆物品的安全。
2、防盗：发现盗情，拨打110电话，向公安部门报警和公司领导小组汇报，及时检查库房门、窗，待公安人员或公司人员到现场后协助缉拿犯罪嫌疑人。
3、爆炸：突然发生爆炸事件，值班人员立即撒离至安全地带，向公司应急救援领导小组汇报，公司应急救援领导小组通知应急救援小组成员，启动应急救援预案，并向物资协会、公安、安全监督管理部门报告。通知120救护和公司其他人员，成立临时救援指挥部，统一指挥和组织事故救援应急工作；根据事故灾情需要，调动所需救援物资；决定救援应急方案；封锁路口和爆炸危险区域，疏散无关人员，抢救伤员。在查明确实无爆炸危险时，组织人员投入到抢险救灾中。
预案分级
应急救援预案分为三级：
一级：火警
a：发生山火，值班人员向公司领导小组汇报，公司通知应急救援小组成员和公司其他人员。在确保自身安全的前提下，利用公司现有灭火设备扑救山火。
b：火势增大，内部无法扑救，向119火警求援，共同扑救山火。
c：火势漫延无法扑救，向政府汇报，由政府组织专业人员对山火进行扑救。
二级：盗警
a：发现盗贼，值班人员通知应急领导小组成员，拨打110报警，组织人员抓捕嫌疑人。
b：盗贼已进入库房，报警器报警，应急救援领导小组组织人员协助公安警察围捕犯罪嫌疑人。
c：盗贼已进入库房，盗走民爆货物，此时保护好现场，向应急领导小组汇报，拨打110报警。由公安机关派出人员现场勘察，公司应急救援小组积极协助公安机清点仓库货物，核查被盗民爆物品数量。协助公安机关追捕犯罪嫌疑人。
三级：爆炸
仓库货物突然发生意外爆炸事件，幸存人员立即撒离至安全地带，向应急领导小组汇报，应急领导向物资协会、公安、安全监督管理部门报告。由应急救援指挥部确定救援方案。
事故应急救援关闭程序
山火扑灭，盗贼被抓，货物追回，意外爆炸事件得到控制。通知各部门人员撒离，公司内部人员继续处理善后事宜。
一、应急培训计划
每年组织员工参加各管理部门组织的各种安全培训。公司内部每季度
组织应急救援知识、安全经营管理知识、《安全生产法》、《民用爆破器材安全管理条例》、消防安全知识培训，对各员工进行岗位安全技能考核。使各员工能认真学习岗位职责，懂得并熟练使用各种消防器材和消防设施，提高各员工的安全防患意识。
一、防汛抗旱应急体系及职责任务
(一)成立防汛抗旱领导小组
区发改局成立防汛救灾领导小组，小组组长由局主要负责人房强担任。
领导小组在区防指的领导下安排部署区发改局防汛抗旱全面工作，领导小组组长房强为防汛抗旱第一责任人，负责统一指挥、协调和组织全局的防汛抗旱工作；副组长胡新轩同志负责协助房强同志做好防汛抗旱工作的统筹安排；刘绪伟、徐同金同志负责防汛设施、重点工程除险加固规划及建设的协调安排和监督管理；冯尚根、陈建利、刘宏志同志负责日常防汛抗旱工作和对外工作，以上领导小组副组长为防汛抗旱第二责任人。发改局防汛抗旱领导小组成员为各科室工作人员。局防汛抗旱领导小组下设灾情核查、应急抢险、后勤保障三个专项工作组。
(二)专项工作组成员及职责
1、灾情收集核查组
负责人：
成员：
职责：负责灾情搜集、现场查勘工作。
2、应急抢险组
负责人：
成员：
职责：负责应急抢险工作。
3、后勤服务保障组
负责人：
成员：
职责：负责做好防汛救灾车辆和防汛救灾物资调度等后勤服务保障工作。
以上人员服从局防汛抗旱领导小组安排调度，遇特殊紧急情况时，可由局防汛抗旱领导小组根据工作实际进行调剂安排。
（三）防汛抗旱值班
1、防汛抗旱值班：日常值班由局人秘科负责，联系电话：；法定节假日外的周六、周日值班由人秘科科长负责，联系电话：；法定节假日值班参照上报两办值班表进行。局应急预案启动后，从启动预案当日起执行局防汛抗旱24小时值班人员安排表（附件1）进行轮值，特殊情况由后勤服务保障组上报局领导小组批准后再行调剂。
2、防汛抗旱值班职责：
（1）做好电话接听的详细记录，包括来电时间、单位、姓名、通话内容等。需及时处理和请示的要立即办理，同时做好记录。
（2）对上级部门有关防汛工作指示，值班人员要及时向有关领导汇报，并将工作办理情况报告上级部门。
（3）对区委、区政府和区防汛指挥部发出的暴雨预警、汛情预警和启动抢险预案的信息和命令，值班人员要立即向有关领导汇报。
（4）对各乡镇（街道）、企业、居民、村民报告的险情、灾情，必须认真记录，如情况属实，应立即向有关领导汇报，同时报告区防汛抗旱指挥部。
（5）值班人员必须坚守岗位，不得擅离职守。若临时有急事需要离开岗位时，必须落实人员顶班并报带班领导同意后方可离开。
（6）做好交接工作，对当班内所发生的情况，处理结果要记录清楚，遗留问题，需详细向接班人交待清楚。
（7）对不认真履行职责，擅离岗位，造成损失和贻误汛情、灾情、防汛指令者，要通报批评。由此给防汛工作造成损失或发生重大事故的，将依照《中华人民共和国防洪法》及相关法律、法规追究有关人员的相应责任。
3、防汛值班时间：应急预案启动后实行24小时昼夜值班。
4、防汛值班电话：
5、防汛抗旱保障车辆：
二、防汛救灾应急预案的实施步骤和终止
汛期中，接到区防汛抗旱指挥部汛情通知后，按如下步骤进行：
（一）值班人员迅速报告局防汛抗旱领导小组组长或带班领导，防汛抗旱领导小组组长或带班领导组织发改局防汛救灾工作。
（二）各领导小组副组长和成员按组长指示，完成自己负责的工作，并经组长同意后及时向区防汛抗旱指挥部汇报应急预案启动和实施情况。
（三）应急预案启动后，区发改局防汛抗旱领导小组所有成员立即到局人秘科集合，听从局防汛救灾领导小组的指挥调动。
（四）当汛情减除，灾情稳定后，所发生的防汛突发事件得到了妥善处置，防汛救灾应急预案终止后，及时将应急预案的具体执行情况、灾害损失情况、成绩经验和不足等作出总结。
关键词：事故 流程 目的 演练
中图分类号：TM63 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2012）09（a）-0211-01
2008年我国南方强降暴风雪，2010年初北方强降暴冰雨，同年7月份全国普降大暴雨、甚至特大暴雨。这些自然灾害严重威胁着我们电力系统的安全运行，变电站面临着严重的考验，但是，在每次灾害到来时，由于事前周密布置、措施到位、责任到位，克服困难都有效的保证了各项灾害抢险任务的圆满完成。
1 变电站反事故演练的目的
在突发事故和大面积停电情况下，对事故的应急处理、相互协调配合等方面的综合能力的检查；提高人员的实际工作能力和应变能力。便于在今后的工作中有的放矢，确保运行人员在日常工作中遇到类似事故，能够及时、准确、迅速的控制事故扩大，隔离事故故障点，尽快恢复电网正常运行。
2 变电站反事故演练的流程
首先，发动全员收集全体员工的意见，提高对反事故演练的认识。变电站站长和技术培训员要发动全站人员澄清思想上存在的模糊认识，既要彻底根除认为搞反事故演练活动只是走走形式，没有实效的错误想法，又要使每个人切实认识到反事故演练的重要性，并积极动起来，进入到演练前的临战状态。
其次，制定反事故演练题目及安排反事故演练实施步骤，对于题目，由变电站站长和技术培训员共同商量制定，既要参考上期下发的事故快报，公司制定的事故技术措施计划，既要结合本站当月运行方式及人员技术水平和当前有可能发生的事故进行综合考虑，又要与当前保供电任务、天气特点进行综合考虑。题目应有针对性、适用性。另外为了达到应有的实战效果，题目是保密的，被演练人员是要通过事故现象，综合分析总结出来的。不可事先告诉本站人员，只有这样，才能具有真实性，才在实际演练中暴露出真实的问题，有利于采取相应的措施，使值班人员的事故应变能力在一次次活动中才能不断得到提高。
最后是具体实施反事故演练步骤的安排，通常包括以下几个方面。
（1）组织人员分工明确：反事故演练工作小组：组长、成员、兼调度、被演练人员、协助人员、导演、监护人。
（2）事故前的运行方式。
（3）演练过程。
（4）事故故障点的设置：故障点的设置是在正式演练前早就完成好的一项工作。同时为了全面考察值班人员在事故处理中考虑问题的对复杂事故的应变能力，故障往往不能设置得过于简单，易被发现的容易找到的地方。事故故障点的内容标注在一块标示牌上放置在实际设备被演练发生事故的设备处。
（5）事故现象：当导演一声令下反事故演练开始，被演练的人员就根据所给的事故现象去开始进行处理工作了。事故现象包括：两个方面，一是室内二次设备，其中包括保护室和主控室。保护室包括事故单元的保护屏测控屏故障信息及事故报告，声光信号及相关保护屏测控屏测控屏故障信息及事故报告，声光信号，故障录波器事故报告等。主控室包括辅助监控系统后台机显示的各种故障后所发生的信息，声音告警信息。例如：XXX保护动作、XXX开关变位、事故设备单元应该有的光字牌显示的信息、开关图示变化、刀闸变位等等。事故现象力求准确、真实，确实应该有的所有现象都应该体现出来，这个问题要力求与继电等相关单位联合研究和探讨后制定出来。
（6）处理步骤。
①演练故障发生后，班长命令主值班员记录故障时间，然后带领其他值班员立即检查监控系统和测控屏的信号动作情况并进行记录主要的现象，同时复位开关把手。
②值班长命令主值班员和另一名值班员到设备场区检查现场设备情况，同时做好自身的安全措施（例如：穿上绝缘靴等）。
③值班长命令另一名值班员和自己去检查保护动作情况并负责收集、整理打印各装置的事故报告和相关的信息记录。
④值班长综合二次设备记录内容现象，进行加工整理，首次汇报调度。汇报调度要做语言清晰、准确，简练。遵循这样的一个逻辑关系：你好，你是XXX调度？调度贵姓，我是XXX操作队XX班值班长XXX，XXX变电站于XX时XX分，由于XXX线发生XXX故障，造成XXX保护动作，致使XXX开关跳闸，XXX线电压表无指示，造成线路停电。事故录波器均动作，故障录波器测距XX公里等，其它系统运行正常，我已派人到现场检查设备情况，待检查完毕后再向您汇报。
⑤主值班员检查设备场区回来要及时向班长，汇报现场检查情况：报告值班长，检查发现XXX线开关在开位，XXX线发生XXX故障，其他设备运行正常。
⑥值班长再次汇报调度：你好，你是XXX调度？调度贵姓，我是XX操作队XX班值班长，XX变电站于XX时XX分检查发现检查发现XXX线发生XXX故障，XXX线开关在开位，其他设备运行正常，我是否可以恢复有关信号和开关把手，得到调度同意。
⑦反事故演练进行到这里，要等上级调度指挥处理事故。此时应该将上述事故简单情况汇报给上级相关领导和有关部门汇报，以更好的了解现场状况。以便正确指挥。
根据上级调度或非调度管辖的设备应该进行相应的操作。
隔离故障点：是正式进行处理事故的第一步。只有把有故障的设备脱离系统后才能使非故障的设备重新投入系统运行。受令操作复令。
⑧进行恢复非故障设备送电。送电原则是：先系统，后本所；按由高压至低压的原则。
⑨做好故障设备的安全措施，通知等待检修单位来现场进行故障消缺。
⑩消缺工作开始，验收，拆除安全措施，恢复故障前的运行方式。
整理记录，相关记录的填写，只有及时、正确，才能为事后分析整个事故处理过程提供可靠的依据。事故处理后应填写的记录包括：开关事故跳闸记录、继电保护动作记录、值班日志等，值班日志主要填写事故处理中所进行的有关操作、汇报等。
组长考评及分析总结，整个演练活动结束后，站长应组织全站人员考评分析总结，指出不当，找出存在的问题，总结经验教训，不断提高值班人员对不同事故的应变及分析处理能力。
总之，反事故演练必须严格执行变电站安全、运行规程及规程、规定，事故后的检查、分析、汇报应全面无误，判断事故应准确、快捷，处理事故应正确、果断。
参考文献
1.保卫工作方面：
1.1公司各门口出入厂管理工作：
继续严格按照部室规定的流程开展工作。严格各门口进出厂管理工作。5月17日接通知做好预防后勤人员因工资情况闹事准备。5月21日南门晓星硫铵车冀J35026未装复磅出厂，核实情况属实后汇报调度室，汇报部室检查后放其出厂。5月21日南屯煤车苏C70922打错车号，接刘总审批报告，汇报部室后检查放行。5月22日接早班南门金山港焦车鲁DE8326打为徐家堂。全程监装复磅，卸货后接部室通知放其空车出厂。
1.2监装工作：与督导组配合共同认真完成监装工作，全程拍照录像，由班组长核对签字后放行。5月2日在监装湖南湘牛物资装车时查出物资混装现象，对湖南像牛罚款1000元。洗煤厂监装：5月14日煤泥监装 5月15日矸石监装 5月26日煤泥监装。
1.3治安巡逻工作：坚持每班对厂区各部位进行巡逻工作，特别是夜间对洗煤厂，铁道，各施工单位，公司东西南墙等边缘部位和各个重要物品堆放处采用巡逻结合守候等方式尽量杜绝各类治安案件的发生。
1.4依据公司领导的安排采取厂内外巡视、制高点观察等方法对无人机、小报记者进行排查。
1.5监督采样工作：对厂内焦炭，煤炭的跟踪监督采样工作，做到严格认真监督，坚决杜绝徇私舞弊。
1.6依据部室命令对员工班中进出厂情况进行统计。
1.7学习弟子规及消防相关知识
2.消防安全工作方面：
2.1消防训练：严格遵守消防训练制度，组织班组人员严格按照部室规定的时间节点开展训练，做好周五消防演练的准备工作，做好战备工作。
2.2消防巡检：加强日常消防巡查和每周五对消防责任区和厂内消防重点部位及各施工单位的消防检查工作，带领队员认真严格检查，对查出的安全隐患，能整改的要求现场整改，现场不能整改的，拍照记录，汇报部室将查出的隐患及时对车间下达限期责令整改通知单，并严格复查。截止到5月26日消防检查3次，共查出16条问题，落实整改15条，煤焦二车间一条问题未整改，已汇报部室。
3.防疫工作方面
3.1保证各门口防疫工作不放松。
3.2组织班组人员完成疫苗接种。
4.工作存在的不足：
4.1班组员工整体缺乏训练。
4.2班组个别员工仍然存在执行力不足的情况。
5.下一步的工作计划
5.1加强从严管理，加强员工对部室工作任务的执行力。
5.2加强思想工作，充分利用班前班后会的时间给员工做好思想工作，多要求多强调。不断提高的员工的工作积极性。
1、考察准备。制定并下发换届考察工作方案，成立考察组并进行考察前培训，与县（市、区）党委沟通进点时间和工作程序要求，确定拟推荐人选的指导名额等。
2、考察预告。预告内容包括：考察领导班子的名称；预告单位和考察组接受群众反映情况的电话号码、通讯地址、接待群众来访的地址等。预告可通过广播、电视、报纸等新闻媒体或内部公告等方式进行，预告时间一般不少于3天。
3、召开领导干部会议进行述职、测评和民主推荐。
（1）参加领导干部会议人员：参照民主推荐工作程序。
（2）述职。县（市、区）四家班子及其成员、法院院长、检察院检察长分别在领导干部大会上述职（部分同志也可书面述职）。此外，法院院长、检察院检察长还在本单位的干部职工大会上述职。
（3）民主测评。参加大会人员对领导班子和领导干部进行民主测评和民主评议。民主测评表当场填写，由考察组收回；民主评议表会后填写，并在规定的时间内投入指定的意见箱，意见箱由考察组负责封启。
（4）民主推荐。参加大会人员对新一届领导班子进行全额定向民主推荐，同时进行优秀年轻干部（正处级人选和副处级人选）推荐。
4、确定拟提拔人选考察对象。确定考察对象参照民主推荐工作程序。
5、对拟提拔人选考察对象进行公示。拟提拔考察人选确定后，在参加会议人员范围内进行公示。
6、考察。
（1）对现任领导班子及其成员进行考察。
对现任领导班子及其成员和公、检、法正职进行考察，面上个别谈话范围为参加领导干部大会的人员。谈话人数遵照换届有关文件规定。谈话内容：对领导班子的综合评价意见、对班子配备的意见建议；对领导班子成员的评价及进退流转的意见。
（2）对拟提拔人选进行谈话推荐和考察。
对拟提拔人选进行谈话推荐和考察分两步实施：
①面上个别谈话。面上个别谈话范围为：县（市、区）四家班子成员，法院、检察院、、审计等部门主要领导。谈话内容：拟提拔人选的现实表现、是否推荐、能否提拔、使用方向等。
②在拟提拔人选考察对象所在单位考察预告并进行考察。
提前1个工作日在拟提拔考察人选所在单位预告。谈话范围：拟提拔人选考察对象所在单位人数在20人以下的，原则上要找单位全体人员进行个别谈话；单位人数在20人以上的，个别谈话范围是：考察对象上级领导机关有关领导，考察对象所在单位领导，考察对象所在单位有关工作部门或内设机构和直属单位主要领导，其他有关人员。个别谈话人数不少于40人。谈话内容：拟提拔人选的现实表现情况、是否赞成提拔使用等。对在现工作单位任职不满两年的拟提拔人选考察对象，应当到其原工作单位采取个别谈话等方式进行延伸考察。
考察组同时还可采取下列方法调查核实考察对象的有关情况：
①查阅资料。查阅人事档案、年度工作总结、党委（党组）会议记录、民主生活会记录、中心组学习记录、培训记录、主持制定的文件、重要会议上的讲话稿、发表的文章及研究成果、读书笔记、个人重大事项报告表等。
②采集核实有关数据。从统计部门和有关业务部门采集、核实有关考察对象工作实绩的数据。
③审计。请审计机关提供考察对象的有关审计情况。
④实地考察。通过现场察看、访问群众，了解、印证和核实考察对象某一方面的工作情况。
⑤专项调查。对一些群众反映大、情况比较复杂或意见分歧较大的问题，由考察组进行专项调查，也可责成县（市、区）党委进行调查，写出专题报告。
⑥民意调查。对现任领导班子及其成员的民意调查可以分别进行，也可以一同进行。民意调查参加人员范围一般为来自基层的、未参加民主测评的党代会代表、人大代表、政协委员，根据需要也可以增加来自基层的其他人员。拟提拔人选考察对象是县（市、区）党政领导班子副职或部门（单位）负责人的，根据所在班子和所分管工作的性质确定民意调查参加人员范围，一般为直属各部门（单位）未参加民主测评的党代会代表、人大代表、政协委员，还可以包括考察对象分管或所在部门（单位）和下属单位的工作人员，以及其他有关工作服务对象。
⑦家访了解。有选择地对拟提拔对象人选进行家访，了解家庭情况、邻里关系情况、八小时以外情况等。
⑧同考察对象面谈。面谈可以就某一问题要求考察对象谈谈看法，或就分管的工作谈想法、打算等，以此了解考察对象语言表达、分析判断问题等能力。
7、考察反馈。
（1）确定反馈的内容和意见。干部考察组经过认真研究分析，对考察对象的表现情况，特别是对优缺点形成正确的看法后，提出需要反馈的内容和意见。
（2）干部考察组反馈前，及时与主管领导沟通涉及到被考察单位领导班子和主要领导的问题，以及领导班子其他成员中的问题。一般要征得主管领导同意后，方可反馈。
（3）考察组向被考察单位的领导班子或领导成员反馈意见，要根据干部的情况采取不同方式，可直接向考察对象反馈意见，也可先向其主要领导反馈，由主要领导向班子其他成员通报反馈意见。
（4）反馈后，要注意掌握干部对所反馈问题的改进情况。
8、对考察情况进行汇总和分析，撰写考察材料。
（1）对考察情况进行汇总和分析，一般有以下几个步骤：第一，每个考察组成员和考察小组将各自了解的情况进行消化整理。第二，进行情况汇总。第三，进行深入分析和综合。
（2）撰写考察材料。根据汇总和分析的情况，撰写考察对象的考察材料。考察材料分为领导班子考察材料和领导干部个人考察材料两种。
领导班子考察材料的基本内容包括：考察工作的简要情况和领导班子的基本情况；考察情况，包括领导班子取得的成绩和存在的问题及其原因；民意测评和民主评议的情况；考察组的评价和建议，包括对领导班子的总体评价（优秀、良好、一般、差），调整领导班子和加强领导班子建设的建议。
领导干部个人考察材料的基本内容包括：德、能、勤、绩、廉以及学6个方面的主要表现和主要特长；主要弱点、不足或问题；民主测评、民主推荐情况、考察组对考察对象综合评价等次（优秀、称职、基本称职、不称职）的建议及使用建议。
9、汇报考察情况。
市委组织部部务会听取考察组汇报考察情况。汇报时，一般由各考察组组长汇报，考察组全体成员参加。汇报内容为：考察对象的优点、弱点或不足、民主推荐情况、民主测评情况、评价等次或者使用意见等。
10、材料归档。
考察组汇报结束后，应向有关科室报送如下材料：领导班子和领导干部考察材料、干部任免审批表、廉政鉴定意见表（拟提拔人选）、民主测评汇总表、民主测评表、领导班子和领导干部述职报告或工作总结，考察材料、干部任免审批表、民主测评汇总表和述职报告或工作总结软盘。
二、任职前考察的基本程序
任职前考察和换届考察大同小异（相同之处参照办理），大致有以下几个步骤：
1、制定考察工作方案（组建考察组时，有可能作为纪检领导干部人选的会同市纪委进行考察，到政法部门考察的邀请市委政法委派员参加，涉及到非中共党员人选的邀请市委统战部派员参加，到二层单位考察的邀请主管部门参加）。
2、沟通情况。同考察对象呈报单位或者所在单位的党委（党组）主要领导就考察工作方案沟通情况，征求意见。
3、考察预告。
4、开展考察。采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法，广泛深入地了解情况。
（1）个别谈话的范围。考察地方党政领导班子成员拟任人选，个别谈话和征求意见的范围一般为：党委、政府领导成员，人大常委会、政协、纪委、人民法院、人民检察院主要领导成员；考察对象所在单位领导成员；考察对象所在单位有关工作部门或者内设机构和直属单位主要领导成员；其他有关人员。考察工作部门领导班子成员拟任人选，个别谈话和征求意见的范围一般为：考察对象上级领导机关有关领导成员；考察对象所在单位领导成员；考察对象所在单位内设机构和直属单位主要领导成员；其他有关人员。
（2）个别谈话的人数要求。《关于加强干部考核工作的意见》（桂办发〔2000〕48号）规定，考核县（市、区）党政领导干部，个别谈话人数一般不能少于40人；考核其他领导干部，个别谈话人数一般不能少于30人。
（3）参加民主测评的人员范围：考察对象所在单位全体干部职工；考察对象所在单位有关工作部门或者内设机构和直属单位主要领导成员；其他有关人员。
5、综合分析考察情况。
6、考察反馈。
7、撰写考察材料。
一、制订班级评价标准
开学初，在完善行政小组建设的基础上，首先我利用班会组织全体学生以小组为单位进行大讨论并草拟班级评价标准，接着进行汇总整理，并以书面形式在班级公布一周，目的是进一步地修改和完善，最后通过班级投票的方式确定班级评价标准。
二、评价方式及内容
我班实行“日记录，周汇总，周评价，月奖励”的方式，评价内容包括行政小组的纪律、学习、卫生、生活、活动等方面。特殊情况灵活处理。
三、明确干部职责及分工
纪律方面由两名行政班长每周轮流负责九个行政小组各方面的纪律表现，并在当天二晚后将各小组的违纪情况张贴在班级“公布栏”上。周六时将各小组的违纪情况汇总登记到纪律考核表中。
学习方面由九名行政组长和两名学习委员负责。其中行政组长负责组内六学科导学案得分统计。学习委员分别负责九个行政小组语数外和政史地的课堂展示及点评得分。周六时，各行政组长将本组个人导学案得分汇总后并算出本组导学案总平均分，两名学习委员算出各组课堂展示和点评总得分。
卫生方面由劳动委员和生活委员负责。劳动委员负责检查班级平时卫生打扫、周五大扫除（教室、清洁区、宿舍）和社区服务。生活委员负责检查各组桌面物品摆放、凳子的归位、书架整理、携带早餐零食等方面。两人每天在晚自习后将各组的违纪情况张贴到班级“公布栏”。周六时将九个行政小组的表现汇总到生活考核表中。
活动方面由文体委员和文艺委员负责。文体委员主要负责“两操”（跑操和眼保健操）及班级、年级、学校组织的体育类活动的参与和表现情况。文艺委员主要负责班级、年级、学生会、社团、学校组织的文艺类活动的参与和表现情况。两人要重点对各类活动的级别、人数、获奖情况登记清楚，周六时将各组的具体情况汇总到活动考核表中。
考核方面由团委支部书记、宣传委员、组织委员和社团委员负责，主要负责班级每周各小组的考核汇总工作和每月汇总工作。同时还负责在考核公布栏张贴每周的行政小组周考核表和给班级周考核前三名在班级风云榜上贴上相应的标志物。
监督方面由纪律委员和班级推荐的四名学生组成，主要负责监督行政组长和班干部的各项工作，如果发现问题直接上报班主任，
由班主任出面核实具体情况，并和监督部成员共同协商解决。
四、操作流程及实施
第一步：每周周末放学前，各方面负责人将自己的登记表上交考核部，考核部成员要共同将所有登记表进行初步审核。
第二步：审核无误后上报班主任，并将小组考核结果填写到行政小组周考核表中。
第三步：周日班会时，考核部负责人通报考核结果，并将周考核表张贴到班级“考核公布栏”，同时给考核前三名小组在“班级风云榜”中贴上相应的标志物（太阳、月亮和星星）。
第四步：每月最后一个周进行行政小组考核汇总，对表现突出的小组和个人进行适当的物质奖励，并在班会上举行表彰仪式。
五、个人的几点反思
1.班级评价制度还不完善，评价体制也有考虑不周全的地方。例如学生请假、课间迟到等评价无法操作。评价涉及小组和学生的方方面面，致使学生有时过分关注小组和个人的积分。
2.班主任的事务虽然有所减少，但对班团干部、行政组长、小组组员的相关培训还是太少，甚至不到位。为了不影响学生正常的学习和生活，一般只能利用班会或周日晚上进行简短的培训。
1.目的
达到有序组织生产，稳定生产的目的。
2.适用范围
适用于公司本部生产计划的制定和执行，生产过程的组织、调度管理。
3.生产组织
3.1计划（总结）管理
3.1.1各车间根据当前装置运行情况及设备运行周期，于每月15日前上报本单位生产计划。
3.1.2生产计划包含月度整体运行安排、检修计划、产量消耗计划、工艺指标执行情况、化工辅材消耗情况、主要设备运行情况、系统现在存在问题、质量目标、安全环保目标及完成计划目标的措施。
生产管理部每月18日召开生产计划会，参会人员：各业务部门，生产领导，各车间正职。
3.1.3生产管理部每月20日前编制公司本部生产计划，经主管领导审核后报人力资源与综合管理部，作为下月生产任务依据。
3.1.4公司本部生产计划包含生产运行总体安排、氨及尿素产量消耗任务安排、辅材消耗、安全环保、产品质量。
3.1.5各级生产计划必须与检修计划相衔接，避免盲目性。
3.1.6各车间要按生产计划组织生产检修，所列措施逐一落实，生产管理部进行督查并考核。
3.1.7每月28日前生产车间对上月生产总结上报至生产管理部，总结要体现生产计划完成情况及措施落实情况。
3.1.8 生产管理部每月5日前完成上月生产总结。每月第二周周二组织月度生产例会，对上月生产情况进行总结、考核。
3.2生产台时管理
术语
3.2.1工艺台时指在生产过程中由于操作不当、违反劳动纪律、违章指挥、违章操作、违犯工艺指标、超压、超温、误操作等使工艺恶化、指标超标或影响当班合成氨或尿素产量所产生的影响台时。
3.2.2设备台时指在生产过程中，未认真执行设备的大、中、小修计划，由于检修质量不好出现返工、返修；运行设备和机泵因维护不到位或因备品配件不到位、质量问题造成设备检修时间推迟影响生产，仪表、电气故障导致设备损坏工艺恶化，影响合成氨或尿素产量所产生的影响台时。
3.2.3自然因素台时指在生产过程中由于天气因素如高温天气、大风雷雨天气、地震、电网故障等客观的因素导致生产系统中断或系统波动，影响当班合成氨或尿素产量所产生的影响台时。
3.2.4事故台时指因人为因素，违章指挥、违章作业、违反劳动纪律、推诿扯皮，导致工艺指标严重超标，工况恶化；设备损坏、备机不备或因外界自然灾害等因素造成系统切气、停车，影响系统合成氨或尿素产量所产生的影响台时。
3.2.5当班调度根据当班生产任务，对当班影响生产台时进行计算、责任划分，然后记录在当班调度交接班本上。
3.2.6夜班调度负责台时的统计，并记录在生产日报表每天进行公布，生产管理部月终汇总考核。
3.2.7各单位只有计划台时，无限额影响台时。计划外影响台时纳入月度考核。计划检修台时只包括月计划台时。
3.2.8台时计算方法
3.2.8.1合成氨系统以日产量计算，每影响合成氨6吨计台时1个。
3.2.8.2日产尿素任务计算，每影响尿素10吨计台时1个。
3.2.8.3原料与供水车间、动力车间、造气车间、压缩车间、净化车间、合成车间、电气车间、仪表车间影响台时以影响合成氨和尿素产量计算。
3.2.8.4尿素车间每影响少产尿素10吨计尿素台时1个。
3.2.8.5各车间、相关部室、外施工单位因安排不当，检修未按时完成，备品配件影响设备未按时投运而形成的影响台时，计算方法按3.3.3计算。
3.2.8.6由于开车进度慢或检修未按时完成则以每推迟20分钟考核台时1个，各单位均无限额影响台时。
3.2.9台时考核职责及责任划分
3.2.9.1当班台时考核由当班调度长对责任单位据实考核，考核台时记录要有理有据，依据充分，考核合理，调度长对自己的考核结果负责，并记录在当班调度交接班记录本上。
3.2.9.2调度室负责台时的核准并在每日生产调度会上通报前一日台时考核结果，对有异议的台时责任车间主任以书面的形式当日内向生产管理部、生产副总汇报，经研究认为确实存在偏差的台时，生产副总签字确认后可予以更正。
3.2.9.3因操作不当而产生的工艺设备问题而形成的减量和切气构成的影响台时，由构成车间全部承担台时。
3.2.9.4因工艺控制不当，影响后工序无法维持满负荷生产而构成的影响台时，由构成车间全部承担台时。
3.2.9.5因指挥失误造成的影响台时，由生产部门相关责任人承担台时。
3.2.9.6当系统停电或检修后，开车时延误开车时间和开车进度，应算为车间影响台时。
3.2.9.7涉及多车间、多岗位构成的影响台时，由产生影响的车间岗位按影响的责任不同程度分担相应台时，由生产副总裁决。
3.2.9.8检修不当，形成机械故障产生的影响台时，计入检修单位。
3.2.9.9设备未及时修理构成的影响台时由所在车间负担。
3.2.9.10在用设备跳闸后，经检查电仪、机械均无明显问题，仍能正常开启使用，由设备所在车间、电仪车间各承担一半。（联锁引起跳闸工艺故障，所在车间承担，电仪故障、误动作电仪承担）
3.2.9.11因设备故障跳闸所构成的影响台时，确认是电气车间、仪表车间故障的由电气车间、仪表车间承担，确认为设备车间设备问题的由设备所在车间承担。确认方法为十分钟内启动跳闸设备且连续运转48小时未出现机械问题的为电气仪表故障。此裁决权为生产副总。
3.2.9.12因外界影响造成的设备损坏，未能在规定时间内修复、构成的影响台时，由修复车间承担。
3.2.9.13机械设备引起的生产条件恶化，致使生产负荷大幅度波动而形成的影响台时，由设备所在车间承担。
3.2.9.14在用设备故障，备用设备不能使用，造成影响台时，由所在车间承担。
3.2.9.15静止设备及阀门、管路由于管理、维修不善造成的减量，台时由设备所在车间承担。
3.2.9.16因操作失误，构成断电或局部断电形成的影响台时；因电气故障跳闸形成的影响台时由电气车间承担台时。
3.2.9.17仪表信号失误、失灵、自调阀卡死、DCS系统死机等形成的影响台时由仪表车间承担台时。
3.2.9.18设备影响台时，主要运行、静止设备在运行周期内的由所在单位承担，超运行周期、安排检查检修的由生产管理部、生产副总研究后，生产副总批准后，可不考核责任单位，列入其它台时。
3.2.9.19事故影响台时，按规定追究责任人或责任单位外，台时正常考核责任单位。
4生产调度管理
4.1生产调度管理规定
4.1.1生产调度对公司生产实行全面管理,调度人员必须深入现场协调解决生产中出现的有关问题。
4.1.2生产调度负责生产管理及协调各车间的水、电、气（仪表空气）、汽平衡；
4.1.3调度指令具有权威性,生产车间和相关部门必须贯彻执行,有不同意见，可一面贯彻执行，一面向上一级主管领导汇报及请示。
4.1.4出现生产紧急情况或有必要时,生产调度有权调度公司范围内的人力、物力、车辆等进行生产急救，受令单位必须无条件地执行，以确保生产安全稳定。
4.1.5生产调度负责计划性开停车方案的具体实施，负责突发情况下系统的第一处置。
4.1.6需要改变生产方案，调整生产负荷、运行方案时，生产调度可直接下达指令到各车间当班班长，当班班长接到指令后，必须严格遵照执行。
4.1.7各当班班长应每班定时向生产调度汇报生产情况和有关数据，生产调度及时做好记录。
4.1.8生产中出现的技术问题（如长时间操作不正常、产品质量不合格、消耗过高等），生产调度组织进行分析并及时记录，掌握情况，给予协调解决。
4.1.9机泵、仪表等动静设备出现问题不能正常运行，严重威胁生产时，当班班长（车间值班干部）直接与机电仪维修车间联系进行维护和维修，并及时向生产调度汇报，生产调度应深入现场，组织协调有关单位进行抢修。。
4.1.10系统发生故障，生产管理部调度、各生产车间依照《生产安全事故应急救援预案》进行处理；
4.1.11当系统发生重大事故时，生产调度接到有关部门的紧急报警电话后，立即通知生产管理部领导和分管副总经理(总经理助理),按照公司《应急救援预案》执行，并迅速联系有关部门或其他车间进行相应的处理.生产调度必须在最短的时间到达现场协助处理。
4.1.12生产调度组织各班长召开班前班后会，执行《班前班后会规定》
4.1.13生产调度负责当班生产数据的汇总及发布
4.1.14生产调度人员每月对所在横大班岗位人员劳动纪律进行考核；
4.1.15生产调度人员每月对横大班工艺操作事故以及人为引发的事故进行考核；
4.1.16生产调度人员每月对各岗位产量完成情况、消耗指标进行考核；
4.1.17生产调度人员每月对班长执行调度指令情况进行考核；
4.1.18生产调度根据横大班劳动竞赛方案每月对各班组结合以上条款进行考核。
4.2调度指令管理
4.2.1生产管理部当班调度负责调度指令的下达、协调、督办和考核工作。
4.2.2各生产单位及部门负责调度指令的具体落实工作。
4.2.3调度指令的分类
4.2.3.1调度指令按形式可分为口头指令和书面指令。
a.口头指令是指当班调度以口头电话形式传达的调度指令。
b.书面指令是指以书面形式下发的调度通知。
4.2.3.2调度指令按性质可分为一般调度指令、重要调度指令和紧急调度指令。
a.一般调度指令包括
影响生产工序环节需日常协调解决的生产事宜。
原材料或中间品库存下降，质量偏离工艺要求。
生产系统中某个相对独立的小系统的开停车。
公司领导或部门领导临机指示安排。
一般调度指令用口头指令形式传达。
b.重要调度指令包括
生产重要环节出现矛盾导致系统失衡。
原料、燃料煤种的调整。
产品种类的调整。
重大安全生产抢修活动。
公司调度会上安排重点督办的问题。
公司领导重要指示安排。
重要调度指令一般以书面指令形式下达。
c.紧急调度指令包括
某一工序运行异常时系统负荷的紧急调整。
系统发现较大安全或环保隐患时系统负荷的紧急调整。
系统发生较大安全或环保事故时系统的紧急停运。
局部或全厂断电系统紧急停运。
公司领导紧急指示。
紧急调度指令由调度指挥中心通过电话传达指挥，传达时内容前加“紧急调度指令”,如“紧急调度指令压缩A系统停运一台压缩机”。
5.相关文件
5.1《生产异常应急预案》
5.2《生产安全事故应急救援预案》
5.3《班前班后会规定》
6.相关记录
6.1《产量消耗记录本》
6.2《调度指令、台时考核、值班汇报考核表》
6.3《开停车确认表》
6.3《调度交接班本》
6.4《岗位记录报表》
6.5《调度汇报记录报本》
附件
班前班后会规定
1、目的
为保证公司生产调度系统快捷、高效运转，使生产调度统一组织、指挥、协调作用得到充分的发挥，保障各生产经营单元安全、稳定、低耗高效运行。
2、范围
生产管理部、化工车间（含电气、原料）、仪表车间。
3、管理规定
3.1调度班组班前班后会
3.1.1时间：
3.1.1.1班前会：大夜班23:30，白班07:30，小夜班15:30；
3.1.1.2班后会：大夜班08:30，白班16:30，小夜班00:30；
3.1.2地点及参加人员
3.1.2.1生产管理部办公楼一楼总调度室；
3.1.2.2交接班调度、化工及运行班班长（含原料）、仪表值班干部（主任值班时白班班前会及大夜班班后会由主任指定车间管理干部代替）、生产管理部部长、副部长、副主任工程师。
3.1.3内容：
3.1.3.1班前会：
3.1.3.1.1参会人员签到。
3.1.3.1.2由交班调度长介绍系统运行情况、存在的问题、注意事项、传达上级文件精神或领导指示等。
3.1.3.1.3由接班调度长安排当班重点工作及要求。
3.1.3.1.4由参会人员对生产运行情况进行沟通协调，并提出解决措施。
3.1.3.1.5调度履行交接班程序；接班各班长回车间进行交接班并组织当班生产。
3.1.3.2班后会：
3.1.3.2.1参会人员签到。
3.1.3.2.2由各交班班长汇报当班存在的问题及改进措施。
3.1.3.2.3由交班调度长点评当班生产，指出当班生产组织中存在的问题或不足，总结处理问题的处理情况，并提出应改进的措施。传达班中接收的上级文件精神及领导指示。
3.2车间化工班组班前班后会
3.2.1时间：
3.2.1.1班前会：大夜班23:50，白班07:50，小夜班15:50；
3.2.1.2班后会：根据交接班情况召开。
3.2.2地点及参加人员：
3.2.2.1各车间班前班后会议室；
3.2.2.2化工班组全体人员及车间值班干部。
3.2.3内容：
3.2.3.1班前会：
3.2.3.1.1参会人员签到。
3.2.3.1.2由交班班长介绍系统运行情况、存在的问题、注意事项及上级文件或领导指示等。
3.2.3.1.3由接班班长安排当班重点工作及要求。值班干部进行补充。
3.2.3.1.4由参会人员对生产运行情况进行沟通协调，并提出解决措施。
3.2.3.1.5履行交接班程序。
3.2.3.2班后会：
3.2.3.2.1参会人员签到。
3.2.3.2.2由班组成员汇报当班存在的问题及处理措施。
3.2.3.2.3由交班班长点评当班生产，指出当班生产操作中存在的问题或不足，总结处理问题的处理情况，并提出应改进的措施。传达班中接收的公司文件精神及领导指示。
3.2.3.2.4车间值班干部进行点评。
注：如当班生产中出现各类事故，由当班调度长进行组织，事故主要班组责任人（包括车间值班干部、主操、副操、电仪人员）参加调度班组班后会，对事故经过及原因进行初步了解分析。
4要求：
4.1调度班组会议由调度长主持，车间班组会议由班长主持。
4.2由生产管理部统一印制及发放班前班后会记录本，每个班组各一本。
4.3参会人员于班前班后会记录本签到。
4.4会议记录由当班调度进行记录，会议内容如实进行记录。
