时间：2024-04-08 17:37:42
一、会前准备情况
支部委员对开好这次组织生活会高度重视，首先召开支委会精心制定工作方案，扎实做好各项准备工作。
接着，召开动员会，采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“四个意识”“四个自信”“四个服从”“四个全面”和“两个坚决维护”主要内容，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来，为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。
三是认真征求意见建议。按照开好组织生活会的要求，支委会成员采取多种渠道征求大家意见，政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面，认真征求全体党员对支委会成员的意见。支委会成员召开会议集体研究，梳理出3条意见建议，全部纳入整改落实方案。
四是认真组织谈心谈话。支委会成员利用2周时间广泛开展谈心交心，力争把矛盾问题解决在组织生活会前。认真落实“五必谈”要求，即：党支部书记与支委成员必谈，支委委员相互之间必谈，支委委员与各党小组组长必谈，支委委员与所在党小组党员必谈，各党小组党员之间必谈。谈心谈话坚持一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，统一了思想，达成了共识，为开好组织生活会营造了良好氛围。
最后是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上，支委会梳理出具体问题，并明确整改措施。强调要把宗教认识加进去，并承诺不信宗教。支部所有党员结合个人思想和工作实际，认真撰写个人发言材料。组织生活会前，对支委会成员的发言材料进行了认真把关，确保聚焦主题、符合要求。
二、会议召开情况
组织生活会上，支部书记代表支部作对照检查，并带头发言做批评和自我批评，党员逐人发言作批评和自我批评。每个人发言时，都对自己是否存在信仰宗教情况作了说明，都做出不信仰宗教的承诺。支委会其他成员也本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，在红脸出汗中达到了“团结—批评—团结”的目的。
(一)支部班子存在的主要问题。在“政治功能强不强”方面，一是“三会一课”制度仍需进一步规范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。在“四个意识”牢不牢方面：对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想，在“四个自信”有没有方面：理论学习不全面不系统不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。在工作作风好不好方面：一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位，上级检查说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，有的工作把说了当做了，把做了当做好了。在作用发挥好不好方面，一是对内教育引领和联系服务上，支委会成员与党员接触交流的主动性不强，支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧，汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党员的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，没有很好地把全面从严治党“抓到底”。在“自我要求严不严”方面，党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任，但活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。
(二)支委会成员自我批评情况。支部班子成员开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想。在“四个意识”方面。有的同志谈到，自己在党员教育管理上还做到不够到位;有的同志谈到，自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够。在“四个自信”方面。有的同志谈到，觉得自己从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。在工作作风方面。有的同志谈到，在联系服务群众的意识上有所弱化;有的同志谈到，工作不扎实的表现在一定程度存在。在作用发挥方面。有的同志谈到联系党员、团结群众上，还做得不够经常。在自身要求上。有的同志谈到，对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题;有的同志谈到，工作中不注重小节细节，带头作用发挥不好。在形式主义和官僚主义方面。有的同志谈到，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施;有的同志谈到，抓落实力度不够一些工作没有很好落实下去。
(三)支委会成员相互批评情况。在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上，支委会成员坦诚相见、直截了当地进行相互批评，并就加强支部建设提出中肯的改进建议。有的同志提出，要开展经常性谈心谈话，了解党员工作、生活情况，从组织上给予关心和帮助;有的同志提出，要加强支部文化建设，多组织各种活动，丰富党建生活，提升组织力;有的同志提出，要丰富学习内容，拓宽知识面。
批评和自我批评结束后，刘岩书记对支部班子组织生活会进行了评价。支部组织生活会准备充分、紧扣主题，能够聚焦主题，深入剖析问题，努力解决问题，查找问题找得准，整改措施落得实，真诚帮助了同志，达到了预期目的，是一次准备充分、辣味十足、开得非常成功的组织生活会。
三、今后努力方向和整改措施
下一步，党支部班子将狠抓整改落实，列出整改清单，明确整改事项和具体措施，一件一件抓、一件一件改，确保查摆出来的问题改到位、见实效，使组织生活会的成效转化为提高自身、推动工作的实际成果。
(一)抓班子建设，着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地维护党中央权威，坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任，认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用，制定完善党小组活动计划，认真落实党员领导干部双重组织生活会制度，支部领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动，推动小组活动常态化。
习近平总书记曾在全国宗教工作会议上强调，“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者，严守党章规定，坚定理想信念，牢记党的宗旨，绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。”为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照工行委组织宣传统战部关于“共产党员不准信仰宗教和参与宗教活动”的要求，我支部结合实际，精心组织，在广泛动员宣传、充分准备的基础上，学习对照党章规定和党的十九大要求，现将开展情况汇报如下：
一、基本情况
医院联合党支部现有党员23人，退休党员1人；参加本次党员专题学习、研讨、谈心谈话、组织生活会的党员15人。签订了全区《共产党员不信仰宗教和参与宗教活动承诺书》。通过摸底排查，没有排查出有信仰宗教的党员，参会党员。
二、开展情况及成效
通过各种方式，确保宣传教育活动取得成效。一是加强政治理论学习，提高思想认识。党组织全体党员集中进行专题学习。集中学习了马克思主义民族宗教观经典论述摘编、严格遵守《党章》有关规定，按照习近平总书记关于共产党员“四个合格”标准严格要求自己，认真学习全面贯彻落实习近平总书记关于民族宗教工作的重大战略思想、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，坚定马克思主义信仰，牢记为人民服务的宗旨。通过学习，进一步提高党员干部思想认识。二是签订承诺书。支部全体党员签订了全区《共产党员不信仰宗教和参与宗教活动承诺书》，主动接受监督。三是开展谈心谈话活动。支部委员带头，深入党员，征求他们的意见。全体党员以“共产党员不准信仰宗教的认识”，开展批评与自我批评。支部委员之间进行谈心谈话、支部委员党员干部进行谈心谈话，党员和党员之间又进行了谈心谈话活动。四是开展专题讨论活动。联合支部组织全体党员紧紧围绕“对宗教的认识”、“为什么不能信仰宗教？信仰宗教与党员先进性有什么矛盾”深入开展讨论。全体党员一直认为，“共产党员不准信仰宗教和参与宗教活动”问题，宗教信仰与马克思主义信仰有着严格的区别，是有神论与无神论之间的截然对立。作为一名党员，坚定马克思主义信仰，牢记为人民服务的宗旨，这不仅是科学社会主义的历史要求，也是共产党员努力奋斗的动力源泉，共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，是无神论者，只能信仰马列主义。一个对党章作出承诺的人，再去信仰宗教和参与宗教活动，其行为就是背叛，就是违反党的纪律。
通过本次专项活动，加强了对宗教问题认识，进一步强化了党员的政治意识、宗旨意识、组织意识和纪律意识，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，今后一定会严格遵守《党章》有关规定，按照习近平总书记关于共产党员“四个合格”标准严格要求自己，认真学习全面贯彻落实习近平总书记关于民族宗教工作的重大战略思想，牢固树立马克思主义民族宗教观，坚定马克思主义信念，做到在任何时候、任何地方既不信仰宗教，也不参与宗教活动。
2019年度，中共百纳彝族乡新华支部委员会根据中央、省委关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会相关要求，中共百纳乡新华支部把开好专题组织生活会作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要内容，经过充分准备，报请乡指导组同意，召开了专题民主生活会，现将查摆问题整改情况汇报如下：
一、总体情况
2019年12月9日，中共百纳乡新华支部召开了“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会。会议由支部书记刘亮同志主持。中共百纳乡新华支部有党员64名，其中：外流、老、弱、病、残行动不便党员18名；会前因病、因事请假9人；实到会37名，乡“不忘初心、牢记使命”主题教育指导组秦璞、杜光敏、刘国莲3位同志到会作指导。会上，大家深入检视剖析存在的问题、认真开展批评与自我批评、提出整改措施，达到了预期的目的。
二、会前准备情况
新华村党支部对开好这次专题组织生活会高度重视，周密部署、精心安排，为开好组织生活会作了充分准备。
（一）认真制定工作方案
按照《中共百里杜鹃管理区工委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组<关于在全区主题教育基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知>》和乡党委“不忘初心、牢记使命”主题办要求，结合新华村党支部实际，精心拟写了专题组织生活会和开展民主评议实施方案。制定《方案》的目的，是为了更好的为召开专题组织生活会和开展民主评议党员指明方向，切实做到有条不紊按部就班开展好工作，为提高会议效率和会议质量打好基础。方案内容全面，从会议主题、会前准备、会议时间安排、参会人员确定、会议议程、会议要求以及会后有关工作等方面作了具体安排和部署。
（二）认真开展学习研讨
专题组织生活会召开前，采取个人自学和集中研讨方式，通过召开党员大会、支委会等，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进学习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话，学习党章和《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内有关重要法规，学习党史、新中国史。特别是要把党的十九届四中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委二届六次全会精神，《宫晓龙违纪典型案例》作为会前学习的必学内容；组织党员认真学习、深入研讨。通过深化学习，引导党员充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心，担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的要求部署上来，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” ，牢记嘱托、感恩奋进，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
（三）广泛征求意见建议，深入查找问题。
①支委班子
自己找：通过对照“学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署”、“贯彻落实党章党规方面”、“思想政治（包括增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”）”等“八个方面”，共查找出4个问题。
干部群众提：通过发放征求意见函、设置征求意见箱、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话等方式广泛征求意见，共计查找出0个问题。
②支委班子成员
自己找：通过对照“学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署”、“贯彻落实党章党规方面”、“思想政治（包括增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”）”等“八个方面”共查找出问题1个。通过对照党章党规找差距查摆问题6个。共计7个问题。
干部群众提：通过发放征求意见函、设置征求意见箱、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话等方式广泛征求意见，共计8个问题。
③普通党员
自己找：通过对照党章党规找差距共查找2个问题
征求意见：通过设置征求意见箱、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话等方式广泛征求意见，共计1个问题。
（四）认真组织谈心谈话
重点围绕五条，结合日常工作，支部书记与支委委员，支委委员与普通党员，都进行了谈话，做到了“四必谈”。谈心谈话共37人次，一对一、面对面，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足，严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，认真提意见，在红脸出汗中达到了“团结―批评―团结”的目的。
（五）深入检视梳理问题，撰写剖析材料。
各位党员同志紧扣主题，在学习新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面；对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面；服务群众方面；在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面查找不足，梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。比如：班子成员存在纪律松懈、值班值守不到位、服务群众不积极主动，干事创业不敢担当方面认真检视剖析。达到了落细落小落具体、见人见事见思想的要求。
三、专题组织生活会召开情况
专题组织生活会上，支部书记刘亮同志代表支委作对照检视，并书面通报党支部工作开展情况。党员同志本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，在红脸出汗中达到了“团结―批评―团结”的目的。
（一）通报上年度民主生活会整改落实情况及巡视整改专题民主生活会整改落实情况
支部书记对2018年召开组织生活会党员提出的安全饮水、贫困户安全住房整改、通组路、连户路等问题；以及今年开展“不忘初心、牢记使命”主题教育对对照“学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署”、“贯彻落实党章党规方面”、“思想政治（包括增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”）”等“八个方面”查找3个问题和对照党章党规找差距查摆5个问题，一一汇报了整改落实情况。
（二）深入检视剖析问题
1、党支部存在的主要问题。
①组织开展主题教育方面。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有一定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别党员同志对党的创新理论一知半解、浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂、真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。
②严格党员教育管理方面。一是责任落实不到位。在干部教育管理上，有的同志对其他同志身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力，“啄木鸟”作用发挥不到位，时持“佛系心态”，没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗，缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点，把党员组织团结凝聚起来，但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题，比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象，时紧时松、缺乏常态，有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动，往往是开展主题活动时“抓一抓”，活动过后就“歇一歇”，导致部分党员干部思想上出现“冷热病”，教育效果来得快、去得也快，未能形成持续效应。四是对党员教育管理工作热情有待提高。班子成员承担较多而繁重的业务工作，造成无时间、无精力去抓党支部建设及党员教育管理工作。很少从党员身份的角度看待问题，没有履行双重身份的责任。
③联系服务群众方面。一是研力度有待加强。有时只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不全面，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时，对基层群众生活情况不了解，切实解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事有待加强，才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是集纳群智还有差距。实际工作中，党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距，也没有深入基层去动员和组织群众，在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。
（三）支部党员同志开展批评与自我批评
党员同志开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想。有的同志谈到，在联系服务群众的意识上有所弱化;有的同志谈到，工作不扎实的表现在一定程度存在；有的同志谈到，在党建责任落实上，还做得不够严实;有的同志谈到联系党员、团结群众上，还做得不够经常；有的同志谈到，对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题;有的同志谈到，工作中不注重小节细节，带头作用发挥不好；有的同志谈到，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施;有的同志谈到，抓落实力度不够一些工作没有很好落实下去。
在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上，支部党员同志坦诚相见、直截了当地进行相互批评，并就加强支部建设提出中肯的改进建议。有的同志提出，要开展经常性谈心谈话，了解党员工作、生活情况，从组织上给予关心和帮助;有的同志提出，要加强支部文化建设，多组织各种活动，丰富党建生活，提升组织力;有的同志提出，要丰富学习内容，拓宽知识面。对互相提出的意见，同志们都认真对待、诚恳接受。
四、民主评议党员情况
会上，支部书记刘亮代表支委作对照问题检视，同时支委成员分别在会上就工作、学习、思想、作风和服务群众方面作了对照检查，同时参会党员也就“不忘初心、牢记使命”主题教育要求一一发言，紧扣主题，查找不足。在学习新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面；对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面；服务群众方面；在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面查找不足，梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。比如：班子成员存在纪律松懈、值班值守不到位、服务群众不积极主动，干事创业不敢担当方面认真检视剖析。达到了落细落小落具体、见人见事见思想的要求。
五、指导组点评
会上，乡巡回指导组组长秦璞同志对专题民主生活会给予了指导评价。秦璞同志指出，此次专题组织生活会开得很成功；一是参会党员检视问题很深刻，认真梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去；二是联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。三是大家交心谈心时，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足；四是党员严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，认真提意见，在红脸出汗中达到了“团结―批评―团结”的目的。
指导组组长秦璞同志要求：
（一）全体党员要在支部领导下，加强学习，多接收正能量，加强党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
（二）加强自身革命，作好表率，严格遵守政治纪律、工作纪律，努力解决群众操心事、烦心事、揪心事。以解决群众切身利益为工作目标。
（三）狠抓问题整改，发现问题要从深度和广度上去整改。
（四）支部要发挥凝聚力作用，带领大家多学、多干。
（五）支部要做好主题教育的资料收集整理归档。
六、新华村支部书记刘亮作会议总结
这次会议开得很成功，通过会前准备，聚焦剖析，开展批评与自我批评，取得了一定的成果。
（一）前期准备
会前大家做了大量准备工作，学习研讨、谈心谈话、撰写对照检查材料等各个环节，都做得比较扎实到位。为开好组织生活会打下了坚实思想基础。
（二）主题聚焦剖析深刻。
各位党员同志紧扣主题，查找梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，达到了落细落小落具体、见人见事见思想的要求
（三）批评和自我批评严肃认真
各位党员同志能够贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评。同志们相互之间也提出了批评意见，大家推心置腹、坦诚相见，当面锣、对面鼓，直截了当点问题，有的批评有棱角、辣味足；对相互之间的批评意见，同志们都能够正确对待、虚心接受。可以说，达到了诚恳帮助同志、增进团结的目的。
分析评议阶段实施方案
乡机关党支部、企事业单位党支部、老干党支部：
8月15日，我乡参加第二批先进性教育活动单位开始进入分析评议阶段。按照上发[2005]20号文件有关先进性教育活动分析评议阶段的工作要求，结合实际，经乡党委先进性教育领导小组研究决定，特制定如下实施方案：
一、时间安排
分析评议阶段工作从8月15日开始到9月25日左右结束，历时40天左右，主要环节为征求意见、谈心活动、党性分析、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等7个方面。其中，征求意见时间为10天左右，谈心活动、党性分析、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈意见、通报评议情况均安排5天左右。
二、方法步骤
（一）搞好动员部署
1、制定工作计划。各党支部要结合实际，在广泛征求意见的基础上，具体对征求意见、谈心活动、党性分析、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等工作环节，要制订出详细的实施意见和具体的日程安排表。
2、召开动员大会。进入分析评议阶段后，要及时召开动员大会再次进行思想发动，在大会上要总结学习动员阶段的工作、提出分析评议阶段的具体要求。单位负责人和联系点领导要在大会上作动员讲话，做到“三讲清”，即：讲清分析评议阶段工作的重要性、讲清教育学习动员阶段调查了解和征求意见的情况、讲清分析评议阶段的具体要求。
3、继续抓好学习。在分析阶段，各党支部要继续抓好规定课程和指定编目的学习，要重点抓好统一下发的学习汇编有关内容的学习和“全民创业”精神、知识的学习，进一步用理论来武装党员的头脑，提高党员的党性认识，为开展分析评议阶段工作打好基础，解除党员在分析评议中遇到的疑惑。
（二）广泛征求意见
从8月15日开始，要利用10天左右时间，分层次征求意见和建议。
1、要采取多种形式征求意见。方式有：召开各种座谈会，发放征求意见表、个别走访、设立意见箱、组织问卷调查、开通热线电话等。乡机关和学校这些方式都可以使用；企业则可侧重采取座谈会、个别走访、组织问卷调查、发放征求意见表等方式。
2、每个党支部要征求5条以上的意见，没有达到5条以上意见的要补课，党员个人征求的意见也不能少于3条。
3、要组织开展一次“党员述职，群众评议”活动，由党支部召集党员和群众代表参加的评议会，先由党员述职，然后引导群众评议。
4、要对征求的意见进行汇总和梳理。党支部把收集到的原始意见，包括个人和支部的，进行汇总，并按意见的内容分别归纳整理。
5、要向党员反馈意见。征求的意见汇总、梳理后，党支部要分别向党员反馈。党支部书记本人的意见由乡党委主要负责人反馈，党委主要负责人的意见由县委派驻督导组组长在与县委先进性教育办公室沟通后反馈。
（三）认真开展谈心活动
1、谈心的面。不超过10名党员的支部，党支部书记找全部党员谈一次；党员人数比较多的支部，可以采取支委成员找党员谈，党员之间互相谈，找部分群众谈等方法开展谈心，并征求意见。对年老体弱行动不便的党员要上门谈心，对流动党员要通过网上、书信等形式谈心。
2、谈心时间的把握。各党支部在找党员谈心时要把握好时间，机关谈心时就要利用晚上的时间进行；学校谈心要利用课余或下课时间找党员谈心，其它党支部根据情况自行安排。
3、谈心要精心做好准备工作。一是谈心前要对党员的基本情况进行一定的掌握了解，如工作、生活情况，特别是家庭困难等。二是精心做好谈心对象的安排。一般来说对平时有困难、言语少、矛盾多、有意见的同志要重点安排好谈心的人，力求谈出效果。
（四）撰写党性分析材料
1、党性分析材料的内容。每个党员都要自己动手认真撰写党性分析材料，内容重点是检查党员个人从十六大以来在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，然后从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面深刻剖析，不能只谈现象，不谈本质。各党支部党员在撰写党性分析材料时要结合好本职工作，立足岗位实际撰写党性分析材料。
2、党性分析材料的格式。党性分析材料应包括三个方面的内容：存在的问题、剖析思想根源和存在问题的原因、今后努力的方向。如对所征求的意见需要作出说明和解释，则最后加一部分“需要明示的几个问题”。
3、党支部书记在审阅把关党性分析材料的要求。一是要对照《党章》，新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位、本岗位保持共产党员先进性的具体要求来进行党性分析；二是每个党员的党性分析材料要反映出征求到的、查找出的并反馈了的每个问题；三是对每个问题都要挖掘思想根源，分析查找原因；四是党性分析材料不能写成工作总结材料，不能有自我评价的内容。五是对老干党支部和企业党支部有一定文化素质的党员，要撰写简单的党性分析材料，对老弱病残的或丧失书写能力的党员或企业中文化素质很低的党员，经党支部研究同意，可以不写党性分析材料，党支部要注意把好关，要把不写党性分析材料的党员名单及其基本情况上报到乡党委先进性教育办公室。六是流动党员和外出党员也要视其情况区别对待，党性分析材料要按时寄回支部。
（五）召开专题组织生活会、民主生活会
1、认真准备。召开民主生活会要与上级党组织和督导组或联系点领导联系，并由他们派人参加，在确定了召开民主生活会的时间后，提前通知到所有党员，让党员充分做好准备。
2、召开组织生活会和民主生活会。党支部召开专题组织生活会，每个党员按照党性分析材料逐个进行对照检查，开展自我批评，然后党员之间相互评议，开展互相批评。
3、民主生活会程序。先由支部书记进行党性分析和自我批评，大家再对他进行评议，开展批评，然后一个一个地进行。
4、老弱病残和丧失书写能力的党员，只要能参加会的都要参加，进行口头党性分析和自我批评。
5、外出流动党员原则上都要回来，确实不能回来的，要以书面形式开展批评与自我批评。
6、要做好会议记录。各党支部要安排专人详细做好专题组织生活会的记录。
（六）提出评议意见
1、开展评议。以党支部单位召集部分群众代表，参与对每位党员进行面对面的评议。发《评议表》给参评群众，按照主要优点和成绩、存在的不足和问题、整改的方向等方面，对每位党员进行背靠背的评议。
2、召开支委会。开完专题组织生活会，再召开支委会，综合分析提出每一位党员的评议意见。
3、形成评议意见。支委会根据党员在专题组织生活会上开展自我批评的意见，党员互评意见，群众参评情况，以及征求到的群众意见和党员一贯的表现情况，要形成书面评议意见材料。
（七）反馈评议意见
党支部根据评议意见材料向党员本人反馈评议意见，肯定成绩，提出问题，整改方向或努力方向。对存在问题比较突出的党员，党支部要着重进行批评教育，帮助认识问题，并要求认真改正。
（八）通报评议情况
1、通报的范围。本单位的党员和非党员，包括人大代表、政协委员，下属单位或服务对象单位的党员代表和群众代表。
2、通报的主要内容和形式。内容包括专题组织生活会的基本情况。党员对存在问题的认识和整改意见，以及今后努力的方向。通报评议情况以书面的形式进行。
3、进行满意度测评。通报后，由县委派驻督导组印发群众满意度测评表，组织群众代表对党员分析评议情况进行满意度测评。
三、有关要求
1、各级党员领导干部要认真履行好职责，做好表率。认真做好分析评议阶段工作，是确保先进性教育活动取得实效的关键，各级党员领导干部尤其是党支部主要负责同志，一定要充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性，认真履行“五带头”职责，坚持标准，严格要求，下大力气把这一阶段的各项工作抓紧抓实抓好。
2、认真做好思想政治工作，进一步深化党员的思想认识。各党支部要充分发挥党的思想政治工作优势，教育党员放下思想包袱，打消各种顾虑，摒弃个人恩怨，要有闻过即喜、闻过即改的宽广胸襟，以对党和人民的事业、对同志高度负责的态度，正确对待群众提出的意见，正视自身存在的一些不足。实事求是地提出对同志的批评，虚心接受同志之间的批评。
3、围绕沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识，认真开展好谈心活动。各党支部要在广泛征求意见、找准问题的基础上，下功夫抓好谈心活动，解决没有什么好谈的问题，保证谈心质量。在谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见。要坚持“三个相待”：一是平等相待；二是真诚相待；三是坦诚相待。
4、精心准备，高质量开好专题组织生活会、民主生活会。专题组织生活会和领导班子专题民主生活会，每个党员都要开展自我批评，党员之间要开展批评。批评与自我批评既要坚持党性原则，讲究方式方法，又不能回避矛盾，纠缠于细枝末节，搞无原则纠纷，从而确保高质量。要在会前下功夫，充分做好准备工作。
根据××党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题***和组织生活会的通知》要求，×××党支部结合实际，制定专题组织生活会方案如下：
一、会议主题
以“×××××”为主题，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“履行党员义务、发挥模范作用”为根本，对照党章，严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作，使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育，进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。
二、参会人员
区委督导组成员，党支部全体党员，群众代表。
三、时间地点
时间：拟定于××月××日，下午××。
地点：××××会议室
四、会议议程
专题组织生活会由××党支部书记主持，具体议程如下：
1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况；
2.支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见；
3.支部书记作对照检查，党员提出批评意见；
4.党员依次开展批评与自我批评（首先党员自我评价，然后其他党员
进行评议）；
5.发放民主测评表，对党员进行民主测评；
6.督导组组长对组织生活会情况进行点评；
7.上级党组织负责同志讲话;
8.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。
五、会前准备
1.集中学习教育。在前段学习基础上，组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神以及《×××××》，让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法；同时，紧密联系党员思想和工作实际，针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识，深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题。
2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上，开展谈心谈话活动，广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身
上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量，要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。
3.撰写对照检查材料。党支部要结合××××工作特点和服务群众情况，重点要按照“四查四看”（查党性意识强不强，看政治核心作用是否明显；查作用发挥够不够，看服务发展是否到位；查自我要求严不严，看班子建设是否有力；查组织制度全不全，看教育管理党员是否有效）的要求查找不足。同时，要认真汇总梳理征求到的意见建议，并召开会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，进行对照检查，找准找实存在的突出问题、存在问题的根源，明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧，担当意识强不强，创新意识够不够，投入精力足不足，联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题，特别是在带头参与×××××，在生产上、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用方面查找不足。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查，主要从理想信念，宗旨意识，服务能力，纪律观念，接受党组织教育管理，参加党组织活动，缴纳党费，履行党员义务，带领职工群众的作用等九个方面查找问题，特别查找在带头学习党的知识和业务知识，提高为人民群众服务的本领，密切联系会员，向会员宣传党的主张，遇事同××商量等方面的不足。
党支部班子和支部书记要根据查找出的问题，撰写简要对照检查材料，对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施。每名党员要根据对照检查情况，准备好自我评价和对其他党员评议的发言内容。
六、会议要求
1.批评与自我批评要用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，具体要做到“三个坚持”：坚持坦诚相见，克服“怕”的思想；坚持直奔主题，避免“绕”的现象；坚持实事求是，防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。通过批评，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
2.党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员和党员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。
3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点从是否按期交纳党费，是否履行党员义务，是否遵守党的纪律，是否按时参加组织生活，是否及时完成党组织交给的任务
，是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。
4.党支部要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰；对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正。
5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析，理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。同时，结合“双承诺”活动，党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题，提出整改时限，制定整改措施，进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。
××××××党支部
2018年3月27日，永一中第三党支部班子召开专题组织生活会。会议以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力为主题，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面，联系班子和个人实际，深刻进行党性分析，深入查摆剖析问题，认真开展批评和自我批评。现就有关情况报告如下。
一、会前准备情况
支部班子对开好这次组织生活会高度重视，精心制定工作方案，扎实做好各项准备工作。
一是认真开展学习研讨。会前，支部班子成员集中学习党的十九大报告和党章。编印学习手册、发放学习资料，采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来，为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。
二是认真征求意见建议。按照开好组织生活会的要求，支部班子成员采取发放征求意见表的方式，政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面，认真征求全体党员对支部班子的意见。支部班子召开会议集体研究，梳理出3条意见建议，全部纳入整改落实方案。
三是认真组织谈心谈话。支部班子成员利用2周时间广泛开展谈心交心，力争把矛盾问题解决在组织生活会前。党支部书记与支委成员必谈，支委委员相互之间必谈，支委委员与所在党支部党员必谈，各党支部党员之间必谈。谈心谈话坚持一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，统一了思想，达成了共识，为开好组织生活会营造了良好氛围。
四是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上，支部班子梳理出具体问题，并明确整改措施。支部班子成员结合个人思想和工作实际，认真撰写个人发言材料。组织生活会前，对支部班子成员的发言材料进行了认真把关，确保聚焦主题、符合要求。
二、会议召开情况
组织生活会上，通报了征求意见、查摆问题以及整改措施情况。支部班子成员本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，在红脸出汗中达到了“团结—批评—团结”的目的。
(一)支部班子存在的主要问题。在“政治功能强不强”方面，一是“三会一课”制度仍需进一步规范，党支部会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党支部长之间、各党支部长与支部党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。在“四个意识”牢不牢方面：对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想，特别是在脱贫攻坚工作方面，结对帮扶的精准度还不够。在“四个自信”有没有方面：理论学习不全面不系统不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。在工作作风好不好方面：一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位，上级检查说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，有的工作把说了当做了，把做了当做好了。在作用发挥好不好方面，支一是对内教育引领和联系服务上，支部班子成员与党员接触交流的主动性不强，支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧，汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，没有很好地把全面从严治党“抓到底”。在“自我要求严不严”方面，一是党支部活动抓得不够紧。虽然落实了党支部的具体责任，但活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。在形式主义和官僚主义新表现方面：在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差，对外公务接待虽然不超标，但还存在浪费现象;抓落实还不到底，有的工作安排部署了，但跟进督办力度不好，没有完全达到预期目的。
(二)支部班子成员自我批评情况。支部班子成员开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想。在“四个意识”方面。有的同志谈到，自己在党员教育管理上还做到不够到位;有的同志谈到，自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够。在“四个自信”方面。有的同志谈到，觉得自己从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。在工作作风方面。有的同志谈到，在联系服务群众的意识上有所弱化;有的同志谈到，工作不扎实的表现在一定程度存在。在作用发挥方面。有的同志谈到，在党建责任落实上，还做得不够严实;有的同志谈到联系党员、团结群众上，还做得不够经常。在自身要求上。有的同志谈到，对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题;有的同志谈到，工作中不注重小节细节，带头作用发挥不好。在形式主义和官僚主义方面。有的同志谈到，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施;有的同志谈到，抓落实力度不够一些工作没有很好落实下去。
根据中央党史学习教育领导小组办公室有关通知要求和公司党委党史学习教育工作安排，电工公司机关党支部现就组织召开党史学习教育专题组织生活会筹备情况报告如下：
一、学习研讨情况
为扎实开展党史学习教育，引导党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，根据国网赤峰供电公司党委党史学习教育安排，7月x日，电工公司机关党支部围绕社会主义革命和建设时期历史开展专题研讨，党支部书记贾志军主持，全体党员参加了研讨会。
支部委员和党员紧紧围绕研讨主题，结合近期重点学习内容和工作实际，进行了专题研讨，从党史学习教育中汲取坚定信仰的力量，将艰苦奋斗、自我革新等优秀作风不断发扬光大。在社会主义革命和建设时期，中国人民在中国共产党的领导下，实现了从新民主主义向社会主义的过渡，并在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索，全体党员通过党史学习教育，在今后的工作学习中做到：一是要正确认识社会主义革命和建设时期历史，总结经验教训，坚持正确方向，提高政治站位，坚定理想信念。二是要在弘扬党的伟大精神中，勇于攻坚克难，拼搏奋斗，开拓思路，改革创新。三是要进一步强化党性觉悟和党员意识，不断从党史、新中国史中汲取奋进力量，在工作中认真履职尽责，用理论指导实践，为公司的发展贡献自己的一份力量。
二、谈心谈话情况
谈心谈话涉及人员范围广，对支部在岗党员18人进行全覆盖式谈心谈话，做到了应谈尽谈。支部书记与委员逐一谈心，委员与委员之间互相谈心，委员与党员之间谈心，党员与党员之间互相谈心，做到真谈、真抓，进一步增强凝聚力。重点在学党史、廉政、风险防控谈话，及时了解思想动态，职工谈心交流，谈工作、谈生活，人性化关心职工，及时了解工作遇到的困难和问题，促进了队伍团结和谐。谈心谈话内容层次深，角度广，做到了聚焦问题，真交谈、深交谈，此次谈心谈话收集意见建议共X条。
三、查摆突出问题
1.支部成员交流较少，没有归属感。
2.党史学习、理论学习上不够深入，业务学习上不系统，缺乏自觉性、主动性。
3.争先创优意识不够强烈，满足于现状思想比较严重。
商务谈判是一门综合性学科，其理论体系是从长期的实践中总结出来的。 它吸收了市场营销学、 管理学、语言学、 经济学、 传播学、 逻辑学、 公共关系学等学科的基础理论，具有系统的思维过程和工作步骤，有完整的计划、 策略和实施方案。 商务谈判也是一门艺术，是一项强调高超谈判艺术的创造性活动;商务谈判是一种对综合思维能力要求较高的活动，是对谈判人员知识、 智慧、 勇气、 耐力等的测验，是谈判人员间综合素质的较量。商务谈判工作的内容与特点对谈判人员在知识的掌握、 技巧的运用、 能力的培养方面提出了全面的要求，其能力的培养不是单纯靠教师在课堂上讲授就可以做到的,培养合格的商务谈判人才，不仅需要学生在课堂上学习掌握商务谈判理论知识，还必须让学生在学习过程中接触更多的实际问题，了解谈判的工作过程，在实践中提高谈判技巧的运用水平，最终使学生通过亲身体验、 反复实践、 不断练习，激发他们的潜能并将之转化为现实能力，使其综合素质得以提高。 因此，商务谈判课程的教学应该突出实践性。
二、多种教学法在商务谈判课程中的运用的必要性
教学思想、 教学内容和教学方法是教学过程中的三个基本要素, 正确的教学思想必然通过一定的教学方法体现出来，科学的教学内容也只有运用恰当的教学方法，才能达到预期的教学目的。 教学方法是多种多样的，但 “教学有法、 教无定法”,不同的教学方法所适用的情况和取得的效果是不同的，为了达到最佳的教学效果，就必须以现代的教学思想为指导、从实际情况出发，根据各种教学方法的特征，选择几种最优的教学方法，综合加以运用。在实践教学中，教师的角色发生了转换，由传统的讲授者转变为学习过程的策划者，工作重心从 “授” 转变为 “导” ，而学生却成为学习的主体。
三、商务谈判课程教学现状
通过教学实践和对120个本科三年级同学们问卷调查，共发放问卷120份，有效问卷113份，无效问卷7份。通过调查发现12％的同学反映自己最大的收获在于对商务谈判相关知识的了解，这显然表明一部分同学没有充分认可商务谈判课程教学对于自身商务谈判能力的提高；36％的同学认为一些纯粹的理论知识完全可以少讲甚至不讲，相应地应该加重那些与实际应用相关的内容，加强模拟谈判的形式和实施效果；14％的同学认为，学习商务谈判不是因为感兴趣，而是为了修够学分不得已而为之的行为，对于谈判的性质、目的、意义不清楚，认为商务谈判不重要和自己生活无关；38％的同学只注重课堂的听讲，忽视实践锻炼，认为商务谈判是企业与企业之间的事情，和日常生活联系不紧密。对于知识的了解只是停留在表面，没有更加深入的理解和掌握，没有更加深刻的认识，和相关企业接触很少。
四、商务谈判课教学实践
（一）课堂教学的优化
1．优化授课内容的结构
实践教学过程中对理论部分、案例研究和模拟谈判的比重进行了适当调整，简化一些概念性知识的讲授，而加强对商务谈判策略、技巧、礼仪和文化方面的比重，着重通过更多的案例讲解来提高课堂教学效果，促进课堂吸收。这种多管齐下的互动式教学方式一改传统的被动式教学，通过案例分析调动大家的积极性，同学们可以自由的发表自己的观点，大家共同谈论，学生的学习积极性被广泛的调动起来。
2．丰富课堂教学的形式
以往的课堂教学全部采用教师讲授的单一形式，较为刻板和僵硬。针对这一不足，在每一学期教学中引入两周四个课时的视频教学，包括金正昆的商务礼仪视频，包括商务谈判全过程的视频演示，这一教学使得同学们对讲授内容有了直观形象的把握，而且结合实践应用，对指导他们的商务谈判实际能力的提高有着事半功倍的效果，同时还邀请实战经验丰富的业内人士进入课堂开展讲座。
3．改进模拟谈判的实施
采用角色扮演和专家诊断结合于一体的形式，在有限的课时下引导全体同学参与到模拟谈判的实践中来。全体同学按照每四人一组，共分为7-8组，要求在一周的课外准备时间中完成以下工作：每一小组按照成员特点确定分工，完成资料搜集、整理与分析工作，拟订谈判方案，进而在课堂模拟谈判中，选择两个小组进行仿真练习，在此过程中其他小组被要求承担专家诊断的任务，认真观摩台上小组的实际表现。课后，各小组进行总结，将台上小组的不足以及自身原本方案的不足进行归纳并提出进一步的解决方案。这一模式解决了以往课堂模拟谈判由于课时所限的两大问题：参与面狭窄，同学积极性不高，效率和水平较低等问题。
（二）拓展第二课堂
拓展第二课堂的实践教学来巩固和提高第一课堂教学，这是商务谈判课多年教学中总结的成功经验。
1．支持课堂之外的模拟谈判活动
教师鼓励同学突破课时限制，在课外进行模拟谈判，并且在成绩评定方面予以考虑。任课老师同时承诺：乐意担当这些课外活动的观摩者，进行点评。同学们组织有序，表现活跃，实践证明效果明显。
2．支持成立社团“辩论社”并担任指导老师
该社团以辩论为基础，以商务谈判为特色，以“推广和普及商务谈判活动”为宗旨，为辩论爱好者提供了一个自由交流的平台，为商务谈判活动筑起稳定的基石。教师对该社团筹备予以积极支持，社团成立之后，在教师的指导之下，辩论社很快展开了辩论和商务谈判专题讲座，同时邀请相关专业人员作为技术指导，紧紧围绕主题，全面提升了学生的理论和动手能力。
3．广泛联系校外企业进行实践教学
2018年，财务部按照公司党风廉政建设和嵌入式廉洁风险工作部署，全面落实从严治党各项任务，为公司财务各项工作提供了坚强的政治保障，认真履行了监督责任工作并取得一定成效。现将上半年监督责任落实情况自查工作汇报如下
1、加强理论学习，筑牢思想防线，提高政治觉悟；
为了加强财务部员工廉洁从业教育，遵守廉洁从业规定，提高思想觉悟，财务部党支部按照公司要求，在纪检委员和支部书记的带领和组织下，利用早晨晨评时间，多次组织广大党员认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《八项规定》、《六项严禁》，以及各项公司内部报账制度、流程，财务专业知识、财经职业道德，要求大家按照规定，严格执行。多方位的强化员工的纪律意识，廉洁意识，增强廉洁从业、遵纪守法的自觉性，提高了队伍政治素质，营造了自觉抵制腐败的良好氛围，进一步强化了全体员工的反腐倡廉意识。
2、对关键岗位员工开展廉洁谈话工作；
为了进一步强化财务部员工的廉洁意识，尤其是做好关键岗位员工的思想教育工作，财务部党支部组织开展了重点核心敏感岗位人员一对一谈话工作。纪检委员采取一对一的谈话方式访谈了关键岗位人员，在肯定她们工作业绩的同时，提出了对她们的工作职责、廉洁从业等要求，并根据谈话内容填写了《呼和浩特分公司2018年党风廉政建设监督责任约谈记录表》，要求被谈话人员根据谈话内容进行表态记录，为反腐倡廉工作的顺利开展起到了很好的推动作用。通过谈话，强化了关键岗位员工廉洁自律意识，规范了从业行为。
3、加强重大节日教育提醒工作，充分认识节日期间正风肃纪的重大意义，强化对中央八项规定监督落实情况：
为了加强教育提醒，充分认识节日期间正风肃纪、落实巩固八项规定的的重大意义，财务部采取多种形式对员工进行教育提醒。首先，财务部每逢重大法定假日前，都组织部门全体人员认真学习贯彻纪检部门下发的各类提醒、警示文件，例如《关于元旦、春节期间深入落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”的通知》、《关于端午节期间深入落实中央八项规定精神、纠正“四风”的通知》、《关于“五一”劳动节期间深入落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”的通知》等文件，使大家充分认识节日期间正风肃纪的重大意义；其次，在节日前通过部门晨会、邮件提醒、微信提醒、电话提醒、短信通知等各种方式方法，进行警示教育提醒，要求节日期间按照公司要求严明纪律，坚决抵制四风现象的发生，切实贯彻执行八项规定；最后，在节日期间以及节后，通过电话、微信、短信及时访谈，员工在节日期间的活动进行了监督检查节假日后形成检查结果，提交公司纪检部门。
通过以上一系列的组织学习、提醒、监督、检查，党支部把严明纪律、深入贯彻落实中央八项规定和纠正“四风”作为一项政治任务经常抓、深入抓、持久抓，不断提高大家清廉过节的思想认识。财务部2018年上半年在重大节假日期间，积极倡导健康文明的生活方式和消费理念，营造清新、健康、廉洁、祥和的节日氛围，未发现违反八项规定和公司规章制度的情况。
4、贯彻执行民主决策制度执行情况和选人用人工作监督情况
2018年财务部评选优秀党员、工会代表、工作岗位调整等工作过程中，认真按要求召开专题党员大会及扩大会议，纪检委员均履行监督责任，提出监督意见及建议，并充分尊重民主评议结果，确保民主选举和工作岗位调整顺利进行。
5、2018年财务部党支部嵌入式廉洁风险执行情况：
一、“回头看”的主要做法
根据省委先进性教育活动领导小组[2006]*号电传通知要求，**党委在认真学习、全面领会“通知”精神的基础上，制定下发了《关于对第一批先进性教育活动分析评议阶段工作进行“回头看”的通知》，对“回头看”要重点把握的原则、要求和时间安排等提出了明确要求。具体做法是：
（一）明确重点，疏而不漏。根据分析评议阶段环节多，内容多的特点，**党委要求在“回头看”中重点把握八个方面内容，一是对曾庆红同志在***省的重要讲话精神是否贯彻落实到位，分析评议工作是否符合曾庆红同志的重要讲话要求。二是征求意见的面广不广，谈心的效果好不好，党员和党组织自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面的突出问题等找得准不准。三是党员的党性分析材料结合个人实际紧不紧，针对存在的突出问题剖析思想根源是否到位，今后的努力方向是否明确。对党员领导干部还要把握是否从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行党性分析。四是党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会开得好不好。党支部专题组织生活会是否对党员逐个进行了评议，是否组织党员开展认真的批评和自我批评。领导班子专题民主生活会是否按照中央纪委、中央组织部《关于开好2006年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。五是党支部委员会是否按要求对每个党员提出评议意见，并以书面形式向党员本人反溃六是党支部民主评议党员情况、领导班子专题民主生活会的情况是否按要求在一定范围内进行通报，群众的认可度怎么样。七是是否坚持边议边改，对查找出的问题，具备整改条件的是否已经整改或者着手整改。八是党组织是否对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，区别情况，提出教育转化措施，落实工作责任。
（二）自查为主，抽查为辅。为检验分析评议阶段工作的实效，我们采取党支部（总支）自查与党委重点抽查相结合的方式，对各支部分析评议工作进行全面了解和掌握，在各支部自查的基础上，**直属机关党委、**分局党委共抽查了45个党支部，抽查面达37.5%，有力防止了简单化和走形式等问题的发生。
（三）开展群众满意度测评。为充分了解广大党员、群众对分析评议阶段工作的意见和建议，**机关党委和**分局党委分别通过召开座谈会、设置意见箱和专线电话、在适当范围内发放测评票等方式，征求广大党员、群众意见，了解、掌握群众对分析评议工作的满意程度。**统一设计了“分析评议阶段工作群众满意度测评表”，就分析评议阶段的总体评价、主要环节工作情况和边议边改情况等6个问题开展测评，共发放测评表1606份，收回1238份。从测评结果看，对总局分析评议阶段工作的总体评价感到满意的达81%，基本满意的达19%，二者合计为百分之百，未发现不满意的测评卷。
二、对分析评议阶段的基本估价
1、征求意见比较广泛，问题找的比较准。根据**和**分局的具体情况确定了征求意见的范围，采取各种形式广泛征求对党员和党组织的意见。一是书面征求意见。共发出调查问卷9186份，收回有效问卷7882份。进入分析评议阶段后，又发出征求意见函2166份，收回1243份。二是“走下去”征求意见。共走访企事业单位37个，个别访谈197人。三是“请上来”征求意见。利用召开各种会议的机会，认真听取基层对**党委及班子成员的意见和建议。四是“走出去”征求意见。**党委成员利用进京到省开会的时机，先后征求了农业部、发改委、开发银行和省委、省政府有关部门的意见，特别是多次认真听取了省委、省政府驻**调研组的意见。五是召开座谈会征求意见。**和**分局先后召开了有离退休干部、民主党派、龙头企业、机关部门负责同志、普通党员、非党群众等各层面人士参加的13个座谈会。在此基础上，对征集上来的意见和建议进行了认真梳理。这些问题主要集中在经济发展和决策、体制机制和改革管理、干部队伍建设、党风廉政建设和工作作风、职工群众生活五个方面共22条。
2、开展谈心活动比较认真，讲真话、讲心里话，形成了理解、谅解、团结和鼓劲的氛围。按照分析评议阶段的要
共4页,当前第1页1 求，**领导班子从4个层面开展“谈心”，即**党委主要领导与党委成员之间谈心、**党委成员之间谈心、**党委成员与所分管的部门和单位负责人谈心、**党委主要领导与所在支部党员谈心。**党委第一责任人在与**领导班子其他成员谈心时，推心置腹，坦诚相见，积极开展批评和自我批评，在思想、工作、作风等方面认真听取意见和建议，进一步沟通了思想，增进了团结，找准了问题，形成了共识。据统计，仅**党委领导成员谈心人数就达200余人次。****局党支部的**、***两名党员在谈心中敞开思想，真诚交心，消除了多年的思想隔阂，流下了激动的泪水。*****局、*****局等人员较多的单位，要求每位党员谈心人数必须达到15人以上。为保证谈心活动落到实处，他们在个人申报的基础上，把局领导班子成员之间，局领导班子与党员和非党群众之间，以及党员与党员之间、党员与群众之间的谈心时间、谈话对象列成表格，一式三份，发给谈心者双方，谈心之后双方签字。党支部指定专人每天按表核对谈心情况，发现“不达标”的及时提醒和督促，保证了谈心活动的顺利开展。
3、认真撰写党性分析材料，不抄袭，不攀比，严肃深刻地剖析自己，保证了剖析材料的质量。在深入征求意见、广泛谈心的基础上，各党总支、支部组织党员对照《中国共产党章程》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照省委提出的增强党员意识、执政意识、先进意识、服务意识，发挥好党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用的要求，结合征求到的意见，认真撰写个人党性分析材料，深刻检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。各级领导班子成员和党员领导干部还从坚持科学发展观和正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行了分析。**党委主要领导对党委其他成员的党性分析材料认真审阅，严格把关，提出了中肯的修改意见。**党委副书记、副局长***、副局长***同志对分管支部第一责任人的分析材料认真审阅，对问题找的不准、剖析不深刻的材料责令重写。审阅党性分析材料过程中，共有389份材料被退回修改，修改面达25.04%。
4、专题组织生活会和民主生活会准备充分，出现了多年少有的敞开思想，认真开展批评与自我批评的局面。**党委领导班子成员在所在支部的专题组织生活会上，带头进行党性分析，开展批评与自我批评。与会的普通党员对领导班子成员面对面地提出批评意见，使党委班子成员从思想深处受到触动。**党委民主生活会于4月15日召开。省委督导组对会议质量给予充分肯定，认为达到了“六好”，即：（1）紧扣主题，准备工作好。（2）突出个性化，党性分析材料写得好。（3）严于律己，自我批评好。（4）相互开展批评真，生活会气氛好。（5）班长带头，表率作用好。（6）达到了预期目的，生活会效果好，对进一步加强领导班子的自身建设，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，起到了重要促进作用。
5、实事求是地提出评议意见。一是在专题组织生活会后，各党支部及时召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见。二是由支部书记将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见。三是支委会作出对党员的书面评议意见。对党支部书记、行政领导的评议意见报上一组党组织审阅。对行政领导的评议意见报单位分管领导审阅。对**领导班子成员的评议意见，经其所在党支部的上一级党组织审阅后报领导班子主要负责同志审阅。
6、认真反馈评议意见和通报评议情况。对党员的评议意见，各党支部以书面形式如实进行反馈，既肯定成绩，又指出问题，并提出希望。**机关党委统一设计、制作了“党员评议表”，表中设有“优点与成绩”、“存在问题”、“整改措施和建议”等栏目，要求各党支部认真填写，经支部书记、机关党委、**分管领导审阅后，与每名党员见面。对**领导班子集体和党委主要领导的评议意见，由省委督导组组长***同志与省委先进性教育活动办公室沟通后进行了反馈；对**领导班子其他成员的评议意见，**党委书记**同志在征求省委督导组意见后，逐人进行了反溃
各基层党组织在民主评议结束后，及时向所在单位的党员、群众通报了专题组织生活会情况，通报采取会议和书面两种方式，主要内容包括：专题组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。**领导班子民主生活会情况，向**机关、**直属单位和**个分局党委主要负责人进行了通报，并分别上报了省纪委、省委组织部和省委先进性教育活动办公室。
三、分析评议阶段的几点体会
总的看，通过“回头看”工作，我们有以下几点体会：
1、搞好分析评议工
共4页,当前第2页2作，必须紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。在分析评议动员阶段，**党委继续把学习摆在首位，组织党员深入学习党章和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，深入学习毛泽东、邓小平、江泽民同志关于认真开展批评与自我批评的论述,使广大党员深刻认识搞好分析评议的重要性和必要性，提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，为主动征求意见，正确开展批评与自我批评，认真搞好整改奠定了坚实的思想基矗
2、搞好分析评议工作，必须紧紧扣住加快发展这个主题。发展是硬道理，保持共产党员先进性必须体现在加快发展上。从为全拾********”多做贡献、做大贡献的高度，**党委以贯彻落实曾庆红同志视察我省的重要讲话为动力，组织各级党组织和广大党员干部开展了“***********”为内容的主题实践活动。在主题实践活动中，重点抓了三个结合：一是要把先进性教育与贯彻落实党中央、国务院“******”的战略部署和温家宝总理关于*********的要求相结合；二是要把先进性教育与贯彻落实省委、省政府“*************”的战略部署和省委省政府关于***要发挥“*****作用”的要求相结合；三是要把先进性教育与贯彻落实***党委提出的**********的战略部署相结合。目前这一主题实践活动已在*****全面展开，成为新形势下凝聚人心、鼓舞士气、加快发展的强大动力和有效载体，得到了各方面的热烈反应和积极评价。*月*日，*****日报在头版以“**********”为题，报道了***开展“********”主题实践活动的情况。
3、搞好分析评议工作，必须坚持领导带头，发挥表率作用。领导带头，是搞好分析评议，把工作引向深入的关键。分析评议阶段启动后，从***“第一责任人”开始自觉以普通党员的身份，带头征求群众意见、带头开展谈心活动、带头认真撰写剖析材料、带头认真审阅分管部门负责人的剖析材料、带头在支部专题组织生活会中发言和开展批评与自我批评，从而给机关和基层党组织负责人做出了样子，有力推动了分析评议工作的顺利进行。
4、搞好分析评议工作，必须坚持高标准、严要求。分析评议阶段政策性强，工作量大，为确保分析评议工作不跑粗、不跑空、不跑偏，转段动员会后，***党委及时举办了有***人参加的支部书记培训班，使他们吃透精神，掌握方法，把好方向。在征求意见中，提出必须达到广泛性和代表性的要求，不出空档，不留死角，该征求的地方必须征求到。为确保谈心质量，对各支部提出了“三查三看”的要求，即一查谈心人数，看谈心范围是否广泛。二查谈心内容，看是否达到了坦诚相见、互相交心的目的。三查谈心质量和深度，看是找准问题，做到了批评与自我批评。进入撰写党性分析材料阶段后，*****党委及时提出“不能以谈工作代替思想剖析、不能以集体的问题代替个人的问题”等“十个不能代替”的要求，较好地把住了材料撰写关。为开好组织生活会和民主生活会，**党委坚持准备不充分的不开，质量没保证的不开。**机关有**个党支部因开展谈心的面不够，问题找的不够准而被推迟召开。为了加强具体指导，*月**日，**党委专门召开了督导工作座谈会，提出要提早谋划，超前督导；抓住重点，及时指导；坚持标准，敢于督导；依靠党委，善于督导；创新方法，灵活督导等5点要求，充分发挥督导组的作用。
为提高民主评议质量，保证边议边改效果，**党委要求各级领导班子和党支部在民主评议和边议边改过程中，注意防止六种倾向。一是要注意防止只注重对党员进行组织教育，而轻视党员的自我教育。通过民主评议，对党员进行组织教育是先进性教育的重要内容，但决不能因此而轻视党员的自我教育，必须切实提高党员自我教育的自觉性和内在动力。二是要注意防止只重视党内评议，而轻视开门评议和吸收党外群众评议。召开专题组织生活会和民主生活会，对党员进行民主评议，是帮助党员找准问题、明确努力方向的重要手段和必要程序，在做好这些的同时，要通过各种可行方式，开门评议，广泛吸收党外群众的评议意见，集思广益，以保证评议收到实效。三是要注意防止只重视整改集体的问题，而轻视整改个人的问题。对各级领导班子存在的问题要区分哪些是班子集体的，哪些是班子成员个人的，在对班子集体的问题予以高度重视的同时，对班子成员个人问题的整改也不能忽视。四是要注意防止只重视整改经济和业务方面的问题，而轻视整改党的建设方面的问题。一些单位和部门往往对影响经济发展和业务方面的问题积极整改，而忽视对党建方面问题的整改，必须把党的建设方面存在问题的整改，与涉及经济和业务方面问题的整改同步研究，同
一、开展学习教育的情况
我局党支部班子在教育实践活动期间，结合实际情况，选举了新的一批党支部成员，党支部组织中心主任及所长学习了在兰考县委专题民主生活会上的讲话、关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求；组织班子成员、中心主任、支局所长和党员自学《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等相关内容，组织党员干部观看专题警示教育片《党的群众路线学习——“”之害》，电影《焦裕禄》、《雷锋》等宣传教育片，重温典型。通过学习教育，使全体党员、领导干部对群众路线教育实践活动的认识上了新台阶，并按要求在规定动作中撰写心得体会共15篇，自选动作中撰写心得体会共32篇。
二、敞开大门听取意见的情况
邮政局通过深系各部门、班组、网点，开展问卷调查，发放意见征求函（征求函发放出去50份，反馈回收到33份），设立意见箱，广泛征求企业基层网点与员工的意见建议，特别是关系人民群众、企业员工切身利益与服务“最后一公里”问题等方面的意见，共征求到涉及企业管理、经营发展、能力建设、教育培训、板块协作、关爱员工及作风建设等“七大类”意见建议共25条，梳理归类后为11条。
三、深入查摆“”突出问题的情况
在查摆问题、开展批评环节工作中，县邮政局领导班子按照“三严三实”要求，对照“理论理想、党纪、民心民声、先辈先进”四面镜子，班子成员以身作则，带头把自己摆进去，积极开展批评和自我批评。同时，继续坚持开大门整风，深入开展交心谈心活动，运用群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议相结合的方式，认真查摆、剖析班子及成员在“”、关系员工切身利益、服务群众“最后一公里”等方面存在的突出问题。
四、坚持边查边改的情况
我局召开专题会议，对问题进行深刻剖析与反复研究，并提出了初步整改意见和措施：
1、班组内开展自我批评的氛围还不够，大家都仅仅蜻蜓点水般的提几点不足，批评不够大胆;
整改意见和措施：把批评和自我批评摆在重要位置，召开一次高质量的民主生活会，坚决克服“不以为然”和“老好人”思想，坚决防止讲关系、讲情面的现象；自我批评要敢于揭短亮丑，触及问题实质，不怕痛、不怕刺、不遮掩问题、不回避矛盾。
2、在收集员工意见时，存在多数员工抱怨计划任务重，存在会议多、会议时间长等现象。员工学习不够主动，计划性和系统性不强;
整改意见和措施：首先要改变员工的思想跟意识，学习是提高业务技能最有效的途径，只有加强学习，形成制度，提高自身业务水平和综合素质，才能形成一个战斗力强大的队伍。
3、某些班组人员上班不准时，上班期间外出吃早餐现象严重，纪律观念不强;
整改意见和措施：我局将加强队伍纪律整顿，提高每名员工的责任意识，对属于制度不完善、落实不到位的，进一步健全制度，加大抓落实的力度；对缺乏制度约束规范的，按照简便、易行、管用的原则，抓紧制定出台相关制度，真正做到用制度管人、管事、管权。如若发现违反纪律规定的人员将严惩不贷。
4、思想不够解放，创新意识不强，很多工作照搬照抄。
整改意见和措施：员工要善于总结工作中的得与失，及时发现存在的问题和不足，提出自己的新思路跟新举措。不安于现状、不循序照旧。县局也将大举措鼓励员工大胆创新、锐意进取。
五、开展谈心谈话的情况
本着“知无不言、言无不尽”的原则，从6月初，我局认真组织开展了交心谈心活动，为7月下旬的民主生活会做好准备。一是谈心范围广。局领导班子精心组织了交心谈心活动环节，分层次开展交心谈心活动,纵向、横向齐头并进。二是内容广。谈心活动涉及到员工的工作、生活等方面。三是效果明显。通过开展谈心活动，进一步加深了员工在落实科学发展观的重要性的认识；进一步强化了班子成员的责任意识；进一步增强了员工在工作、学习和生活中争先创优的自觉性；进一步掌握了员工的思想动态和了解了工作中存在的问题。
通过互相之间广泛深入的真诚交心谈心，局领导班子成员之间，班子成员与干部职工之间，同事之间、上下级之间增加了沟通与理解，增进了友谊与感情，促进了团结与合作，达到了提高认识、增进团结、促进工作的目的，为开好民主生活会和做好分析检查阶段工作打下了坚实基础。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实做好党内工作，根据校机关党委要求，第二党支部高度重视，积极行动，结合实际，按照规定程序和要求于1月14日召开了组织生活会，开展了“评组织、评书记、评党员”民主测评活动，现将开展情况报告如下：
一、认真做好会前准备工作
1、强化思想认识，严密组织实施。为全面贯彻落实“三评”工作，结合上级有关要求，立足实际，精心制定了支部召开组织生活会和“三评”工作方案。方案要求具体、明了、可操作性强，对各工作环节都作出具体部署，确保组织生活会开出质量、提升素质、激发热情、增进团结的目的；利用支部党员微信群进一步进行思想动员，宣讲开展此次活动的重要意义，督促党员思想自觉、行动自觉、积极参与；对组织生活会与民主测评工作设立了 “红线”，要求全体党员对组织生活会绝不能“走形式、搞应付”，认真撰写批评与自我批评对照材料，为开好组织生活会生活会奠定了良好的基础。
2、组织集中学习，打牢思想基础。支部采取集中学习、党课辅导、相互交流、网络自学等形式，组织党员集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、第十九届四中、五中全会精神、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等相关内容，搞清楚、弄明白“八个明确 ”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白合格党员标准、党的基层组织的职责任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来；学习革命先烈事迹，对照身边优秀榜样，积极开展学习交流研讨，谈体会，讲认识，教育活动取得良好效果。通过学习教育，让每一名党员都深刻理解和认识到在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，增强开好组织生活会、搞好“三评”工作的思想自觉和行动自觉。
3、开展谈心谈话，广泛征求意见。按照《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和《中国共产党支部工作条例（试行）》的要求，广泛深入开展谈话交心。一是从学习、生活和工作三个方面全方位谈心谈话，相互交流学习心得、交换工作经验、严肃生活操守，并对支部书记与支委、支委与党员之间的谈心谈话做了详细安排，确保谈心谈话不留死角；二是根据分工在集体谈的基础上重点开展了“心贴心、面对面、一对一”的谈心谈话，大家敞开心扉、坦诚相见，既谈本职工作，也谈家庭生活，既征求对支部工作意见，也讨论具体工作合理化建议，所有问题列出清单，明确整改措施，把问题找准找实找全。通过谈心谈话，交流了思想消除了隔阂，沟通了工作增强了担当、促进了学习提升了素质，为开好此次组织生活会，做好“三评”工作奠定了良好的思想基础。
二、组织生活会严肃认真
1、对照党章剖析全面、深刻。在学习《准则》第九部分“严格党的组织生活制度”和第十部分“开展批评和自我批评”内容，由支部书记代表班子进行述职，每名党员都严格对照《党章》，紧密联系自己的思想和工作实际，找思想作风中的不足，找工作中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、宗旨意识、党性休养、廉洁自律等方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。全体党员都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。
2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家充分发扬民主，坦诚相见，敢于揭自己的“短”亮自己的“丑”，结合工作学习生活实际，用具体事例说话，对自身问题产生原因、整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己，又敢于批评他人；既充分肯定成绩，又有感情交流。党员间相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。
3、民主测评客观、有序。客观开展民主测评、组织评定，支部党员合格率达到100%。
三、努力方向
为确保整改措施落实到位，支部列出了问题清单，制定了整改措施，党员个人作出整改承诺，明确要求每名党员定期向支部汇报整改情况，每季度要在党员大会上报告兑现承诺情况。
第二党支部将以组织生活会和“三评”工作为新起点，深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主主思想，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，按照活动要求，即知即改，立行立改，认真整改问题，抓好建章立制，切实转变作风，自觉对标找差，以更加优良的作风和更加奋发的状态履行职责使命。
